給老師的一封信(精選40篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么,怎么去寫信呢?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【1】給老師的一封信 | 【4】給數(shù)學(xué)老師的一封信 |
【2】給小學(xué)老師的一封信 | 【5】給英語(yǔ)老師的一封信 |
【3】給語(yǔ)文老師的一封信 | 【6】畢業(yè)給老師的一封信 |
給老師的一封信 1
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
老師這是我第一次給您寫信。時(shí)間太快了,轉(zhuǎn)眼間您教了我整整一年,我快要上我五年級(jí)了,也許這個(gè)慈祥、和藹的趙老師不再教我了。在這整整一年中,我受到過(guò)老師一次批評(píng),但更多受到老師的表?yè)P(yáng)。有人說(shuō):“老師是園丁,孩子是花朵;還有人說(shuō)老師像蠟燭燃燒自己,照亮我們。我很贊同他們的說(shuō)法,因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。如果沒(méi)有您的教導(dǎo),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不會(huì)這么好,我在這里向您說(shuō)一聲:”老師,您辛苦了。謝謝您!我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
老師在快要和你分別的時(shí)候,我給你寫了最后一封信。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您這個(gè)慈祥和藹的老師。老師,我真的很舍不得您,您是我這兩年里認(rèn)識(shí)的`最好老師。無(wú)論您怎么講課,有些學(xué)生不會(huì)聽(tīng),但是您一絲不茍的給我們講課。老師,我愛(ài)您!我愛(ài)您的無(wú)私奉獻(xiàn);愛(ài)您的一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,我更愛(ài)您臉上的笑容。
老師,我們快要分別了,我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,取得好成績(jī)。老師,再見(jiàn)了!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!記住您的好。
祝:身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
此致
敬禮!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:
20xx年6月26日
給老師的一封信 2
尊敬的龍老師:
您好!很高興您能在百忙之中閱讀我的信。我代表所有的學(xué)子們衷心地向您道一聲:“老師,辛苦了!”
愛(ài)自己的孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子的人是神,您一直在努力成為一個(gè)具有這種高尚品格的人。我要感謝您,賜于了我文化知識(shí),告訴我做人的道理,使我逐漸懂事。您人類靈魂的'工程師,既是我的師長(zhǎng),又是我的朋友,提問(wèn)題時(shí)您耐心講解,課余時(shí)間您又和學(xué)生促足談心。您就像海上的燈塔,指引我在知識(shí)的海洋里遨游。
有句古詩(shī)寫得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖袷窍灎T,燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊譽(yù),催人奮起,在我們心中得到了永恒。
我們做學(xué)生的總是覺(jué)得自己很累、很忙、很辛苦,其實(shí)最累、最忙的莫過(guò)于是教師了。從早到晚,老師哪一刻比我們輕松過(guò)。早晨,我們匆匆地趕到學(xué)校,教師常常已經(jīng)在那等我們。上課時(shí)我們坐著聽(tīng)課,老師站著講課。我們只需做一份作業(yè),可教師要改幾十甚至幾百份作業(yè)。放學(xué)時(shí),我們饑腸轆轆地往家趕時(shí),教師還“依依不舍”地在工作,是老師不餓嗎?不是。是教師吃過(guò)嗎?也不是。老師為了祖國(guó)的教育事業(yè)忘我地工作,再大的艱辛都默默地忍受下來(lái)。相比之下,我們又有什么資格來(lái)叫累?
一顆種子怎能發(fā)芽,一棵小苗如何挺拔,都是因?yàn)橛心@位辛勤的園丁奉獻(xiàn)了時(shí)間與精力。將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 3
敬愛(ài)的張老師:
您好!請(qǐng)您在百忙之中看完這封信,因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)生的肺腑之言。
張老師,您知道嗎?每次一到語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們都很期待您的到來(lái),都在猜測(cè)您又會(huì)給我們帶來(lái)什么“課前小驚喜”呢?聽(tīng)一首歌,一個(gè)笑話,還是一個(gè)謎語(yǔ)呢?
張老師,您知道嗎?每當(dāng)我們?cè)诮淌依锟吹侥推渌蠋熡姓f(shuō)有笑地走到教室門口時(shí),同學(xué)們一下子就精神百倍。如果您不信,您可以想想每一次聽(tīng)課前我們師生之間相互問(wèn)好時(shí),我們的聲音夠不夠洪亮?再說(shuō)了,就算我們有時(shí)提不起精神,依您這么多年的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)付我們這些“小不點(diǎn)”還不是綽綽有余?
張老師,您知道嗎?我們看到你時(shí),您的嘴角總是掛著一絲笑容,這一點(diǎn),恐怕您自己都沒(méi)有注意到吧?對(duì)了,張老師,您是不是有一種魔力呢?不信您就看看,無(wú)論您什么時(shí)候上課,同學(xué)們的倦意都被您的“魔力”給趕跑了。就說(shuō)剛開(kāi)學(xué)的周二下午的課吧,您下午最后一節(jié)課給我們上課,照理說(shuō),這個(gè)時(shí)間上課的效率是最低的,然而經(jīng)您“金口一開(kāi)”,把“趙本山趙大叔”給請(qǐng)來(lái)了,同學(xué)們的精神頭一下就給提上來(lái)了,并且午間的睡意和一天學(xué)習(xí)的疲勞都飛到九霄云外了,您說(shuō),這難道不是您的“魔力”嗎?
敬愛(ài)的張老師,其實(shí)我也知道,在您那張總是充滿陽(yáng)光和笑容的面孔背后,是一顆時(shí)刻為我們著想的心。那天下了晚自習(xí)之后,我和李金旺走的較晚,出了教室一看,教學(xué)樓上已經(jīng)沒(méi)有多少學(xué)生了,我們剛想下樓,發(fā)現(xiàn)您還獨(dú)自一人在辦公室里寫著什么,也許是您太認(rèn)真了,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。
敬愛(ài)的張老師,我在這里鄭重地向您說(shuō)一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
祝身體健康,一帆風(fēng)順。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 4
親愛(ài)的李老師:
大家都說(shuō),一位好老師就是把所學(xué)的知識(shí)都教給學(xué)生,讓他們都成為有用的人,對(duì)社會(huì)有用,我的老師就像是個(gè)勤勞的園丁,細(xì)心的呵護(hù)著我們,我就是您親手栽種的桃李中的其中一棵,我的'萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)關(guān)雨露。
老師你上課也很獨(dú)特,教我們學(xué)習(xí)課文之前先讓我們預(yù)習(xí)內(nèi)容,標(biāo)上自然段,劃上帶有拼音的漢子,不懂得句子用橫線劃上,還有用開(kāi)火車的形式把劃得拼音讀下來(lái),前幾天,老師你教我們古詩(shī),可能你覺(jué)得太單調(diào)了,所以讓我們著桌子讀詩(shī),讀詩(shī)的音調(diào)是用2只老虎,以來(lái)好聽(tīng),二來(lái)增強(qiáng)了我們讀詩(shī)的興趣,所以我說(shuō)老師你教書方法獨(dú)特。
還有謝謝老師你;我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,教我們知識(shí)的申老師,我們永遠(yuǎn)記住你。
祝你青春常在!
