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熟悉的人作文300字(必備10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文300字 篇1
我身邊有著許多熟悉的人，但令我印象最深的還是這一個(gè)小姑娘。
她今年九歲了，比我小一歲，名叫宗洛伊，小名叫伊伊，但是我們都叫她二寶，因?yàn)樗诩抑信判欣隙?/p>
她梳著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的，水汪汪的，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，非�？蓯�(ài)。
同時(shí)，她還是一個(gè)橡皮控。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，她都會(huì)到超市里的文具貨架上看一看有沒(méi)有新品種的`橡皮，如果有她就會(huì)用她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴央求媽媽給她購(gòu)買，如果沒(méi)有，她便會(huì)掃興而歸。
一次，我去她家，看到她的橡皮堆積如山，各種各樣的，有的看著甚至還像藝術(shù)品，不說(shuō)還不知道是橡皮呢！她視這些橡皮為珍寶，我拿著她的橡皮把玩時(shí)，她都死死的盯著，生怕我給她弄壞了！那認(rèn)真的樣子可愛(ài)極了！
我喜歡我的好朋友。
熟悉的人作文300字 篇2
有一個(gè)姑娘，她的個(gè)子不算高，烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飛舞；她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴，嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習(xí)委員——王淼。說(shuō)起她呀，我們班的同學(xué)都豎起了大拇指！
有一次，我們班的周老師家里有急事，請(qǐng)了好幾天假。早讀時(shí)，學(xué)習(xí)委員上了講臺(tái)，清了清嗓子，帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)。當(dāng)同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí)，學(xué)習(xí)委員高興得眉開(kāi)眼笑。讀過(guò)書(shū)后，她像周老師往常那樣讓大家聽(tīng)寫(xiě)學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，她絲毫不敢怠慢，盡職盡責(zé)。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里，同學(xué)們學(xué)習(xí)非常積極。
王淼朗讀課文的聲音脆脆的，很好聽(tīng)。連陽(yáng)光聽(tīng)了也入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書(shū)本上，久久不愿離開(kāi)。
我最喜歡她的.微笑，她笑起來(lái)格外漂亮，會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在夸我們用功；我喜歡她的聲音，她講起話來(lái)像黃鶯在唱歌，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)。
這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習(xí)委員。你豎起大拇指了嗎？
熟悉的人作文300字 篇3
我最熟悉的人是我的一個(gè)家庭成員。至于是誰(shuí)，我在最后一段寫(xiě)。
外貌：一張圓圓的臉，不高也不矮的.鼻子， 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。
特長(zhǎng)：她有兩張臉。這時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得奇怪，誰(shuí)會(huì)有兩張臉呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。當(dāng)我考好了或者聽(tīng)話的時(shí)候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。 當(dāng)我考砸了或者不聽(tīng)話，她就使用第一招河?xùn)|獅吼，第二招衣架燉肉。我最怕第二招。
愛(ài)好：看手機(jī)、做運(yùn)動(dòng)、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機(jī)，早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00-9:00他都在做運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我放暑假或者放寒假或放國(guó)慶節(jié)，他都和我去旅游。
會(huì)做的食物：壽司，蛋糕，餅干，烤鴨等等。我就挑一個(gè)最簡(jiǎn)單的來(lái)教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克，白砂糖250克，雞蛋兩個(gè)，清水350克。把面粉，白砂糖，雞蛋（攪拌均勻。）倒入清水中攪拌至無(wú)顆粒狀。開(kāi)煤氣洗凈煎鍋，倒入油，把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。
你們猜對(duì)她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了她就是我的媽媽。
熟悉的人作文300字 篇4
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，披在肩上，她的眼睛水汪汪的，好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮，她又高又瘦，好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩，特別可愛(ài)！
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的也特別好看，老師經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P(yáng)他，她畫(huà)一只小鳥(niǎo)好像真的可以在天空中自由自在的飛翔，畫(huà)一匹小馬，好像真的'可以在草原上自由的奔跑。
她喜歡看課外書(shū)，沒(méi)節(jié)下課后她都拿出一本書(shū)開(kāi)始讀。下午放學(xué)回到家之后，一寫(xiě)完作業(yè)，一聲不說(shuō)，拿出一本課外書(shū)就開(kāi)始看，一直看到晚上十點(diǎn)鐘還不睡覺(jué)呢！
她學(xué)習(xí)也特別好，每一節(jié)課下課后，就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫(xiě)完了，而且全對(duì)。放學(xué)后，回到家里就開(kāi)始做練習(xí)題了。
我介紹了這么多，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最好的朋友嚴(yán)麗麗，是不是很厲害呀！
熟悉的人作文300字 篇5
我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面，黎老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格；在生活方面，黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們，疼愛(ài)我們。
有一次，我把字寫(xiě)得歪歪扭扭的，而且還沒(méi)有寫(xiě)完，黎老師看了后非常生氣，放學(xué)后把我留了下來(lái)，黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒(méi)寫(xiě)好的字，并要求我把字寫(xiě)好，寫(xiě)完后才準(zhǔn)回家�；丶业臅r(shí)候，我想：不就是幾個(gè)字嘛，干嘛要寫(xiě)得這么好。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“黎老師嚴(yán)格要求你是對(duì)你好�！睆拇耍揖桶炎謱�(xiě)得工工整整、漂漂亮亮的'，還經(jīng)常被黎老師表?yè)P(yáng)。
還有一次，我亂吃東西吃環(huán)了肚子，又吐又拉，媽媽向黎老師請(qǐng)假，媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就去上課，可黎老師說(shuō)身體第一，多請(qǐng)幾天假也沒(méi)關(guān)系，要我一定要好好休息。
