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我最熟悉的人作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
從一年級(jí)到三年級(jí)我認(rèn)識(shí)了很多很多好朋友,其中我最好的朋友是李家成。
他的臉不圓不長(zhǎng),眼睛大大的,皮膚不白不黑,頭發(fā)黑黑的,個(gè)子比我高一點(diǎn)。
我們經(jīng);ハ鄮椭S幸淮,我的鋼筆沒有墨水了,他把他的筆借給我用了。還有一次寫作業(yè)的時(shí)候,他忘帶筆了,我把我的鋼筆借給他用。我每次買東西,都要給他分一半。
他總是喜歡和我在一起玩,他最喜歡玩的游戲是貼墻和編號(hào)。他最討厭別人耍賴皮,只要有人耍賴皮,他就會(huì)去找我玩,然后我們自己去找人玩新的`游戲。
這就是我熟悉的人,我最喜歡他了。
我最熟悉的人作文2
我的生活中,熟悉的`人很多很多,其中我最熟悉的人——媽媽。
媽媽今年30歲,圓圓的臉蛋、大大的眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛。她有一個(gè)特點(diǎn),就是愛臭美。
有一次,奶奶請(qǐng)我們一家去做客。我和爸爸都準(zhǔn)備好要出發(fā)了,忽然媽媽說(shuō):“等一下我還沒準(zhǔn)備好呢!”原來(lái),媽媽還在樓上化妝呢!她先用口紅把嘴唇涂一面,接著又畫眼影、然后把身上噴些香水。走下樓,她一看,覺得衣服穿得不太好,她又急忙跑上樓去換衣服,不一會(huì)兒走下樓來(lái)問(wèn)這個(gè)漂亮嗎?那個(gè)漂亮嗎?過(guò)了好一會(huì)兒才把衣服換好。我一看,哇!媽媽真漂亮啊!結(jié)果,去奶奶的路上,媽媽不停地問(wèn),今天我漂亮嗎?
哎!我這個(gè)愛臭美的媽媽可真“煩”呀!
指導(dǎo)老師:李漁老師
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是誰(shuí)呢?別急,我來(lái)告訴你吧!是我的媽媽。
她的皮膚白白的,身材不胖不瘦。公主般的臉上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛。烏黑的頭發(fā)抖呀抖的,抖出她的美麗和智慧。
她總是在我最需要的時(shí)候幫助我。有一次,我有一道題不會(huì)做,爸爸出差了,急得我快哭了。這是,一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起:“別急,讓媽媽來(lái)教你,你看......”。
她總是在我最要關(guān)愛的.地方給我?guī)?lái)關(guān)愛。有一次,我生病了,家里只留下媽媽一個(gè)人照顧我。她一邊喂我吃藥一邊說(shuō):“我們不怕生病,我們是堅(jiān)強(qiáng)的好寶寶!
媽媽,您總在我最需要的時(shí)候給我?guī)椭完P(guān)愛,你辛苦了!
我最熟悉的人作文4
我的.妹妹是有著一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)一米五一的個(gè)子。他十分淘氣。
有一次我正在洗衣服他忽然跑了過(guò)來(lái),把洗衣粉打翻了。灑了一盆,結(jié)果讓我收拾了好久。我說(shuō)了他,你別這么淘氣,坐那兒別動(dòng),玩你自己的手機(jī)吧。我真想打他兩下。
有一次他站在秋千上蕩結(jié)果不小心摔了下來(lái)磕破了膝蓋他哇哇大哭。我急忙把她背回屋里。真是太淘氣了。
這個(gè)妹妹也是非常淘氣也很可愛。
我最熟悉的人作文5
我的妹妹是一個(gè)可愛的,漂亮的小公主。我很喜歡她。我們?cè)诩依,總是有說(shuō)不完的話,有許多游戲一起玩。比如,有時(shí)候我當(dāng)老師,她當(dāng)學(xué)生,我教她學(xué)習(xí)。妹妹認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子超級(jí)可愛。
我學(xué)著老師的樣子,在黑板上寫一些簡(jiǎn)單的字,然后,讓妹妹跟著我一起讀。我讀一遍,她跟著讀一遍。而且,她讀的聲音很大,發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。還有,我教她寫數(shù)字,她也寫的很認(rèn)真。那粉嫩的小手,握著鉛筆,在本子上認(rèn)認(rèn)真真的寫字,讓人覺得,她就是一個(gè)小學(xué)生。我們兩個(gè)配合的.很好,我教什么,她學(xué)什么,學(xué)的很快哦。
不過(guò),有時(shí)候,我們也會(huì)吵架,甚至打架。只不過(guò),我很快就和好了。這樣的我們,是不是都超級(jí)可愛!
