【熱門(mén)】給朋友的一封信15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的給朋友的一封信，歡迎大家分享。

給朋友的一封信1

親愛(ài)的丁與：

　　你好！

　　距離我們上次見(jiàn)面已有好幾個(gè)月了。今天，我誠(chéng)心邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩。我的家鄉(xiāng)常熟梅李，人杰地靈，有著悠久的歷史，是遠(yuǎn)近聞名的孝愛(ài)之鄉(xiāng)，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是旅游的好地方。

　　現(xiàn)在，我就像你介紹美麗的聚沙公園吧。公園里有一棵古銀杏樹(shù)，它已有八百年的歷史了。銀杏樹(shù)高聳入云，枝繁葉茂。它的主干非常粗壯，需要七、八個(gè)小朋友才能將它圍住。抬頭向上看，一條條縱橫交錯(cuò)的枝條不斷向天空蔓延。再看看它的葉子，密密層層的，邊緣呈波浪形，好像一把把綠色的扇子。現(xiàn)在正值秋天，銀杏樹(shù)葉開(kāi)始將漸變色，有的還是綠色，有的綠里透黃，有的已經(jīng)披上了金黃的新裝。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，這些葉子紛紛跳下枝頭，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，直到飄落到地面。這時(shí)葉子已經(jīng)給大地鋪上了一層金黃的地毯，在陽(yáng)光的映照下金光閃閃。踩上去時(shí)， 還 發(fā) 出“沙沙”的聲音，好像演湊著音樂(lè)。

　　在銀杏樹(shù)正北面，聳立著一座“聚沙塔”。它的全名是“聚沙百福塔”，顧名思義，就是為梅李人民帶來(lái)幸福安康。這座塔一共有七層，每層都有六個(gè)高高翹起的飛檐，每只檐角都掛著鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò)，銅鈴發(fā)出“叮叮�！钡捻懧�，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)它那古老悠久的歷史。塔身裝著彩燈，每當(dāng)節(jié)日的夜晚，彩燈照射出五彩繽紛的光芒，使聚沙塔看起來(lái)更加雄偉壯麗。聚沙塔和銀杏樹(shù)遙相對(duì)應(yīng)，走在中間，一邊是動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲，一邊是清脆的鈴聲，真令人心曠神怡，不由得泛起一陣思古幽情。

　　在公園中央有一座開(kāi)闊的人工湖。湖水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻，都看得清清楚楚。你瞧，那邊有一群小金魚(yú)，它們有的互相嬉戲，有的朝著水面吐泡泡……連接橋兩岸的是一座九曲橋，漫步在橋上欣賞風(fēng)景，真是件非常愜意的事。

　　每到過(guò)年時(shí)，公園更是熱鬧非凡，猜燈謎，放焰火，舞龍燈，應(yīng)有盡有。聽(tīng)了我的介紹你一定動(dòng)心了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)我的家鄉(xiāng)一睹它美麗的風(fēng)景吧！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給朋友的一封信2

朋友：

　　信已經(jīng)收到了。

　　這幾個(gè)月來(lái)，我們一直忙于學(xué)習(xí)，很久沒(méi)有見(jiàn)面了。我們生活在不同的城市，和不同的人交朋友，但是當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，第一個(gè)想到的還是你。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，我們是很好的朋友，無(wú)論走到哪里都形影不離。有一次我們?nèi)ヒ巴馔�，那里有竹子，有樟�?shù)，有山茶花，還有無(wú)數(shù)的野花野草，但是我們直接去了那棵褐色的松樹(shù)。你建議我們打松果，我欣然同意。于是，我們各找了一根竹竿，拼命揮舞，松果頻頻脫落。

　　這時(shí)，一個(gè)被我竹竿打中的松果直落下來(lái)，沒(méi)有偏見(jiàn)，只是打中了你的頭。周?chē)�的空氣仿佛一下子降為零，你安靜地低著頭，一言不發(fā)。突然，一種恐懼和內(nèi)疚的感覺(jué)涌上心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我趕緊道歉。你抬起頭，眨眨眼睛，收起眼淚。沒(méi)想到的是你居然笑了！你居然笑了！你拉著我的手說(shuō)：真是道歉！我們是好朋友，這個(gè)松果不重�？�，我沒(méi)受傷！說(shuō)著，你也踮起腳尖，靈活地轉(zhuǎn)了一圈，像一只飛舞的蝴蝶。我忍不住，咯咯笑了起來(lái)。就這樣，我們又玩了一次，但我能感覺(jué)到你和我的友誼加深了。風(fēng)一吹，樹(shù)沙沙作響，似乎在贊美我們的友誼。我們的友誼，就像這個(gè)宋慶，是在,組成的，四季常青！

