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我熟悉的人作文300字10篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我熟悉的人作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人作文300字 篇1
我熟悉的人有很多,不過(guò)最熟悉的要數(shù)我小弟弟。
我小弟弟他很愛(ài)發(fā)呆,想像力非常豐富,如果讓他寫(xiě)小說(shuō),一定能超過(guò)陽(yáng)光姐姐。爸爸老說(shuō)他坐沒(méi)有坐相,站沒(méi)有站相,老是做一些奇怪的動(dòng)作。他總能把我笑得肚子疼。
有一次,我們一家在桌子上吃飯。我的那個(gè)小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子,夾菜吃。他夾菜,別提多搞笑了,夾一會(huì)掉一會(huì)。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛(ài)搶我的菜,就算菜已經(jīng)送到我的嘴邊,他也會(huì)去搶來(lái)吃。因?yàn)樗是個(gè)小孩子,所以我才不和他計(jì)較。大家都吃飽了,只剩下他一個(gè)人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯,每一口湯。媽媽看得不耐煩了,便對(duì)小弟弟說(shuō):“快點(diǎn)吃!不然不讓你下去公園玩!”這下,我那個(gè)號(hào)稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了,他飛快地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,就吃光了。不過(guò),他的'“寶座”卻布滿了飯!
一吃完飯,他就興奮地說(shuō):“去玩了!去玩了!”誰(shuí)知到,這是媽媽為了讓他快點(diǎn)吃飯嚇唬他的呀?粗强蓯(ài)的臉,我們都笑了。
這就是我那可愛(ài)有笨笨的小弟弟,我愛(ài)他!
我熟悉的人作文300字 篇2
有這么一個(gè)人,我可是對(duì)他十分地熟悉。
他還不到八周歲,高高瘦瘦的就像一根竹竿。他的皮膚很白,有一雙水汪汪的'大眼睛,下面的鼻子小巧玲瓏的,一張小嘴就像紅櫻桃一樣油油地閃著光。如果他沒(méi)有留平頭,別人總會(huì)以為他是個(gè)女孩呢 !
他很喜歡和他爸爸一起玩飛行棋。每次他爸爸扔色子的時(shí)候,明明扔到了“六”,他就一把把爸爸的眼鏡摘掉,硬說(shuō)是“一”?奢喌剿訒r(shí),明明是“一”,他卻像變魔術(shù)似的,把色子一指頭翻過(guò)去 ,硬說(shuō)是“六”。他爸爸氣得臉紅脖子粗,大聲嚷道:“不玩了,不玩了!你耍賴!”可他卻在一旁笑呵呵地說(shuō):“不玩就不玩,那么大個(gè)人輸不起?”
別以為他只會(huì)“歪門邪道”,跟他爸爸學(xué)起書(shū)法、象棋來(lái),他可是一絲不茍的呀!
他屬龍,他像一條活潑、淘氣的小白龍。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我!
我熟悉的人作文300字 篇3
我有個(gè)朋友,我和她經(jīng)常在一起玩。
她扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一擺一擺的。她是個(gè)瓜子臉,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒。你瞧!她一笑起來(lái),就露出隱隱約約的酒窩,再配上兩個(gè)白白的大門牙,可愛(ài)爆了。她還有一個(gè)小嘴巴,只要一生氣,這張小嘴都能掛住一個(gè)小水壺。
她可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),有一次,我和她約好去公園玩。我在那兒等了都快半小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái),于是,我去她家敲門,敲呀敲,門就是不開(kāi)。等我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,門終于開(kāi)了,原來(lái)是她的媽媽,她說(shuō):“她被一本書(shū)迷住了,瞧她津津有味的樣子!”這時(shí),她走了出來(lái)說(shuō):“呀!我忘記了去公園玩的事,對(duì)不起!”我想她可能把自己都帶到書(shū)里面去了。
還有一次,我們正在排隊(duì)吃飯的時(shí)候,一轉(zhuǎn),她又開(kāi)始看起了書(shū)。我都不知道她的'書(shū)是從哪兒拿來(lái)的,我就問(wèn):“你怎么又看起書(shū)來(lái)了?”她回答說(shuō):“反正還要等很長(zhǎng)時(shí)間,不如,先看一會(huì)兒了!”
