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熟悉的人作文300字

時(shí)間:2022-09-17 13:42:59 熟悉的人 我要投稿

【精華】熟悉的人作文300字匯總八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】熟悉的人作文300字匯總八篇

熟悉的人作文300字 篇1

  我最熟悉的人是我爸爸,我爸爸1.72的個(gè)頭,一身的肌肉,拍他一下,你的手會很疼,我爸爸是個(gè)當(dāng)兵的人,部隊(duì)十多年的生活讓他很難適應(yīng)地方的生活,他不是看這不整齊,就是看那不對,平時(shí)一聽到國歌就立正站好,爸爸最喜歡看的也是軍事節(jié)目,就說diao魚島的事,你一提,他就會向主持人一樣說好多,有一天我正在看動畫片,電視一晃,我回頭一看,爸爸一邊放包一邊說:“讓爸爸看一看diao魚島!本瓦@樣占領(lǐng)了我的軍事要地。

  我爸爸怕老婆,他耍脾氣的時(shí)候我媽媽開始不理他,實(shí)在受不了了,媽媽會大聲說:“想干什么?”爸爸一看情況不對,立馬說:“我做飯去!币粓鰞(nèi)戰(zhàn)伴著炒菜聲和協(xié)了。在家里,我爸爸就像孫悟空,不管是什么事爸爸都會處理得很好,媽媽就像是唐僧,爸爸最怕媽媽念緊箍咒,我是那豬八戒,媽媽說爸爸的時(shí)候我會在一邊扇風(fēng)點(diǎn)火,氣得爸爸直說:“破兒子,看我怎么收拾你!”當(dāng)然爸爸從來沒有真的收拾過我,主要是因?yàn)榘职謵畚覀儭?/p>

熟悉的人作文300字 篇2

  我認(rèn)識很多人,其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。

  豆豆姐今年十歲了,在紅旗小學(xué)讀五年級。長得不高不低,不胖不瘦,總愛扎一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張能說會道的櫻桃小嘴。

  豆豆姐活潑好動,鄰居們都說她像一只頑皮機(jī)靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會了騎大人的自行車,我一看不服氣,也跟著學(xué)會了騎自行車。可見這還有她的功勞呢!別看豆豆姐是個(gè)女孩,男孩子們會玩的游戲,她一樣也沒有落下,溜冰,輪滑,游泳,比男孩子們玩得還棒。在她的帶動下,我也學(xué)會了這些游戲,膽量也大了許多。

  看到這些,你必須會認(rèn)為豆豆姐的學(xué)習(xí)成績不會太好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要明白,幾乎每一天早晨,我都是在她的讀書聲中醒來的。每次考試她的分?jǐn)?shù)在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅,又因?yàn)樗陉柟馕栊W(xué)了舞蹈,還是班里的文藝骨干,她還經(jīng)常助人為樂,所以是個(gè)人人佩服的大班長呢!

  我熟悉的豆豆姐就是這樣一個(gè)人,你喜歡她嗎?告訴你吧,她可是我的好榜樣呢!

熟悉的人作文300字 篇3

  因?yàn)槲业陌职衷谕獾厣习,平時(shí)只有節(jié)假日,才能回來看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師,每天早出晚歸,工作很辛苦。媽媽把她的愛全部給了那些小朋友,很少有時(shí)間陪我。

  所以只有奶奶天天在家陪我,與我朝夕相處,每天送我上學(xué),接我放學(xué)?偸菬o微不至的關(guān)心我,照顧我:好吃的總是留給我,生病了急的.她直抹眼淚,陪伴我打針、吃藥,細(xì)心照料;在學(xué)習(xí)上,她耐心輔導(dǎo)嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)我有缺點(diǎn),從不打罵,而是不厭其煩地講道理,要我改正。但從不遷就更不會降低要求。有時(shí)我和同學(xué)發(fā)生爭吵,奶奶總是教育我:要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),維護(hù)班集體的榮譽(yù)。

  還記得去年期中考試時(shí),我考得不好,回到家奶奶沒吵我,反而耐心地和我分析錯(cuò)題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)多處都是由于粗心造成的。奶奶指著一個(gè)錯(cuò)字說:“你看,照著都寫錯(cuò)了,這就是粗心、不認(rèn)真的后果。如果工人叔叔工作不認(rèn)真,汽車、飛機(jī)怎么造得出來呢?科學(xué)家不認(rèn)真,宇宙飛船能飛上天嗎?”聽了奶奶的話,我想:長大了我去當(dāng)醫(yī)生,如果也粗心,不是要把病人治死嗎?想到這里,我對奶奶說:“我知道錯(cuò)了,今后一定克服粗心的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)!蹦棠绦α诵φf:“這才是好孩子!卑Γ∷媸俏业暮媚棠。

熟悉的人作文300字 篇4

  我有一個(gè)可愛的弟弟。小弟弟長著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因?yàn)槲颐看魏退谝黄鸬臅r(shí)候,他總是不停地叫著我:“姐姐,姐姐!

