【推薦】我最熟悉的人作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人作文 篇1
我有一個弟弟,比我小兩歲。他做事非常慢,班里同學(xué)都叫他“老慢”。
一天,“老慢”背著書包,左手拿著雞腿,右手拿著香腸上學(xué),快走到學(xué)校門口時,有一個同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來!拔彝骷t領(lǐng)巾了,你有沒有呀?” “老慢”不緊不慢地說:“我——帶了兩根!蹦莻同學(xué)大喜過望:“快給我呀!”
“老慢”把書包取下,不慌不忙地打開書包拉鏈,拿出一個干凈的塑料帶,先把雞腿放進(jìn)去,又把香腸放進(jìn)去,然后把塑料袋放進(jìn)了書包里!翱,快點兒呀!”那個同學(xué)急得直跺腳!袄下,你倒是快點兒!”“老慢”抬起頭,慢吞吞地說:“慌啥慌,又不晚呢。這層沒有!薄袄下庇执蜷_了了另一層,翻一翻還是沒有!袄下庇执蜷_了一層,“這兒呢,這兒呢!” 那個同學(xué)高興地又蹦又跳!澳鞘俏业!薄笆裁矗磕橇硪桓?”“老慢”終于打開了最后一層,翻呀翻,抬起頭說:“另一根……沒帶!薄笆裁?”“老慢呀,老慢,你浪費我這么多時間,現(xiàn)在才說沒帶!蹦莻同學(xué)慌忙起身向小賣部跑去,買了根紅領(lǐng)巾。
買完紅領(lǐng)巾后,那個同學(xué)急忙向?qū)W校奔去,到了校門口轉(zhuǎn)頭一看,“老慢”還在收拾書包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快點兒,快點兒……”
我最熟悉的人作文 篇2
天剛麻麻亮,北風(fēng)卷著小雪,尖叫著。透過窗上的玻璃,我望著公司的停車場。樹枝搖來搖去,發(fā)出響聲。嚴(yán)冬的黎明是多么冷啊!這時候,一個人影也沒有,過了—陣,我看見從東邊走來—個人,他穿著一身黑衣服,頂著風(fēng),邁著大步,向這邊走來。等走近了,我才認(rèn)出是李荔叔叔。
李荔叔叔是爸爸的好朋友。他是一個性情溫和,工作積極,先公后私的人。他和爸爸一樣,也是汽車司機(jī)。全廠的人都喜歡他,叫他“小李”。
看著他的身影,我的腦海里閃過了一段往事:
有一天早晨,我坐他的車去五原,和他坐在一起。汽車在公路上奔馳。撲入視野的,是一片起伏不平的土地。在路—旁深溝里有凍得很厚的冰。一排排在寒風(fēng)中顫抖的樹,從汽車兩邊迅速倒退。天氣真夠冷。李叔叔駕駛著汽車,眼睛凝視著前方,臉上露出嚴(yán)肅的神態(tài)。雖然他才二十四歲,但是額上卻有兩道很深很深的皺紋。到了狼山,車停了下來。這時太陽升高了。李叔叔照顧旅客下車,不時地說:“老大娘慢點下。”“老大爺我來給您拿行李!薄按笊┳,把孩子遞給我。”他忙得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雖說是嚴(yán)冬,但他頭上還直出汗呢。他把下車的旅客一個個地接下車,又送上車的旅客。他不時地說: “同志們,不要擠,大家都能上去!
