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有關(guān)熟悉的人作文600字匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的熟悉的人作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文600字 篇1
在生活中，我們一定會有一個最熟悉的一個人，可能是媽媽，也可能是爸爸、同學(xué)、同桌……然而我最熟悉的人，卻是我自己。
我是一個帥氣的小男孩，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙微微張開的眼睛，笑起來的時候瞇成一條縫，我的鼻子平平的，下面托著一張大大的嘴巴，雖然我是個吃貨，不過，我就是吃不胖，都12歲了還骨廋如柴。我的學(xué)習(xí)成績一般，也就在班級里排前五而已，低調(diào)是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣愛好很廣泛，有打球、下棋、書法、二胡等，當(dāng)然我也是一介小小書呆子，在家里時我也很愛看書，吃飯要看，睡覺要看，就算上廁所我也要看，對了，我有一次因為看書，還鬧出了一個笑話呢。
記得有一次，當(dāng)我正津津有味的看著《水滸傳》時，媽媽走了過來，我馬上就感覺到又有“壞事”要登門了。果然，媽媽一把奪走我的書，對我說：“兒子啊，出去打一瓶醬油回來�！眿寢�，可不可以讓我把書帶去，我裝出一副楚楚可憐的樣子哀求著媽媽，最終媽媽終于同意了我的'要求。我高興的奪回了我的“愛書”，像抱著一個久別重逢的親人一樣，我邊走邊看，憑直覺去辨認(rèn)副食店的方位。突然，我覺得頭上冒出一堆金星，刺痛的感覺迎面而來，原來我與電線桿來了一次親密接觸，我絲毫沒有感覺有多少痛，繼續(xù)拿起書邊走邊看。到了店里，老板望著鼻青臉腫的我，關(guān)切的問我：“買什么呀，小朋友�！蔽艺每吹轿渌纱蚧ⅲ肫饗寢尳形掖蚴裁磥碇�，“老虎”兩個字脫口而出，店家迷惑不解地望著我，我頓了頓卻怎么也想不起來媽媽出門前囑咐，最后憑著自己的一絲絲記憶，打回去了一大瓶醋。當(dāng)然可想而知又一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了……
人們常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是啊，書是一種非常值得看的東西哦，那里有一個屬于我的完美世界呢，那是我最愛的地方哈。
熟悉的人作文600字 篇2
“哈哈！你輸了！”每當(dāng)聽到這個熟悉的聲音。不用問，那就是和我相處最好的朋友——譚勇。
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，黑乎乎的臉蛋，兩只大眼睛跟明燈似的，特別的有神。我常常拿他的黑臉開玩笑，有一次，我開玩笑問他：“你的臉怎么這么黑？”“你沒聽說嗎？黑臉是包公，我斷案如神，明鏡高懸，再說，你這是嫉妒我的臉長得好，保養(yǎng)的好”。我一聽，暈！他，他說我嫉妒他保養(yǎng)的好，真的不知道他說的是云里霧里，為了這事，我給他起了個名字叫“黑龍譚（潭）”。
他在，我們的歡樂就在。那一次，我們幾個正發(fā)愁沒什么好玩的，譚勇一來，看到我們沮喪成這樣，便說：“我們?nèi)ヌ退喌鞍�！”我們一聽，來了勁，便向河里走去。我們下了水，向不同方向走去。我到了一個水鴨經(jīng)常出沒的蘆葦叢，不一會便找到一窩，抱著上岸了，一會另外兩個小伙伴陸續(xù)來了，手里雖然沒有水鴨蛋，但是卻有小小的水雞蛋，我們都互相笑了。譚勇怎么還沒來？我們放好蛋便下水找了。可是怎么也沒找到，只好打道回府。哎呀！岸上的鴨蛋雞蛋都“失蹤”了！我們四處尋找，沒有找到。突然我們發(fā)現(xiàn)譚勇正在蘆葦叢中鬼鬼祟祟，我們小心翼翼的'繞過去，正好逮到他正在數(shù)蛋，原來是他“偷”了蛋，我們幾個聯(lián)合起來，把他“K”了一頓，然后把蛋全拿走了。當(dāng)然，還有他的水鴨蛋。我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”，笑著跑了。他追著我們，喊著：“我的蛋，我的蛋”。我們笑著，揚(yáng)長而去。
怎么樣？我最熟悉的一個人，好玩吧！如果你想和他做朋友，那就快來吧！
