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有關(guān)我熟悉的人作文300字匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人作文300字 篇1
我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我不會(huì)做的題時(shí)候是媽媽教我,我生病時(shí)候是媽媽照顧我,我媽媽還是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人呢。
一天傍晚,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)樓下圍著許多人紛紛議論:一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來(lái),是一樓的小弟弟和小妹妹不見(jiàn)了,這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后,帶著我也一起來(lái)幫忙找孩子,我們找遍了小區(qū)的每一個(gè)角落,也沒(méi)有找到,大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說(shuō),這兩個(gè)小朋友在樂(lè)賣(mài)特對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)玩,聽(tīng)到這個(gè)消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂(lè)賣(mài)特把孩子帶回來(lái)。
我想,我以后一定也要像媽媽一樣,幫助身邊有困難的.人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,我都會(huì)幫助,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我熟悉的人作文300字 篇2
我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同學(xué)、朋友,不過(guò)他們當(dāng)中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。
潘廣源今年九歲,個(gè)子不高,身材單薄。長(zhǎng)著扁扁的臉,發(fā)黃的頭發(fā)留著小平頭。小小的鼻子上帶著一副黑色鏡框的眼鏡,從鏡片中透出機(jī)靈的神情。薄薄的.嘴唇粉嘟嘟的,說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞。
他聰明淘氣,喜歡捉弄同學(xué)。他的愛(ài)好廣泛,喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……
有一次,我聽(tīng)他班的李同學(xué)說(shuō):那天中午,李同學(xué)吃完飯想去外面玩,經(jīng)過(guò)潘廣源身邊時(shí),潘廣源悄悄地把吃過(guò)的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上,李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下,并沒(méi)有在意,但被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了告訴了老師。老師批評(píng)了潘廣源,并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠(chéng)摯地道了歉,李同學(xué)真誠(chéng)地原諒了他,從此以后他們成為了好朋友,潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。
這就是我熟悉潘廣源,他知錯(cuò)就改,并和同學(xué)們友好相處,這也是我喜歡他的原因。
我熟悉的人作文300字 篇3
他看上去十二、三歲的年齡,身材結(jié)實(shí)勻稱(chēng),穿著一件藍(lán)白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉,一雙龍眉鳳眼,鼻梁挺直,唇方口正。此時(shí)正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。他是誰(shuí)呢?他就是我的同學(xué)李云坤。
李云坤是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。
記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試,老師拿著一摞卷子,腳步沉穩(wěn)的走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來(lái),我們都開(kāi)始做卷子,前面的題我很快做完了,到了連線題,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶格尺,我回頭向后面的王冠都求助,可他也是愛(ài)莫能助,我失望的回頭了。
不一會(huì)兒我急的滿頭大汗,汗水一滴一滴的往下流,這時(shí)我感覺(jué)有人碰了碰我的.后背,我一回頭,原來(lái)是李云坤,他關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)帶格尺。”李云坤猶豫了一會(huì)兒,然后把格尺掰成兩段,把其中的一段長(zhǎng)尺給了我說(shuō)到:“你用吧!”頓時(shí)我流出了兩行淚水。
這就是我最熟悉的人李云坤,好同學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
我熟悉的人作文300字 篇4
在我家,有這么一個(gè)人:她總是這樣嬉皮笑臉,還有點(diǎn)兒“壞”。
一頭濃密而烏黑的頭發(fā),一對(duì)淡淡的眉毛,一雙大大的雙眼皮眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,扁扁的“朝天鼻”,肉嘟嘟的.小臉蛋,粉嫩的小嘴上還有一顆痣。
這個(gè)人,她有點(diǎn)兒“壞”,常常在你不注意的時(shí)候,給你一個(gè)“惡作劇”,來(lái)個(gè)下馬威。
有一次,我出陽(yáng)臺(tái)去晾衣服,一路哼著小調(diào),搖搖擺擺地走著,輕松自在,誰(shuí)知道她也屁顛屁顛地跟了出來(lái)。我慢悠悠地拿起衣架,從洗衣機(jī)里掏出一件件衣服,掛在晾衣桿上,看我干的差不多了,她突然一轉(zhuǎn)身,回到客廳。我正要回去,她在我轉(zhuǎn)身的那一剎那,關(guān)上了玻璃門(mén),把我氣得火冒三丈!不幸中的萬(wàn)幸,老媽也在客廳,總算把我放了回來(lái)。
還有一次,我在看書(shū),看得津津有味的時(shí)候,她突然大喊我一聲,沒(méi)辦法,我只好出去。當(dāng)我正在漫不經(jīng)心倒水的時(shí)候,她又跑過(guò)來(lái),拍了我一下,示意我跟她走。無(wú)奈,我只好一邊喝水一邊走。“哎喲!”我差點(diǎn)摔倒了。原來(lái),她在我腳下橫了一根棍子。她笑得滿地跑,但又有點(diǎn)兒為我并未摔倒而感到一絲絲的遺憾。哎!這個(gè)小壞蛋。
猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我的——妹妹。
我熟悉的人作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學(xué),有人熟悉校長(zhǎng)……我熟悉的人,則是一個(gè)萍水相逢的小男孩!
