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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-09-26 17:59:34 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  要說(shuō)我最熟悉的人,那當(dāng)然就是我最好的朋友李昊軒了!水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛(ài)的小鼻子、帥氣的臉型,儒雅之中透出一股英武之氣。

  重點(diǎn)是,李昊軒幽默至極,凡是和他有過(guò)交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次,李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了,但是,老師又發(fā)來(lái)了一份數(shù)學(xué)小卷,李昊軒看到卷子后,瘋狂的大叫道:“啊,不要啊,我不想寫(xiě)了,老師為什么不早點(diǎn)發(fā)?”顯然,李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒,可是不一會(huì)兒,他幽默的特點(diǎn)就露出來(lái)了,只見(jiàn)李昊軒跳下座位,站在地上跳起舞來(lái),還一邊跳一邊叫:“不寫(xiě)了不寫(xiě)了,反正我已經(jīng)寫(xiě)完了!”李昊軒的舞姿超級(jí)搞笑,惹得我們都哈哈大笑起來(lái),一陣笑聲從我們的教室傳出,李昊軒也邊跳邊笑,于是,李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈,惹得我們笑的.都手軟了。

  這就是我的好朋友李昊軒,怎么樣?“搞笑大王”的稱(chēng)號(hào)可不是胡亂起的,名副其實(shí)的“搞笑大王”啊,但是,不管怎么樣,他依然是我知心的朋友!

我最熟悉的人作文2

  我熟悉的人很多,三天三夜也說(shuō)不完,但要說(shuō)我最熟悉的,那只有他——我們班的“搞笑大王”。

  他個(gè)子不高,身子胖得像個(gè)肉球,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛和一張說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了的嘴巴。他到底是誰(shuí)呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  他特別愛(ài)笑。有一次,信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲,大家都躍躍欲試,老師一聲令下,有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)吐出了舌頭,還有的擺著奇形怪狀的姿勢(shì)。突然,靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲,我悄悄地看了一眼,正是他。

  下課后,我安安靜靜地在看書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我連忙跑過(guò)去?刹坏昧,他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢!逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑,我也笑得直不起腰來(lái)。

  這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng),還特別愛(ài)玩游戲。他對(duì)游戲了如指掌,問(wèn)他什么他都能對(duì)答如流。有一次老師正上著課呢,他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我的'同桌聊起了游戲,誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng),手舞足蹈的,連老師盯著他也不知道,下課后被老師抓去了辦公室。

  他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病,他一定會(huì)更受歡迎呢!

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人就是我們班中的副班長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。和我一起管紀(jì)錄、一起報(bào)作業(yè)、一起商量怎么把紀(jì)律管得更好更有效。相信大家已經(jīng)猜出這人了,對(duì)!這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒊。我們班的人已?jīng)習(xí)慣叫她劉楚了。

  劉楚楚是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、專(zhuān)心的人。數(shù)學(xué)周老師吃完飯就把數(shù)學(xué)作業(yè)說(shuō)了,劉楚二話不說(shuō)就拿出作業(yè)和筆“嘩嘩嘩”的寫(xiě)起了作業(yè)。盡管周?chē)艹,但劉楚還是那么專(zhuān)心。就連同學(xué)大聲的對(duì)她說(shuō)話,劉楚也就當(dāng)什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一樣。有一次,劉楚正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我們班的“搗蛋鬼”用鉛筆戳了一下劉楚,劉楚沒(méi)反應(yīng)。又戳了一下,劉楚依然沒(méi)反應(yīng)。反復(fù)了好幾回,這下劉楚忍無(wú)可忍了。把推了一下,說(shuō):“走開(kāi)!別打擾我寫(xiě)作業(yè)!”那個(gè)“搗蛋鬼”終于走開(kāi)了。

  劉楚不僅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、專(zhuān)心的.人,而且還是一個(gè)會(huì)管理的人。

  劉楚在管理方面是一流的。自從我來(lái)到管理這一行,劉楚課間教我、吃完飯教我、不管什么時(shí)候都會(huì)叫我怎么管理好班級(jí)。她教我的時(shí)候,我感受到了劉楚和同學(xué)之間的樂(lè)于助人還有老師對(duì)我的期望。我下定決心以后一定要把紀(jì)律管好。