您的學(xué)生:
20xx年5月11日
給老師的一封信 5
敬愛(ài)的老師:
您好!在今天,我代表全體同學(xué)向您致敬!是您,告訴我們?cè)鯓犹幨?是您,教給我們?cè)S多知識(shí);是您,給予我們健康身體;如果把您比作園丁,那我們就是在花園中您辛勤培育鮮艷的花兒;如果把您比作大海,那我們就是您懷抱中您辛勤哺育快活的魚兒;如果把您比作天空,那我們就是在天空中你辛勤教導(dǎo)潔白的云兒;如果把您比作蠟燭,我們相信它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
父母給予了我們生命,您不僅教會(huì)了我們課本上的`知識(shí),還讓我們懂得了人生的道理。您比父母給予我們的還多,我真心對(duì)您說(shuō);“老師謝謝您!老師您辛苦了!老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”在這特殊的一年中,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)給您添麻煩了,會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)和你說(shuō)再見(jiàn)......
祝:身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)年輕、美麗幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 6
敬愛(ài)的康老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。在這一個(gè)學(xué)期里,就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),哪怕是一個(gè)細(xì)微的`筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看,敬佩不已。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝工作順利,笑口常開(kāi)!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 7
親愛(ài)的林老師:
您好!
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!我覺(jué)得您更像一名偉大的.園丁,培育著祖國(guó)怒放的鮮花。
你是陽(yáng)東一問(wèn)學(xué)校的老師,也是我二年級(jí)的英語(yǔ)老師,我每一次見(jiàn)到你,我就笑逐顏開(kāi),馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎?因?yàn)樵诮踢^(guò)我的老師當(dāng)中,你是最溫柔的,我也非常的喜歡你。到現(xiàn)在,我還能記住你的全名和英文名。
現(xiàn)在我讀四年級(jí),可是你還在二年級(jí),我恨不得一直讀二年級(jí),在你教的班上度過(guò)一輩子。
林老師,如果您是天空,我便是在您懷里盡情遨游的小鳥(niǎo);如果您是大海,我便是在海里自由自在的魚兒;如果您是園丁,我便是花園里含花苞待放的鮮花……
林老師,如果沒(méi)有您的教導(dǎo),就不會(huì)有今天這個(gè)我!
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 8
尊敬的齊老師:
您好!
在過(guò)去兩年多的時(shí)光里,感謝您的關(guān)心與照顧。今天在這里我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了,我愛(ài)您!老師我還想告訴您一個(gè)秘密,那件事您可能沒(méi)有任何印象了。但它卻深深地影響了我。
那是在二年級(jí)的時(shí)候,您讓我把遙控器還給四年二班的張老師,我立刻就去了,我來(lái)到那個(gè)班級(jí),把遙控器給了老師,并沒(méi)有問(wèn)那位老師是不是張老師,就回來(lái)了。結(jié)果,下午的時(shí)候張老師著急的找您要遙控器。齊老師把我叫到跟前,我以為您會(huì)批評(píng)我,我的心里忐忑不安,沒(méi)想到您卻輕輕的'對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,別著急,遙控器跑不出這個(gè)校園的。您的安慰讓我的心里暖暖的。我有您這樣一位老師真好!您用您的行動(dòng)教會(huì)我什么是寬容。
老師,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要成為一名像您這樣優(yōu)秀的老師,最后祝您身體健康、快快樂(lè)樂(lè)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 9
尊敬的王老師:
您好!
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給您寫信了,今天有一些時(shí)間和您說(shuō)會(huì)話。在這里我感到現(xiàn)在是一片的茫然,但是我的思想提高了。我讀的書太多了,現(xiàn)在我認(rèn)為我以有了仁愛(ài)之心。當(dāng)我走在路上時(shí),看到有人在討錢,看到他們的可憐我就會(huì)去拿出錢給他們。我認(rèn)為我現(xiàn)在比他們的處境要好,我起碼還可以生活,我現(xiàn)在是在賺錢,我有能力去支授他們。我雖然沒(méi)有錢,但是現(xiàn)在我沒(méi)有多錢,但是我有一元錢,我現(xiàn)在真的`是不在乎一百元錢,我認(rèn)為平淡的生活才是最好的。在外面我只買那些便宜的東西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我雖然窮但是我會(huì)努力奮斗的。
現(xiàn)在我班主任問(wèn)我要不要回去高考,這困著我。我和初中時(shí)的班主任說(shuō)了,我決定不回去高考了,也許你會(huì)認(rèn)為我的做法是錯(cuò)誤的,但是我為了家,我必須要這樣做。
我現(xiàn)在是開(kāi)始理解了世間的人和事,我所要學(xué)習(xí)的太多了,我將會(huì)好好的學(xué)習(xí)的。
祝工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 10
敬愛(ài)的范老師:
您好!
