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一個(gè)熟悉的人作文

時(shí)間:2024-04-09 13:08:42 熟悉的人 我要投稿

一個(gè)熟悉的人作文【集合】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的一個(gè)熟悉的人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)熟悉的人作文【集合】

一個(gè)熟悉的人作文 篇1

  說到我最熟悉的人,那還是我的爺爺。我的爺爺臉是長方臉,上面有許多皺紋,橫一道豎一道的,灰白的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,爺爺看起來很慈祥。

  爺爺很喜歡養(yǎng)花。爺爺家里養(yǎng)了很多的.花,爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花草,尤其是夏天,有些花怕曬,下午爺爺就把那些花一盆一盆地搬到陽光不是太強(qiáng)烈的地方,從不怕麻煩,并且一邊搬一邊念叨著:“我們到陰涼處歇歇!”,仿佛和花兒在談心。

  爺爺最喜歡的花是君子蘭。你瞧,它的葉子像腰帶似的又寬又長,厚厚的葉片兩面都是青綠青綠的。爺爺每年都細(xì)心地為它換上新的泥土,每天按時(shí)澆水,定期施肥,君子蘭的葉子片片綠得發(fā)亮,每年到了十一月份左右,就會(huì)開出十幾朵橘黃色的花,個(gè)個(gè)像小喇叭似的,美極了,只要有客人,爺爺就會(huì)把客人領(lǐng)到花前炫耀一番,聽到客人們說:“真好看,我們以為是塑料花呢!”爺爺心里總是美滋滋的。

  爺爺還特別喜歡喝茶,他總是在花下把小桌子一擺,沏上一壺好茶,坐在藤椅上,喝喝茶,賞賞花,還不忘擺弄小收音機(jī)聽聽新聞,自得其樂。

  這就是我熟悉的爺爺,一個(gè)快樂的老人,我喜歡我的爺爺。

一個(gè)熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的人——媽媽

  朋友們,你們可不要忘記感恩自己的媽媽,媽媽是世界上最愛你的人,也是你的貼身保鏢。

  在你遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì)幫你想辦法把遇到的困難解決掉。

  我在報(bào)紙上看到一篇非常感人的文章,那是在四川大地震時(shí),有一位媽媽為了保護(hù)自己的孩子,用柔弱的軀體擋住了倒塌下來的房屋。雖然身體被砸得變形了,但媽媽的偉大讓世人感嘆!只要你讀了這篇文章,就會(huì)被感動(dòng)的流下淚的,那是一種偉大的母愛!

  我最熟悉、最敬佩的人是我的媽媽,從小到大都在呵護(hù)著我。記得去年春天時(shí),媽媽帶我去趕集,我無意間看見一個(gè)小偷左看看右看看,后來盯上了一個(gè)目標(biāo),小偷的賊眼直盯著前面一位漂亮姐姐那鼓鼓的皮包,他可能覺得里面裝滿了錢,小偷的手像一只老鼠的.動(dòng)作那么快,抓住皮包就跑,我就大喊:“抓小偷呀!”媽媽聽見了,看見那不遠(yuǎn)的小偷,我媽媽一個(gè)箭步上去,很快地?fù)踝⌒⊥档娜ヂ罚话炎プ⌒⊥档囊路,此時(shí)身邊也有很多人上來忙幫,一齊抓住了小偷。我趕快拿出媽媽的手機(jī)拔了“110”,沒多長時(shí)間,警察叔叔也趕到了。打開皮包一看竟然是一些化妝品,原來那位漂亮姐姐為了讓自己更美一些,里面裝的是一些化妝品,小偷瞪大了眼,我們都在旁邊笑了。你看我媽媽多勇敢!

  朋友們,你們最熟悉的人是誰呢?

一個(gè)熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的姨姨,因?yàn)槲腋桃躺钤谝黄稹?/p>

  姨姨中等身材,她披著一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣垂下。瓜子臉,彎彎的柳葉眉下有一雙有學(xué)問的.眼睛,一個(gè)高高的鼻梁下有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。漂亮極了!

  姨姨很疼我。我要什么,她一般都給我。但姨從來不給我買小店零食的,因?yàn)樗鼈儾恍l(wèi)生。學(xué)習(xí)用品姨姨都會(huì)給我買。如果我哪里難受,姨姨會(huì)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次,我生病了,姨姨起的很早連忙帶我跑向醫(yī)院,請了一天假陪我。

  姨姨對我也很嚴(yán)厲,每次都讓我寫完家里的作業(yè)才能睡覺,有時(shí)寫不好會(huì)被撕掉重寫。

  姨姨也很辛苦,每次忙碌很晚才睡覺,早上還要起早做早飯,吃完早飯陪我上學(xué),然后自己擠上擁擠的公交車。

  這就是我的姨姨,一個(gè)疼我對我嚴(yán)厲又辛苦的姨姨。

一個(gè)熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個(gè)小作家。

  她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會(huì)兒書。她也愛買書,她有一個(gè)小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的.書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的“淘寶網(wǎng)”。