  這就是我最熟悉的人劉楚。

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是我親愛(ài)的媽媽。 她中等身材,苗條大方,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。別看媽媽的眼睛大,可笑起來(lái)的時(shí)候就瞇成一條縫了。媽媽經(jīng)常戴著一副黑邊眼鏡,高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  熟悉媽媽的人都知道她最?lèi)?ài)唱歌。早晨我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里邊做飯邊唱歌;在上學(xué)、放學(xué)的路上,媽媽邊開(kāi)車(chē)邊唱歌……媽媽心情好的時(shí)候唱,心情不好的時(shí)候也唱。這不,我這“小尾巴”現(xiàn)在也愛(ài)上唱歌了,就連五音不全的爸爸,也在媽媽的感染下會(huì)哼上幾句了,真是環(huán)境影響人呀!

  媽媽不但愛(ài)唱歌,還很愛(ài)幫助人。不管走到哪里,遇到需要幫助的人,媽媽就主動(dòng)去幫助他們,特別是幫助她的學(xué)生,有時(shí)給他們買(mǎi)書(shū),有時(shí)帶他們回家吃飯……記得今年兒童節(jié)前,玉玉的.媽媽在濟(jì)南住院,媽媽在給我買(mǎi)禮物時(shí),也給她買(mǎi)了一條漂亮的花裙子,媽媽說(shuō)也讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。怪不得媽媽的學(xué)生都親切地叫她“許媽媽”呢!

  這就是我最熟悉的人——— 樂(lè)于助人的媽媽。

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)幸浑p又黑又白的眼睛,有時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)紅絲絲,她的嘴巴像一個(gè)破了皮的'西瓜。

  當(dāng)然,我媽媽是個(gè)購(gòu)物狂,一進(jìn)超市,滿的東西都不下三大袋子。有一次,我們要去超市購(gòu)物,我們剛來(lái)到超市,我媽媽就第一個(gè)沖了進(jìn)去,拿起貨架的物品就往車(chē)子里放,我媽媽把一樓逛完又跑到了二樓,又逛了好久,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)逛了兩個(gè)小時(shí)了,該回家了!眿寢屨f(shuō):“還沒(méi)逛完呢,差了衣服!”我們有逛來(lái)逛去,媽媽挑來(lái)挑去,就是不知道買(mǎi)哪個(gè)。“已經(jīng)逛了三個(gè)小時(shí)了,我的腿都麻了”我不耐煩的說(shuō)。媽媽說(shuō):“終于選好了,就這件吧!蔽覀儊(lái)到了收銀臺(tái),付過(guò)了錢(qián)。突然,媽媽說(shuō)要去“盒馬生鮮”買(mǎi)海鮮,這句話剛說(shuō)出來(lái),我差點(diǎn)都吐了。還不是媽媽把我們拽去了盒馬生鮮,媽媽在哪里買(mǎi)了蝦、螃蟹、鱸魚(yú)、帶魚(yú)、牛肉,等等……我對(duì)媽媽說(shuō):“已經(jīng)逛了一小時(shí)了!”媽媽根被沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話,還在買(mǎi)肉,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于買(mǎi)完了肉,我對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)晚上了,快回家吧!蔽覀兺砩匣氐郊页粤艘活D飽餐。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)購(gòu)物大王。

我最熟悉的人作文6

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、弟弟、奶奶等。其中,我最熟悉的人就是媽媽了。

  我的媽媽留著齊耳短發(fā),那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,看起來(lái)可嚴(yán)肅了。

  媽媽雖然嚴(yán)肅,但很?chē)Z叨。有時(shí)候我忘帶雨傘,媽媽就嘮叨開(kāi)了:“怎么又忘帶傘了,以后要注意!”“!煩死了。”

