【實用】我最熟悉的人作文錦集五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文5篇,歡迎大家分享。
我最熟悉的人作文 篇1
他,高高的個子,瘦長的身影,鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副黑色邊框的眼鏡,手指間總夾著一支煙,連同他身上淡淡的煙草味,肯定讓你印象深刻。沒錯,他就是我的爸爸。
在家中,爸爸是我再熟悉不過的人了,就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動,我都摸得一清二楚,尤其是那些抽煙的把戲。
一天晚上,我回到家,一進門就聞到了煙味,直沖鼻孔!這老爸,趁我不在,又玩花樣了!我可不能就這么輕而易舉的放過他!得抓他個現行!我放下手中的袋子,連忙捂住鼻子,慢慢地朝著洗手間走去。
我輕輕地推開門,果然不出我所料,只見爸爸一手拿著手機,一手夾著香煙,用食指和中指夾住香煙,閉上眼睛,嘴巴撮住香煙,深深地吸一口,好像要把什么都吞進肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著,時不時就像天上的神仙一樣吞云吐霧!
我皺著眉頭,邁著大步走了進去,一把奪過爸爸手中的香煙扔掉!鞍职,不是說好了嗎?不抽煙的!”
爸爸一臉的尷尬,不好意思的笑了笑,拍了拍我的背:“沒事!就一根,你先出去吧!”邊說邊把我往外推!澳惚仨氄f到做到!”“行、行、行!”
過了一會兒,我透過門隙一看,只見爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來。
要想禁煙,須從根源下手。我二話不說,把爸爸所有的香煙都找出來。摸摸爸爸的衣袋,有煙,掏出來;翻翻爸爸的公文包,有煙,拿出來……我就不信,我把這些煙都“消滅”了,你還能再抽?
爸爸從洗手間出來了,他準備再抽一支時發(fā)現香煙不見了:“兒子!你又把我的`香煙放哪了?”
爸爸左轉右轉,翻了沙發(fā)墊子,趴下身子搜尋了床底,連陽臺的花盤也不放過,找遍了他知道了的所有地方,他撓了撓頭:“唉?我的香煙會在哪兒呢?”聽他這么叨念著,看他一副焦急的樣子,我暗自竊喜:別費力了,我可是專門把香煙藏到了一個連齊天大圣都找不到的地方!想在我眼皮子底下抽煙!白日做夢!
這就是我的爸爸,我最熟悉的一個人!
我最熟悉的人作文 篇2
有些人你只須見過一次,你就想遠離;而有些人天天出現在你的生活中,你卻覺得自己跟他(她)有說不完經歷不完的事情,這就得說說我的班主任謝老師了。
我的老師一頭短短的棕色頭發(fā)顯得很干練,一雙大大的眼睛里透射出來時而嚴厲時而可愛的目光。嚴厲時,她會一口氣的說出一大堆的道理來,她也不會管到底花了多長時間。
就比如有一次,我們全班考試都沒考好,而我們班的老師又不知道別的班的考試成績如何,也就只是見到我們班考得分數比較低罷了。
上課了,我們都很期待我們考的怎么樣,所有的人都想知道自己的成績,可當我們看到老師板著一張臉走進來時,我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道,一場“龍卷風”即將到來了。成績單發(fā)下來了,我們不像以往那么興奮了,而我們現在的'教室格外的安靜,所有人都使勁地握著各自手上的試卷,目不轉睛的看著。就在這時,老師發(fā)言:“你們覺得你們這次考的差不差?”
只聽,我們全班異口同聲的說:“非常差!”
“好吧,你們還算是有一點自知之明吧!敝灰娎蠋煈崙嵅黄降卣f:“我給你們說,這一次我們班是全年級考得最差的,也是自開班以來你們考的最差的一次,知道嗎?”