　　到了六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)增加了。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題，讓我們中午做完。我還記得那時(shí)候?qū)W生們撓頭臉紅，有的甚至上躥下跳，像小猴子一樣砸頭。但是我們聚在一起，冷靜分析，仔細(xì)思考。

　　我們不能放棄！看到你一臉的難過(guò)，我假裝很興奮的說(shuō)：“我們一定要爭(zhēng)取班級(jí)第一！”！你似乎有點(diǎn)懷疑，不安地看著我。我清楚地記得，為了重新點(diǎn)燃你的斗志，我高昂著頭說(shuō)，我相信只要我們堅(jiān)持，就一定能克服那個(gè)數(shù)學(xué)題！可能是我的表情太天真了。你毫不掩飾地笑了，那笑容就像夜晚突然綻放的煙花。你說(shuō)：好，我來(lái)。

　　果然，我們成了第一批把那個(gè)數(shù)學(xué)題做對(duì)的人。當(dāng)我們提出那個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們鼓掌歡呼。窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，灑在我們身上，溫暖了我們的心。你知道嗎？直到現(xiàn)在，只要我做數(shù)學(xué)題，我就會(huì)想起來(lái)，你就會(huì)出現(xiàn)在我身邊，鼓勵(lì)我，鞭策我，帶給我努力的希望。怎么才能忘記這份溫暖？

　　小軒，朋友的朋友的意思是兩個(gè)月亮坐在天上，互相關(guān)心，互相照顧。你還記得我在信中寫(xiě)給你的那些往事嗎？隨著時(shí)間的推移，我們的友誼會(huì)變得更加醇厚和永恒。小軒，很高興有你這樣的朋友！

　　你最好的朋友：吳凌熙

　　20xx年12月16日

給朋友的一封信3

親愛(ài)的濤哥：

　　你好！

　　這次我們又在信中見(jiàn)面了，今天我就是來(lái)給你介紹一個(gè)令我敬佩的人，我覺(jué)得他的精神很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，他就是——清潔工人。

　　他在我們身邊隨處可見(jiàn)，大街小巷，都市大廈，無(wú)論走到哪里都有他們兢兢業(yè)業(yè)、工作得無(wú)微不至的身——他們和普通人正常生活一樣。但是，不同的是他們比我們還要起早貪黑，正當(dāng)整個(gè)世界都還在熟睡的時(shí)候，他們就已經(jīng)悄咪咪的起床，開(kāi)始了新的一天的啟程，他們有的不到五點(diǎn)鐘就起床了，拿起掃帚，勞動(dòng)起來(lái)。忙碌了一天，太陽(yáng)公公下班了；月兒姐姐也鉆進(jìn)了舒服的云層里；人們也在開(kāi)始為下一個(gè)明天開(kāi)始做保養(yǎng)；可還有一位清潔工（他/她）為了讓我們只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里還沒(méi)顧得上吃上一口熱飯，渴作文上一口溫水，更不要說(shuō)進(jìn)入自己安穩(wěn)的小窩美美的睡一覺(jué)。他們無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑都一如既往地為地球媽媽做美容，讓她一天天變得更加可愛(ài)、更加漂亮、更加花顏月貌、閉月羞花……

　　當(dāng)我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里生活時(shí)，可曾想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng)造出來(lái)今天的環(huán)境，是誰(shuí)讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無(wú)私為我們奉獻(xiàn)，他們不求高額的回報(bào)。其實(shí)像清潔工人一樣為人們辛勤勞作的人還有很多，例如不顧一切地去搶救病人生命的醫(yī)生；舍身為國(guó)的解放軍兵哥哥；風(fēng)雨不改為人們堅(jiān)守在交通崗上指揮交通的警察叔叔等等……

　　我很佩服他們的精神，更佩服他們這種做事的心態(tài)！

　　祝：

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步步步高升！

　　你的幼兒園同學(xué)暉

20xx年x月x日

給朋友的一封信4

李x：

　　你好！

　　好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到你了，我非常想你，也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們?cè)诶霞彝娴瞄_(kāi)心嗎？

