熟悉的人作文15篇(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人就是我媽媽?zhuān)�我的媽媽黑珍珠似的眼睛炯炯有神�?/p>

　　一頭烏黑的.頭發(fā)和1米57的身高，非常外向，可非常又嚴(yán)厲 我媽媽是我最離不開(kāi)的人，為什么呢?記得有一次，我在貴陽(yáng)玩我生病了， 發(fā)燒，燒到了40度，我一直高燒不退，我媽媽又是倒水又是沖藥，我終于好點(diǎn)了。第二天，我去看醫(yī)生，開(kāi)藥吃，我吃著吃者，好了。

　　我媽媽是我最離不開(kāi)的人，因?yàn)閶寢屘畚�，�?ài)我我媽媽是我最離不開(kāi)的人。

熟悉的人作文2

　　說(shuō)到我最熟悉的人，那莫過(guò)于是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)。

　　我們不僅長(zhǎng)得一樣，有時(shí)候連腦子里想的東西也一樣，我們形影不離，我們穿一樣的衣服，一樣的鞋子，扎一樣的馬尾辮，我的奶奶經(jīng)常叫錯(cuò)我們的名字。我們也經(jīng)常吵架，生對(duì)方的.氣，可是我們一下子就和好了，因?yàn)槲覀兲�了解�?duì)方了。

　　漸漸我們長(zhǎng)大了，我們開(kāi)始喜歡不同的東西，姐姐喜歡紅紅的蝴蝶結(jié)，我喜歡閃閃的皇冠；姐姐愛(ài)穿裙子，我褲子裙子都愛(ài)。可是這些小小的不同一點(diǎn)也不影響我們依然那么愛(ài)對(duì)方。

　　這就是我最熟悉的人，我的雙胞胎姐姐。我愛(ài)她，她也愛(ài)我！

熟悉的人作文3

　　嘴巴小巧，知道她是誰(shuí)嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。

　　她非常喜歡學(xué)習(xí)，她上課聽(tīng)老師聽(tīng)講，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問(wèn)題，她都不放過(guò)。她安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，我的朋友她是這么的愛(ài)學(xué)習(xí)啊!

　　她很愛(ài)衛(wèi)生，只要地上有紙，她就會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，扔到垃圾桶里。我每次看見(jiàn)他的`座位底下是干干凈凈，毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。

　　她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。

　　我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!

熟悉的人作文4

　　俗話說(shuō)，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。 每次放學(xué)，無(wú)論校門(mén)口接孩子的家長(zhǎng)有多么多，我都能在人群中一眼認(rèn)出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡(jiǎn)潔的.馬尾辮，那一說(shuō)話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關(guān)切的目光，我再熟悉不過(guò)了。

熟悉的人作文5

　　我家的太姥姥，性格活潑，說(shuō)起話來(lái)神采飛揚(yáng)，哈哈大笑。她很大方，也很熱情好客。今年剛剛滿七十周歲，中等身材的她一點(diǎn)也不像已七十歲的老人。我和她一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，別人都以為她是我的奶奶呢？其實(shí)她是我奶奶的媽媽?zhuān)�我都是這樣叫她——姥姥外。

　　下午沒(méi)事，水心街的老人們都愛(ài)到她家打麻將，有時(shí)隔壁的小孩沒(méi)人照顧時(shí)，就抱過(guò)來(lái)讓她照顧一下，她都是很樂(lè)意。有時(shí)連我爸爸的朋友，我舅公的.朋友們都愛(ài)去她家找她吃飯喝酒，因?yàn)橐坏剿�家，姥姥外就連忙去冰箱里拿出很多好吃的下酒菜和他們一起喝酒，聊天。

熟悉的人作文6

　　我身邊熟悉的人可多了！但我在身邊熟悉的給我印象最深的是——媽媽。媽媽平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，每天除了嘮叨就是強(qiáng)調(diào)。所以，我每天就在嘮叨的生活里。但是，盡管媽媽這樣嘮叨，在我的心里媽媽每天的音符笑貌留在我的心里。