熟悉的人作文600字 篇3
在我的腦海里，有許多熟悉的人。有我親愛的爸爸媽媽，有我敬愛的班主任，有我可愛的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的.朋友介紹給你們，相信我講完后，你們都會喜歡和她做朋友。
我的朋友叫潘路路，她很黑，頭發(fā)又直有黑，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，小小的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪，時而溫柔，時而暴躁，讓人防不勝防，但是他是個熱心腸，很多人都接受過的援助，我也不例外。
今天是星期六，和風(fēng)送暖。一大早，路路就跑來找我出去玩，我瞧著陽光明媚的好天氣不管三七二十一，把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。
我和路路找來一些小伙伴，在她家樓下玩跳繩，正在我們玩得正起勁時，天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水，不幸灑到我的新裙子上，我成了落湯雞，哇哇大哭起來想著：“怎么辦，新裙子打濕了，還臭臭的，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，不把我罵得狗血淋頭就怪�！毕胫胫�，越哭越大聲。
伙伴們驚呆了，只有路路走來安慰我，把我扶進(jìn)她家。她的衣服都洗了，只有一件她最心愛的裙子，她平時都不舍得穿，別人摸一下都會說三道四，她會給我穿嗎？誰知，路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了，她很仔細(xì)，生怕把我的新裙子洗破了，讓我被罵。我感動極了，淚水模糊了我的雙眼，我感激地說：“路路，真的是太謝謝你了�！薄皼]什么，我們是好朋友。好朋友應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心�！甭仿愤呄催呎f。
路路無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都很關(guān)心、愛護(hù)我，她是我最熟悉的一個人。
熟悉的人作文600字 篇4
我們近在咫尺，卻也天各一方，最陌生的熟悉人，你是否與我有關(guān)，心又何時相逢？
島嶼和島嶼間隔著蒼茫的海，河流和河流之間隔著一座巍峨的山，星和星之間隔著無盡飄渺的銀河。而我們呢？我們近么？我找不到答案，你我的距離并非隔海相望，翻山越嶺，也未曾穿越時空。（很精彩）只是我站那海邊望啊，卻只見浪花擊石，無邊無際，浪花親吻我的腳丫，好涼。我站在山邊等啊，只見那偉岸的高山尖上，飄著幾片浮云，候鳥掠過，又飛向遠(yuǎn)方，在我身邊盤旋，鳴叫。我順著方向去爬那坡，幾步就滑下，到（刪）候鳥也走了，我愣愣的站在那里，好孤獨(dú)。我仰望著那燦爛的星空啊，最亮的最近的兩顆就是我們吧？可是眨啊眨，仍在那里，到天明了，便消失了，清風(fēng)拂過，好凄涼。我想和你并肩，我想我們熟悉，我想我們有關(guān)，我想我的一切跟你的一切都有關(guān)，我想我們的世界相連。而不是我在苦苦的（地）尋，（你在）傻傻的（地）等。我想我們可以有深厚的`友誼，我想我們可以在海邊散步，在山頂聊天，在星空下許愿。我想我們也可以成為時代姐妹花，可這一切只是我想。
你是否曾經(jīng)渴望過我的世界？我的河流，我的森林，我的草原？在那遙遠(yuǎn)的地方，你是否也會想起我？最陌生的熟悉人。
我時常對著那扇門你我就隔了一棟墻，可我卻在滿世界的找你的心，我想找到以后請求你與我分享你的世界，不要說這些都跟我無關(guān)。
或許有一天，我會勇敢的敲開那門，看見我熟知的你，和我想熟知的心�；蛟S有一天，我的門也會想起，開門看見熟知的你，給你你想熟知的我的心�；蛟S我會繼續(xù)找尋，找尋近在咫尺，卻天各一方的你們�；蛟S每個人，都將與我相關(guān)。不僅最陌生的熟悉人，還有最陌生的陌生人。只因為我們在一片天空下，便彼此相關(guān)。
熟悉的人作文600字 篇5