　　李婷，你要走的時(shí)候，都跟我說(shuō)你在你的老家玩5天就會(huì)回來(lái)的，還拉過(guò)鉤呢！可我等到了5天后，你和你的弟弟還沒(méi)有回來(lái)；等到了7天后，你們的爸爸媽媽回來(lái)了，但是你和你的弟弟卻沒(méi)回來(lái)。我就問(wèn)了叔叔阿姨，他們說(shuō)，你們要在老家玩一個(gè)暑假。我問(wèn)你們，你們?yōu)槭裁匆�改變主意�。?/p>

　　你們知道嗎？現(xiàn)在伙伴們都回老家過(guò)暑假了，院子里只剩下了我一個(gè)小朋友。每天我做完了計(jì)劃中的每一件事情后，覺(jué)得孤單或無(wú)聊時(shí)，我就只有跑去我哥哥那里，找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他們玩。

　　有時(shí)候，我們會(huì)一起去黃金廣場(chǎng)滑輪滑、或者看音樂(lè)噴泉；有時(shí)候，我們會(huì)到公司的游泳池里游泳消暑；有時(shí)候，我們又會(huì)趁著天還沒(méi)有黑，一起到外面欣賞晚霞……

　　但是大多數(shù)時(shí)間，我只能呆在家里，或者跟著爸爸一起上班。

　　你們走后，院子里安靜多了，從沒(méi)像往常一樣熱鬧過(guò)。不知道你們什么時(shí)候回來(lái)這里？我真希望你和你的弟弟，還有其他小伙伴能早一點(diǎn)回到這里陪我玩。我每天都在盼著你們回來(lái)。

　　祝你這個(gè)暑假過(guò)得愉快！

　　關(guān)于給朋友的一封信四

給朋友的一封信5

　　澤，我們認(rèn)識(shí)不久。

　　我是自來(lái)熟，但能做我密友的人真的不多。是從什么時(shí)候開(kāi)始，你走進(jìn)我心中。因?yàn)槲业哪驹G，我很抱歉。去外校聽(tīng)課時(shí)，我有多后悔沒(méi)有安慰你。我木訥得只會(huì)將手放在你膝上，想要與你分享我的溫度。我甚至不會(huì)鼓起勇氣替你擦掉眼淚，只是靜靜地望著你。對(duì)不起，我的木訥刺痛了你，對(duì)嗎？

　　璇和瑤，我總是做第三者呢。

　　明知道你們倆親密無(wú)間，我卻總想插一腳。吶，瑤，你放心，我不會(huì)搶走璇的。

　　楠，我的團(tuán)團(tuán)。

　　每天你會(huì)陪我檢查呢，謝謝啦。團(tuán)團(tuán)的奶奶很喜歡團(tuán)團(tuán)，閆奶奶很喜歡團(tuán)團(tuán)。

　　菲，感謝有你。

　　你會(huì)大大咧咧的拍著我的肩膀，安慰我：“哎呀，沒(méi)啥好哭的�？奘裁纯�？！”其實(shí)你也不堅(jiān)強(qiáng)啊，跟我一樣考了84分，還不是跟我一塊哭了一節(jié)課。你的溫柔，是在晚上給我發(fā)一條短信：晚安。

　　還好有你們。還有好多好多朋友，都不提起了，因?yàn)椴徽f(shuō)你們也知道。不論我多狼狽，你們都會(huì)安慰我。謝謝，如果沒(méi)有你們，六年的生活也沒(méi)什么意思了。

　　你們便是一縷陽(yáng)光，映照我曾經(jīng)無(wú)助的臉龐。

　　我沒(méi)有你們說(shuō)的那么好，真的。我很頹廢，很難過(guò)，還有些矯情。謝謝你們包容我，體諒我。只有面對(duì)你們，我才不會(huì)感到那么累，那么孤獨(dú)，因?yàn)槲矣心銈儭?/p>

　　還好有你們。

給朋友的一封信6

吳俊豪：

　　你好！

　　我們的友誼從一年級(jí)就開(kāi)始了，那是剛剛?cè)胄５臅r(shí)候，我非常孤單，看見(jiàn)你們這對(duì)雙胞胎兄弟，非常羨慕。也因?yàn)橐粋�(gè)惡作劇，你竟然沒(méi)有埋怨我，這更加讓我對(duì)你產(chǎn)生好感，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我們便一起玩耍、歡笑；漸漸地我便覺(jué)得我們就是那形影match不離的雙胞胎一樣了，因?yàn)橛心�，我非常慶幸。