他把一個個旅客送上車。最后,剩下一位老大娘沒有上車,站在車的旁邊。老大娘有六十多歲了,雪白的頭發(fā)稀薄了,臉上布滿了皺紋,穿著一件薄薄的棉衣,全身打著顫。她用愁苦的眼光望著李叔叔。李叔叔問:“老大娘,您也上車嗎?快上吧!”老大娘帶著山東的口音說:“俺去五原,俺是從山東來的,到這里沒有錢了!闭f著老大娘就哭了,她用衣襟擦著眼淚。李叔叔和藹地問過了她(李叔叔問清了原委)才知道老大娘已經(jīng)九年沒和女兒見面了,現(xiàn)在是去五原找女兒的。因為頭一次出門,沒有經(jīng)驗,沒帶夠錢,到這里無法買車票了。于是,李叔叔說:“快上車吧,咱們一起去五原!薄盎ㄥX嗎?”“我給您出錢!崩钍迨蹇犊卣f!斑@——”老大娘變憂為喜。李叔叔把老大娘接上車,讓她和我坐在一起。李叔叔一看她身上的衣服很薄,忙脫下自己的大棉襖:“老大娘,您穿上吧!可別凍壞了!闭f著便用雙手把皮襖送到老大娘手里。老大娘說什么也不穿。最后,李叔叔還是給她披在身上,說:“老大娘,您年紀(jì)大了,可別:凍壞了!崩洗竽锟戳丝蠢钍迨,眼里閃著淚花笑了。汽車開動了。我聽見旅客們齊聲稱贊著說:“這位司機(jī)真好!边@時我看了看李叔叔,他的臉是那么紅,微笑著,一對炯炯有神的眼睛凝視著前方。
汽車在廣闊的公路上奔馳前進(jìn)。
李叔叔踏著雪,迎著風(fēng),向車站走去。他一天的工作又要開始了。直到他那邁著大步的身影消失在風(fēng)雪里,我還久久地凝視著他走來的方向,心頭涌上了敬佩的感情。
我最熟悉的人作文 篇3
現(xiàn)在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠(yuǎn)是高老師,為什么呢?下面我來告訴你。
高老師高高的個兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。
五年級第一學(xué)期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔(dān)心高老師也去了,因為這關(guān)系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀!
到了第四節(jié)課,班主任石老師沒有說不上體育課,我非常高興,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場,看見高老師站在紛紛揚揚的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。
我們站好隊后高老師說:“今天雪很大,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想!”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動。平時高老師總是和我們一起做,可是今天卻站在那里一動不動,我有點奇怪,就仔細(xì)打量他。他的臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手緊插在袖子里,還不時發(fā)抖。我心想:今天是很冷,可也不至于發(fā)抖呀!高老師怎么了?
一會兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄耍呃蠋熯是站在那里,我就走去問:“高老師,您怎么啦?”“我發(fā)燒了!备呃蠋熎届o地說。我驚奇地問:“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強(qiáng)地笑著說:“體育課一周只有兩節(jié),你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀!
我愣在那里,竟說不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說:“去踢球吧,下課就沒法玩了。”我慢慢地向球門走去,心中涌起一股暖流,再也不覺得冷了。
我沒有去踢球,而是回憶我發(fā)燒時的感受:我發(fā)燒最高的時候是40度,嘴唇干裂,就是捂著被子都冷得發(fā)抖,渾身酸痛,非常難受?筛呃蠋熌兀@樣在大雪中堅持40分鐘!想到這里我覺得鼻子酸酸的,眼淚不自覺地流了下來,此時此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。
除此之外,還有許多事情令我感動,我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我
做人,今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道!做一個高尚純潔的人。
我最熟悉的人作文 篇4
在生活中,有愛我的人,有關(guān)心的我的人,有對我嚴(yán)厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學(xué)問。
李老師不僅學(xué)問高,她的課堂也很特別。有一次,正上著語文課,突然,班里飛來了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有批評我們,而是讓我們 仔細(xì)觀察,它飛呀飛,繼續(xù)振著翅膀,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來,既歡快又好聽,不一會兒,它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫了一篇作文,都寫得非常好 。
還有一次,我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影,突然,窗臺上的小烏龜不動了,同學(xué)們都小聲議論起來,李老師看出了我們的心思,就說:“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,一動也不動,懶洋洋地趴著,不一會兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節(jié)課的我們伸了個懶腰,這時小烏龜也打了個哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫可 愛的小烏龜,那篇作文我們每個人也都寫得很精彩。
李老師就是這樣,會讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!