在這個多姿多彩的世界里，說到我們大家熟悉的人，那可太多了，而在我身邊說起我最熟悉的人那就莫過于我們班的同學(xué)了。他個子很高，短而黑的頭發(fā)，大大的眼睛，笑起來時嘴里會露出一排有點(diǎn)不整齊的牙齒，而且他還是我們班的一名重要成員哦，同學(xué)們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的頭兒 ——張元宏，也就是大班長。
說到他呀!簡直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實(shí)粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術(shù)，不過這些并不影響他的學(xué)習(xí)和對我們的管理，他以德服人，我們?nèi)己芟矚g他，他的武術(shù)打得也很好，他時常拿著一些關(guān)于武術(shù)的書站在教室里認(rèn)真地學(xué)，他的認(rèn)真勁使我們也想跟著他學(xué)。
不過最能代表他的.特點(diǎn)的還是打籃球。他愛打籃球，真可謂愛到“頂”了，而且還講究打籃球的動作。記得有一次中午，我和毛奇英在寫作業(yè)，突然張元宏叫我們?nèi)ソ钑�，可�?dāng)我們走時，他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時我便有點(diǎn)生氣地說：“張元宏，你到底去不去，我們作業(yè)多的寫不完，你倒還這么悠閑。”可他還是看著籃球賽，頭也不回地說：“再等一會兒。”當(dāng)我們出了教室老師不在時，我們想進(jìn)教室，可他卻不讓我們進(jìn)，我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可他還是在興致勃勃地看籃球賽，我們一定要進(jìn)時他便說：“再等一會兒，老師一會兒就來了�！逼鋵�(shí)我們都明白他這哪是去借書呀!而是借著這個事去看籃球賽，看著張元紅這種癡迷勁，我忍不住笑了，覺得他太有意思了。
但金無足赤，人無完人，他也有缺點(diǎn)哦，就是他脾氣有些暴躁，粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個人，他既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我想：你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們說說吧!
熟悉的人作文600字 篇6
有人說，天下熟悉的人莫過于自己的父母了，可我覺得我的姐姐才是我最輕熟悉的人。
姐姐，剛畢業(yè)，是個既善良又勤勞的人。聽家人講，我是由姐姐一手帶大的。小時候，是她在關(guān)心我，呵護(hù)我，讓我在她的保護(hù)下鍵康成長。那是，我因一件小事而哇哇大哭時，是她在我旁邊逗我，愛我；因肚子餓了而亂搗蛋時，是她在為我整理搗蛋后的“杰作”和為我送來美味可口的佳肴；因貪玩而弄臟了干凈的衣服時，是他不厭其煩地為我清洗衣服，晾曬衣服……她，一個是我為掌上明珠的.姐姐，一個人無微不至的關(guān)愛、照顧我的姐姐，一個把我放在第一位的姐姐……
記得那天的午后，小雨淅淅瀝瀝地下著，時鐘也在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停。呀，到了快上學(xué)的時間了，我連忙撥起父母的電話。但是，一句令我失望的話語在我耳邊響起：爸爸在外出差，媽媽在上班，實(shí)在抽不出身，要我自己想辦法。這時，一個詞浮現(xiàn)在我的腦海中：姐姐。于是，我以迅雷不及掩耳之勢的速度撥起了姐姐的電話，“嘀……”，電話撥通了，姐姐的聲音響起了，接著，我就向姐姐說清了來龍去脈。聽完，身在別處的姐姐迅速的往家里趕，來接我去上學(xué)。
過了一會兒，姐姐出現(xiàn)在了我的面前，然后就帶著我走了。一路上，細(xì)雨繼續(xù)在下著，雨水滴在了我的衣服上和臉上，可是，我一點(diǎn)兒也不冷，因為姐姐對我關(guān)愛的陽光照耀在我的身上，使我感覺暖暖的，此刻，路邊的小草微笑起來了，連冷冷的雨水也變得暖和起來了……二十分鐘后，我在姐姐的護(hù)送”下，成功抵達(dá)了學(xué)校。
姐姐，我最親、熟悉的姐姐，你辛苦了，謝謝你對我無微不至的關(guān)懷……
熟悉的人作文600字 篇7
如果你問我，我最熟悉的一個人是誰？那我會不假思索地回答：自己呀！