　　可是不知從何時(shí)起，我為什么越來(lái)越緊張、急躁、愛(ài)發(fā)脾氣？感覺(jué)每次考試成績(jī)都不理想，明明會(huì)做，卻馬虎大意做錯(cuò)，又改不了。我想方設(shè)法讓你留下聯(lián)系方式，以便難過(guò)的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候，我們也能一起打個(gè)電話，但上了四年級(jí)，玩耍的時(shí)間越來(lái)越短，周末，我除了學(xué)鋼琴，還要寫(xiě)作業(yè)，踢球。我們?nèi)�班都知道我們是最鐵的哥們兒，我們就是遇到再困難的事情也能迎刃而解，我也害怕上了中學(xué)要分開(kāi)，也害怕忘了我們的友誼。

　　想要跟你說(shuō)的話有很多，請(qǐng)你一定記住我們深厚的友誼！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好友：xxx

給朋友的一封信7

親愛(ài)的小蜜：

　　我不想在這種時(shí)候煞風(fēng)景地叫你老二，但是你又不允許我叫你寶寶。我就想起我們感情最好時(shí)的昵稱(chēng)。我不知道為什么今天想起說(shuō)這些，但是想說(shuō)就說(shuō)了。

　　我記得地理老師在第一節(jié)課和我們講的是她和她閨蜜的故事（不知道她有沒(méi)有在你們班里講過(guò)），最后她下了一個(gè)句結(jié)論說(shuō)：“我覺(jué)得所謂的閨蜜就是能夠像一顆天上的星星一樣，能夠給你帶來(lái)正能量、能夠指引你方向，讓你疲倦不堪的時(shí)候想到還有這么一個(gè)人在看著你，渾身又充滿了力量�！蹦莻�(gè)時(shí)候我就在想，我要成為一個(gè)渾身是正能量的人，能夠給我在乎的人帶來(lái)許多的正能量。前兩個(gè)星期你突然情緒很低落，你說(shuō)你想去當(dāng)音樂(lè)生，那個(gè)時(shí)候我和你談了很久，最后你下定決心努力學(xué)習(xí)，渾身充滿了能量。第二天你和我說(shuō)這些的時(shí)候，我真的很開(kāi)心，那個(gè)時(shí)候我就在想，我要成為一顆北極星，你的北極星。沒(méi)事時(shí)，在天空的一角不起眼；在你迷茫時(shí)，能夠稍稍給你一些方向和能量。

　　你在給我的某一封信中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“希望有一天當(dāng)你收獲了愛(ài)情的時(shí)候，別忘了你還有友情�！爆F(xiàn)在我并不想把這句話重新送給你，因?yàn)槲抑�道你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你的身后還有友情做后盾。我們?cè)��?jīng)一起追籽月的小說(shuō)，她在《蔚然成風(fēng)》里面的番外有這樣一個(gè)標(biāo)題“我們的友情凌駕于愛(ài)情之上”。但是我并不想要我們的友情凌駕于愛(ài)情之上啊。當(dāng)我們的友情凌駕于愛(ài)情之上時(shí)，那只能說(shuō)明你沒(méi)有遇上一個(gè)比我對(duì)你更好，比我更能讓你開(kāi)心的人。

　　我們?cè)��?jīng)說(shuō)過(guò)，就算天天在一起也要給對(duì)方經(jīng)常寫(xiě)信，時(shí)光蹉跎，我們竟然有一年多沒(méi)有互相給對(duì)方寫(xiě)信了。我們最后一次吵架時(shí)，你把我的信全燒了，不過(guò)好在你的信我還留著。說(shuō)起來(lái)好笑，我們吵過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次架，吵得最多的時(shí)候一天也有兩三次。但其實(shí)我們都知道那種真正的吵架只有三次。第一次和好的原因我還記得，是你看了一部電影《路遙知馬力》，你告訴我，你想要在冬天的時(shí)候和我像路遙和馬力一樣，在沒(méi)有暖氣的房間里互相抱著取暖。第二次還是你主動(dòng)，你主動(dòng)加了我企鵝號(hào)，然后一切自然也就水到渠成。第三次也是最后一次，我以為我們真的就此別過(guò)了，但是我也沒(méi)有想到，看著你的時(shí)候，大腦沒(méi)有思考，脫口而出：“我好想你啊。”我們兩個(gè)還真的就是遠(yuǎn)香近臭，還好現(xiàn)在同樓不同班，大半年下來(lái)吵架的次數(shù)竟然約等于零。