我最熟悉的人作文 篇5
在我們的生活中,一定有很多人是你最熟悉的吧!他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。
郭晟言長著水汪汪的大眼睛,一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺,嗅覺也很好,要說她的五官啊!最好看的就是她的櫻桃小嘴啦,她說英語可厲害了,現(xiàn)在是我們班的英語科代表。
郭晟言很不幸,因為她從生下來右手就是合起來的,動了兩次手術(shù),縫了40多針,才把手張開,張開后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指,分別是:中指,食指和無名指。
但是郭晟言沒有被嚇倒,她覺得沒什么,還堅持著讓她媽媽給她報書法班。知道這件事情的我十分驚訝,因為像我五個指頭寫出的毛筆字都是歪歪扭扭的,她是三個指頭,怎么能寫好呢?可是,我想錯了,因為郭晟言有著永不放棄的精神,課堂上認(rèn)真練,回家后別人寫一份毛筆字,她就要寫兩份,如果兩份寫完后還不好看的話,那就寫四份,五份……直到寫好看為止。
果然,功夫不負(fù)有心人,郭晟言就這么練了一年,就當(dāng)了書法班班長了,練了兩年她家對聯(lián)就由她來寫,現(xiàn)在她練了三年書法,班里一說要寫什么對子,都是郭晟言來寫。
我們都說郭晟言太厲害了,可是她總是謙虛地說:“哪里,哪里,我寫的還是不好,甲骨文我還不會寫呢!俗話說得好,天外有天,人外有人,我和那些書法家比起來,還差的十萬八千里遠(yuǎn)呢!”。
郭晟言不僅學(xué)習(xí)好,她的人品也很好。記得有一次英語老師感冒了,嗓子啞了,說不成話,她只能讓我們寫作業(yè),她在辦公室里休息,郭晟言看見了,第二天早上,她悄悄的,在老師桌子上放了一盒999感冒靈。
。」裳,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我最熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是爸爸。
我的爸爸中等身材,戴著一副眼鏡,可能度數(shù)比我深呢?我的爸爸還有點懶惰,每次吃完飯就看電視。
我的爸爸肚子非常大,但是爸爸說:”有很多很多故事藏在肚子里呢?“我可不信,故事都在腦子里,不可能在肚子里。
爸爸給我講了個笑話逗的我哈哈大笑,但是爸爸的肚子沒有變大變小,過了幾天我才發(fā)現(xiàn)爸爸欺騙了我。
我的爸爸真是個滑稽鬼。
我最熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是田雨夢。
田雨夢身高1米35,是個“小矮人”。她戴著一架黑框眼鏡,扎著馬尾辮,她是我的好同學(xué)。
我們的媽媽是在我們上一年級的時候認(rèn)識的,我和田雨夢也是逐漸熟識的。我們從不生對方的氣,也從不打冷戰(zhàn)。讀三四年級時,慢慢地認(rèn)識了對方的其他親人。田雨夢有個表姐叫孟珂心,有個表弟叫孟祥趙,她還有個精靈古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨夢和田孟嘉關(guān)系很不好,她倆經(jīng)常吵架,而且會動手打人,田孟嘉很多次都被她誤傷啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟關(guān)系,他們的關(guān)系很不錯,很少吵架。但是有一次放學(xué),離學(xué)校門口七米遠(yuǎn)處挖了一個很大的土坑,說是下面的管道壞了,要重新?lián)Q一個。不知什么原因,孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過去,孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下,但居然飛到了孟祥趙的眼睛里,他立刻大鬧一場。
田雨夢有個特殊的愛好,修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人(用同學(xué)好)都有修正帶,可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的,印不了了,或是修的時候總是有小疙瘩,這些都可以去找田雨夢幫忙修理。田雨夢在修的時候有個特殊嗜好,就是喜歡轉(zhuǎn)圈兒修。這是因為,在修的時候帶子會變松,也只有把帶子變長變松之后,才能繞彎,這就需要轉(zhuǎn)圈兒了。
田雨夢也很開朗,每天臉上都掛著笑容。但也喜歡琢磨一些東西,自動筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過了。她喜歡書,各種各樣子的書她都有。古怪的《神奇校車》,有趣的《丁丁歷險記》,調(diào)皮的《口袋里的爸爸》,書的“性格”她很了解,只要看書名她就知道里面的內(nèi)容。有時書也讓她變成了“書呆子”。有一次我借她的《米小圈上學(xué)記》,那時是在書法培訓(xùn)班上,幾分鐘后老師喊:“同學(xué)們回來上課了。”田雨夢還在看;“田雨夢!田雨夢!”她依然在看。老師不耐煩了,就大聲喊到“田雨夢”。“嗯!怎么了,老師?”田雨夢急急忙忙地問“上課了?”老師說“你再不回來,書就要沒收了”。這時,同學(xué)們很興奮,數(shù)著“5——4——3”同學(xué)們倒數(shù)著數(shù),“等一下”。“2——1——0”。田雨夢終于在最后一秒鐘到了教室。
這就是我最熟悉的一個人,田雨夢。
我最熟悉的人作文 篇8
在我身邊有許多熟悉的人,有親人,有老師,有朋友,有同學(xué),他們就像天上的星星那么明亮,時時刻刻引導(dǎo)我領(lǐng)悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默風(fēng)趣的李老師。
李老師個子中等,扎了一個長長的馬尾辮,走起路來一搖一晃。圓圓的臉上,有一個會說話的眼睛,只要一有說話大王,她就會瞪一眼那個同學(xué),就像在批評他:怎么還說,下回再說就出去罰。當(dāng)然,有獎有罰,有同學(xué)表現(xiàn)非常好,老師就會欣慰地看她一眼,表揚她。老師高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴,只要一講課,就振振有詞。
李老師非常幽默風(fēng)趣,有一次語文課上,她正在專心致致地講課,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,這時,李老師突然問了一個問題:青蛙鼔著一雙大眼睛,誰能用‘鼔’造句?同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手,老師請了第一個舉手的小付同學(xué)回答,小付同學(xué)傻頭傻腦地了起來,不假思索地說:老師鼔著一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑,那笑聲能掀翻屋頂,老師示意大家安靜,霎時,教室里鴉雀無聲,李老師幽默地問:我什么時候鼔著眼睛講課了?小付同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦,同學(xué)們又哈哈哈地笑了起來,一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!
