【熱門】給朋友寫一封信作文600字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的給朋友寫一封信作文600字3篇,歡迎大家分享。
給朋友寫一封信作文600字 篇1
親愛的好朋友廖欣怡
你好!
你近來還好嗎?學習怎么樣?今天,我要在這封信里回憶發(fā)生在我們之間的點點滴滴。
記得在小班的時候,我們在排路隊。老師把我安排在你的前面,而你卻一不小心碰到了我,我扭過頭來,看著你,你不知所措地看著我,過了一會,你對我說:“對不起!蔽倚α诵,說:“沒關系!苯又,我們倆便熱情地交談起來,從那時起,你就成為了我的朋友。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就到了該上小學的年齡了。開學的第一天,我坐在陌生的教室里,看著四周陌生的同學和講臺上的老師,想念起了以前快樂的幼兒園時光。但還有一些幼兒園時的朋友也在這個班里,讓我覺得不會孤單。早讀課一下,我就去找那些以前的同學。突然,我在人群中看見了一雙熟悉的眼睛,是你!同一個時刻,你也看見了我。我叫你來我的座位上聊天。這時,我非常高興,因為我知道,今后,會有一個好朋友陪我笑,陪我哭,陪我渡過難關……
在前面兩年,我們都從沒有吵過架,也沒罵過對方。可在我們上三年級的一天,發(fā)生了一件不尋常的事……
一天上午,我們正排著路隊從美術教室回來。在路程中,排在我后面的你突然要跟我說件事,不知怎么的,我那天卻一反常態(tài),不想跟你說話。你對我說:“這件事你愛聽不聽,不聽就算了!蔽乙宦,大發(fā)雷霆:“我就不聽,你能拿我怎么著,總是在路隊中跟我講話,害得我被批評,我不理你了。”一回到教室,我就給你寫了封絕交信,并叫別的同學拿給你。但在那天下午,你把我叫到教室外,說:“趙奕晴,對不起!我不應該那么對你!”“其實我也有不對,讓我們再做好朋友,是永遠的好朋友哦!”“嗯!”
在這三年的時間里,我和你之間那友誼的橋梁已經(jīng)不再脆弱,而是變得堅不可摧。因此,全班同學都知道我們是最好的朋友。
友誼是雨季里的.小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風,安慰你受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,擦干你眼邊的淚痕……你,永遠是我最好的朋友!
祝
學習進步
給朋友寫一封信作文600字 篇2
人類朋友們:
你們好!
我是大自然的守護神。由于你們?nèi)祟愖陨淼幕顒樱?jīng)常破壞我們的地球家園,害得我們地球上許多小動物都家破人亡,親人分離。
給你們寫這封信,是想給你們?nèi)祟愄醾警告,為了我們共同的家園,再也不要像以前那樣隨意砍伐樹木,破壞森林,傷害大自然了。呼吁大家都行動起來,保護大自然,愛護地球上的森林,愛護那些高大、筆直、挺拔的樹木,愛護我們綠色的環(huán)境!
由于忍受不了你們?nèi)祟惖钠茐模厍驄寢寔砹诵,土地爺爺來了信,空氣姐姐也來了信,他們都到我——大自然的守護神這里來告你們的狀。
我想對住在地球上的人類小朋友們說,親愛的孩子們,你們一個一個的長大,可不要再一個一個的都變成大自然的破壞者了。要不然,地球?qū)艿絿乐氐耐{,森林也將漸漸消失,綠色世界將會一去不復返。動物朋友們已經(jīng)非常困難,希望不要讓它們無法生活,瀕臨死亡,慢慢滅絕。你們?nèi)祟愒絹碓蕉,可美好的環(huán)境卻越來越少。洪水、海嘯、龍卷風、沙塵暴等經(jīng)常出現(xiàn),這些可都是你們?nèi)祟愡^度破壞大自然造成的。
要讓環(huán)境變得更加美好,你們就應該從現(xiàn)在開始,從小事做起,下面幾條是你們每個人應該做到的:
1、不亂扔各種廢棄物,特別是不要亂扔廢電池。
2、盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費。鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
3、盡量避免使用一次性飲料杯和一次性筷子。
4、不要隨意捕殺野生動物。
5、要愛護花草樹木,并且積極參加綠化植樹活動。
6、攜帶自己的購物袋去購物,避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
7、節(jié)約用水。
8、盡量以步代車或騎自行車。
環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。希望大家一起來,從頭開始,共同營造我們美好的居住環(huán)境。
祝人類朋友們永遠生活愉快!
大自然守護神
給朋友寫一封信作文600字 篇3
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:xxx
5月8日
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