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精選我最熟悉的人的作文400字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我最熟悉的人的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人的作文400字 篇1
在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、朋友……而我最熟悉的人是我的同學(xué)，也是我的好朋友——徐逸夫。
他今年十一歲。高高的個(gè)子，中等身材，剪著平方頭。四方大臉，濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)得很帥氣。
還記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說(shuō)有笑的走在放學(xué)的路上。我一不小心走進(jìn)了一個(gè)深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起�？墒俏业耐炔桓覄�(dòng)了。然后他把我褲腿擼起來(lái)一看，腿流血了，他小心的幫我把褲腳放下說(shuō):“你先不要回家了，先去我家?guī)湍惆幌隆！蔽艺f(shuō):“不用了，不麻煩你了，我回到家再說(shuō)吧！”可是他卻不容分說(shuō)的扶著我，并大聲的說(shuō):“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么？現(xiàn)在你的腿需要馬上止血！”于是我便一瘸一拐地來(lái)到了他家。
他把我扶到了沙發(fā)上坐下，急忙的跑到臥室取出了醫(yī)務(wù)箱，拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說(shuō):“疼不疼，挺著點(diǎn)，馬上就好了�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，平時(shí)大大咧咧的'他竟然還有這么細(xì)心的一面。包扎完以后，他把我扶到樓下，并給我打了個(gè)出租車(chē)送我回家�？粗谘┲械谋秤�。一種說(shuō)不出來(lái)的感激之情涌上心頭。從此以后，我非常敬佩他，我們也成為了最好的朋友。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩兒——徐逸夫。
我最熟悉的人的作文400字 篇2
提起我最熟悉的一個(gè)人，那就一定是我的表姐了，她可是一個(gè)“書(shū)呆子”哦。
表姐四方臉，帶著一副眼鏡，更襯托出了她那嘿嘿的臉。
記得有一次，表姐來(lái)我家坐客，她剛一來(lái)我家就和我討論書(shū)的事，我一字未說(shuō)，只聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停，我都聽(tīng)煩了，只聽(tīng)她說(shuō)的津津有味，一邊說(shuō)一邊比劃，把我弄的頭暈眼花。
我?guī)е斫銇?lái)到了我的房間，她剛到了我的`房間，就目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些書(shū)，臉上露出了微笑，并用羨慕的眼光看著我，對(duì)我說(shuō)：“敬依，你的書(shū)好多呀！能借我看看嗎？”我二話沒(méi)說(shuō)，就一口答應(yīng)了，說(shuō)完，馬上去挑選自己喜歡的書(shū)，滿意的笑了，我無(wú)奈的走出了房間。
媽媽做好了飯，讓我去叫表姐，我去叫了，大聲喊：“開(kāi)飯了！開(kāi)飯了！”可表姐像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍在專心致志地看，我很是生氣，便又大聲地喊了幾聲，終于有了反應(yīng)，視線不離書(shū)的說(shuō)：“好了，好了，我知道了，你先去吃吧！”我只好走了，又過(guò)了老大一會(huì)兒，媽媽又讓我來(lái)喊，經(jīng)過(guò)我勸了老大一會(huì)兒，終于把表姐喊了出來(lái)，可她手中仍捧著書(shū)，把菜放在嘴邊，就是不吃，我無(wú)奈之下奪過(guò)了書(shū)，他卻一拍桌子一跺腳，像一頭獅子一樣吼我，我只好把書(shū)還她，只見(jiàn)她又看了起來(lái)，看來(lái)，不讓她看完她是不會(huì)吃的。
表姐就是這么個(gè)“書(shū)呆子”哎！
六年級(jí):廉敬依
我最熟悉的人的作文400字 篇3
我最熟悉的人叫xx，他是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，今年十歲。他的眼球是褐色的，高挺的鼻梁，皮膚十分白。他的性格十分幽默，但有時(shí)也很暴躁剛烈。
在元旦晚會(huì)上，他表演的喜劇引得大家哄堂大笑，成了最精彩的節(jié)目。在生活中，給大家講笑話，表演二人轉(zhuǎn)，他樣樣精通。