過(guò)了半學(xué)期,我的不足有點(diǎn)多,而進(jìn)步少,但是我6年級(jí)上冊(cè)會(huì)努力的,我會(huì)讓你看到我的進(jìn)步。
說(shuō)完了這些,接下來(lái)給你說(shuō)說(shuō)這半學(xué)期的不足和收獲,先來(lái)說(shuō)說(shuō)不足:這半學(xué)期來(lái),我在課堂上說(shuō)話,聽(tīng)課不認(rèn)真,上作文課上寫作文有點(diǎn)心不在蔫的。不過(guò)這些不足上6年紀(jì)時(shí)會(huì)全部消失。在說(shuō)我的進(jìn)步的方面:在家長(zhǎng)和老師的一再?gòu)?qiáng)調(diào)下,我的家庭作業(yè)有了很大的進(jìn)步,作業(yè)全交了,不過(guò)我還會(huì)做得更好,我會(huì)努力的'。
說(shuō)完了不足和進(jìn)步,再說(shuō)下學(xué)期的班干部。我還想成為一個(gè)合格的路隊(duì)長(zhǎng),為什么說(shuō)合格的路隊(duì)長(zhǎng)呢?因?yàn)槲腋杏X(jué)5年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候當(dāng)?shù)糜悬c(diǎn)不太好,班級(jí)好幾次都沒(méi)有獲得路隊(duì)紅旗,所以我想彌補(bǔ)一下我的過(guò)錯(cuò),并且我還會(huì)更努力地發(fā)奮的!請(qǐng)您一定要相信我!老師。
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 1
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)間我已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)一年多了,但我依然懷念那座充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,懷念那棵終年翠綠、粗壯挺拔的香樟樹(shù),更懷念和藹可親、讓我受益匪淺的您。
您教我們六年級(jí)的語(yǔ)文。對(duì)于考上好中學(xué)的.重要性,您比誰(shuí)都清楚。因此,那一年您上課記的板書很多,一個(gè)個(gè)粉筆字如同群蟻排衙,以至于一篇課文需要花費(fèi)兩節(jié)課的時(shí)間才能講完。那時(shí)的我并不怎么在意,但現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),才真正體會(huì)到您的辛苦,心里不由得產(chǎn)生對(duì)您的敬佩之情。
對(duì)于班里的好學(xué)生,您很希望我們考上潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)!谀劾,這是一所十分優(yōu)秀、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的學(xué)校。在您的潛移默化下,我在心里將它作為那年的奮斗目標(biāo)。
幾個(gè)月后,我乘坐潮實(shí)的校車放學(xué)回家,下車時(shí)卻突然看見(jiàn)來(lái)接女兒的您。您見(jiàn)到我時(shí),臉上也情不自禁地露出驚喜和愉悅的笑容:
“啊,原來(lái)你和我女兒坐同一輛校車!你月考在全年級(jí)排第幾名呀?”“嗯,還好,”雖然有點(diǎn)慌張但我還是喜悅地說(shuō),“36名。”
“那已經(jīng)很好啦!”您對(duì)我的贊揚(yáng)如同一股清流,頓時(shí)沖刷了我腦海中的憂慮,滋潤(rùn)我的心田。如今回想起來(lái),您的話仿佛就在耳邊,還是那樣悅耳,那樣鼓舞人。
盡管時(shí)光飛逝,您的笑容仿佛還浮現(xiàn)在我的眼前。感恩您對(duì)我的辛勤付出,我會(huì)帶著您對(duì)我的期望與鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)之路上繼續(xù)前行。
祝您
工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 2
親愛(ài)的袁老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了學(xué)校的大門,但又回憶起小學(xué)的那段純潔時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻涌上心來(lái),最值得感謝的是您,袁老師啊,您還記的'我們之間的師生情誼嗎?
還記得一年級(jí)的我們被您帶入那寬敞的教師、課堂上我們之間的歡聲笑語(yǔ)、體育課上您遞來(lái)的那塊毛巾、放學(xué)您送我們走出校門……這永遠(yuǎn)是我不可忘卻的,F(xiàn)在,我是一名中學(xué)生了,離開(kāi)您的“羽翼”下,展翅高飛了,飛向所向往的學(xué)校,飛向新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了,可我還是不忘這六年來(lái)您對(duì)我的恩情!
為了報(bào)答您,我在中學(xué)的這三年學(xué)習(xí)中,一定勤奮努力,刻苦求實(shí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 3
敬愛(ài)的xxx:
您好!
在這里我給老師拜個(gè)早年,祝潘老師新春快樂(lè)、身體健康、工作順利!
潘老師,早在我上小學(xué)之前,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)你,說(shuō)您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的老師,上小學(xué)后,我就領(lǐng)教過(guò)了您的嚴(yán)厲,是我們班全體同學(xué)最敬畏的人,您在上課時(shí),那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈(哪個(gè)不聽(tīng)課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無(wú)聲)隨著教鞭的揮動(dòng),我們饑渴地吸收了大量的知識(shí),學(xué)會(huì)了很多做人的.道理……
潘老師,從一年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)星期一早上,您都會(huì)在微信群里,早早地通知班上同學(xué)穿校服來(lái)學(xué)校,特別是下雨天,會(huì)提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā),你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。
特別在這次學(xué)期考試期間,由于生病感冒的同學(xué)較多,雖然您不在本班監(jiān)考,但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況,特別是感冒生病的同學(xué)。
還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 4
親愛(ài)的老師:
您好!我從五年級(jí)的時(shí)候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開(kāi)了,但是,我非常舍不得!
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來(lái)和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的。苦心,上課外課的時(shí)候在做違反紀(jì)律的`事情,事后您還說(shuō)您從來(lái)沒(méi)有試過(guò)希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說(shuō),但是我知道您那不是真心話,因?yàn)槲覐囊患虑橹溃?/p>
有一次,您讓我們?cè)谝还?jié)課上寫同學(xué)錄,寫的時(shí)候,有許多同學(xué)都拿給您寫,您都寫了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的,但您說(shuō)看見(jiàn)了我們寫同學(xué)錄的時(shí)候那可愛(ài)的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!
老師!最后,我相對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開(kāi)了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì)消失的,因?yàn)槲覀兊那檎x比山還高、比海還深!”
祝:天天開(kāi)心!工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 5
敬愛(ài)的李老師:
您好!我是您的學(xué)生小雙。
您近來(lái)的身體還好嗎?這幾周,您老是去醫(yī)院看病,不用說(shuō),肯定是被我們班的同學(xué)給氣的。在這里,我想代表全體同學(xué)跟你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!
李老師,您是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。記得我在二年級(jí)將近期末考的時(shí)候,您因?yàn)榧敝鴣?lái)學(xué)校給我們復(fù)習(xí),而在馬路上不小心給摩托車撞了。本來(lái),您可以向?qū)W校請(qǐng)假在家悠閑地休息的。可是,您沒(méi)有這么做,當(dāng)時(shí)您立刻去醫(yī)院擦了藥水之后趕往學(xué)校上課。在您走樓梯好比被刀割了的情況下,您依然堅(jiān)持上課,從不抱怨。我們?nèi)喽几袆?dòng)了,在期末考時(shí),我們考出了驚人的成績(jī)——年級(jí)第一!當(dāng)然,這都是您的功勞!
李老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁; 我們班人卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。 正是您,支撐起我們五(2)班的脊梁!
李老師,您的愛(ài),有如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的'愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),是天下最偉大,最高潔的!我們五(2)班以有您這樣的老師而驕傲、自豪!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 6
尊敬的x老師:
您好!