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的.眼睛在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,一個(gè)小小的鼻子,不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長(zhǎng)輩會(huì)問(wèn)好,老師們都十分喜歡他,同學(xué)們也愛(ài)和他一起玩。他十分堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不容易被擊倒,而會(huì)想辦法去解決。
有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場(chǎng)溜冰,他穿上了新溜冰鞋開(kāi)始溜冰了?墒堑孛嬲娴奶,他一走進(jìn)滑雪場(chǎng),就摔了個(gè)四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^(guò)來(lái)躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個(gè)四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點(diǎn)氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過(guò)了一會(huì),他重又站了起來(lái),找來(lái)兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒(méi)站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來(lái)……很快,他就學(xué)會(huì)了滑冰。
現(xiàn)在你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)了吧?告訴你們,他就是我呀!
我熟悉的人作文300字 篇6
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),披在肩上,她的眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮,她又高又瘦,好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)!
她特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的也特別好看,老師經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P(yáng)他,她畫(huà)一只小鳥(niǎo)好像真的可以在天空中自由自在的飛翔,畫(huà)一匹小馬,好像真的.可以在草原上自由的奔跑。
她喜歡看課外書(shū),沒(méi)節(jié)下課后她都拿出一本書(shū)開(kāi)始讀。下午放學(xué)回到家之后,一寫(xiě)完作業(yè),一聲不說(shuō),拿出一本課外書(shū)就開(kāi)始看,一直看到晚上十點(diǎn)鐘還不睡覺(jué)呢!
她學(xué)習(xí)也特別好,每一節(jié)課下課后,就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫(xiě)完了,而且全對(duì)。放學(xué)后,回到家里就開(kāi)始做練習(xí)題了。
我介紹了這么多,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我最好的朋友嚴(yán)麗麗,是不是很厲害呀!
我熟悉的人作文300字 篇7
她,有一個(gè)冬瓜臉,臉上有一對(duì)柳月眉,一雙炯炯有神的眼睛和能說(shuō)會(huì)道的'櫻桃小嘴,她是我同桌的后桌,學(xué)習(xí)成績(jī)也比我好,而且每次作業(yè)都比我先完成。
記的有一次,我原本相處得很好?墒且?yàn)槟羌挛覀凈[了矛盾:那天,她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,她來(lái)問(wèn)我,我說(shuō):“嗯,等一下!边^(guò)了一會(huì)兒,她又問(wèn)我,我說(shuō):“煩不煩啊!你自己想!”她皺著眉頭走了。等我回過(guò)神來(lái)才知道做了一件愚不可及的蠢事,我怎么可以這么待我的朋友呢!我感到十分后悔。中午,我坐椅子上悶悶不樂(lè)地想著,我該怎么樣讓她原諒我呢?到了下午,我慢吞吞走到自己的位置,她看見(jiàn)我來(lái)了沒(méi)出聲,我也沒(méi)出聲。過(guò)了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)她說(shuō):“那個(gè)……我……上午……”“上午接下來(lái)呢?”她問(wèn)道。我低下頭說(shuō):“上午真對(duì)不起!我不該這樣的!薄斑^(guò)去就過(guò)去了,不要管了!彼χf(shuō)。
后來(lái),我們又重歸于好了,她就是我的朋友—張純羽。
我熟悉的人作文300字 篇8
我今天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師,她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師蘆老師。
剛開(kāi)學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”,共有19個(gè)軍級(jí),蘆老師說(shuō),“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí),不過(guò)以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期,我們?nèi)嘁k黑板報(bào),蘆老師又說(shuō),如果誰(shuí)制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。
星期天的時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣,我來(lái)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字、寫(xiě)字,媽媽則來(lái)輔導(dǎo),有的地方我畫(huà)的'不好,媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候,老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì),我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作,我一定不辜負(fù)好蘆老師對(duì)我們的期望的!
我熟悉的人作文300字 篇9
在小區(qū)里,我有七八個(gè)好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中,孟宏儒是大家公認(rèn)的“吃貨”喲。
我過(guò)九歲生日那天,邀請(qǐng)好朋友到我家玩。我們又唱又跳,開(kāi)心極了。
“寶貝們,洗手了!等一會(huì)兒吃蛋糕哦!”媽媽大聲說(shuō)。
小孟趕緊問(wèn)道:“鄧凱文媽媽?zhuān)纫粫?huì)兒是多久?現(xiàn)在可以吃嗎?”“洗了手就可以吃了,”媽媽回答。只見(jiàn)小孟飛快地沖進(jìn)了洗手間,第一個(gè)洗了手。
等我們洗了手來(lái)到桌子前,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒,因?yàn)閯偛琶髅骺匆?jiàn)媽媽做的蛋糕上有許多擺放成花朵的'蜜桔,現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。
這時(shí),小孟搓著肉乎乎的小手,眼睛盯著鞋子,嘟著嘴小聲說(shuō)道:“對(duì)不起!各位,桔子全被我吃光了。”“。∵@么快呀?”我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō),然后,我們互相看了看,忍不住哈哈大笑起來(lái),接著小孟也不好意思地笑了。
呵呵!孟宏儒真不愧是個(gè)“吃貨”!
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