這就是我最喜歡的黎老師，一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。
熟悉的人作文300字 篇6
我熟悉的人有哥哥、姐姐；有同學(xué)、朋友，不過(guò)他們當(dāng)中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。
潘廣源今年九歲，個(gè)子不高，身材單薄。長(zhǎng)著扁扁的臉，發(fā)黃的`頭發(fā)留著小平頭。小小的鼻子上帶著一副黑色鏡框的眼鏡，從鏡片中透出機(jī)靈的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的，說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞。
他聰明淘氣，喜歡捉弄同學(xué)。他的愛(ài)好廣泛，喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……
有一次，我聽(tīng)他班的李同學(xué)說(shuō)：那天中午，李同學(xué)吃完飯想去外面玩，經(jīng)過(guò)潘廣源身邊時(shí)，潘廣源悄悄地把吃過(guò)的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上，李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下，并沒(méi)有在意，但被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了告訴了老師。老師批評(píng)了潘廣源，并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠(chéng)摯地道了歉，李同學(xué)真誠(chéng)地原諒了他，從此以后他們成為了好朋友，潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。
這就是我熟悉潘廣源，他知錯(cuò)就改，并和同學(xué)們友好相處，這也是我喜歡他的原因。
熟悉的人作文300字 篇7
提起我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的爸爸。 有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨�！岸Ａ懔恪保艑W(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō)：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的�！甭�(tīng)了老師的話，大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想：我的爸爸怎么還不來(lái)呢？心里正想著，突然，我的'同學(xué)說(shuō)：“宿華棟，你爸爸接你來(lái)了。”我提起書(shū)包，滿心歡喜的跑了出去。 回到家里，我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口，就問(wèn)爸爸是怎么弄得，爸爸說(shuō)：“剛才在路上滑到了�！蔽艺鏇](méi)有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。 這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。
熟悉的人作文300字 篇8
我有一個(gè)和藹可親的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
我的爸爸身高1米75厘米，喜歡穿牛仔褲。爸爸是個(gè)工作狂，也很愛(ài)喝酒。
有一次，爸爸的.同事叫他去喝酒，我一聽(tīng)到就提醒爸爸：“爸爸，酒要少喝一點(diǎn)，喝酒傷身體，媽媽也會(huì)不高興的，還有就是爸爸你一定要早去早回啊，要不然媽媽會(huì)開(kāi)罰單啦”！爸爸說(shuō)“好的，我一定早點(diǎn)回來(lái)，一定不喝那么多酒”爸爸還特別強(qiáng)調(diào)“就喝2杯紅酒”聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，我是嘴巴張的好大好大，非常難想象愛(ài)喝酒的爸爸會(huì)就只喝2杯嗎？
很快，爸爸回來(lái)了，我給他開(kāi)門。爸爸一進(jìn)門全身的酒味，我馬上問(wèn)，爸爸“2杯酒有這么大的味道嗎”？我擔(dān)心爸爸又會(huì)招來(lái)媽媽的一頓說(shuō)了，媽媽擔(dān)心爸爸的身體，所以每次爸爸去喝酒都會(huì)一再提醒少喝，甚至不喝。果然，媽媽看到爸爸這樣的狀態(tài)，是又氣又無(wú)奈。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，當(dāng)我遇到難題總是一遍又一遍的指導(dǎo)我，只是有的時(shí)候我真的太粗心了，讓爸爸很生氣。
熟悉的人作文300字 篇9
媽媽是我熟悉的一個(gè)人，她是一名職業(yè)經(jīng)理人，是一個(gè)對(duì)工作高度職責(zé)的人。
有一次，我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺(tái)燈還亮著，怎樣回事呢？我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前，我一推開(kāi)門，��！我不由得驚呆了！只見(jiàn)媽媽手里打著鍵盤，眼睛緊盯著電腦，還在一個(gè)勁地處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚，再看看墻上的時(shí)鐘，早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn)，“媽媽，都這么晚了，您怎樣還沒(méi)睡呢？”我伸了伸懶腰，有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”，“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，恍然大悟地用布滿血絲的眼睛看了看我，又看了一眼墻上的掛鐘，溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工，需要應(yīng)聘者的資料，這才12點(diǎn)鐘，你先去睡吧，別影響你休息，去吧，快點(diǎn)睡吧”。雖然她的話語(yǔ)中帶著困倦，但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái)，看著媽媽忙碌的.樣貌，我無(wú)可奈何，因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，我睡醒了，發(fā)現(xiàn)房間還亮著……
這就是我的媽媽，一個(gè)我明白的、對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的，值得佩服的人。
熟悉的人作文300字 篇10
咦，是哪個(gè)班傳出的歡笑聲？哦，原來(lái)是我們班的笑話大王——蘇老師的班級(jí)�。�
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的'課堂幽默無(wú)比，總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學(xué)們，說(shuō)：“今天，我來(lái)講個(gè)故事吧！”同學(xué)們聽(tīng)了心花怒放，迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬(wàn)買了草木來(lái)種植�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事：“一年后，草木長(zhǎng)得越來(lái)越多，變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買了15匹馬和16匹羊�！蓖瑢W(xué)們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續(xù)講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣，賣了1000萬(wàn)。”故事講完了，同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí)，蘇老師問(wèn)：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！
你說(shuō)蘇老師幽默不？
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