我們已經(jīng)相處五年多了,在這五年里,我離不開(kāi)您的關(guān)心與支持。比如今年我得了兩x獎(jiǎng)狀(雖然有人比我的獎(jiǎng)狀還多),一次是三好學(xué)生,一次是優(yōu)秀小記者的。之所以我能得到優(yōu)秀小記者的獎(jiǎng)狀也離不開(kāi)您的支持。記得以前我本來(lái)不想報(bào)小記者,在您的鼓勵(lì)下我報(bào)上了小記者,我有了敢于發(fā)表圖片、文章的勇氣。兩年來(lái)我已經(jīng)碩果累累,戰(zhàn)功赫赫。
雖然我得到了一些短暫的榮譽(yù),可我的'考試成績(jī)并不是特別理想,數(shù)學(xué)成績(jī)只得了個(gè)85分,您不知道那幾天我心里有多難熬,只要有一點(diǎn)微不足道的小事,家長(zhǎng)就拿這次的考試成績(jī)來(lái)說(shuō)我,當(dāng)時(shí)我真是受不了了。他們不只是用這個(gè)當(dāng)做理由來(lái)批評(píng)我,連獎(jiǎng)狀的多少也計(jì)較起來(lái),他們拿我跟別人三等獎(jiǎng)狀來(lái)比,說(shuō)我不如他們,比完了,又把話題轉(zhuǎn)移到成績(jī)上來(lái)了,我說(shuō)我的科學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò),可爸爸說(shuō)我科學(xué)考得好有什么用?他總不把我的功勞放在眼里,只把我的缺點(diǎn)記得這么清楚。
以后我將努力學(xué)習(xí),更上一層樓,每次考試都認(rèn)真對(duì)待,為了以后不再被父母批評(píng),我會(huì)爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),過(guò)個(gè)好假期!
祝老師新年快樂(lè),工作順利。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 1
敬愛(ài)的謝老師:
您好!
您是我從小到大第一位這樣年輕的語(yǔ)文老師,但我看到您的第一感覺(jué)就是:簡(jiǎn)直是三小副校長(zhǎng)蘇校長(zhǎng)的翻版!不過(guò)要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的老師,怎么說(shuō)呢,我們以前班普通都很調(diào)皮:大文豪語(yǔ)文老師秦和清被我們起起外號(hào)叫“秦裹金”;上科學(xué)課集體折飛機(jī)玩;年輕漂亮的`音樂(lè)老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過(guò)要道歉的,只不過(guò)時(shí)間不等人,一眨眼就進(jìn)入了初中。
我從小就有些偏科,數(shù)學(xué)啦科學(xué)啦品社啦學(xué)的一塌糊涂,而偏偏對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)情有獨(dú)鐘。說(shuō)實(shí)話,我作文寫得并不好,掙分的只有寫的字。一年級(jí)我的字丑得簡(jiǎn)直不忍直視了,數(shù)學(xué)卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級(jí),我就開(kāi)啟了自卑模式,有一次排隊(duì)交作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在議論,“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時(shí)候的字就有筆鋒啦,嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒(méi)有“筆鋒”這個(gè)概念,但我聽(tīng)出來(lái)他們是在嘲諷我。到了六年級(jí),因?yàn)槲灏嗯蠋煹膰?yán)重偏心,我的自卑心理也就愈來(lái)愈嚴(yán)重了……
我的書信從老都是散文形式,還望老師不要批評(píng)!
祝:萬(wàn)事如意健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 2
敬愛(ài)的陳老師:
您好!我是您的學(xué)生小迪。我第一次接觸您的時(shí)候 是在黃埔文學(xué)社里,您給我的印象就是兩個(gè)字:幽默,F(xiàn)在,您已經(jīng)是我的語(yǔ)文老師了。我越來(lái)越感覺(jué)到您不像是一個(gè)老師,而是和我們一樣,像一個(gè)十幾歲的小孩子,因?yàn)槲覀儽舜酥g的距離是那么的近。 Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個(gè)幽默的老師,您還是是一個(gè)別具一格的老師。
記得這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,您竟然讓我們唱歌來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文課代表。還有一次,您說(shuō)為了上課,給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時(shí),我還以為您就送給我們了?墒悄鷧s是讓我們看一下錢后面桂林山水的風(fēng)景。
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的`主題。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是他們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發(fā),辛苦了,我的老師!
最后,我深深地祝福您。祝您在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,越來(lái)越帥!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 3
親愛(ài)的朱老師:
您好!
老師,我的心里有很多很多的話想跟您說(shuō),不知您聽(tīng)不聽(tīng)?
記得上個(gè)學(xué)期,您成了我們的語(yǔ)文老師,在剛開(kāi)始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué),同學(xué)們私下都 笑您好“傻”。
相處久了,我發(fā)現(xiàn)您真的好“傻”。
老師您好“傻”,您明明知道改作業(yè)是特別辛苦的,可您為什么還要布置我們寫周記,寫作文?還不厭其煩地批改每篇周記和作文,指導(dǎo)同學(xué)們修改,鼓勵(lì)大家投稿呢?
老師您真“傻”,班上有個(gè)同學(xué)非常倔強(qiáng)還愛(ài)撒謊,家長(zhǎng)都說(shuō)他沒(méi)救了,您為什么還一而再再而三地相信他呢?
我知道了,因?yàn)槟吧怠,我班以前最怕寫作的同學(xué)現(xiàn)在也在博客上發(fā)表了自己的文章;因?yàn)槟摹吧怠保瑥膩?lái)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的'“小公主”的我也開(kāi)始懂得對(duì)長(zhǎng)輩問(wèn)寒問(wèn)暖;在您“傻”勁的影響下,我這個(gè)不懂事的毛孩子也知道為自己“設(shè)計(jì)”未來(lái)……
最后,祝小雪老師“傻”得更美麗,“傻”得更年輕!培養(yǎng)出一批批比您更“傻”的學(xué)生。 !
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 4
親愛(ài)的語(yǔ)文老師:
你的信我已經(jīng)收到,讀到你的信我開(kāi)心極了!