有一次，他給大家出一道選擇題，題目是：如果你遇到熊，你被熊追著，你會(huì)選擇什么？a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a，有人選b。他說(shuō)選a的比禽獸還禽獸；選b的就是和禽獸一樣的人；選c，禽獸都不如。沒(méi)有選的'同學(xué)，都哈哈大笑起來(lái)。那些被他坑了的同學(xué)都?xì)饧t了臉。同學(xué)們都說(shuō)他十分幽默，搞笑。
還有一次，一群六年級(jí)學(xué)生來(lái)找xx麻煩。孟祥瑞一出來(lái)，那群六年級(jí)學(xué)生就指著他罵。他氣得血液上涌，臉脹得通紅，他攥緊了拳頭，手上的青筋條條暴起。一個(gè)同學(xué)趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙沖上去，六年級(jí)的人圍過(guò)來(lái)去打他的時(shí)候，他左手一拳，把一個(gè)人的門(mén)牙打掉了，又飛起一腳，把一個(gè)人踢得從前門(mén)退到后門(mén)，撲通一聲坐在地上。旁邊一個(gè)人從后面要勒他脖子，卻被他反手抓住，摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。
xx有時(shí)說(shuō)話幽默搞笑，有時(shí)很勇猛剛烈，我十分佩服他，也喜歡和他玩。
我最熟悉的人的作文400字 篇4
說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我的，他個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一雙小，還有一個(gè)大大的啤酒肚，在她的下巴上還有許多胡須，要是往我臉上一靠，準(zhǔn)把我的臉扎得癢癢的。
有一次，帶我去銅山湖玩，那里有高高的.山，大大的湖，還有很多美麗的小島，我們坐船到湖中央的一個(gè)小島上玩，島上非常漂亮，有許多大樹(shù)，美麗的花草，還有奇形怪狀的石頭，我高興極了，就在我玩的正時(shí)，一不小心摔了一跤，爸爸看見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，著急又心疼的問(wèn)我：“兒子，摔疼了沒(méi)有，快讓我看一看受傷沒(méi)有？”我看到爸爸著急的模樣，本來(lái)要流出的淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我沒(méi)有讓它留下來(lái)，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的爸爸，我不疼，只不過(guò)是插破一點(diǎn)皮，謝謝爸爸這么關(guān)心我�！卑职诌�是很心疼的對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)男子漢，都流血了還說(shuō)沒(méi)事，我?guī)湍阏硪幌掳�，以后無(wú)論做什么事情都不要慌張，要細(xì)心的去做，知道嗎？”我說(shuō)：“知道了爸爸，以后我會(huì)注意點(diǎn)的。”我看著爸爸心疼有認(rèn)真的樣子，我從心里感到和自豪。
爸爸有時(shí)候也是非常嚴(yán)厲的，在我做錯(cuò)事的時(shí)候，他也會(huì)狠狠地批我一通，但是他從來(lái)都不會(huì)動(dòng)手的打我的，在挨批的時(shí)候，雖然很生他的氣，但是我從來(lái)都不會(huì)恨他的，也不會(huì)不理他，因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋业膶?lái)，所以我還是很喜歡他的。
這就是我最熟悉的人——爸爸。
我最熟悉的人的作文400字 篇5
我們班有一位女同學(xué)，她叫黃明月，一年級(jí)時(shí)就從澳大利亞轉(zhuǎn)到我們?nèi)嗟�。她可謂是琴、棋、書(shū)、畫(huà)、唱歌、跳舞樣樣精通，是個(gè)學(xué)習(xí)尖子生，更是個(gè)英語(yǔ)高手。在1次聯(lián)歡會(huì)上，每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，可她卻準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目。一個(gè)是她最拿手的孔雀舞，一個(gè)是她錄的鋼琴曲子，最后一個(gè)是她和幾個(gè)同學(xué)表演的小品：《招聘》在聯(lián)歡會(huì)上，她那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲和精彩的小品贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，就連我們班考了鋼琴九級(jí)的“鋼琴王子”陳雪昊，也甘拜下風(fēng)。黃明月的知識(shí)也很豐富，一次音樂(lè)老師讓我們寫(xiě)出《國(guó)歌》這首曲子又叫什么，聽(tīng)了這個(gè)題目我們都慌了，只有黃明月鎮(zhèn)定自若，她不慌不忙地拿起筆“刷刷”地兩下就把題目答完了，結(jié)果只有她得了100分其他同學(xué)都吃了鴨蛋，考試后她告訴我們國(guó)歌又叫《義勇軍進(jìn)行曲》。
