（通用）一個熟悉的人作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一個熟悉的人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一個熟悉的人作文 篇1

　　我身邊有許多熟悉的人，但令我最熟悉不過的就是我們即幽默又嚴(yán)而愛的黃老師。

　　黃老師今年50多歲，是位老當(dāng)益壯的老師，教我們語文，他身材勻稱，個子大概一米七左右，高高的額頭，體現(xiàn)他是一個高個子的人，濃厚有密的眉毛，體現(xiàn)他是個莊嚴(yán)的人，和一雙炯炯有神，明亮燦 爛的眼睛，體現(xiàn)他時刻注意同學(xué)的一舉一動，言行舉止，他臉上布滿了深深的皺紋，雖然外表看起來有些老，但精神卻一點兒也不差，總是散發(fā)出蓬勃旺盛的朝氣，像個血氣方剛，年輕有為的小伙子呢 ！

　　說起語文的'幽默：誰個不知，哪個不曉。有一次，鐺鐺鐺······！一陣噪雜的鈴聲響了起來，同學(xué)們在教室里的縱情狂歡，談天說地的情景頓時停止了，黃老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室上課。上課中， 同學(xué)們各抒已見，暢所欲言，回答問題可說是對答如流呀！黃老師的幽默當(dāng)然也是無處不在了，于是，他借著課文的內(nèi)容給我們講了一個笑話，講完之后，笑聲連續(xù)不斷，有人哭笑不得，都讓人分辨不出 是哭是笑了；有人笑得直拍桌子；有人捧腹大笑，讓人還以為是肚子疼呢！還有的人笑得前赴后仰，動作式樣各異，千奇百怪。

　　黃老師也有嚴(yán)厲的時候，他嚴(yán)厲時兩眼瞪著同學(xué)們，陰森得可怕。一節(jié)語文課中，黃老師滔滔不絕地講了許多知識，同學(xué)們都全神貫注地聽著，但有一個同學(xué)心都飛到外面去了，呆呆地望著窗外，發(fā)怔 發(fā)傻，霎時，老師嚴(yán)厲的目光轉(zhuǎn)移到他身上去了，幾分鐘后，他發(fā)現(xiàn)了，才扭過來認(rèn)真聽課，我想：黃老師也是為了大家能學(xué)到知識，能好好讀書，將來能為祖國作自己的貢獻(xiàn)！他這樣的嚴(yán)是對我們的 愛，我們要好好的珍惜。

　　這就是我最熟悉的人——黃老師。

一個熟悉的人作文 篇2

　　新學(xué)期開學(xué)，我有了一個新同桌--鄧綺駿。她個子高高的,健康的小麥膚色，總是梳著兩支小辮子，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,眉毛細(xì)細(xì)彎彎的，紅潤潤的小嘴，說起話來語速既不快也不慢，顯得很沉著。

　　前幾天的美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅畫，名字叫《綠色家園》。大家紛紛動筆開始畫了，可我卻急得快哭出來了：怎么辦?我的`水彩筆到哪里去?哎呀！我一拍腦袋想起來了，早上出來得急，水彩筆擱在桌上，忘記帶了！鄧綺駿已經(jīng)開始畫畫了，但她看見我東找西找，滿臉通紅的樣子，就問我："你怎么啦?是水彩筆找不到嗎?"

　　"是的，我忘記帶啦…"我低下頭,輕聲說道。

　　"沒關(guān)系，我有！"

　　"你能借我用用嗎?"

　　鄧綺駿爽快地說："沒問題！"邊說邊把自己的水彩筆放到了我倆中間的桌上。

　　"謝謝你！"除了謝謝，我不知道說什么好。

　　"不用謝，應(yīng)該的。"鄧綺駿笑了，兩只眼睛彎彎的，烏亮烏亮，清澈得猶如兩潭秋水。

　　有了鄧綺駿的水彩筆，我順利地畫完了畫，及時地交出了作業(yè)。鄧綺駿，謝謝你"雪中送炭"，你真是我的好同桌，好朋友！

一個熟悉的人作文 篇3

　　我們班有一位同學(xué)，他與眾不同，個子不高，瘦瘦的，有一頭毛茸茸的頭發(fā)，一張黑黑的小臉，脾氣非常不好，有時別人一批評他，他就很生氣，生氣時誰跟他說話，他也不理，沒有人能讓他虛心接受批評。但過了十幾分鐘，他又會像沒事人一樣。但他打籃球的時候非常專注。