你在信中說(shuō):你家種了很多樹(shù),對(duì)吧?而且都是果樹(shù),那些果樹(shù)結(jié)的果實(shí)是不是美味中的“珍品”呢?你當(dāng)過(guò)“小偷”——“偷買”零食給弟弟吃;我也當(dāng)過(guò)“小偷”——有一天我收拾碗筷,我悄悄地打開(kāi)冰箱,偷偷地把爸爸買的三文治肉片全吃光了!你說(shuō)你們家還有狗,小狗肯定又可愛(ài)又聽(tīng)話!因?yàn)楣范际呛苤矣谥魅说?。我希望有狗的人都是好人,狗跟好人做好事,跟壞人做壞事,這是一件無(wú)法改變的事情。你是這么地好,你家的小狗絕對(duì)差不了。
我們軍訓(xùn)已經(jīng)歸來(lái)。軍訓(xùn)中發(fā)生了很有有趣的事兒,我已經(jīng)把這些事寫成了作文,我會(huì)隨同信一起發(fā)給你看。當(dāng)然,那幾天中也發(fā)生了一些讓人很不開(kāi)心的事,譬如:軍訓(xùn)紀(jì)律太嚴(yán),我管不住自己,被教官罰過(guò);蔡昀睿很霸道;我還和龔英杰打了一架,我倆都哭了,現(xiàn)在我臉上還留著一道疤痕呢。不過(guò),這些事我差不多都忘光了,你不用為我擔(dān)心。我現(xiàn)在可樂(lè)著呢!
語(yǔ)文老師:你呢?你在學(xué)校過(guò)得好不好?有沒(méi)有發(fā)生有趣的事兒?如果有,能講給我聽(tīng)嗎?期盼你的回復(fù)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 5
親愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
認(rèn)識(shí)您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。
是您,讓我改掉了我的壞習(xí)慣。我是一個(gè)大大咧咧的男孩,所以我每次都會(huì)粗心地對(duì)待每一件事。有一次的作文題目,我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導(dǎo)了我,讓我如何去分析,您的教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)我的心,讓我終生受益。
是您,讓我明白了什么是語(yǔ)文。我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文,我認(rèn)為語(yǔ)文就是捧著本書在那整天搖著頭讀?墒,自從你給我們上課,我漸漸地不這么認(rèn)為,可能是您的'課講得那么悅耳動(dòng)聽(tīng),可能是您講課的方式吸引了我,使我竟然開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文,成績(jī)竟然明顯上升了。
老師,您就像一支蠟燭,默默無(wú)聞地傳授我們知識(shí);您還像一位園丁,培養(yǎng)了我們這些小樹(shù);您更像一位靈魂的工程師,筑建我們輝煌的明天。
老師,您就是一位母親,是我們親愛(ài)的媽媽,應(yīng)該用美妙的語(yǔ)言來(lái)贊美您!
祝您:工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 6
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!在這六百多個(gè)日子里,從三年級(jí)語(yǔ)文帶到四年級(jí),您為我們的付出與奉獻(xiàn),您的一點(diǎn)一滴都融入了我的心里我從心底里感謝您!感謝您細(xì)心的栽培,感謝您善良的嚴(yán)厲!
回想起在過(guò)去的'一年多日子里,老師你為我操碎了心!可是我總是不爭(zhēng)氣,一次又一次的讓你失望了,經(jīng)常馬虎完成作業(yè),上課不專心,課后貪玩,經(jīng)常測(cè)驗(yàn),考試不合格。而你從來(lái)沒(méi)有放棄我,總是耐心的糾正我的過(guò)錯(cuò),鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。望著老師為我而憔悴的臉,為我而添加的白發(fā),我的淚不由劃落,我只能悄悄地對(duì)我自己說(shuō):老師:“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。
想想著六百多個(gè)日日夜夜,想想老師為我的付出的一切,每天的起早摸黑,每月的操勞。此刻,我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生的。老師,這些日子我思己過(guò),洗心革面,我要重新做人,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的,再也不讓老師傷心的學(xué)生,我一定要發(fā)奮努力,一步一個(gè)腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。梁老師,我向你承諾:我絕不考慮失敗,我的字典里不再有放棄,我是猛獅,不與羊群為伍。堅(jiān)持不懈,直到成功!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 1
敬愛(ài)的張老師:
您好!
我們馬上就要期末考試了,這代表著我們馬上就要畢業(yè)了,我們和您已經(jīng)走過(guò)了五年的時(shí)光,現(xiàn)在就要離開(kāi)您了,真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開(kāi)始,當(dāng)我來(lái)到這所教室開(kāi)始,我就已經(jīng)是您的學(xué)生了,當(dāng)時(shí)的我們年幼無(wú)知,做事常常出亂子,因?yàn)槟恼佌伣陶d,我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了,但想起過(guò)去的往事,還是記憶猶新。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我們還只會(huì)100以內(nèi)的加減法,您給我們特意找來(lái)了一個(gè)小黑板,上面寫上了您給我們出的填空題,那時(shí)我以為自己能填對(duì),結(jié)果因?yàn)轳R虎而填錯(cuò)了一道題,那時(shí)您當(dāng)眾批評(píng)我,使我不再驕傲自大,冷靜判斷,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。謝謝您!謝謝您教導(dǎo)給我人生的哲理!
一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的'讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師您辛苦啦!
祝老師桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 2
敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:
您好!
時(shí)光飛逝,我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,在這離別的時(shí)刻,我最懷念的就是您。
您從五年級(jí)開(kāi)始教我們,這兩年來(lái),您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時(shí),是您的批評(píng)叫道讓我變得腳踏實(shí)地;當(dāng)我應(yīng)無(wú)緣比賽而傷心時(shí),是您的安慰讓我找回了自信;當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時(shí),是您的談話讓我驅(qū)趕了粗心。
記得這學(xué)期伊始,我精神極差,上課時(shí)總業(yè)績(jī)中不了精神,做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此,您專門找我談話,問(wèn)我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵(lì)我說(shuō)我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對(duì)我說(shuō)這些話的,我卻不敢看您的.眼睛。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我根本不是壓力大,而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的話讓我覺(jué)得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時(shí)仍會(huì)粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來(lái)做的。
田老師,謝謝您!是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我知道神總有雙眼睛鼓勵(lì)著我;當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時(shí)候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈!
祝您:
桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 3
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:
您好!
不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的`海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——!老師!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗v又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您:
身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 4
親愛(ài)的鐘老師:
黃老師是我見(jiàn)過(guò)最好的語(yǔ)文老師。鐘老師,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的數(shù)學(xué)老師。
您跟黃老師講課和說(shuō)話的樣子是那樣的溫柔,讓人有了一種溫暖的感覺(jué),您教會(huì)我們做題目。
是您教會(huì)了我那一道道讓我頭痛的解方程,是您教會(huì)了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒(méi)有您的話,恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知,解方程是怎樣算出來(lái)我也不知道。
小學(xué)六年的生活這么快,我們快要畢業(yè)了,跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黃老師。“忘不了、忘不了、忘不了你們得情,忘不了你們的愛(ài)!蔽矣肋h(yuǎn)忘不了您和黃老師。
鐘老師,在這里我要對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”。因?yàn)槲覀兪且蝗侯B皮的“野孩子”,經(jīng)常作業(yè)沒(méi)完成,惹您生氣,讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒(méi)完成,我們實(shí)在讓您太失望了,您流下了失望的'淚水。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“鐘老師也太小氣了吧!