黃明月是從澳大利亞轉(zhuǎn)來(lái)的'，所以中文不是很好，每篇課文查生字就用6個(gè)小時(shí)，讀課文也要用2個(gè)小時(shí)，你說(shuō)她是不是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生呢？
我最熟悉的人的作文400字 篇6
我非常了解的一個(gè)人是我的好朋友安達(dá)。他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人。他個(gè)子不高，喜歡假裝很酷。他是那個(gè)能和我玩得很好的人。
有一次，我一大早就去和他們玩了。根據(jù)他的建議，我們決定探索地下停車(chē)場(chǎng)。我們中的`一個(gè)說(shuō):“哦，不，我媽媽會(huì)讓我回家的！我該怎么辦？”所以，我們很快找到出口。找了半天，我們還是找不到出口。那人非常焦慮，說(shuō)道:如果我沒(méi)有按時(shí)回家，我父母不會(huì)讓我再和你一起玩了！”我們聽(tīng)著，也很焦慮。這時(shí)，安達(dá)說(shuō):沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)走，你會(huì)找到出口的！”我們按照他的話向前跑，確實(shí)找到了出口。把他送走后，我不解地問(wèn)安達(dá):你怎么知道有出口？”他說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)有出口嗎，有光的地方就有出口，有光的地方就有出口！”啊，我沒(méi)想到他會(huì)這么小心！
我們走出地下停車(chē)場(chǎng)，只是有點(diǎn)餓，安達(dá)用20元錢(qián)給我們買(mǎi)了一個(gè)烤肉。他告訴我們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，不一會(huì)兒，地上就多了一個(gè)賣(mài)辣味食品的攤位。安達(dá)把剩下的一些樹(shù)枝清理到一邊，然后抓起樹(shù)枝，點(diǎn)燃一堆火來(lái)燒烤。就在那時(shí)，我父親抓住我并批評(píng)了我。看來(lái)我們今后不能輕率地和他玩了。
這是我的好朋友安達(dá)。你認(rèn)為他是什么樣的人？
我最熟悉的人的作文400字 篇7
我有一個(gè)非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的'小嘴，可愛(ài)極了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)好，樂(lè)于助人，愛(ài)看書(shū)。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生，可是她跟我的關(guān)系卻非常好，我們都把自己的小秘密告訴對(duì)方，有不開(kāi)心的事就互相傾訴。
有一次，放學(xué)后，我和她一起回家，我們走進(jìn)一家商店，想買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買(mǎi)，可是卻沒(méi)有帶錢(qián)。這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我今天帶錢(qián)了，花我的錢(qián)吧�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“那怎么好意思呢�！彼f(shuō)：“我們倆是好朋友，好朋友就是應(yīng)該互相幫助，你說(shuō)是不是呀！”我聽(tīng)了之后，想感謝她，可怎么也說(shuō)不出來(lái)“謝謝”兩個(gè)字。
她很喜歡看書(shū)，一見(jiàn)到書(shū)就拿起來(lái)看，吃飯的時(shí)候也看。有一次，老師讓我們出來(lái)排隊(duì)說(shuō)上體育課，我們都出來(lái)了，可她卻在教室里認(rèn)真地看書(shū)。我回到教室里說(shuō)：“去上體育課吧，別在教室里看書(shū)了，出去活動(dòng)活動(dòng)�！彼f(shuō)：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會(huì)兒書(shū)，你去吧！”我聽(tīng)了之后只好自己去。
這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對(duì)她很了解，是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�。朋友之間不就應(yīng)該相互幫助，相互信任嗎？
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