  那一次,我忘帶語(yǔ)文書(shū),在學(xué)校被老師批評(píng)了一頓,已經(jīng)夠難受了;氐郊,媽媽一見(jiàn)我,又罵開(kāi)了:“語(yǔ)文書(shū)又忘帶了,出去站十分鐘!”我聽(tīng)了想解釋“我……我……”,媽媽看我欲言又止,更加生氣了說(shuō):“不用解釋了!”媽媽連解釋的機(jī)會(huì)都不給我,我心里委屈極了。

  十分鐘后,媽媽叫我進(jìn)來(lái)做作業(yè),連飯都不讓我吃了,做作業(yè)時(shí),碰到不會(huì)做的難題,媽媽那高音喇叭又響起來(lái)了:“誰(shuí)叫你忘帶語(yǔ)文書(shū),不聽(tīng)老人言吃虧在眼前,這就是自作自受!”

  我心里其實(shí)也很后悔,因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的話,老是丟三落四,嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)上三年級(jí)了,也懂事了很多。知道媽媽的'嘮叨都是為我好,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,是濃濃的母愛(ài)。我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨。如果媽媽哪天不嘮叨,我就覺(jué)得今天好像少了什么。

我最熟悉的人作文7

  我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺?shù)。其中我最熟悉的人是媽媽(zhuān)且粋(gè)美麗又努力的人。

  媽媽經(jīng)常穿著一條花裙子,美麗得像公主一樣。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子。

  媽媽是一個(gè)努力的人。她總是說(shuō)我瘦,為了我的身體,便開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯。在做飯前她會(huì)先查找做菜的方法,還有肉和菜的營(yíng)養(yǎng)搭配。菜有我愛(ài)吃的和不愛(ài)吃的。

  有一次我放學(xué)回家,剛一進(jìn)門(mén),菜的香味撲鼻而來(lái)。于是,我就趕緊洗完手,坐在餐桌前,我看見(jiàn)了兩道以前從沒(méi)吃過(guò)的菜,便疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么菜,媽媽?zhuān)俊眿寢屌み^(guò)頭,開(kāi)心地回答:“這是蒜蓉粉絲開(kāi)背蝦和蒸茄子,是我新學(xué)的菜,快嘗嘗!”我迫不及待的'吃了一口蝦,味道鮮香可口,還有股蒜香味,真是美味極了!看到我享受的樣子,媽媽臉上露出了滿意的笑容。每次飯后,媽媽總是會(huì)征詢(xún)我和爸爸的意見(jiàn),以便于她提高自己的廚藝。就這樣,媽媽學(xué)會(huì)了做各種各樣的菜肴。我很愛(ài)吃媽媽做的菜,還把挑食的壞習(xí)慣改掉了,身體也越來(lái)越壯了。

  這就是我既美麗又努力的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。

我最熟悉的人作文8

  一頭白霜似的白發(fā),高高隆起的鼻子,時(shí)常張開(kāi)微笑的嘴,加上一雙迸射出堅(jiān)定的信念的眼睛,這就是我的姥爺。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,最熟悉的人就是我的姥爺了。

  姥爺下鄉(xiāng)十年,恢復(fù)高考上了大學(xué)。畢業(yè)之后做了一名人民教師。他工作很踏實(shí),有鉆研精神,被評(píng)為全國(guó)第一批優(yōu)秀教師,我非常喜歡他那枚印有國(guó)徽的“全國(guó)優(yōu)秀教師證書(shū)”和可以佩戴在胸前的證章,以后他又當(dāng)上了一名中學(xué)校長(zhǎng),最后在市教研院教務(wù)處主任的崗位上退休。可以說(shuō)他一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

  姥爺在農(nóng)村勞動(dòng)十年,還能考上大學(xué),是因?yàn)樗谏蠈W(xué)時(shí)非常用功,始終是學(xué)習(xí)委員呢!

  在農(nóng)村的十年里,姥爺就養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在退休之后,姥爺也不閑著,除了買(mǎi)菜做飯,接我上下學(xué),每到逢年過(guò)節(jié),他都會(huì)為家人做上一桌可口的飯菜,比大酒店里的還要好吃。

  在家里,姥爺也是我的好玩伴。我最喜歡和姥爺一起比試劍法,他還和我一起做作業(yè),照看我。總之,無(wú)論是學(xué)習(xí)和游戲,姥爺都是我的好朋友,好伙伴。

  因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)姥爺,要考出好成績(jī),以?xún)?yōu)異的`成績(jī)考入名牌大學(xué),所以我從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ),等考入名牌大學(xué)以后,學(xué)習(xí)尖端科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)!

