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給班主任的一封信

時(shí)間:2022-01-20 17:04:38 書(shū)信 我要投稿

給班主任的一封信

  范文一

給班主任的一封信

  敬愛(ài)的班主任:

  您好!我有好多話要給您說(shuō),一直不敢,今天就在這封信上,向您敞開(kāi)心扉吧!

  班主任,你知道嗎?那天你把位子排好后,我很不高興,因?yàn)槲易诹俗羁繅Φ囊贿,我越看那些同學(xué)坐在“風(fēng)水寶地”上,我心里越生氣,心想:老師真偏心,為什么不讓我坐那兒呀?為此,我天天悶悶不樂(lè)。

  后來(lái)我慢慢的想通了:我這次來(lái)學(xué)?荚嚦煽(jī)的不怎么好,怎么能坐那兒呢?所以我一定要認(rèn)真對(duì)待每門課,改掉粗心大意的壞毛病,爭(zhēng)取坐在班級(jí)前五名,或全年級(jí)前十名,也坐在自己喜愛(ài)的“風(fēng)水寶地”上,班主任,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做到的!

  最后,祝班主任:一帆風(fēng)順,并提前祝你教師節(jié)快樂(lè)!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生

  范文二

  親愛(ài)的周老師:

  您好。這次,您給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):《給班主任的一封信》.我不知道該給你說(shuō)什么才好,后來(lái)想來(lái)想去,就決定跟您說(shuō)說(shuō)我這次當(dāng)班長(zhǎng)的感受吧!

  這個(gè)學(xué)期,當(dāng)您說(shuō)要輪流當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我很緊張,心里默念:別選我,別選我!果然,第一天不是我當(dāng)班長(zhǎng)。到了第二天時(shí)當(dāng)您在選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我又在默念:別選我!別選我!可是,越緊張就越覺(jué)得班長(zhǎng)就是我。果然,不出所料第二天的班長(zhǎng)就是我。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我的心里既激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是:我終于可以當(dāng)班長(zhǎng)了。害怕的是,我不知道我能不能勝任——因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。我懷著忐忑不安的心情走上講臺(tái),我低著頭像做錯(cuò)了一樣。這時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)議論紛紛,些什么雖然我不知道他們?cè)谥v些什么,但我更加不安了。這時(shí)候您說(shuō):“班長(zhǎng)怎么么個(gè)低下頭呢?快抬起頭來(lái)!”這是我才有了一些勇氣,決定要當(dāng)好班長(zhǎng)。

  于是,當(dāng)班長(zhǎng)的一天就開(kāi)此了。第二節(jié)上課鈴響了。我站在講臺(tái)上;臺(tái)下一片亂哄哄的,我拍了拍黑板又大聲的講了一句:“安靜!”可是,臺(tái)下依然一片亂哄哄的,根本沒(méi)有人聽(tīng)我的!我有一些生氣了又十分不知所措,心里暗暗叫苦。突然,教室里一片安靜,我奇怪了:為什么會(huì)這么安靜?原來(lái),是老師來(lái)了,我頓時(shí)感到十分輕松。

  回到自己的座位上,我想:當(dāng)班長(zhǎng)實(shí)在不易啊!雖然表面風(fēng)光,但實(shí)際上是十分辛苦的。不久我又要當(dāng)班長(zhǎng)了,我默默地想下次一定要大膽、更自信才行啊!

  老師,您說(shuō)難道自信不重要嗎?

  祝老師

  工作順利

  您的學(xué)生

  范文三

  敬愛(ài)的班主任:

  您好!

  提筆凝神靜思,您熟悉的臉龐又浮現(xiàn)在腦海。拂過(guò)一縷清風(fēng),掠過(guò)一絲細(xì)雨,柔嫩的心田正因?yàn)橛辛四臐补,心花才得以芳馨四溢?/p>

  曾以為您是難以靠近的仙人掌,之后才發(fā)現(xiàn)您是我們永遠(yuǎn)的迎春花——

  懷著一份希望,帶著一臉天真,我步入了中學(xué)的殿堂。第一眼看到端詳是您,我便武斷地以為您是標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)師”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一節(jié)課,四十五分鐘的時(shí)間,您就改變我的荒謬的揣測(cè)。您的第一節(jié)課就抓住了我們每一個(gè)學(xué)生的心。您賦予了文字以生命,使一字一句如精靈般縈繞在我的腦海里。從未知道,語(yǔ)文可以淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。春來(lái)了,迎春花綻放了,我嫩綠的希望也隨之發(fā)芽……

  高潔的菊花,崇敬的職業(yè),心靈的震撼!

  “班主任生病了,看來(lái)這節(jié)課得改自修了”。叮鈴鈴,上課的樂(lè)曲響起,教室中卻依舊有您的身影。發(fā)燒至39.6度,不是一般人所能承受的。沙啞的喉嚨,憔悴的雙眼,卻不減上課高昂的情緒。清楚記得那天您講的課是朱自清的《背影》。也許您不知道,您嬌小的身軀后的背影也早已深入學(xué)生的心。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您的精神陪伴我們穿過(guò)數(shù)之不盡的沉重的扉頁(yè),帶領(lǐng)著我們走向更高點(diǎn)。您用自己的一切去澆灌足祖國(guó)未來(lái)的花朵,請(qǐng)您抬頭,那一大片美麗的菊花,送來(lái)陣陣沁人心脾的幽香,也在為您的華彩詩(shī)意鼓掌。

  離別的時(shí)候攜帶一束勿忘我,感動(dòng)于笑靨歷久彌新……

  失敗的傷痕會(huì)悄悄痊愈,成功的輝煌會(huì)徐徐黯淡,但三年的情感在時(shí)間的長(zhǎng)河中永不褪色。初三,是我們奮斗的時(shí)候,也意味著我們即將分別。您繼續(xù)您的班主任,送走初三的我,迎來(lái)初一的他。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——中學(xué)的班主任,就讓這樣美好的氣息,成為生命永恒的紀(jì)念!

  再多的筆墨也無(wú)法傾訴我對(duì)您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:愿您桃李滿天下!

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