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以熟悉的人為話(huà)題的作文范文
與自己朝夕相處的人肯定是自己最熟悉的人，以下是小編整理的以熟悉的人為話(huà)題的作文范文，歡迎參考閱讀！
篇一：我最熟悉的人
我最熟悉的人其中就有李老師。
李老師身高中等，長(zhǎng)著一雙頭棕黃色瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，是一雙炯炯有神的'眼睛，老師很爽朗還特別愛(ài)笑。
李老師是我們班的班主任，認(rèn)識(shí)我們沒(méi)幾天，李老師就發(fā)現(xiàn)我們班有幾個(gè)同學(xué)膽子都很小，于是李老師采用蓋印章的方法鼓勵(lì)我們，每一個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就 能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)了，你看，李老師多有辦法��！
李老師對(duì)我們很認(rèn)真，每一個(gè)人都不放過(guò)，對(duì)我們很和藹。有一次，李老師叫我回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以我站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，讀完后，自 己都覺(jué)得不滿(mǎn)意，就把頭低的很厲害了，心想：“這回李老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒牵罾蠋焻s和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的�！碑�(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。
從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我。
篇二：我最熟悉的人
她是我最熟悉的人，留著一頭卷卷的花白短發(fā)，有一雙瞇著的小眼睛，臉上的皺紋雖讓她顯得有些蒼老，可她依舊還是那么的溫柔、慈祥。她疼我、愛(ài)我，把我當(dāng)成了“寶”，我也十分愛(ài)她。
有一次，我正準(zhǔn)備把用壞的書(shū)報(bào)扔掉，她看見(jiàn)了，急忙制止，說(shuō)：“多好的書(shū)包呀！扔了多可惜！”“可書(shū)包兩端的小口袋都已經(jīng)磨破了�！蔽倚÷曕洁斓馈！皼](méi)問(wèn)題，我來(lái)解決！”她正說(shuō)著，便將書(shū) 包拎進(jìn)了自己的臥室。
不久，一陣如沖鋒槍掃射般的老式縫紉機(jī)的聲音就在我的耳旁響起，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”
過(guò)了大約幾十分鐘，她這才走出來(lái)，把書(shū)包遞給我看，這時(shí)再看看兩端的小口袋，似乎就像從來(lái)沒(méi)有磨破過(guò)一樣。她用一雙巧手竟把兩個(gè)破口袋修補(bǔ)如新！
可我看著這“新”書(shū)包，卻怎么也高興不起來(lái)。半天才說(shuō)出一句話(huà)：“這么臟怎么用呀？”她只是笑了笑，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就又拎著書(shū)包跑進(jìn)了洗手間。
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她拎著濕漉漉的書(shū)包出來(lái)了，我一瞧，哇！我的書(shū)包現(xiàn)在已經(jīng)徹底地改頭換面了！簡(jiǎn)直比新書(shū)包還要新！我真是太感激她了！
其實(shí)，我也很舍不得我的'舊書(shū)包，只是又不會(huì)修補(bǔ)，所以才準(zhǔn)備扔掉。想到她費(fèi)了那么大的勁兒才把書(shū)包修好，一股愛(ài)的暖流頓時(shí)涌上了我的心頭。
她就是我的姥姥，她愛(ài)著我，我也愛(ài)著她，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
篇三：我最熟悉的人
你要問(wèn)我最熟悉的人，我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“她就是把我拉扯大的，精心照料我的人——我的媽媽。”
我的媽媽長(zhǎng)的中等個(gè)兒，皮膚微黑，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)下有一面瓜子臉，瓜子臉上有一對(duì)黑黑的眉毛。眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴唇。