　　媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)回道的嘴巴，有一雙胖乎乎的小手，她的笑容是那樣的.燦爛，那樣純凈，每天都滿面春風(fēng)、神采奕奕。

　　媽媽唱的歌是你們娓娓動(dòng)聽(tīng)，她每次給我講題都是那么語(yǔ)重心長(zhǎng)，一遍不行再來(lái)一遍。

　　她的音容笑貌、舉手投足，在我心中揮之不去。

熟悉的人作文7

　　我熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽?zhuān)�她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的`，炯炯有神，眉毛短短的像彎彎的月亮，她在生活中耐心的教我觀察事物。

　　有一次，天剛下過(guò)雨，我去媽媽工作的地方找她，我剛到院子里，看見(jiàn)了許多蚯蚓，我就跑去問(wèn)媽媽原因，媽媽說(shuō)：“下雨后，雨水滲進(jìn)土里，空隙里的空氣減少，蚯蚓呼吸很困難，所以就鉆出地面找氧氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　天氣漸漸好起來(lái)了，我又觀察了一會(huì)。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓都回到了它們自己的家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“生活中有很多事，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“”

　　媽媽在我心中是一位愛(ài)觀察生活的人，也是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。

熟悉的人作文8

　　我最熟悉魏老師，魏老師愛(ài)穿一件淺色裙子的衣服，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙矮跟皮鞋，魏老師很苗條，帶著衣服紅色邊的眼鏡，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩，嘴巴舉起來(lái)很可愛(ài)。

　　魏來(lái)是很愛(ài)笑，記得一年級(jí)有一次我們做操受了表?yè)P(yáng)還連續(xù)三星期得了笑白鴿獎(jiǎng)?wù)潞土鲃?dòng)紅旗，魏老師對(duì)著我們天天的微笑了起來(lái)，還笑瞇瞇的`對(duì)我們說(shuō)；“你們辛苦了，一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去！”

　　這就是我最熟悉的人，對(duì)我們大家都很關(guān)心的魏老師。

熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人很多，不過(guò)，我最最熟悉的人還是我媽媽。我媽媽戴著一副眼鏡，梳著一根馬尾辮。

　　我媽媽對(duì)我非常負(fù)責(zé)嚴(yán)格。周末，媽媽不僅要我學(xué)校的作業(yè)做完，還叫我做家庭作業(yè)，兩張?jiān)嚲�，一篇閱讀。而且寫(xiě)作文也要打草稿，打好草稿還有讀、改。平時(shí)只要她一回到家就放下包，走到我旁邊看我做作業(yè)，做好的作業(yè)還要給我認(rèn)真檢查。

　　看，我的`媽媽對(duì)我多負(fù)責(zé)多嚴(yán)格�。�

熟悉的人作文10

　　每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的姥姥。

　　姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的'眼睛，顯得非常精神。

　　記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺(jué)時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見(jiàn)就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺(jué)地睡著了，直到早晨醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說(shuō)：“您一晚上都沒(méi)睡覺(jué)嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)兒�！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。

　　這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長(zhǎng)大了，我一定好好照顧好她老人家。

熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人有：媽媽、爸爸、妹妹等。但我最喜歡的是妹妹。

　　我的`妹妹很漂亮但又很貪心，她的衣服、鞋子都很漂亮，她有一張圓臉很可愛(ài)，她3歲了。如果誰(shuí)給她東西吃，她就馬上會(huì)拿過(guò)來(lái)連忙跑開(kāi)，也不說(shuō)一聲“謝謝”。

　　有一次媽媽買(mǎi)來(lái)兩塊蛋糕，明明是我們倆每人一塊的，但是她就是要兩塊，我不給她，她就大哭，還會(huì)坐在地上，我作為哥哥只好讓著她，于是就把我自己的那塊蛋糕也給了她，她拿到后就高興地笑了，那時(shí)她的眼眶里還含著淚珠呢！而且連說(shuō)聲“謝謝”都不說(shuō)。

　　這就是我的那個(gè)妹妹，你看見(jiàn)她也會(huì)開(kāi)心的。

熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我的弟弟哆哆，他雖然有些調(diào)皮，可是他畢竟是我的弟弟，他再怎么做的不對(duì)，我也是要原諒他的。