我最熟悉的人作文9

  早晨,您總會(huì)不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前,您總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐要我注意安全;放學(xué)后,您總會(huì)做好飯菜等我回家;寫(xiě)作業(yè)時(shí),您總會(huì)端上一杯充滿親情濃濃的牛奶;睡覺(jué)前,您總會(huì)幫我整理好書(shū)桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”,每天您都會(huì)做的,然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。

  體貼、無(wú)私、善良、和藹是您真實(shí)的寫(xiě)照,雖然當(dāng)我不乖的時(shí)候,您會(huì)有幾分嚴(yán)厲,但我知道,這些都是濃濃的母愛(ài),是愛(ài)的體現(xiàn)與象征。您是一個(gè)大寫(xiě)的“人”――在我心中,您永遠(yuǎn)都是那冉冉升起的太陽(yáng),每天把一縷縷的陽(yáng)光都散在我的身上,光輝四射。我想用我的心撫平您額頭上的條條皺紋,用我的情染黑您頭上的.絲絲白發(fā),感謝您對(duì)我的培育之恩。

  光陰似箭,一去不復(fù)返,是啊,您已經(jīng)在不知不覺(jué)中老了幾歲,而我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有了我自己的想法,可是――在媽媽您的眼中,我愿意一直當(dāng)那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子:當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí),是您用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我,是我能重新站起來(lái)。

  向日葵以日輪式的金色花冠報(bào)答陽(yáng)光,馬蹄蓮以純樸的天青色花瓣報(bào)答青天,而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子,我還沒(méi)有像向日葵那樣長(zhǎng)出金色的花冠,也還沒(méi)有像馬蹄蓮那樣長(zhǎng)出天青色的花瓣,現(xiàn)在的我唯有刻苦讀書(shū),爭(zhēng)取拔萃而出,努力作那顆最閃耀的明星,讓您感到欣慰,努力,努力。

  有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)――母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài),她便是你最熟悉的人――母親!

我最熟悉的人作文10

  生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那愛(ài)喝酒的爸爸。

  爸爸長(zhǎng)又高又壯,一張圓圓的臉上爬滿了皺紋,別看她那眼睛小小的,但是特別有神,雖然他是一大男人,但他那雙手,摸起來(lái)又光又滑,仿佛女人的手一般。經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服,一看就知道是個(gè)特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。

  說(shuō)起愛(ài)喝酒的爸爸讓我們一家人都頭疼,每次和朋友吃飯回來(lái),都是喝的爛醉如泥,記得有一次爸爸又喝醉了,直見(jiàn)他搖搖晃晃的走回來(lái)了,他的臉漲得通紅,仿佛一個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果,雙手也左一下右一下的胡亂揮舞著,嘴里還不停的說(shuō):“我沒(méi)喝醉,你們不用扶我!彪p腳也不聽(tīng)他的話,走起了十字步,身體東倒西歪,好像要馬上摔倒似的.,還沒(méi)走到家門(mén)口就“撲通”一聲摔倒了,這時(shí)媽媽像箭一樣跑了過(guò)來(lái),扶起來(lái),火冒三丈的說(shuō):“誰(shuí)讓你喝這么多?活該!”爸爸剛躺下,媽媽正準(zhǔn)備沏茶,只聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲,滿屋子都臭氣熏熏的,我捂著鼻子,立馬向外跑去。

  這就是我那愛(ài)喝酒的爸爸,真是讓我和媽媽又愛(ài)又恨、哭笑不得!