不就一次作業(yè)沒(méi)寫嗎?干嘛還哭?”我也不知道是誰(shuí)說(shuō)的,要是我知道的話,我會(huì)問(wèn)他(她)為什么要這樣說(shuō)?鐘老師,對(duì)不起,我們以后再也不偷懶了,一定按時(shí)完成作業(yè)。
祝您
青春常在!
快樂(lè)每一天!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 5
數(shù)學(xué)老師:
您好,小學(xué)的時(shí)候,自從二年級(jí)過(guò)后,我最高一次數(shù)學(xué)考試是80分,也是小學(xué)的,二次考試過(guò)后,最高的一次分。
在小學(xué)的時(shí)候十分討厭數(shù)學(xué),小學(xué)時(shí)寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)能抄就抄,不能抄就不抄改錯(cuò)的時(shí)候除了一些簡(jiǎn)單的題目外,比較難的都是抄的,自從四年級(jí)過(guò)后,五年級(jí)六年級(jí)時(shí),每次到期末的時(shí)候,每次都叫我回答,危貶都不會(huì),如果小學(xué)的數(shù)學(xué)老師上午有四節(jié)課,都是他的課,有三節(jié)課,我都是站著上課,從此我最討厭數(shù)學(xué)寫的全寫了計(jì)算題,解答題都寫的簡(jiǎn)單的.難的都不寫。
四年級(jí)過(guò)后上數(shù)學(xué)課都很難上課認(rèn)真一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,上課時(shí)只聽(tīng)一個(gè)大概的大概一項(xiàng)不問(wèn)什么問(wèn)題,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,有一次小考試,卷子十分簡(jiǎn)單,只得了80分,有很多人都是100分90分過(guò)后覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)數(shù)學(xué)了,對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,討厭數(shù)學(xué)課不想上數(shù)學(xué)課。
有一次我考試不好被叫老辦公室重新寫那些卷子,如果在體育課前改完的分?jǐn)?shù)很差的話我就不能去上體育課,不能打乒乓球了,我清楚的記得那一件事,我在辦公室站著行再次,他們?cè)谕饷嫱娌恢罏槭裁匆话嗪投嗟娜舜蛄似饋?lái),那個(gè)時(shí)候我什么都不知道,下課后才知道發(fā)生了什么。
到初中后的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些興趣,不過(guò)改錯(cuò)還是抄別人的,有一些解答題會(huì)寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的完成,到初二時(shí),更喜歡數(shù)學(xué)了,每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講數(shù)學(xué)考試都認(rèn)認(rèn)真真的寫了,也都想過(guò),不會(huì)寫得一樣好一變。
因此小學(xué)和初中相比,有大大的不同,從不喜歡到非常喜歡初中的數(shù)學(xué)老師會(huì)讓我重新的喜歡數(shù)學(xué),一天不學(xué)心里都不開(kāi)心。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 6
敬的數(shù)學(xué)老師:
你好!
我代表我們班的同學(xué)向你提點(diǎn)意見(jiàn),請(qǐng)您別生氣。
最近,期末考試就要來(lái)了。我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,您總是把我們最喜歡的課改成數(shù)學(xué)課,我們特別苦惱,也知道,你想是想讓我們考個(gè)高分,但是,你不應(yīng)該連我們的`看課余時(shí)間都拿去給我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧?你為了給我們上數(shù)學(xué)課,經(jīng)常槍課,還有時(shí)和其它科的老師發(fā)生一點(diǎn)小矛盾……
數(shù)學(xué)老師,我們還是兒童呀!兒童要有自己的自由,就算是世界競(jìng)賽也好,我們有我們的權(quán)利,我們可以自己復(fù)習(xí)。那下課呢?別人不要休息嗎?同學(xué)們經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話,就連喜歡上數(shù)學(xué)課的同學(xué)都覺(jué)得厭煩了。老師,我們應(yīng)該像一群活潑可愛(ài)的孩子呀,我們不能整天關(guān)在那教室里,聽(tīng)著你那“煩人”的知識(shí)長(zhǎng)大……
數(shù)學(xué)老師,希望你能體諒別人!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給英語(yǔ)老師的一封信 1
敬愛(ài)的夏老師:
您好!時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,您作為班主任陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這畢業(yè)之際又浮現(xiàn)在我的眼前。
回想這兩年來(lái),您為我們?yōu)⑾露嗌俸顾,花了多少心血,您?huì)為我們著想,會(huì)關(guān)心每一位學(xué)生。您在炎炎夏日的'燈下,為我們批改作業(yè)的背影是那樣美麗。
我記得,在疫情過(guò)后,我們六年級(jí)下冊(cè)正式開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您懷孕了。美術(shù)老師告訴我們,您本來(lái)可以辭去班主任這個(gè)職務(wù),可以安心做英語(yǔ)老師,也能安心養(yǎng)胎,也不會(huì)再那么辛苦的帶我們這一屆畢業(yè)生了?墒悄鷽](méi)有,您依舊挺著肚子帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做操,去食堂吃飯,去校門口帶我們放學(xué),馬上就要畢業(yè)了,但我真的很銘記這些時(shí)刻。
在這兩年里,您不像是一位班主任老師,更像是我們成長(zhǎng)路上的一位知心好友,為我們排憂解難,傾聽(tīng)我們的心聲;更像是我們的母親,會(huì)在我們生病難受時(shí)關(guān)心我們,給予我們溫暖。您會(huì)用心的為我們操辦六一的美食節(jié),也會(huì)自己掏腰包為我們發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
雖然要畢業(yè)了,我們馬上就要各奔東西,去不同的學(xué)校,我還是會(huì)記得,您對(duì)我們的各種好,各種愛(ài)!
祝您
家庭幸福,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給英語(yǔ)老師的一封信 2
敬愛(ài)的殷老師:
你好!