我最熟悉的人作文6
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)……但我最喜歡春節(jié)。
新年一到,挨家挨戶都貼上了迎新春的對(duì)聯(lián),有的還貼上了大大的“!弊,大街小巷喜氣洋洋。人們臉上洋溢著喜悅的笑容,說(shuō)著“新年好”,“恭喜發(fā)財(cái),財(cái)源滾滾”這些祝福的話。我們也穿上新衣服等著大人給“壓歲錢”。街上那鞭炮聲“劈里啪啦”地響徹著,好像它也在歡慶新年的`到來(lái)。到了晚上,我們?nèi)胰碎_開心心地吃年夜飯,還一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
這就是我最喜歡的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
我最熟悉的人作文7
張?jiān)歧魇俏覀儼嗟捏w委,是個(gè)愛翻跟頭的'女孩。
有一次,我們班上體育課,可以活動(dòng)的時(shí)候,她的腳不知是被哪個(gè)小魔仙施了什么魔法,翻起跟頭來(lái)是那么靈活。她兩手扶地,再用腳往下一蹬就翻過(guò)去了。不一會(huì)她竟然翻了好幾個(gè),她好厲害呀!
還有一次在活動(dòng)時(shí),她和我們的班長(zhǎng)史羽平比翻跟頭,張?jiān)歧鞣瓉?lái)翻去像小猴子一樣,可敏捷了,就連班長(zhǎng)也為她叫好。
張?jiān)歧鞑焕⑹俏覀兊捏w委。
我最熟悉的人作文8
我最了解的一個(gè)人是孫千1號(hào)。來(lái)聽聽我和她的故事吧!
孫的'學(xué)習(xí)方法很好。有一次,她考試成績(jī)不好。我以為她會(huì)像其他人一樣哭。但不是她干的。她先糾正了錯(cuò)誤的問(wèn)題,然后問(wèn)老師她是否不明白,最后把錯(cuò)誤的問(wèn)題抄到一個(gè)小筆記本上。我問(wèn)孫千1:你為什么這樣做?她笑著說(shuō):“復(fù)習(xí)就是知道如何做錯(cuò)問(wèn)題,讓老師理解他不理解的問(wèn)題,抄寫就是加強(qiáng)記憶,以免下次再犯錯(cuò)誤。”
孫千不僅擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)方法,而且幽默。有一次我得了99分,她讓我把紙翻過(guò)來(lái)。你得了66分,66分!其中一個(gè)學(xué)生得了66分,她在試卷上得了99分。恭喜,99分不是一般人能得到的!
這是一個(gè)我熟悉的人,一個(gè)有幽默感和良好學(xué)習(xí)方法的人。
我最熟悉的人作文9
在我身邊總有一個(gè)人與我形影不離,她每天照顧著我,溫暖著我,那個(gè)人就是我的媽媽。她長(zhǎng)著一頭柔順的`短發(fā),烏黑的大眼睛亮晶晶的非常漂亮!
有一次我在學(xué)校里發(fā)高燒,我的頭實(shí)在是太疼了,于是我就告訴老師,老師說(shuō):“你去辦公室給家長(zhǎng)打個(gè)電話,讓他們來(lái)接你。”我給媽媽打了個(gè)電話,媽媽說(shuō)“家里沒人去接你,我又在上班,我跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假去接你吧!”說(shuō)完媽媽立刻掛掉了電話。過(guò)了幾分鐘,媽媽來(lái)了,她把我接回家,讓我好好休息,過(guò)了幾天我的病終于好啦!
這就是我最熟悉的人,一個(gè)每天能帶給我溫暖和快樂(lè)的媽媽。
我最熟悉的人作文10
今天,媽媽帶著我和妹妹到姥姥家玩,到姥姥家以后,我提議要帶妹妹和表妹下樓玩,媽媽同意了。
樓下有很多小朋友,我們一起玩賽跑、滑板車、輪滑等,過(guò)了一會(huì),姥姥家對(duì)門的嘟嘟邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝,我和表妹、妹妹高興的跟著嘟嘟去她家玩了,我們玩的很開心,不知不覺天快黑了,我們回到了姥姥家,誰(shuí)知道媽媽和姥爺都特別生氣的.看著我們。
原來(lái)媽媽、姥姥、姥爺、姨媽、舅媽,一直在找我們,找了好長(zhǎng)時(shí)間,還以為我們玩丟了,在小區(qū)喊我們,到門衛(wèi)處查監(jiān)控,可就是找不到我們,他們都急壞了。
大人們把我們狠狠地吵了一頓,我也知道錯(cuò)了,我以后到哪里玩一定要給媽媽說(shuō)。
我最熟悉的人作文11
也許是從小就在一個(gè)圍棋班上課吧,我們倆從五歲起就成了形影不離的好朋友,我們水沖不走,棒打不散。
段煉沒我胖,也沒我高,但他會(huì)一身好武功。他飯量很大,力氣也大,他能一只手舉起我的自行車,吃驚吧!他眼睛很小,笑起來(lái)看不見眼珠,但視力很好,兩只眼睛都是2。0。
因?yàn)樗卸螣,所以他很喜歡鍛煉。他經(jīng)常和我一起踢足球、打籃球。他也很喜歡玩悠悠球,每一次我跟他挑戰(zhàn),他總把我打得落花流水。有一次,他參加悠悠球比賽得了第一名,從此我都叫他”大一哥“,他聽了感到很自豪。
這就是我的表哥,想跟他交個(gè)朋友嗎?那就來(lái)吧!
