我最熟悉的人作文[匯總7篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文7篇,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一個人1
音音的故事有一個人,我很欣賞,她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠卻很黑,有著黑葡萄一樣亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術類的,不管是美術,舞蹈還是音樂,她都喜歡,尤其最喜歡音樂,因此我們都叫她——音音。
音音在上學前班的時候,她就參加了各種各樣的特長班,有繪畫班、舞蹈班、聲樂班,每個都學的有模有樣。她畫的小動物很可愛,大家都喜歡;她苦練舞蹈練基本功,經過長時間的練習,現(xiàn)在下腰就顯得特別輕
松;她學音樂知識很努力,簡譜、五線譜 都會認。
音音還很有愛心。有一天,一個小朋友在院里走路時不小心摔倒了,疼的.“哇哇”大哭,她鼓勵小朋友自己爬起來,她蹲下來替小朋友揉膝蓋和腿,然后豎起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友馬上就不哭了。有時候我受別的小朋友欺負,她都會勇敢的站出來,替我說話,保護我,真的很仗義,簡直像個俠義的女俠。
上小學后,我們就被分開了,我不知道音音去了哪所學校,真后悔當初為什么沒有留下她家的聯(lián)系電話。
我很想念她,真的。
我最熟悉的人作文 篇2
我熟悉的一個人是妹妹。
妹妹長的很可愛,鼻子圓圓的,眼睛圓圓的',像兩顆黑色的珍珠,她的嘴巴笑瞇瞇的像月亮一樣。
小時候我和妹妹在房間里玩過家家,我當媽媽,妹妹當姐姐,我的玩具娃娃當小寶寶。我們玩得很開心,我跟妹妹開玩笑說:“我不和你玩了。”妹妹就哭了起來,我就急忙說:“我跟你玩的! 妹妹這才破涕為笑。
我們玩得開心極了!
我最熟悉的人作文 篇3
我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細心。如今上了年紀,事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。
哎!星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的`望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。
拌餡時,姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末才好吃……”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時候請您吃!崩蠣斪顭├牙训膰Z叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。
這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”
這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。
我最熟悉的人作文 篇4
大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的人。
大伯已經60有幾了,個子不高,滿頭銀發(fā),可他的心卻還沒老,仍然像個年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機壞了,他急忙跑過去修,不一會兒的功夫就修好了,還有他家對面的那戶人家電風扇壞了,他也跑過去修……所有人都夸我大伯是個熱心腸。
有一次,老師說:“今天你們回去做一個帆船的模型,也可以和家長合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎,會有獎品的!崩蠋熞徽f完,我心想:我一定要做出一個非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎我。
我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準備好,我要先把船只的'樣子畫好,再來剪?晌以趺串嬕伯嫴缓,有點不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報名了,現(xiàn)在又不會做,到底該怎么做呢。”正當我急得抓耳撓腮時,熱心的大伯走過來。
“秋秋,什么事惹你不高興呀!”
“我不知道該怎么做船只模型!
“哦原來是這樣呀,讓我?guī)湍惆!?/p>
只見大伯拿起筆在硬紙板上畫了個船型,把它剪下來,再用鐵絲轉成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了?匆姶蟛念~頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來,大伯就說:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂呵呵地笑了起來。
果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎,同學們也向我投來羨慕的目光,頓時我的心里樂開了花,覺得大伯真了不起。
我最熟悉的人作文 篇5
她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
我身邊有許許多多的關心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
有一天,我放學回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來到學校了,發(fā)現(xiàn)我不在學校了,就到處來回找。過了好一會兒,我才看見媽媽急沖沖的.從外面趕回來。一見我就說:“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛是無私的,是偉大的,這句話一點都不假,每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時,我就會唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱幸福享不了!
我最熟悉的人作文 篇6
親情是一扇窗戶,打開它第一眼看見的即使我最熟悉的人—爸爸。
我的爸爸個子不高,中等個,長著一雙小小的眼睛,高挺的鼻子顯得更有精神,大大的嘴巴下長著鋼針似的胡子。爸爸喜歡養(yǎng)花、散步……還喜歡和我一起做游戲。
爸爸十分愛我,記得有一年冬天,外面下著茫茫大雪。這是,爸爸說:“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉襖,就高高興興地跳進了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!這時,爸爸關心地問:“你的手涼嗎?”這時,我才意識到我的雙手已經被凍得快沒知覺了。原來,我的'手套已經全濕了。爸爸見了,立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著,我們又玩了起來,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手凍得通紅通紅的,就像胡蘿卜一樣,看著爸爸的雙手,一股暖流順著我的雙手流到了我的心里。
這只是一件小事,但我從中體會到了深深的父愛。
我最熟悉的人作文 篇7
我來到龍庭托教已經兩年了,我最熟悉的是幽默風趣的陳老師。
他高高的個子,一張瓜子臉,臉上每天總帶著微笑,鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩!
說起陳老師的幽默風趣,我就給你們講一個吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個快啊!吃完飯就會來陪我們聊天,誰知他一來就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里還哼著歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。
還有更神的'是他懂心理學,通常知道我們心里的想法,沒有什么事情能瞞住他的眼睛。他經常說出我們在學校和家里的一些表現(xiàn),真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎么知道的,還有很多趣事,我就不一一寫了。
陳老師的書法也寫得非常好,筆力勁挺,氣韻生動,他有時會教我們一些書法技巧,我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法,像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字!
這就是我們幽默風趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!
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