你在我人生道路上,是至關(guān)重要的一員,如果沒(méi)有你,那我可能已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)絕望了,不是你的出現(xiàn),我也不會(huì)充滿了希望。假如我沒(méi)有遇到你,我一定已經(jīng)沒(méi)了信心。
你還記得嗎?有次我在課堂上被點(diǎn)名讀課文,而那篇課文我還沒(méi)學(xué)過(guò),所以我沒(méi)有勇氣讀。可突然有個(gè)人對(duì)我說(shuō):“別怕,沒(méi)有事,不會(huì)的'單詞問(wèn)我!蔽姨ь^一看原來(lái)是老師,我又充滿了斗志,充滿了信心。我終于把課文讀完了。
你還記得嗎?有一次雖然我們沒(méi)考好,但你依舊帶我們?nèi)ネ饷娣潘煞潘尚那,我們知道你這是想我們下回考好。我們一定不會(huì)辜負(fù)你的,我們一定加油,一定會(huì)拼盡全力。有一次,我在辦公室門口看到有的老師上QQ,有的看電視,有的打游戲,有的玩電腦,而你卻在桌子前改作業(yè)。別的班的老師都讓組長(zhǎng)改,而你都是自己改。
你還記得嗎?有一次我們不聽(tīng)話,你罰我們到外頭罰站。而我們也心甘情愿,因?yàn)槟氵@是為了我們好!
老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的。
祝你工作順利。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給英語(yǔ)老師的一封信 3
敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:
您好!
我是您的學(xué)生小雙,馬上要畢業(yè)了,感謝您培養(yǎng)了我,感謝您在學(xué)習(xí)上和生活上對(duì)我的關(guān)心和照顧。謝謝!
自從初一開(kāi)始,我就與您直接接觸。記得剛開(kāi)始我就是一名普通的學(xué)生,后來(lái)因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)出眾,您指定我擔(dān)任英語(yǔ)課代表,我很高興的接受了。從此以后,對(duì)英語(yǔ)除了喜愛(ài),還有責(zé)任在此。實(shí)時(shí)的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我都得到了不錯(cuò)的成績(jī),自己心里非常高興。但是隨著時(shí)間的流逝,我的驕傲油然而生,慢慢的成績(jī)開(kāi)始下滑,有一次課堂上出題,我只得到了及格分。、您給我的批語(yǔ),是不理想。我看到三個(gè)大紅字,在我的作業(yè)本上,心里悔恨極了。真是驕傲使人落后,耐心的聽(tīng)了您的講解,改正錯(cuò)誤,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
還有一次,學(xué)校食堂停電了,沒(méi)有飯吃。我就去了您的家里,您拿出來(lái)自己家里的.方便面和燒餅。硬要塞給我,我接受了,回去跟同學(xué)分享了,到處?kù)乓悄o我的,我可高興了。如今,我就要參加中考了,馬上就畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)您了。心里對(duì)您充滿了感激,卻又不知道該如何表達(dá)。唯一自己能做的就是,以后好好學(xué)習(xí),找到好的工作,經(jīng);貋(lái)看望您。
最后祝愿您工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給英語(yǔ)老師的一封信 4
親愛(ài)的老師:
您好!首先對(duì)于您甘愿不辭辛苦的熱情的教授我們英語(yǔ),我們深表感激并致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
現(xiàn)在我要切入正題了,只是如實(shí)地把自己的想法說(shuō)出來(lái)罷了,如果有冒犯的地方,請(qǐng)見(jiàn)諒。
老師,您可能沒(méi)有意識(shí)到自己的課有多么的.物料,一上午的時(shí)間學(xué)完一篇大約200字左右的課文,并且先從跟讀單詞、短語(yǔ)開(kāi)始,課文中的每一句話都要翻譯。我不知道您是平常過(guò)于的細(xì)心還是認(rèn)為我們基礎(chǔ)太差,不管是什么原因,總之,這樣的教學(xué)方法我難以接受,其實(shí),這也不光是我自己的想法,您看看上課出勤率就明白了,不到一半吧。我想說(shuō)的是,我們已經(jīng)不是小孩子了,直到一件事情怎樣做對(duì)自己最好、最有效率,所以請(qǐng)不要把您的意志強(qiáng)加給我們,我們不喜歡這樣總被人牽著鼻子走。
就說(shuō)這些吧,好像有點(diǎn)過(guò)分的樣子,希望您不要介意,更希望您的教學(xué)方法能有所改觀,也不要因?yàn)槲医o您提意見(jiàn),就讓我的英語(yǔ)不及格,您應(yīng)該不是這樣的人吧?
最后祝身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給英語(yǔ)老師的一封信 5
敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:
我知道你擔(dān)負(fù)著全校的英語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù),工作已經(jīng)很忙了。但是為了讓我們把英語(yǔ)學(xué)得更好,我想向你提幾條建議,希望你能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間看看我的這封信。
我非常喜歡英語(yǔ)。我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這也是以后我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為了讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)感興趣,把英語(yǔ)學(xué)好,我有這樣幾點(diǎn)建議:
一、組織同學(xué)們搜集有關(guān)資料,共同討論學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,讓大家從思想上重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
二、利用節(jié)日、紀(jì)念日舉辦各種活動(dòng),來(lái)激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。例如,組織大家排練英語(yǔ)節(jié)目,小短劇、歌曲、朗誦……既豐富了大家的課余生活,又鍛煉了大家的英語(yǔ)表達(dá)能力,還能提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,這不是一舉多得的好事嗎?
三、我建議其他各學(xué)科的老師也能掌握一些英語(yǔ)日常用語(yǔ),師生見(jiàn)面,用英語(yǔ)打招呼,上課時(shí),師生用英語(yǔ)互相問(wèn)候。這樣在學(xué)校里創(chuàng)設(shè)學(xué)英語(yǔ)用英語(yǔ)的`環(huán)境,更有利于大家的學(xué)習(xí)。
我想,如果我們這樣堅(jiān)持下去,一定會(huì)有很大的收獲的,英語(yǔ)水平也會(huì)有大幅度的提高。這樣就會(huì)為我們以后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我真心希望得到你的支持!
祝老師工作順利!身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 1
x老師:
您好!
豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了,回憶起我在小學(xué)階段的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與您的耐心教導(dǎo)、親切關(guān)懷分不開(kāi)。有一件事,我永遠(yuǎn)難以忘懷......