我的媽媽長(zhǎng)的不但漂亮而且很勤勞。她經(jīng)常起早貪黑的給我做早飯，還經(jīng)常風(fēng)雨無(wú)陰的接送我上下學(xué)。一到周六周日，她就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回到家她又忙前忙后的給我和爸爸做一頓豐盛的'午餐，吃過(guò)午餐她又忙前忙后的洗碗。一到深夜，她又在衛(wèi)生間里洗衣服、收拾房間，把房間收拾的一塵不染。在單位上她一絲不茍的工作；在生活上，她無(wú)微不至的照顧我；在學(xué)習(xí)上，她耐心輔導(dǎo)我的作業(yè)。
有一次，天空下起了傾盆大雨。媽媽送我去上學(xué)，我們打著一把傘。在上學(xué)路上媽媽總是說(shuō)：“往后一點(diǎn)，往后一點(diǎn)”。到了學(xué)校，媽媽把雨傘給我，騎上車(chē)子飛快的向著單位騎去，這時(shí)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一大半了。我看著媽媽的背影，默默地向?qū)W校走去。
我的媽媽不但很稱(chēng)職，而且還很勤勞，我愛(ài)我的媽媽。
篇四：我最熟悉的人
大家要問(wèn)我，我最熟悉的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的告訴你是——媽媽。
我媽媽長(zhǎng)得眉清目秀，一張瓜子臉，一個(gè)高高的鼻梁上駕著一副高度近視眼鏡，眼鏡后藏著一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她常穿一條淡紫色的連衣裙，看上去勻稱(chēng)的`身材更顯苗條。
我的媽媽不但長(zhǎng)得非常漂亮，而且對(duì)我非常關(guān)心。
一天，我家停電了，熱的我像熱鍋上的螞蟻一樣，無(wú)論如何也難以入睡。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“心靜自然涼�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我漸漸的靜下了心來(lái)，慢慢的我睡著了。忽然感覺(jué)一陣涼風(fēng)正在向我吹來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，原來(lái)是媽媽在給我扇扇子，我見(jiàn)媽媽這樣我忍不住哭了。
還有一次，外面正下著大雨，我感覺(jué)有點(diǎn)冷，媽媽一摸頭發(fā)燒了。媽媽說(shuō)：“先試試體溫表吧！一試不要僅40°媽媽連忙給我穿上大衣，把我抱出家門(mén)，到了離家最近的醫(yī)院。媽媽把我放在病床上，一會(huì)兒去交錢(qián)，一會(huì)兒去拿藥，看到媽媽這樣為我跑上跑下的，衣服都被汗水滲透了我的心像被針扎了一樣疼”。
媽媽我一定好好學(xué)習(xí)讓笑容和喜悅永遠(yuǎn)都綻放在您的臉上。
篇五：我最熟悉的人
你們這兩個(gè)冤家又打起來(lái)了。不用說(shuō)，準(zhǔn)是媽媽又在罵我們了，從小到大我和哥哥無(wú)時(shí)不吵，無(wú)時(shí)不鬧，因此，他是我最熟悉的人。
用冤家這個(gè)詞來(lái)形容我哥，一點(diǎn)也不冤枉他，我哥比我大兩歲，他不喜歡說(shuō)話(huà)，但是，要說(shuō)怨他，無(wú)論誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)他，可我卻喜歡說(shuō)話(huà)，因此，我總愛(ài)逗他，比如，他叫我，我會(huì)不理他。
我的記憶中最深的一次，是我上二年紀(jì)的時(shí)候，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他從外面撿了一只死老鼠扔在我面前，嚇得我渾身冒汗，我大哭著就和他吵了起來(lái)，吵的不可開(kāi)交，差點(diǎn)打了起來(lái)，最后我哭著去給我 的老媽說(shuō)了，媽媽把哥哥狠狠的批了一頓，并讓哥哥給我道歉。哈哈，我勝利了。
自從那次以后，我就學(xué)的很強(qiáng)，開(kāi)心時(shí)我和他有說(shuō)有笑，生氣時(shí)我會(huì)和他吵架并去媽媽面前告他，讓媽媽批評(píng)他，每次這樣我總會(huì)在一邊偷偷笑著逗他。
其實(shí)，我們已經(jīng)有一星期沒(méi)有見(jiàn)面了，星期天回到家哥哥就馬上把家里好吃的'東西拿給我，并說(shuō)哥哥挺想你的，以后哥哥不和你吵了。
看，這就是我的哥哥，我心目中的哥哥。也是我最熟悉的人。
篇六：我最熟悉的人
我最熟悉的人是關(guān)心我呵護(hù)我的姥姥。平時(shí)我和姥姥在一起的時(shí)間比較長(zhǎng)，姥姥一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)著我的成長(zhǎng)。
在我心目中，姥姥是仁慈的：我做錯(cuò)事了姥姥都不批評(píng)我而是給我講道理，從來(lái)不打我不罵我。
在我心目中，姥姥是心靈手巧的：小時(shí)候，姥姥經(jīng)常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服，而且樣式很好看，穿出去別人經(jīng)常夸贊。
在我心目中，姥姥是開(kāi)朗的：遇到什么事情姥姥總是樂(lè)觀(guān)對(duì)待，每次我講笑話(huà)給姥姥聽(tīng)，姥姥總會(huì)哈哈大笑，笑的眼淚都流出來(lái)了。