　　遙遙想起你給我寫(xiě)的最近一次信，是20xx年寫(xiě)在留言板上的，是你要去廣州的前一天還是當(dāng)天你告訴我“愛(ài)格”就是愛(ài)女孩。所以現(xiàn)在我也寫(xiě)到了留言板上。

　　此致

敬禮

xxxx

時(shí)間

給朋友的一封信8

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　我是你的朋友，你還記得我嗎？你在老家那邊過(guò)的好嗎，吃飯吃得香嗎？我想你了。

　　我在學(xué)校里，剛開(kāi)學(xué)不久，都已經(jīng)轉(zhuǎn)入正軌了。我們?cè)趯W(xué)校里有很多有意思的事情呢，我說(shuō)給你聽(tīng)吧。

　　上學(xué)期我們?nèi)チ藦N藝室，做了蒜蓉油麥菜、西紅柿炒蛋、可樂(lè)雞翅。因?yàn)槭亲约鹤龅�，我感覺(jué)都好吃，也挺有成就感。

　　當(dāng)時(shí)，我們一進(jìn)廚藝室，一股香味涌入鼻子！是雞翅的味道。我最喜歡可樂(lè)雞翅了，生的聞著都香，更別說(shuō)是做好的。想著都流口水啦。我們是男孩切菜，女生炒菜。很快地，可樂(lè)雞翅就上桌了，引來(lái)了鄰桌的羨慕呢。第二道西紅柿炒蛋。這里還有一個(gè)小插曲呢。我切姜的時(shí)候，很小心，擔(dān)心姜汁濺到眼睛�？烧l(shuí)知怕啥就出現(xiàn)啥，姜汁真的'濺到我眼睛里。頓時(shí)，我感到眼睛火辣辣的，但我不敢去揉它，趕緊跑到水槽那里，不停地用水沖洗眼睛。小組的成員笑話我說(shuō)，這下印象可深了，西紅柿炒雞蛋，將姜汁炒到眼里了。不過(guò)西紅柿炒雞蛋可是我最拿手的菜啦！當(dāng)我將一盆紅黃相間的西紅柿炒蛋端上桌時(shí)，他們都對(duì)我豎大拇指呢。厲害吧？我尾巴差一點(diǎn)翹到天上了，幸好差一點(diǎn)點(diǎn)，不然我就變成驕傲的人了。所有的菜做好了，我們有序地去打飯，打湯。我們吃地香香的，美味極了。

　　親愛(ài)的朋友，其實(shí)我在學(xué)校還有很多的事，像踢足球、拔河、小小科學(xué)家二課堂，等等。真希望你能和我在一起，和我開(kāi)心地玩，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活開(kāi)心。

　　此致

敬禮！

你的朋友：李致遠(yuǎn)