那是我還在讀二年級(jí)的時(shí)候。有一次,我的姐姐跟著老師到其他學(xué)校去打排球,很晚還沒(méi)有回來(lái)。放學(xué)了,我不敢自己回去。天快黑了,您見(jiàn)我還沒(méi)走,就拿了兩個(gè)蛋糕給我。當(dāng)時(shí)吃著蛋糕,我覺(jué)得心里暖暖的。
等到姐姐回來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)完全黑了。又是您,立刻請(qǐng)了學(xué)校的一位男老師用他的車子來(lái)送我們回家。我心里特別地感動(dòng);丶液,爸爸問(wèn)我們:“你們?cè)趺床呕貋?lái)?看看已經(jīng)幾點(diǎn)鐘了?”我委屈地說(shuō):“姐姐他們?nèi)ゴ蚺徘,我在等她!敝朗菍W(xué)校安排的'比賽后,爸爸才平息了怒火。
x老師,那次要不是您,我和姐姐不知道什么時(shí)候才回得了家;要不是您,我不知道要挨餓到什么時(shí)候;要不是您......x老師,感謝您過(guò)去對(duì)我的關(guān)心和幫助,我一定會(huì)加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望看到畢業(yè)成績(jī)的那一刻,您也會(huì)替我高興!
祝您身體健康!工作順心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 2
親愛(ài)的周老師:
兩行慈母淚,萬(wàn)里恩師情。轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,三年一閃而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,校園里的梔子花又開(kāi)了。既散發(fā)迷人的芳香,又有著淡淡的`憂傷。我不驚暗然神傷了。
我們本來(lái)是快樂(lè)的成長(zhǎng),記得有一次我們大家在教室里比賽竹節(jié)人。您為我們拍照。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您像一個(gè)稚氣未脫像小孩子一樣。為我們吶喊,助威。有同學(xué)沒(méi)有獲勝,您會(huì)為他分析原因,爭(zhēng)取下一次能夠獲勝。
記得我第一次六一兒童節(jié)表演,您也參加了。表演時(shí),您大大出乎了我的意料,您表演時(shí)是那么完美認(rèn)真。那簡(jiǎn)直叫天衣無(wú)縫。就在這時(shí)里您和我們一起度過(guò)了一次表演,那是第一次也是最后一次。
我習(xí)作也寫得十分差勁,不管寫得好不好,您總是會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我。為耐心的講給我聽(tīng),為我分析原因。
花開(kāi)花落,冬去春來(lái)。曰復(fù)一日,年復(fù)一年。我們,離分別的日子不遠(yuǎn)了。四年來(lái),我們是歡聲,是笑語(yǔ)。成長(zhǎng)路上。您的關(guān)愛(ài)教誨我當(dāng)銘記于心。謝謝您,我的老師。
祝您
桃李滿天下
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 3
敬愛(ài)的章老師:
您好!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過(guò)去了,F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時(shí)此刻,我們忘不了母校對(duì)我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。
有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭?ài)惜”身體造成的`,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽(tīng)到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!
您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問(wèn)題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,它使我年幼無(wú)知的心溫暖起來(lái)。敬愛(ài)的章老師!我不知道以后是否會(huì)遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長(zhǎng),但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 4
敬愛(ài)的x老師:
您好!
首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過(guò)去了,在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木,一花一草,看著我可愛(ài)的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無(wú)邊。
您用自己的.才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的陳老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!
祝您:身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 5
親愛(ài)的周老師:
時(shí)間來(lái)去匆匆,去也匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們也經(jīng)從一年級(jí)小朋友成為六年級(jí)哥哥姐姐,你陪我們整整四年,過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,如今我們就要離開(kāi)您了。
時(shí)間飛逝如流水一般,在這如流水一般的記憶里,我記得在一次學(xué)校集體活動(dòng)時(shí),經(jīng)常同學(xué)們努力掙取的第一次,你開(kāi)懷的大笑,那種笑十分治愈人心,當(dāng)時(shí)的你高興的你笑出了酒窩,那時(shí),我和同學(xué)都去找你,去看你那治愈人心的酒窩。
大雁有在飛回來(lái)的時(shí)候,葉子有在長(zhǎng)的時(shí)候,太陽(yáng)有在升起的時(shí)候,可……為什么我們的時(shí)間不能向有在重來(lái)的時(shí)候呢?如果可以的'話,那該多好。∵@樣就不會(huì)有那么思念與悲傷了。
時(shí)間過(guò)的真快馬上我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,您還記得在我四年級(jí)的時(shí)候嗎?當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粋(gè)作文,您問(wèn)了我們,如果你快要畢業(yè)了,你會(huì)做些什么呢?我們并沒(méi)有立刻回答你的問(wèn)題,而是在那笑著,當(dāng)時(shí)的我們只覺(jué)得還離我們很遠(yuǎn),可是我們?nèi)缃窳昙?jí),我們一聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè)了,這在那悲傷,曾經(jīng)覺(jué)得遙遠(yuǎn)的事,馬上就要到了。
如果時(shí)間可以重來(lái)的話,我想,我會(huì)選重新回到六年前。
祝您
工作順利
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 6
親愛(ài)的老師:
這六年,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這六年里您陪我走過(guò)了許多春意盎然的春天,烈日炎炎的夏日,秋高氣爽的清秋,天寒地凍的嚴(yán)冬。我也慢慢成長(zhǎng)起來(lái),從原來(lái)的幼稚走向了成熟,從本來(lái)的弱小變成了堅(jiān)強(qiáng)……我與您的情義越來(lái)越深。一眨眼這六年馬上就過(guò)去,我馬上要畢業(yè)了。
在這六年多以來(lái),您教會(huì)了我許多的知識(shí),您幫助我成長(zhǎng),您如同蠟燭用自己的生命照亮了我們。不知道您是否還記得剛?cè)胄5奈覀,那呆呆的天真的樣子,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,可以干之前不能干的許多事情,也能完成老師您交待的事情了,如蒲公英的研學(xué)活動(dòng),抄錄紅色詩(shī)集,完成各種各樣的手抄報(bào),以及好多好多的'事情。可能我也有做的不好的地方,您也會(huì)為我指出那些錯(cuò)誤,是您讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。
在這小學(xué)生涯中您與我經(jīng)歷過(guò)太多故事,多到說(shuō)不清。在這里就直說(shuō)與您的一個(gè):
這六年已悄然過(guò)去,可能在送別會(huì)上,大家有說(shuō)有笑,不會(huì)像想象中一樣。這一次告別了童年,這一張張畢業(yè)照沖散了41個(gè)人,再一次相見(jiàn)可能就是幾年后的事情了,希望我與您師生之情長(zhǎng)存。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 7
敬愛(ài)的老師:
您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開(kāi)您,離開(kāi)母校,離開(kāi)與我同窗六年的好朋友,說(shuō)實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開(kāi)始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評(píng)過(guò)我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
敬愛(ài)的`老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺(jué)自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說(shuō)。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛(ài),勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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