在我心目中，姥姥是愛(ài)學(xué)習(xí)的：姥姥經(jīng)常陪我寫(xiě)作業(yè)，我不會(huì)寫(xiě)的字姥姥就很有耐心的教我，經(jīng)常是我寫(xiě)作業(yè)，姥姥在一邊看書(shū)輔導(dǎo)。
這樣的姥姥是我熟悉的，我愛(ài)姥姥！祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康 ！ 我最熟悉的.人是關(guān)心我呵護(hù)我的姥姥。平時(shí)我和姥姥在一起的時(shí)間比較長(zhǎng)，姥姥一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)著我的成長(zhǎng)。
在我心目中，姥姥是仁慈的：我做錯(cuò)事了姥姥都不批評(píng)我而是給我講道理，從來(lái)不打我不罵我。
在我心目中，姥姥是心靈手巧的：小時(shí)候，姥姥經(jīng)常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服，而且樣式很好看，穿出去別人經(jīng)�？滟�。
在我心目中，姥姥是開(kāi)朗的：遇到什么事情姥姥總是樂(lè)觀(guān)對(duì)待，每次我講笑話(huà)給姥姥聽(tīng)，姥姥總會(huì)哈哈大笑，笑的眼淚都流出來(lái)了。
在我心目中，姥姥是愛(ài)學(xué)習(xí)的：姥姥經(jīng)常陪我寫(xiě)作業(yè)，我不會(huì)寫(xiě)的字姥姥就很有耐心的教我，經(jīng)常是我寫(xiě)作業(yè)，姥姥在一邊看書(shū)輔導(dǎo)。
這樣的姥姥是我熟悉的，我愛(ài)姥姥！祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康 ！
篇七：我最熟悉的人
我的媽媽快40歲了，個(gè)頭不低，1。6M。頭發(fā)是波浪狀的，顏色烏黑發(fā)亮，可實(shí)際上常年操勞有好多白頭發(fā)。媽媽長(zhǎng)了一張瓜子臉。一雙碩大的眼睛炯炯有神。還有一個(gè)普通的鼻子，一張普通的嘴。正是 一位普通的媽媽。
媽媽非常簡(jiǎn)樸，衣著總不是那么華麗，也從不用名牌化妝品。總是說(shuō)：“能用就行�！�
媽媽雖然簡(jiǎn)樸卻在我身上花錢(qián)十分大方。
記得有一次，媽媽聽(tīng)說(shuō)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班教學(xué)質(zhì)量很好，就拉我過(guò)去，可誰(shuí)知價(jià)格高的要命。媽媽則二話(huà)不說(shuō)報(bào)了名，交了錢(qián)，看媽媽那動(dòng)作，生怕誤了飛機(jī)似的。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆е鴤�(gè)補(bǔ)習(xí) 班啊？多貴啊！”而媽媽卻說(shuō)：“別看它貴，你學(xué)到的知識(shí)多啊，還有這里老師教得好，你學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高了！這樣你才能考上重點(diǎn)初中��！”那語(yǔ)氣顯得理所當(dāng)然。
媽媽平時(shí)對(duì)我很好，記得很多時(shí)候媽媽早上都有課要早走，可為了不誤我的早餐，總是更早的起床，為我做飯，而且媽媽從不顯得焦燥，耐心的端出食物，放在桌子上，再叫我：“孩子，起床吧， 快吃早飯！我走了��！”臉上掛著恬靜的微笑……
不過(guò)在學(xué)習(xí)上就不同了，媽媽從來(lái)都是“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，學(xué)習(xí)一馬虎，媽媽便如同火山爆發(fā)一樣，所以在學(xué)習(xí)上媽媽總是皺著眉頭，一副恨鐵不成鋼的表情。我想媽媽會(huì)在心里想：“哎！為啥我的` 孩子學(xué)習(xí)不如我的同事的孩子呢，怎么這么差勁呢？這樣下去可怎么行�。俊彼晕乙粚W(xué)不好，媽媽的心情也很糟糕。
這就是我的媽媽?zhuān)易钍煜ひ沧钕矚g的好媽媽?zhuān)?/p>
篇八：我最熟悉的人
你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？猜不去來(lái)吧？告訴你吧！是我們班里的董良宵。他的樣子是：有一雙濃眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮膚，個(gè)子高高廋廋的，但是他的嗓門(mén)很大，如果他喊一聲，好像學(xué)校的每個(gè)角落的人都能聽(tīng)到他的聲音，連灰塵都會(huì)被嚇得飛了起來(lái)。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了！每次上課老師提問(wèn)，他都是第一舉手的，而且次次回答都正確的。他也是寫(xiě)作高手。每次寫(xiě)作文，寫(xiě)的又快又好，就是字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。老師常常把他的作文當(dāng)作范文讀給我們聽(tīng)。只有三年級(jí)是他還得過(guò)學(xué)校作文比賽一、二等獎(jiǎng)。
