致我的好老師的一封信

捐哥，您好！

　　小女子是B班的xx同學(xué)，畢業(yè)于武陽中學(xué)九（14）班，能進入這個優(yōu)秀的集體，雖然倍感壓力，但是也很慶幸！

　　我是有著男孩子性格的女生，會比較愛玩愛瘋愛鬧【只限于在同學(xué)面前，老師面前是乖乖女啦。】即使是初中當(dāng)了三年班長，我還是會在同學(xué)面前笑場。。

　　興趣嘛，似乎一直沒有什么讓我特別感興趣的事情，學(xué)了很長時間的舞蹈，但為了學(xué)習(xí)最終還是放棄了，我一直對這件事情比較遺憾。看書我還是比較喜歡的，不過我沒有耐心看冗雜繁長的長篇名著，對《讀者》，《意林》，《青年文摘》之類的比較感興趣。我也不是個宅女，平常有空總會跟朋友出去逛逛，聊聊天什么的，電腦對我來說也是聊天工具而已。

　　在初中來說，我不偏科，沒有特別好的也沒有特別差的吧，都比較平均。但是我一直覺得自己的接受能力不是很好，如果一下給我太多太雜的東西我很難消化。這也是我懼怕高中的原因，時間太緊，學(xué)得太多，唉……老師的話，捐哥挺好的！就算化學(xué)不算好，我還是愿意聽您的課，很幽默風(fēng)趣呀！我希望老師多講一些方法，多一些總結(jié)吧，我對歸納整理不太在行，有些依賴老師的。

　　缺點對我來說數(shù)不完啊~我很“聽老師話”，老師布置的我會盡力完成，可是我不會自主學(xué)習(xí)，初中雖然說是說要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，不過我從沒有……做題比較缺乏耐心，容易煩躁，埋怨自己不如別人聰明。一直告訴自己要有持久力一些，可是……

　　未來我不知道會怎樣，但是我的目標很明確，我想上中國政法大學(xué)，當(dāng)律師是我持續(xù)了五六年的理想，即使這個理想激情不再，可朝著它前進已經(jīng)成了我的習(xí)慣了，很難戒掉。希望我能多些自覺性，朝著理想前進吧！

　　PS：希望捐哥是B班班主任！�。�！

　　您的學(xué)生：xx

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