我最熟悉的'人作文12
說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我們班的陳老師了。
如果把陳老師比喻成一條小河,我就是河中的一條小魚,如果把陳老師比喻成陽(yáng)光,我就是陽(yáng)光下的一棵小樹哺育著我成長(zhǎng)。在我有困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,在我傷心的時(shí)候她會(huì)勸慰我。
陳老師長(zhǎng)這一頭烏黑的頭發(fā),好像黑色的鉆石,臉圓圓的,笑起來(lái)嘴彎彎的好像一個(gè)背云遮住的月亮,陳老師長(zhǎng)的眉清目秀,但發(fā)火時(shí),眼睛瞪得圓圓的.,好像一只瞪眼睛的小”布熊。”
陳老師做起事來(lái)特別快,記得有一次,陳老師看見我們地沒掃干凈,二話不說(shuō),卷起袖子,拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來(lái),她認(rèn)真的掃,每一個(gè)角落也不放過(guò),不一會(huì)就把教室打掃得干干凈凈。
我最熟悉的人作文13
我熟悉的人很多,但是我最熟悉我的朋友——楊培森。
因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就和他玩了起來(lái),一直玩了三年,他不僅和我同班,我們的爸爸也在同一個(gè)工廠工作。
他膚色很白,稍有些胖,所以,我們就給他起了個(gè)外號(hào)“太白金星”,他經(jīng)常穿一件白色的短袖,一條藍(lán)色的`牛仔褲和一雙黑色的涼鞋。
他有一雙充滿智慧的眼睛,聽說(shuō)這次期終英語(yǔ)得了一百分,長(zhǎng)得虎頭虎腦的,非?蓯。
在課間,他更是可愛,在教學(xué)樓和操場(chǎng)上瘋跑,讓我們追不上他。
這就是我最熟悉的人,也是我的好朋友,你喜歡他嗎?
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我弟弟,他是一個(gè)調(diào)皮、可愛、堅(jiān)強(qiáng),又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛,黑黑的眉毛,一頭黑乎乎的.頭發(fā),嘴巴小小的,鼻子挺挺的,身體瘦瘦的。
雖然我弟弟才六歲多,但他非常堅(jiān)強(qiáng),懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快,不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了,我說(shuō):“你沒事吧。”弟弟堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“我沒事!钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會(huì)和我分享,我出去玩不在家的時(shí)候,弟弟買什么東西都要買兩份,一份是留給我的,甚至家里的一個(gè)蘋果他也會(huì)切成兩半,給我一半。
這就是我的弟弟,我愛我的弟弟,他是我心中最堅(jiān)強(qiáng)最懂事的弟弟!
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的哥哥,他今年12歲了,剛上初中。
他的鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴都是大大的,還有他的眉毛像小女孩一樣彎彎的,頭發(fā)短短的,看起來(lái)非常陽(yáng)光帥氣。
我哥哥的.優(yōu)點(diǎn)非常多。比如:輪滑、書法、體育、唱歌等他做的最好的就是他的書法。他每天放學(xué)后,都要去練書法。他家的墻上掛滿了他寫的字,非常漂亮。他在全市的書法比賽中獲得過(guò)三等獎(jiǎng)。對(duì)了,哥哥的輪滑還上過(guò)電視呢!
我哥哥的不足之處就是愛玩電腦。每次,他來(lái)我家玩,就馬上跑進(jìn)電腦室,一玩就是好幾個(gè)小時(shí)。哎,哥哥什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病,來(lái)陪我們玩。我一定要想辦法把他這個(gè)壞毛病給改過(guò)來(lái)。
看!這就是我最熟悉的人,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存的哥哥。
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