　　他可可愛(ài)了，發(fā)型是西瓜型的'，后面還長(zhǎng)著一條小辮子，活像一條小尾巴。他的頭圓圓的，長(zhǎng)著一雙黑不溜秋的眼睛。嘴巴小不零丁的，可真惹人喜愛(ài)！他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，十分惹人喜愛(ài)的，誰(shuí)見(jiàn)了他都會(huì)說(shuō)他很可愛(ài)。

　　從媽媽肚子里出來(lái)的小肉球，現(xiàn)在已經(jīng)5歲了，讓人難過(guò)的是，他的身高好像還是一米都沒(méi)有到，。值得開(kāi)心的是，他是我那個(gè)既可愛(ài)又淘氣的弟弟。

熟悉的人作文13

　　我熟悉的人是我的爺爺，我的爺爺身材高大，爺爺兩鬢斑白，頭頂中間禿禿的，周?chē)�只剩下幾根稀疏的白發(fā)。一張蒼老，布滿皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一雙慈祥和善的眼睛，總是顯得那么嚴(yán)肅，做事很認(rèn)真。

　　其實(shí)他很慈祥，非常喜歡小孩子。而且爺爺喜歡讀書(shū)，至今他有時(shí)間就讀古今中外的`書(shū)，去過(guò)很多地方，常常說(shuō)出他年輕時(shí)的故事，常讓人聽(tīng)得入迷。小時(shí)候爺爺常教我讀弟子規(guī)，三字經(jīng)，當(dāng)我被會(huì)一句的時(shí)候，都會(huì)講一件小玩意，有時(shí)爺爺還會(huì)讓我給別人展示，這已經(jīng)是經(jīng)常做的事了。每次聽(tīng)到客人的夸贊，爺爺就滿意地笑起來(lái)了。在爺爺?shù)难�陶下，我學(xué)會(huì)了做人的道理，爺爺?shù)娜な抡f(shuō)不完。

　　在我心中，爺爺永遠(yuǎn)都是那么可親可敬，永遠(yuǎn)都市那么慈祥。

熟悉的人作文14

　　我有一個(gè)愛(ài)閱讀的媽媽?zhuān)�閱讀的時(shí)候她總是聚精會(huì)神沉浸在書(shū)的海洋里。

　　我的媽媽很漂亮，眼睛大大的，鼻子挺挺的，具有一種古典美。有空的時(shí)候會(huì)不由自主地拿起書(shū)讀起來(lái)。記得有一次，我從學(xué)校回來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在滋滋有味的看書(shū)，我受到了媽媽的影響，靜靜地坐到課桌邊開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)。等我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽會(huì)把一些有趣的知識(shí)都說(shuō)給我聽(tīng)，每次我都學(xué)到了豐富多彩的.知識(shí)。

　　媽媽經(jīng)常告訴我：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊屛矣X(jué)得書(shū)有很大的吸引力。

　　感謝媽媽?zhuān)�在她的影響下我也感受到了閱讀的快樂(lè)！

熟悉的人作文15

　　每次聽(tīng)到“嘮叨”這個(gè)詞，我最先想到的就是我的媽媽?zhuān)�她有一張�?ài)嘮叨的嘴巴。

　　我媽媽嘮叨起來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了，就像我們家的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”響個(gè)不停。我作業(yè)沒(méi)做完的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始嘮叨。當(dāng)我做完作業(yè)上床的時(shí)候媽媽又說(shuō)：“明天上課要認(rèn)真、要舉手回答問(wèn)題、不能做小動(dòng)作、不要被老師批評(píng)、要背英語(yǔ)、聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有”。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候媽媽又開(kāi)始嘮叨：”今天背了英語(yǔ)沒(méi)有，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上認(rèn)真嗎”。

　　雖然我的'媽媽很?chē)Z叨，但是我知道媽媽的嘮叨都是為了我的學(xué)習(xí)。以后，我要好好學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講。

　　我很愛(ài)我嘮叨的媽媽。

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