這就是我最好的朋友,希望她能永遠(yuǎn)和我在一起。
我熟悉的人作文300字 篇4
我從小到大,有過(guò)無(wú)數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我們鋼琴課的——楊子皓。
他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,有著整齊的牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。
說(shuō)起我們倆的認(rèn)識(shí),還有點(diǎn)特別,他是在我第一次上鋼琴課的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)他也在,正和別人玩。于是我就跑過(guò)去看了看,看見(jiàn)他和別人玩卡,手里輸?shù)?只有幾張了,一會(huì)兒就全部輸沒(méi)了,他就哭了。然后,有一個(gè)哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。
最后,我終于把楊子皓的卡全部贏了回來(lái),他高興地說(shuō):“謝謝你,劉振科!我們倆以后就當(dāng)朋友吧!”我連聲說(shuō):“好、好!蹦俏淮蟾绺邕同我們說(shuō):“下一次我們還一起玩吧!”我們說(shuō):“好的,不見(jiàn)不散!”從此以后我們兩個(gè)就成了好朋友。
每次來(lái)到鋼琴班練完琴,我們就會(huì)一起玩耍。
楊子皓就是我最熟悉的一個(gè)人,我們一定會(huì)成為最好的朋友。
我熟悉的人作文300字 篇5
從我踏入小學(xué)校門的那一天起,她幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)在我的視野里。烏黑的亮發(fā),兩條彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,總閃爍著智慧的光芒,薄薄的嘴唇,講起課來(lái)是那么生動(dòng)有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽(yáng)光灑在教室的每一個(gè)角落,她就是我的語(yǔ)文老師蔣老師。
有一次,正在上課時(shí),我突發(fā)鼻血,看見(jiàn)一滴滴鮮紅的血順著鼻子往外流,我感到非常的恐懼和無(wú)助,嚇得我的眼淚直往下掉。突然,一個(gè)身影急忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室,啊!原來(lái)是蔣老師,她叫我仰起頭,用紙巾幫我堵住我的鼻孔,叫我用嘴呼吸,然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬,輕輕按住我的鼻梁兩側(cè),兇猛時(shí),血還從嘴里流出來(lái),滿嘴的`咸腥味,老師倒來(lái)了開(kāi)水,讓我喝幾小口,以便緩解我的痛苦,一邊安慰著說(shuō):孩子,別怕!有我在呢!我已經(jīng)給你外婆打電話了,她馬上就過(guò)來(lái)。老師安撫著我的情緒,我心里不再恐懼了,在老師的幫助下,鼻血慢慢地止住了,老師也松了一口氣,看著親切的笑容,猶如陽(yáng)光般溫暖。
從那以后,我有了秘密,她就是我心中的太陽(yáng),我享受著她給予我的溫暖,它照耀著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
我熟悉的人作文300字 篇6
我最熟悉的一個(gè)人,莫過(guò)于我們班的班長(zhǎng),尤其是他那張嘴,好似“破陣長(zhǎng)槍”。
一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個(gè)男生,居然愛(ài)嘮叨,唉,真叫人受不了!誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論,能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河,能把你說(shuō)的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過(guò),他這一張嘴以一敵百,給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。
學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩,校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部,在他上任第一天的時(shí)候,就遭到了別人的`白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去,但都逃不過(guò)遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”!
在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中,遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無(wú)言,張口結(jié)舌。
遠(yuǎn)卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!
我熟悉的人作文300字 篇7
說(shuō)到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等?墒牵易钍煜さ娜诉是她一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí),我先賣個(gè)關(guān)子。
她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪,可是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的爸爸一齊出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,不動(dòng)聲色的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō):哎呀,我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一齊跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō):那你不是和我媽媽在跳舞嗎旁人聽(tīng)了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的'女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:你這個(gè)瘋子,說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!好彪悍啊~之后,教師一來(lái)上課,她就斯斯文文的。真不明白哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自我都不清楚。
我最熟悉的人就是我!嘿嘿~沒(méi)想到吧。我最熟悉我自我,那,你呢
我熟悉的人作文300字 篇8
我有一個(gè)十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛(ài)極了。
她有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人,愛(ài)看書(shū)。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對(duì)方,有不開(kāi)心的事就互相傾訴。
有一次,放學(xué)后,我和她一齊回家,我們走進(jìn)一家商店,想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒(méi)有帶錢。這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我今日帶錢了,花我的錢吧!蔽衣(tīng)了說(shuō):“那怎樣好意思呢!彼f(shuō):“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙,你說(shuō)是不是呀!”我聽(tīng)了之后,想感激她,可怎樣也說(shuō)不出來(lái)“多謝”兩個(gè)字。
她很喜歡看書(shū),一見(jiàn)到書(shū)就拿起來(lái)看,吃飯的'時(shí)候也看。有一次,教師讓我們出來(lái)排隊(duì)說(shuō)上體育課,我們都出來(lái)了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書(shū)。我回到教室里說(shuō):“去上體育課吧,別在教室里看書(shū)了,出去活動(dòng)活動(dòng)。”她說(shuō):“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會(huì)兒書(shū),你去吧!”我聽(tīng)了之后只好自我去。
這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對(duì)她很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选E笥阎g不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙,相互信任嗎?
我熟悉的人作文300字 篇9
我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的.很心疼。
有一次,我們?nèi)艺诠浣,我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆,她對(duì)我說(shuō):“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里!蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋(lái)扔到拉圾桶里?墒,我心里想:不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎,有什么大不了的,還發(fā)那么大的火?墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑(xì)想了想:媽媽罵我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ):“打是疼,罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人。
我熟悉的人作文300字 篇10
我熟悉的人有很多很多,老師、同學(xué)每天陪著我,家里爸爸媽媽疼著我,讓我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)。
學(xué)校里最熟悉的是我的`好朋友——薛淑婷,從幼兒園到小學(xué),我們都是一個(gè)班的,她有一雙明亮的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,扎著一個(gè)馬尾辮,上課總積極發(fā)言,動(dòng)腦筋提問(wèn)題,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。
課間,我正為下節(jié)課有一句英語(yǔ)不會(huì)讀而發(fā)愁,忽然,有一們同學(xué)從我背后走來(lái),我回頭一看,原來(lái)是薛淑婷,她說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“我個(gè)句子怎么讀呀?”薛淑婷想了想,笑著說(shuō):“我來(lái)教你吧!”
她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著我讀,好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音,讓我輕松地讀會(huì)了這個(gè)句子。
薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人,我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)上的好朋友,感到非常開(kāi)心。
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