　　有一次，我們學(xué)校舉行了一場籃球賽。比賽開始了，首先是他運(yùn)球。他非常的快，輕松地從我們的對手身邊繞過，沖到我們隊的'籃球板下。只見他先是深吸一口氣，然后雙腳一屈，一跳，最后雙手使勁全身力氣，把球往上一投，只是可惜了一點，沒有中。他再運(yùn)球，和籃板拉開距離，再傳給隊友，隊友沒有接到，卻被對手搶了。他一見，率先沖出去搶球。只見他速度像火箭一樣，一轉(zhuǎn)眼就到了對手后面。對手剛想把球傳給自己的隊友，就被他搶走了。不知過了多久，我們和對方的比分不分上下�？烨疲瑢Ψ揭魂爢T，剛想投籃，就被他揪住了。他再次挺身而出，把在對手手上的球搶過來。只見他往下一蹲，向上一投，中了！完成了最后一球，我們隊勝了。賽后，他興高采烈地對我說：“我們終于贏了！我和你的配合可厲害了！”我看著他開心的表情，我也笑了，

　　這就是我最熟悉的人，也是我的好朋友。

一個熟悉的人作文 篇4

　　紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，小巧的嘴巴。她，就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認(rèn)識到現(xiàn)在，友情越來越深，我倆無話不談。這樣說，該知道我對她有多么熟悉了吧!

　　她最熱愛科學(xué)，喜歡天文知識。她給自己規(guī)定時間每天觀察天空星座一小時，任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè)，就趴在陽臺窗戶沿上，抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看天空。她一動也不動，一句話也不說，一站就是一個小時。有時，她寫完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她：“睡吧，明天還要上學(xué)呢�！彼�也不動，她對奶奶說：“奶奶，你睡吧。我看完再睡。”全家人拿她沒辦法。有時她晚上出去學(xué)習(xí)，耽誤了她看星座的時間，她睡前一定把耽誤的`時間補(bǔ)上。有時我倆在操場上玩游戲，她就利用這段時間看星座，并且還講給我聽。她說：“樂樂，看!昨天這顆星星還在那兒，今天就跑到這兒來了!”我被她的話也吸引了，也入了迷。

　　有一次，她對我說悄悄話：“我真想有個天文望遠(yuǎn)鏡，我跟奶奶說了，奶奶不給我買。我準(zhǔn)備用我的壓歲錢慢慢攢，一定要買個天文望遠(yuǎn)鏡�！蔽冶凰�的話感動了。心想，她將來一定是個天文學(xué)家。

　　瞧，這就是我文靜、乖巧、熱愛天文知識的好朋友--XXX。

一個熟悉的人作文 篇5

　　我有一個表妹，她長得非�？蓯�。圓嘟嘟的臉上長著一對像大彈珠一樣的眼睛，一張貪吃的小嘴巴，鼻子挺挺的，特別好看。

　　當(dāng)她乖的時候，就像一只溫順的小兔子。有一次，她在我家玩兒，把家里弄得亂七八糟，玩具東一個西一個，整個家看上去就像被掃蕩過一樣。我實在看不下去了，就對她說：“你先停一下，我們一起把玩具整理一下吧。”我本以為她會說：“不！我還要玩！”可是沒想到她卻懂事地說：“好呀！”就這樣，在她的協(xié)助下，我們把玩具收拾好，家里立馬整齊如初了，我真感謝她！

　　當(dāng)她不高興時，就像一只不講理的小怪獸。有一次，她在自己家里玩玩具，正玩得起興，突然發(fā)現(xiàn)少了一個零件，她立馬從一只溫順的小兔變成了一只不講理的小怪獸，開始大吵大鬧。全家人跟她講道理都沒用，反而越講越厲害，最后連平時不兇她的舅舅，也開始要揍她。用盡所有辦法，還是無濟(jì)于事，最后只能等她哭得筋疲力盡，把所有情緒都發(fā)泄完，這件事才算平息。沒想到她小小的身軀竟有那么大的爆發(fā)力。

　　這就是我的表妹，既可愛又淘氣的.表妹。說真的，在她小的時候我其實是有點討厭她的，覺得她這個小屁孩啥也不懂，但現(xiàn)在我一天比一天喜歡她。我也不知道為什么，也許這就是媽媽口中所說的“親人”吧。

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