董良宵愛(ài)玩耍，玩起來(lái)什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的.小手。有一次下課，他和幾個(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起勁！有一次，他像離弦的箭一樣猛追對(duì)方。一不小心撞到了一個(gè)過(guò)路的小男孩，由于速度快，力道強(qiáng)，小男孩的頭撞出了一個(gè)大包。小男孩痛得哭了起來(lái)。老師知道了，就教育他：不能玩得太過(guò)火，玩耍也要有個(gè)度。三年級(jí)了，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
我希望董良宵以后能改正錯(cuò)誤，不要再那么調(diào)皮。
篇九：我最熟悉的人
我最熟悉的人，是我的爸爸，他中等的個(gè)子，黑黑的臉龐，一雙濃眉大眼。平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)生活非常關(guān)心。每天，他無(wú)論回家多晚，都要對(duì)我白天的學(xué)習(xí)情況，問(wèn)這問(wèn)那，還看我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有不對(duì)的地方就讓我立刻改正。他每天還要提醒媽媽?zhuān)掖┠募路挛覠嶂�，冷著，�?duì)我可好了。
那是一個(gè)雙休日，我放學(xué)回家，只顧著玩，看電視，沒(méi)有按照家人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做完作業(yè)，九點(diǎn)多的時(shí)候爸爸回家了，我想他一定會(huì)吵我，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)�！卑职忠宦�(tīng)，用眼睛看著我，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。我也低著頭，獨(dú)自去了書(shū)房，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)，爸爸喊我，讓我早點(diǎn)睡。我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了，躺在床上，爸爸和我依偎在一起，他告訴我他上學(xué)時(shí)候的`事，那時(shí)候的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)不如現(xiàn)在，家里經(jīng)常停電，用的是自制燈，他為了學(xué)習(xí)無(wú)論是春夏秋冬，他都不看電視也不出去玩，自己呆在家里，每天把老師講的課，認(rèn)真地記在本子上，自己再一字不差的背下來(lái)，就這樣他堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。
爸爸是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，這就是我最熟悉的人。
篇十：我最熟悉的人
要寫(xiě)我熟悉的人，可能是我的老師，也可能是我的同學(xué)。但是，我最熟悉的人，是她—天天為我奔波勞碌的媽媽?zhuān)粋�(gè)溫柔耐心的媽媽。
每個(gè)媽媽都是完美的，我的媽媽也不例外：一頭烏黑的秀發(fā)、一雙溫暖有加的眼睛、一雙手指修長(zhǎng)的手和吃苦耐勞堅(jiān)韌不拔的意志。
數(shù)學(xué)是我們遇到難題最多的'學(xué)科，不時(shí)的就會(huì)有道難題橫在我的面前，每到這時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)教我一道題，好嗎？”媽媽聽(tīng)了，隨手放下手中的活，邊笑邊走過(guò)來(lái)“我姑娘又遇到什么問(wèn)題了？”，然后就瞇起她那雙大眼睛仔細(xì)的看題。此時(shí)，我看到媽媽的樣子是那么用心、那么專(zhuān)注，就好像是她在上學(xué)做作業(yè)。
我的媽媽也喜歡看電視，但她和別人看的不同，她會(huì)在每天的19：30分準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視，收看5分鐘的《天氣預(yù)報(bào)》，然后立即關(guān)掉。其實(shí)媽媽是在關(guān)注明天的天氣情況，以便讓我明天上學(xué)穿上合適的衣服。
在學(xué)校里，同學(xué)和老師都喜歡稱(chēng)呼我“漂亮的小公主”，這就要?dú)w功于我親愛(ài)的媽媽了。媽媽會(huì)為我兩、三天換洗一次衣服，讓我每天都干干凈凈、充滿(mǎn)自信地去上學(xué)。
這就是我的媽媽?zhuān)覠o(wú)比熟悉的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>