我是一個堂堂正正的女漢子，還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂，有一對有型的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁有點(diǎn)居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒有的圓臉，說實(shí)在的，長得也不錯！
正是因為我是個兩面人，才會有同學(xué)說我是個大變態(tài)。下面我就來介紹一下我的第一面吧。
身為一名班長，有著暴躁的脾氣也是必須的，不然全班同學(xué)怎么會聽我的呢？
記得有一次，班主任去聽課，這下班里亂哄哄的。各組組長也在拼命地維持紀(jì)律�？墒牵瑢W(xué)們像撒歡的小猴子上躥下跳，實(shí)在維持不住。于是，組長去辦公室找我。我聽了可生氣了。就沉重的步子走向五年級一班。我生氣地站在講臺上，一些調(diào)皮的同學(xué)看到了，立刻安靜了下來。可是，還有那么幾個膽大的仿佛我不存在一樣，我行我素，亂個不停。哼！當(dāng)我是吃素的。我眼睛瞪著那幾位還在調(diào)皮的同學(xué)，實(shí)在忍不下去了，便使出了我最拿手的功夫——獅子吼：“全班都安靜！上課時間亂說話很好玩嗎？“這下子那幾個調(diào)皮的同學(xué)可便乖了，像小綿羊了。
我的`另外一面是做老師的小助手，做個乖女孩兒了。
有一回，我發(fā)現(xiàn)老師最近啞嗓子了，總是不停地咳，還有那幾天請假在家里休息。我知道了以后，就拿自己的零花錢買了一盒胖大海。我一回學(xué)校就把藥笑瞇瞇地給了老師。老師感動極了，夸我是個懂事的孩子。
哈哈，我最熟悉的人就是我自己，一個兩面性的我。
熟悉的人作文600字 篇8
這周我們班的作文題目是：我最熟悉的人。一看到這個題目，我的腦袋里就情不自禁地跳出一個熟悉的面容，那就是——我的媽媽。
我的學(xué)習(xí)離不開媽媽輔導(dǎo)，我的生活更離不開媽媽的照顧，在我們家里，時時處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個子不高，但是有一頭烏黑漂亮的長發(fā)。別人都說媽媽很溫柔，可在對待我的學(xué)習(xí)上，媽媽可不是一個溫柔的媽媽！她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵！她有一雙“千里眼”，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時候，她的眼睛一下就發(fā)覺了，那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上，讓我趕緊打消偷懶的念頭！媽媽還有一對“順風(fēng)耳”，如果我在寫作業(yè)時發(fā)出不該有的聲響，一定會被她聽到！記得有一次我寫完了一道題，剛開始得意地小聲哼起歌，結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過來，我嚇得一哆嗦，趕緊乖乖地寫作業(yè)�？匆妺寢尯孟癫辉僮肪浚倚睦锇蛋邓闪艘豢跉�。可當(dāng)我寫完作業(yè)后，媽媽卻和我長長地談了一席話，讓我慚愧地低下了頭，暗暗下決心以后再也不會這樣！
這樣一個嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥，每一個細(xì)微的地方都能感受到她對我的關(guān)愛。記得那次，我在深夜的時候突然發(fā)高燒，雖然外面風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，但是媽媽和爸爸急的.趕緊把我往醫(yī)院送。一路上，媽媽只顧把傘遮在我身上，自己卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥，細(xì)心地照顧我。等到我的病好了，媽媽的眼圈卻青了，顯得蒼老幾分，但在我眼中，媽媽卻更加年輕了！
這就是我的媽媽，我最熟悉的人，也是我最愛的人！作文
熟悉的人作文600字 篇9
我最熟悉的一個人，是他！
戶口本說：王子晨璽，11歲，生于20xx年九月十三日；理發(fā)師說：他啊，他是一個健康快樂的陽光男孩，有著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)，但又如雜草般瘋長的濃發(fā)，過不了幾天就會來我這里報到，在這樣的一個濃發(fā)下面又鑲有兩顆“黑寶石”，目光稍有轉(zhuǎn)移，便看到挺立的`鼻子，一張寬大的嘴巴。