這就是我的李老師,她把一粒粒知識的`種子傳播給我們,讓我們遨游在知識的海洋里,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
我最熟悉的人作文 篇9
我最熟悉的一個人就是我最好的朋友——鄭藍(lán)。
她長得很矮、很瘦,那雙腿比筷子還要細(xì)。扎著兩條烏黑的馬尾巴,又長又整齊的劉海順滑地垂下來,像簾子一樣,生怕別人看見了她的額頭,因為她的額頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣,鼻子上有兩三顆紅痘痘,那小嘴微微向上翹,眼睛雖然小,可是她一笑就會變成一條縫,是單眼皮,突出來的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲,不喜歡穿裙子,因為她的腿上全是毛,還有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的,像蘋果一樣,兩邊臉的肉突出來,可愛極了!那雙細(xì)小的手臂上也有紅痘痘。
有一次,上體育課時,體育老師說要比賽跑步,四百米,兩圈。可是鄭藍(lán)的腿傷才剛剛恢復(fù),我給她加油、打氣,她跑完了兩圈,并且還跑了第一名。
我替她高興,可是她的腿傷還是復(fù)發(fā)了,我扶她到醫(yī)務(wù)室,可她還是笑容滿面地望著我,對我說:“我沒事,我又不是千金大小姐,身子才沒那么弱。倒是你,放棄了自由活動的時間,好不容易才有自由活動,你快去吧,不然你就沒得玩嘍!”
我慢悠悠地說:“自由活動沒了,下課可以玩呀!再說,你重要還是玩重要!”她笑了一下。
這就是我最熟悉的一個人,調(diào)皮又可愛!
我最熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的的一個人是我的媽媽。她長著一雙很像寶石的眼睛,長著一個像喇叭的嘴巴和一雙黑得烏黑的羽毛一樣的眉毛。
你們?nèi)绻X得她的嘴巴很好笑,那你們就大錯特錯啦!她的嘴巴其實是克服我的二大法寶之一。
記得有一次,我想出去踢會兒球,于是我就問媽媽:“媽媽,我能出去踢會兒球嗎?”我剛說完,媽媽的眉毛皺了起來,嘴巴張開,大叫道:“什么,出去玩?你想瘋了吧,作業(yè)寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說道:“作……業(yè)做……完了!眿寢屓f萬沒有想到我會這樣說,于是,她的火氣一下子降了一半,但她還是很兇地說道:“作業(yè)寫完了快去看書!”說完,她便去洗菜了?墒牵乙稽c也不聽話,悄悄的往外跑,一口氣跑到了足球場,開心的踢起球了,可是我怎么也沒料到,我的媽媽正在足球場里的一個地方死死地盯著我的一舉一動。我的心里直發(fā)毛,可我決定還是當(dāng)自己沒看見,繼續(xù)玩我的足球。就在這時,突然,我感覺身后一涼,我轉(zhuǎn)過去,一看,“媽呀”我看到了我媽媽正死死地抓住我的手,想把我拉回家,但是靈巧的我,手一掙,敏捷地溜走了。
不知不覺天黑了,我也該回家了,于是我神不知鬼不覺地回到了家里,可是,我剛抬頭便看到了媽媽她那可怕的眼睛,于是,她舉起了手中的棍子,把我狠狠地揍了一頓。
這就是我最熟悉的人“可怕媽媽”!
【我最熟悉的人作文】相關(guān)文章:
我最熟悉的人03-22
我最熟悉的人。01-15
我最熟悉的人作文「精選」10-15
我最熟悉的人作文05-26
我最熟悉的人作文精選04-08
作文,我最熟悉的人08-03
作文我最熟悉的人07-29
最熟悉我的人作文09-08
精選我最熟悉的人作文11-16
作文:我最熟悉的人10-31