“知道!”只見我們所有人都埋頭沉思著。
可當全年級比較過成績后,這就有了一個有史以來最尷尬的事情了,我們居然是全年級考得最好的一個班了。可只是在老師眼里最差的而已。而這件事情也是我對老師嚴厲印象最深的一次了,這次就因為她認定我們講得差,給我們講道理也足足講了三節(jié)課。
而我們老師溫柔的一面呢!也就是很喜劇的了,不過因為時間關系,我在這里就不告訴你了,咱們有的是時間來說自己老師的。
這就是我的老師,一個我最熟悉的,時而嚴厲,時而溫柔的,天天在一起都不厭倦的人,一個我喜愛的尊敬的老師。
我最熟悉的人作文 篇3
我在愛的懷抱中成長,身邊的每一個人都用自己獨特的方式讓我讀懂愛的溫暖與力量。在我生活的十二年里陪伴我時間最長的是我的奶奶,她代替忙碌的父母照顧我的生活。不管嚴寒還是酷暑,不管風霜還是雨雪,校門口外總會出現奶奶守候的身影。
記得去年冬天的一個傍晚,我正在學校的道館里練跆拳道。臨近下課時,窗外北風凜冽,鵝毛般的大雪,從天空中紛紛揚地飄落下來。隨著風越吹越猛,雪越下越密,天地間像織成了一面白網。我隱約透過窗玻璃看見一個身影,坐在一輛上三輪車上,潔白的雪花已經將她雕成了一個雪人。
下課了,走出樓門,刺骨的寒風呼呼地吹來,像尖利的刀子割在臉上。只見三輪車上那個佝僂的身影向我走來,她邊走邊說:“桐桐,給你羽絨服,趕緊穿上別凍著!”哦。原來風雪中站立的雪人真是奶奶!奶奶年已七旬,頭發(fā)花白,流水般的歲月無情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。沒等我張嘴說話,奶奶已經將羽絨股披在了我的身上,又將帽子嚴嚴實實地裹在了我的頭上。無意間,奶奶的那雙粗糙的像樹皮似的`手碰到了我的臉龐。我感覺真涼啊,簡直像一塊兒冰!我張開嘴卻什么話也說不出來。
我坐上了三輪車,奶奶也費力的坐在車座上朝家的方向蹬去。只見他身體微微前傾,兩腳緩慢而費力地向前蹬,雪越下越大,呼嘯的寒風越刮越猛,奶奶騎車也越來越吃力了,我明顯地看出她本來就彎曲的脊背漸漸地往下弓了。奶奶還不時的回過頭來,關心地問我:“冷嗎?把帽子系緊點,往奶奶跟前靠點兒!”看著奶奶的背影,聽著她呼呼地喘息聲,我多么希望回家的路能變得再短些,再平坦些呀!
終于到家了,我看見奶奶的臉凍得通紅,她顧不上喘口氣,就焦急地對我說:“快,快上床,坐到暖氣邊上烤烤去!”我脫了衣服爬上床。奶奶卻匆匆地走進廚房。不一會兒,她就端著一碗熱氣騰騰的手搟面走了進來,說:“趁著熱乎,趕緊吃吧!”我接過碗,大口大口地吃起來,抬起頭我看見奶奶笑呵呵地站在一旁看著我,一股暖流涌上心頭……
窗外,晶瑩的雪花依然在呼嘯的寒風中飛舞,而此刻我的心卻被奶奶無私的愛溫暖與感動著……在這樣一個寒冷的冬日里,我再次讀懂了愛的真諦!
我最熟悉的人作文 篇4
在學校里我最熟悉的人要數我們班的語文實習老師——陳老師。
她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會有深深的黑眼圈,我想:那是因為晚上批改作業(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點大,但吃飯時卻很文雅。我還發(fā)現,陳老師最愛穿牛仔褲了。
陳老師有時對我們十分兇。有一次,我們在操場上做操,有的同學懶洋洋的很沒精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴肅的盯著我們,說:“請注意你們的站姿!”我們被這突如其來的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。
今天我們上課的時候,有些同學“嘰里呱啦”說個不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來,那便代表著她要發(fā)怒了。
但下課后,陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會給我們講一些她小時候的趣事,與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時候會露出上面一排的'幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。
陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀!
這就是我在學校里最熟悉的人,我們的語文實習老師——陳老師。
我最熟悉的人作文 篇5
我永遠記得他,因為他是那么的質樸,那么的誠實,那么的善良。
還記得那天,我放學后拿著心愛的彩筆正穿梭于回家路上的大街小巷,忽然,肚子“咕”地叫了一聲,哎,真是的`,這么早就餓了,于是,我掏了掏衣兜,突然,我的手指碰到了一塊冷冰冰、硬邦邦的東西,掏出來一看,哇,是一枚一元的硬幣耶!我急忙帶著它來到附近的小賣部,一進門,我就看見一張布滿皺紋、十分丑陋的臉!我本想到另一家店去,可又一想,既然已經來了,走了豈不讓人笑話我沒有禮貌!于是,我硬著頭皮走了進去,翻翻裝零食的箱子,不滿的嘟囔著:“怎么沒有‘田園玉米’味的?”老爺爺似乎聽到了我說的話似的,又去拿了幾包薯片出來說:“這里還有幾包!蔽乙幻,有“田園玉米”味的,于是我拿出硬幣拋到桌上,拿著薯片走了。
過了好一會兒,我的薯片都吃完了,我才想起我的彩筆忘拿了!沒辦法,我只能飛奔回去,邊跑邊想:這個老爺爺會不會私吞我的彩筆?會不會拿我的筆?……漸漸的,小賣部已經能看見了,有一個人正揮著什么東西,原來是那個老爺爺,跑到了,抱著彩筆,我不住道謝,可老爺爺卻說:“沒什么,快回家吧!本瓦@樣,我回家了。
這就是那個小賣部的老爺爺,那個質樸、誠實、善良的老爺爺。
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