枕頭說：別看他是個表面剛強(qiáng)的孩子，其實(shí)，他……唉！就拿那天來說吧！那次數(shù)學(xué)第一單元測驗，全班猶如遇上了克星，他，因為粗心這個老毛病，只考了88分，發(fā)試卷時他沒說什么，可到了晚上，他抱著“我”痛哭流涕，他次次不如意就拿著“我“扔。
媽媽說：他是個調(diào)皮的孩子，整天在伙伴堆里打打殺殺，誰也攔不住他，有一次，他因為認(rèn)錯一個朋友，跟我走散了，正當(dāng)我心急如焚的時候，一位和我年齡相匹配的人給我打電話說他在2號門那里等著我，原來他跟我走散之后，心里很著急，便抓著一位阿姨讓他打電話給我，幸好他記著我的電話號碼，不然……。
爸爸說：他做一件事，就要把它做到完美他才罷手，有一次，他要為一位同學(xué)做一件雕刻作為禮物，先是拿來各種工具：小刻刀、大刻刀、毛刷子等，他首先用大刻刀粗略的雕了一個頭，再用小刻刀刻出精致的五官，正當(dāng)他得意洋洋的欣賞著自己的杰作時，突然發(fā)現(xiàn)左眼還有點(diǎn)瑕疵，“還不完美，不行！”說著，又進(jìn)行“杰作制造曲”，不一會，活靈活現(xiàn)的頭就做好了，接下來開始做身體，他如法炮制，先用大刀粗略的做了基本，再用小刻刀細(xì)細(xì)刻出一件襯衫，當(dāng)他準(zhǔn)備完成手的雕刻時，又發(fā)現(xiàn)了襯衫上的扣子有些不對稱，他說道：“不行，不完美！”于是又回過頭去雕扣子，就這樣來來回回，反反復(fù)復(fù)，終于將小男孩雕刻好了，真是功夫不負(fù)有心人。
說了這么多，你們應(yīng)該知道他是誰了吧！他，就是我自己。
熟悉的人作文600字 篇10
我熟悉的人有好多，但是如果你問我最熟悉的一個人是誰，我會毫不猶豫地告訴你：我最熟悉的一個人是楊校長。
楊校長中等個子，胖乎乎的身材，一頭黑而短的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子，總是顯得非常和藹可親。
楊校長最大的特點(diǎn)是對待同學(xué)非常親切，可是對自己卻非常嚴(yán)格。（好！）從我上小學(xué)的第一天起，幾乎每天都能看見她早早地站在校門口，和每一個同學(xué)親切地問好。無論是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，楊校長都堅持每天七點(diǎn)左右站在校門口迎接每一個同學(xué)。（關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)！）記得有一天早晨，天下著大雨，快到校門口的時候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍的道路都已經(jīng)變成了一條條小河。我想：今天楊校長應(yīng)該不會站在門口迎接我們了吧。（心理描寫好。）可是等我到了校門口一看，楊校長還是像平日一樣，微笑著站在雨中迎接同學(xué)們的到來，并且為每一位經(jīng)過她身邊的同學(xué)親切地打傘。雖然她自己的衣服都已經(jīng)被雨水淋透了，頭發(fā)也完全被雨水打濕了，但是她卻似乎沒有感覺到一樣。當(dāng)我從楊校長身邊經(jīng)過時，心里感動極了，我懷著非常崇敬的心情深深地向她敬了一個隊禮，楊校長也同樣打著傘把我護(hù)送到了教學(xué)樓門口，還不停地對我說：“小心，別滑倒，也別淋濕啦！”可是等我走進(jìn)樓道，回頭再看楊校長時，發(fā)現(xiàn)她的雙腳和褲腿早都濕透了……
這就是我最熟悉的`一個人――楊校長，她就是這樣每天堅持不懈，用自己的實(shí)際行動鼓舞著我們每一個人。她嚴(yán)格要求自己的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我一定要向楊校長學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，努力做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，為學(xué)校爭光！
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