20xx年xx月xx日

給朋友的一封信9

xxx：

　　發(fā)生這樣的事情，是你我都不愿意看到的事情，那天從裴寓所回來(lái)的路上，我的心里很復(fù)雜，我說(shuō)抽空給你寫(xiě)點(diǎn)東西說(shuō)明一下，一直沒(méi)有抽出時(shí)間。至到今天你給我打電話，才使我有精力集中半個(gè)小時(shí)時(shí)間把自己心里的話倒出來(lái)。我與你的想法一樣，覺(jué)得沒(méi)有必要去給一個(gè)立場(chǎng)和觀點(diǎn)有很大差別的人解釋什么。上帝把她給了我，我更多的是一種責(zé)任。我是一個(gè)很自責(zé)的人，凡事總愛(ài)檢討自己，這樣的事情也不例外。我越來(lái)越覺(jué)得，從咱們兩人認(rèn)識(shí)的第一天起，我就認(rèn)為我們之間的關(guān)系不是利益關(guān)系，而是純粹的朋友關(guān)系。說(shuō)一句你可能認(rèn)為很不舒服的話：我根本就沒(méi)想從你哪里得到什么實(shí)際的物質(zhì)利益，因?yàn)槟闼�給予我精神上的支持遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)物質(zhì)利益，這些精神利益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用物質(zhì)的東西來(lái)衡量得了的。這是我的真心話。基于以上想法，也就決定了我們之間的友誼只要與物質(zhì)利益摻和在一起，必然造成損失，最終兩敗俱傷。作為我在地方最重要的也是最真誠(chéng)的朋友（我原來(lái)曾不至一次地說(shuō)過(guò)此話），我想給你說(shuō)明一下你可能認(rèn)為不合適的問(wèn)題。如果你認(rèn)為我與你的關(guān)系沒(méi)有達(dá)到可以毫不顧忌地批評(píng)對(duì)方的程度，或者說(shuō)有為自己辯護(hù)之嫌。你全當(dāng)我以下的字是胡言亂語(yǔ)。我寧愿就這樣淡淡的了結(jié)，在內(nèi)心痛苦地消化，也不愿失去你這樣的朋友。朋友以誠(chéng)為信，承諾意味著一種責(zé)任。也許你是隨口而出，不認(rèn)為是什么承諾，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是認(rèn)真的。承諾并非一定能夠做到，即使是親人你也沒(méi)有理由要求對(duì)方不顧一切條件履行承諾，作為朋友這是完全可以理解，但必要的解釋是可以化解所有的變故，必要的解釋勝過(guò)無(wú)可奈何的推拖，甚至連放棄承諾都能得到理解。何樂(lè)而不為呢？也許你不愿讓我失望，也許你即使受委屈也要誠(chéng)心幫助于我，但我覺(jué)得這大可不必。我要是眼睜睜地看著朋友為解已難而難時(shí)，我的心里是非常不舒服的，正如那天我從你手中接過(guò)（或者叫要過(guò)）那個(gè)信封，并聽(tīng)你說(shuō)這幾天把余下的錢(qián)補(bǔ)齊時(shí)，我的心隱隱作痛。以你我這么多年的交情，你又何苦呢？你連承認(rèn)自己的困難，沒(méi)有這個(gè)支付能力的勇氣都沒(méi)有嗎？說(shuō)到底，你應(yīng)該對(duì)我有所了解。對(duì)于這場(chǎng)插曲，我有四點(diǎn)認(rèn)識(shí)：一是事情的本身給我們的友誼造成了一定的損失，我們應(yīng)該面對(duì)，而不應(yīng)謙謙君子似地回避。二是你我之間業(yè)已形成的共識(shí)并非這樣一場(chǎng)小插曲就能改變得了的。如果是這樣，今生今世我不會(huì)再有象你這樣的朋友。三是朋友之間應(yīng)以互相促進(jìn)彌補(bǔ)為最大之益，而不是互相利用。四是朋友之間還是應(yīng)以誠(chéng)信為基，面子只能破壞友誼，而不能增進(jìn)友誼。如果我說(shuō)錯(cuò)了，我愿意商榷，但不是爭(zhēng)吵。

給朋友的一封信10

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好：雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，可是，我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫某某某。此刻就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛(ài)好美術(shù)，英語(yǔ)。我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)……

　　我的學(xué)校雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng)，一條乳白色的線豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊，好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái)，領(lǐng)操臺(tái)很高，站在上頭感覺(jué)很威武。我還有一個(gè)溫馨的班級(jí)。班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時(shí)，我們考試考得不好或不聽(tīng)話的時(shí)候，教師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲。

　　我還有一群可愛(ài)的好朋友，我們互相幫忙，一齊提高。這次，給你寫(xiě)信，主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生，這次是有我來(lái)幫忙你的。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫忙，給予鼓勵(lì)。如果你有什么要求，盡管寫(xiě)信告訴我。我必須盡我的全力去幫忙你。我了解到你的學(xué)習(xí)此刻處于中上。我期望你以后好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考第一。你要是缺本，書(shū)，文具什么的你就寫(xiě)信告訴我，我必須會(huì)給你寄去。你的學(xué)校是什么樣的你的教師是什么樣的你的同學(xué)又是什么樣的你喜歡干什么你是一個(gè)怎樣女孩你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)你必須要給我回信啊!

　　祝：學(xué)習(xí)順利

　　遠(yuǎn)方的朋友：XXX

　　20xx年xx月xx日

給朋友的一封信11

朋友：

　　你好!