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人 我最熟悉的一個(gè)人是我的奶奶。我的奶奶有一頭又短又卷的棕紅色頭發(fā),淡黑色的眉毛下面是一雙棕色的眼睛,眼睛里時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)小女孩,女孩的眼睛一直開(kāi)心地笑著,那就是我。雖然時(shí)間沒(méi)收了奶奶的青春,但是她還有一個(gè)愛(ài)她的孫女,這是我的奶奶。

  我的.奶奶她還有一張一直在關(guān)愛(ài)我的嘴巴,她有的時(shí)候擔(dān)心我,有的時(shí)候鼓勵(lì)我,還有的時(shí)候安慰我。瞧,我親愛(ài)的奶奶又在說(shuō)我了!扒剽,快起床!薄扒剽,吃飯了。”“秦怡,秦怡……”她是世界上最?lèi)?ài)我的人。

  有一次我的語(yǔ)文考砸了,我回到家里擔(dān)心奶奶她會(huì)生氣。我一直低著頭悶悶不樂(lè)的,直到吃晚飯的時(shí)候,奶奶知道了我看的不好的消息,有趕忙轉(zhuǎn)身回廚房炒了一盤(pán)菜,把菜端上桌子,一邊夾菜一邊說(shuō):“秦怡呀,奶奶知道你這次沒(méi)有考好,但是你盡力了呀,下次好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考到90分以上就好了嘛,不要不開(kāi)心了吶!闭f(shuō)完以后還朝我做了個(gè)鬼臉,把我逗得哈哈笑。從那以后我再也沒(méi)有不開(kāi)心的事了。

  我最熟悉的一個(gè)人,就是我親愛(ài)的奶奶了。

我最熟悉的人作文12

  要說(shuō)我最熟悉的人,那莫過(guò)于我的媽媽了!

  我的媽媽高高的、瘦瘦的.,一米六二的個(gè)子才八十幾斤。不過(guò)你可別小看她,她總是風(fēng)風(fēng)火火的,很有干勁!媽媽是我的“好朋友”,總是陪我一起學(xué)習(xí),高興的時(shí)候像個(gè)“大小孩”, 喜歡跟我搶零食吃,也總能和我玩在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真或不聽(tīng)話的時(shí)候,媽媽批評(píng)起來(lái)可兇了!幸好媽媽不常發(fā)火!

  因?yàn)閶寢屖莻(gè)數(shù)學(xué)老師,就一天到晚要我學(xué)會(huì)“統(tǒng)籌安排時(shí)間”,比如吃飯的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)故事、看書(shū)的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……

  媽媽也總是在家里實(shí)踐著自己的“統(tǒng)籌安排”,可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)豬蹄,豬蹄上鍋煮了,媽媽就洗衣服去了,一邊還督促我寫(xiě)作業(yè),她可真會(huì)打算。只見(jiàn)她一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)質(zhì)量,一會(huì)兒去看豬蹄燒的怎樣了,然后又去洗衣服了,過(guò)了一段時(shí)間,媽媽竟把豬蹄給忘了,當(dāng)我聞到一股焦味,正準(zhǔn)備喊時(shí),媽媽也聞到了,從陽(yáng)臺(tái)飛奔去廚房,連鞋子掉了也不管了,可是豬蹄還是焦了!這樣的事在我們家可不是頭一回了哦!

  瞧,這就是我的媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文13

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)齻(gè)子不高也不低,長(zhǎng)的有一點(diǎn)胖。她有一雙水靈靈的大眼睛,像黑寶石一樣明亮。小巧的嘴巴總是笑的合不攏。挺翹的鼻子配上圓圓的臉蛋,顯得那么可愛(ài)。

  她每天都會(huì)穿不同的衣服接送我和姐姐上學(xué)。她喜歡的衣服大部分都是黑色的,黑色的外套,黑色的毛衣和褲子。有時(shí)候她也會(huì)穿咖啡色毛呢,或者穿墨綠色外套,不管什么衣服,穿在她身上都特別合身。

  我的媽媽是一個(gè)了不起的家庭廚師。她每天都給我們做好吃的。有一次我放學(xué)回來(lái),剛到家門(mén)口,我就聞到了撲鼻的飯菜香味。我迫不及待的打開(kāi)門(mén),桌子上有一大桌子好吃的飯菜。有紅燒肉,有可樂(lè)雞翅,有燒雞……我把書(shū)包放下跑去去洗手,然后狼吞虎咽的吃起來(lái)。一邊吃還不忘夸媽媽菜做的好。

  媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求的'也很?chē)?yán)格。每天上午我寫(xiě)完作業(yè),媽媽都會(huì)拿去檢查。如果有錯(cuò)的題,媽媽就立刻把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“這個(gè)錯(cuò)了,應(yīng)該這樣寫(xiě)!笨煲荚嚵耍瑡寢尵蛯(duì)我更加嚴(yán)格了。都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的嚴(yán)格教育,我才會(huì)不斷進(jìn)步,考出一個(gè)個(gè)很好的成績(jī)。

  這就是我最熟悉的人——媽媽?zhuān)磿?huì)炒菜又對(duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文14

  她有著烏黑的頭發(fā),臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的'人——琦程。

  琦程很喜歡彈鋼琴,每次都非?炭嗟鼐毩(xí)。記得有一次,我去她家找她玩,看見(jiàn)她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒(méi)等我開(kāi)口,她就說(shuō):“貝貝,今天我的時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上,所以不能陪你玩了。”聽(tīng)了她的話,我想:琦程可真認(rèn)真呀,我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸,經(jīng)常在雙休日來(lái)教我鋼琴,使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,所以經(jīng)常借書(shū)或買(mǎi)書(shū)。每一次都會(huì)買(mǎi)一些名著或者我們都沒(méi)看過(guò)的好書(shū)。而她總是先把買(mǎi)的新書(shū)讓給我,等我看完后,她再看。她做人也非常大方,有一次,我一不小心把她最心愛(ài)的《三國(guó)演義》弄破了,這可讓我傻了眼,心里像有千萬(wàn)只小兔子在跳。還給她的時(shí)候,我和她說(shuō)了,她愛(ài)憐地?fù)崦鴷?shū)。我想琦程一定會(huì)大發(fā)雷霆,說(shuō)不定還會(huì)和我絕交,我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊,不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒(méi)想到的是她對(duì)我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,貝貝,粘一下就好了。”我看見(jiàn)她那時(shí)笑得多么燦爛。

  這就是琦程,她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

我最熟悉的人作文15

  一雙烏溜溜的大眼睛,一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)……別,千萬(wàn)別被這些迷惑了,她是我們班的女漢子,男生心中的“女魔頭”,我的好朋友王昕怡。

  我們可是從幼兒園就在一起了呢,我也見(jiàn)證了這個(gè)女漢子的成長(zhǎng)史。別看她不胖,力氣可不小,經(jīng)常背著我跑來(lái)跑去;別看她斯文清秀,可不好惹,如果哪個(gè)男生欺負(fù)我們,她可是第一時(shí)間站出來(lái)替我們出氣;別看她年紀(jì)小,學(xué)校很多班級(jí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,名氣大著呢。

  她是我們學(xué)校輪滑隊(duì)的干將。每到假期她就出去集訓(xùn),經(jīng)常能在賽場(chǎng)上看到她颯爽的英姿;她是我們班的文藝委員,琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能,寫(xiě)得一手好字,習(xí)作也經(jīng)常在各個(gè)刊物上發(fā)表;她也是我的保護(hù)神,無(wú)論大事小事,她都會(huì)貼心照顧我。

  她的`膽子特別大。記得有一次,我們出去秋游,路上有一只碩大的毛毛蟲(chóng)擋住去路,女生們頓時(shí)花容失色,男生們也不敢靠近。只見(jiàn)王昕怡擼起袖子沖到前面,抬起腳,重重踩了下去。雖然接下來(lái)的場(chǎng)面不可描述,但從此以后,全班都敬她“女漢子”。

  別看她平時(shí)大大咧咧,天不怕地不怕,心里也有塊柔軟的小草地。每當(dāng)她看到流浪貓,流浪狗,都會(huì)拿出食物喂它們,還經(jīng)常參加公益活動(dòng),幫助了許多需要幫助的人。

  這就是我最熟悉的人,我的好朋友——王昕怡。

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