  那可愛的小弟弟,不僅僅是長得可愛,他還手巧著呢!他喜歡折飛機(jī),一張鮮艷的紙?jiān)谒种,不一會就變成了一只飛機(jī)。小弟弟折的飛機(jī)既漂亮又飛得遠(yuǎn)。我記得有一次,一個(gè)高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我一叫開始,哥哥和小弟弟的飛機(jī)一起飛了起來,比賽結(jié)束的時(shí)候,我跑過去一看,哇!小弟弟的飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過哥哥。

  小弟弟還喜歡畫畫,每次作業(yè)完成了,就拿著筆,在紙上涂涂畫畫。我覺得小弟弟畫得最好的一幅畫是連環(huán)畫,名字叫做《小蝌蚪的成長記錄》。這一幅畫,連教他畫畫的美術(shù)老師都夸他畫得好,四幅圖栩栩如生、生動形象地描繪出小蝌蚪的成長記錄。

  我喜歡我的小弟弟。

熟悉的人作文300字 篇5

  我熟悉的人有很多很多,老師、同學(xué)每天陪著我,家里爸爸媽媽疼著我,讓我開開心心地學(xué)習(xí)。

  學(xué)校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷,從幼兒園到小學(xué),我們都是一個(gè)班的,她有一雙明亮的眼睛,能說會道的嘴巴,扎著一個(gè)馬尾辮,上課總積極發(fā)言,動腦筋提問題,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。

  課間,我正為下節(jié)課有一句英語不會讀而發(fā)愁,忽然,有一們同學(xué)從我背后走來,我回頭一看,原來是薛淑婷,她說:“你怎么了?”我說:“我個(gè)句子怎么讀呀?”薛淑婷想了想,笑著說:“我來教你吧!”

  她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著我讀,好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音,讓我輕松地讀會了這個(gè)句子。

  薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人,我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)上的好朋友,感到非常開心。

熟悉的人作文300字 篇6

  我最熟悉的一個(gè)人莫過于汪教師了。

  汪教師是那種靠才華名揚(yáng)江湖,不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡,搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視,不明白是不是眼鏡架松了還是軸距不對,汪教師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。

  汪教師上課時(shí)平均每說兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會瞇成一條縫,和同學(xué)們一齊開懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!

  汪教師不高不矮,就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了,腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的,汪教師肚子里估計(jì)都是墨水,所以他走路不快,這也許是因?yàn)閷W(xué)問太多,壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來吧。

  汪教師很嚴(yán)格:不要求考高,但要求考到錄取線。所以教師書上這一是易考題,那一題是必考題,生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會,丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說到考試,汪教師的眉頭都似乎要打結(jié),他太關(guān)心我們啊。

熟悉的人作文300字 篇7

  我最熟悉的人是我媽媽,媽媽今年三十三歲,身高一米五五左右,苗條的身材,長長的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,還有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋果。

  媽媽最懂我了,記得有一次我語文只考了七十六分,試到手時(shí),我非常擔(dān)心不知回家后怎么跟媽媽講,當(dāng)我垂頭喪氣地到家后,媽媽看見我的表情,就問:“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒……沒考試!”媽媽我吞吞吐吐,知道我步定是沒考好,于是在我上廁所時(shí),媽媽就走進(jìn)我的房間,看了我的書包,在我出來時(shí),媽媽在我的房間,看了我的試卷,就問:“為什么這次只考了七十來分?”我說:“因?yàn)樽罱鲜窍胫妫瑳]花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒打我,我一顆懸著的心終于放了下來。

  我最熟悉的人就是我媽媽,我最愛的媽媽。

  江西九江九江都昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:陶廣文

熟悉的人作文300字 篇8

  我最喜歡的一位老師是我們的語文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面,黎老師對我們要求十分嚴(yán)格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們,疼愛我們。

  有一次,我把字寫得歪歪扭扭的,而且還沒有寫完,黎老師看了后非常生氣,放學(xué)后把我留了下來,黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒寫好的字,并要求我把字寫好,寫完后才準(zhǔn)回家。回家的時(shí)候,我想:不就是幾個(gè)字嘛,干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“黎老師嚴(yán)格要求你是對你好!睆拇,我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的,還經(jīng)常被黎老師表揚(yáng)。

  還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就去上課,可黎老師說身體第一,多請幾天假也沒關(guān)系,要我一定要好好休息。

  這就是我最喜歡的黎老師,一個(gè)對我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。

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