  她愛寫作,一個(gè)學(xué)期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個(gè)登上講臺(tái)朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會(huì)第一時(shí)間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。 她是我們班的小作家,一個(gè)名副其實(shí)的小作家,一個(gè)鼎鼎有名的小作家。

一個(gè)熟悉的人作文 篇5

  要說我最熟悉的人還是我的媽媽,她的`眼睛小小的,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。我的媽媽是個(gè)非常勤奮的人。

  記得有一次,早上,我起床時(shí)看見媽媽一直在廚房做飯,一顆顆汗珠從媽媽的臉上滴下來,我對媽媽說:“媽媽,您休息一會(huì)吧。”“好,等你吃完飯上學(xué)去我再休息!边^了一會(huì),媽媽把香噴噴的飯菜都做好了,我說:“走,媽媽一起吃飯去!薄皩氊,你先吃吧,媽不餓,一會(huì)再吃!苯又腿ネ系亓恕

  媽媽就是這樣一個(gè)人,為我無私的付出她全部的愛。我的媽媽真是太偉大了,我愛你,媽媽!

一個(gè)熟悉的人作文 篇6

  蔣曉涵,我和她曾經(jīng)既是鄰居,也是好朋友。

  我兩歲時(shí)就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時(shí)我們無憂無慮,快快樂樂的。

  記得那一年我三歲時(shí),不知因?yàn)槭裁矗甏眠h(yuǎn),記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽說蔣曉涵是我的好朋友(我們在同一個(gè)幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了六年。就在我上三年級時(shí)她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的.心也碎了。

  三年后,她又回來了;貋砗,就直奔我家,來找我玩。一開始,我的奶奶告訴我時(shí),我的心情很激動(dòng),幻想著她回來后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。她到我家后,我想著以前的事兒,想跟她說,但見到她時(shí)卻說不出來了,不知為什么。

  第二天,我去她家玩時(shí),我的動(dòng)作略顯拘謹(jǐn),我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說話,默默地看著電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。

  她走后,我的心里有一種說不上來滋味。她這一走,不知何時(shí)才能回來?

一個(gè)熟悉的人作文 篇7

  明亮的眼睛,月牙一般的眉毛,小巧的嘴巴,紅通通的小臉蛋兒,黑漆漆的長發(fā),瘦小的身體。她,就是討人喜歡,聰明、乖巧的小凱。

  她待我非常好,總是積極熱心地幫助我!

  烏云密布的星期六,我總會(huì)跑去外面,散散心。我每一次都是跑到公園的小水池丟石頭,直到一個(gè)身影向我撲來,嚇得我摔了一跤,我痛得清醒了過來,原來是從小到大一只照顧我的同學(xué)小凱!小凱看到我激動(dòng)地喊道:“hi!對不起,嚇到你了吧,來,我扶你起來。”我一起來,手上的傷已經(jīng)流出鮮紅的血。小凱一看瞇起眼睛,皺起了眉毛,趕快拿起消毒液往我手一噴,啊!好疼!可我還是往心里喊,我當(dāng)時(shí)一看小凱這么認(rèn)真給我治傷我心里只想說一聲謝謝啊!她用紙把我手的傷包了起來,便在她帶來的'紙上畫了一幅平安畫。我突然笑著笑著,淚也流了出來。她就是我心里的一朵花,永遠(yuǎn)是我最熟悉的人,心里最溫暖的人。

  她,總是給我無數(shù)的幫助和歡樂,你們喜歡她的這顆善良的心嗎?

一個(gè)熟悉的人作文 篇8

  王帥康是我們班的一個(gè)小隊(duì)長,他長著圓圓的腦袋,一雙眼睛炯炯有神。別看他成績不算好,可他卻非常受同學(xué)們的歡迎,因?yàn)樗3V鲃?dòng)幫助別人。

  有一天,吳皓男身體不舒服,在走廊上吐了一地。周圍的同學(xué)見了,有的捂住鼻子,有的說"真臭啊!",還有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有王帥康不怕臭,不怕累,主動(dòng)對老師說:"我去把它弄干凈。"他飛快地跑到樓下讓保安叔叔幫忙,從校門口的小店里,拿來一些燒過的煤餅。然后,他把煤餅倒在吳皓男的嘔吐物上,用腳把煤餅踩得粉碎,再用掃把反復(fù)掃,等到地上的`嘔吐物被煤灰吸干了,他又把所有臟東西都掃到簸箕里。接著,王帥康又拿著簸箕到衛(wèi)生間里把東西都倒掉,還把掃過污物的掃把、簸箕洗干凈;氐浇淌依,他看到地面雖然干凈了,可聞著還是有股臭味,就又趕緊到衛(wèi)生間把拖把弄濕,拿到教室里,他麻利地拖著地,不一會(huì)地上的臭味就沒了。最后,他把拖把洗干凈、掛好,才回到教室里,做起了作業(yè)。

  這樣助人為樂的同學(xué),怎能不受大家的歡迎呢?

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