　　得知你的班主任建議你報(bào)考一般學(xué)校，而你卻想不通，我覺(jué)得你的班主任的確良意見(jiàn)是正確的，現(xiàn)在你的成績(jī)?cè)谥猩纤�平，而你卻敢報(bào)考一重點(diǎn)學(xué)校，我不否認(rèn)你的決心和勇氣，但是，結(jié)合各種因素來(lái)考慮，確實(shí)考一般學(xué)校保險(xiǎn)系數(shù)更大些，況且，一個(gè)人的成就和社會(huì)的貢獻(xiàn)并不是完全取決于他所在地上的是一般或重點(diǎn)學(xué)校，我的父母曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，好多學(xué)校有差的學(xué)生，而差的學(xué)校也不缺拔尖的人才，這話雖然很樸實(shí)卻很的哲理，只要你目標(biāo)不屈服，為什么要發(fā)愁將來(lái)不會(huì)有所成就呢?也許，一般學(xué)校的條件有點(diǎn)差，但艱苦的環(huán)境是能磨練人的，就像田野的小草比家用里種的花更有生命力一樣。

　　現(xiàn)在社會(huì)上有許多人講“實(shí)惠”，但如果一般的工作沒(méi)人做，又怎樣創(chuàng)造“偉大”呢?大家都往一條道上擠，這世界不就亂了套嗎?考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，風(fēng)雨莫測(cè)，如果你錄取不到理想的專(zhuān)業(yè)，不要傷心，你要把它看成一種犧牲，服從安排和需要。興趣是的的老師，生活中有許多事，是人們無(wú)法選擇的，沒(méi)關(guān)系!

　　最后，我祝你考出好成績(jī)，考試時(shí)不要緊張，要相信自己，不要忘記，你還有個(gè)朋友在祝福你。

　　祝：

　　理想實(shí)現(xiàn)，身體健康。

給朋友的一封信12

遠(yuǎn)航：

　　你好嗎？

　　其實(shí)，我從小就很寂寞，很孤獨(dú)，沒(méi)幾個(gè)朋友。我默默地學(xué)習(xí)，成了大隊(duì)委。不知是我學(xué)習(xí)好，還是怎么，我越來(lái)越多“朋友”，到最后卻發(fā)現(xiàn)他們是因?yàn)槲矣绣X(qián)而靠近我，欺騙我，隱瞞我，這讓我很是傷心。

　　四年級(jí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生。那就是你。在我的印象中，你學(xué)習(xí)挺好，一個(gè)西瓜頭，炯炯有神的大眼睛，嘴巴既比櫻桃嘴大，又比西瓜嘴小，大大咧咧地說(shuō)著話。

　　你知道嗎？你來(lái)了以后，我的生活變得有趣有味，不再那么單調(diào)。我每天都細(xì)細(xì)地品嘗著你帶來(lái)的樂(lè)趣，津津有味：我們共用茶杯，從不介意；共用書(shū)本，從不爭(zhēng)執(zhí)；共用水筆，從不搶用……

　　你記得嗎？我們?cè)�相約定：要做一輩子的兄弟，今生今世，永不分離。那是學(xué)校的“慶六一”活動(dòng)上，我們一起走向操場(chǎng)，那時(shí)候，我記得清清楚楚，我們是一起肩并肩走的，而且還唱著歌。那一刻，我們幾乎是同一時(shí)間、同一秒說(shuō)出：“我們做兄弟吧！”現(xiàn)在回想起來(lái)還很幼稚。是呀，我們都五年級(jí)了，還兄弟……但是，我們當(dāng)時(shí)確實(shí)說(shuō)了，而且還一起，手握拳，相對(duì)著。

　　幾年來(lái)，你對(duì)我特別照顧，哦不，準(zhǔn)確的說(shuō)是我們互相照顧這對(duì)方。可是好景還不長(zhǎng)，“噩耗”就傳來(lái)了：你走了。

　　我很傷心，你知道嗎？那種感覺(jué)，就像師生分別，就像情侶分別，就像父母和子女分別。當(dāng)我知道這個(gè)消息，我心里就像有萬(wàn)根鋼絲插著，疼痛極了。我狂奔著，企圖找到你，最終，我來(lái)到了小溪邊。我流淚，我哭泣，我的淚水滴了下來(lái)，那味道，咸咸的，滴進(jìn)了小溪里，溶進(jìn)河水中。我知道，你是不可能回來(lái)了的，我們最多也只能在QQ上見(jiàn)面了。我憎恨，我生氣，曾經(jīng)說(shuō)好一起闖蕩“江湖”的呢？曾經(jīng)說(shuō)好兄弟一輩子不分離呢？曾經(jīng)說(shuō)好一起當(dāng)“校園雙劍客”的呢？你這個(gè)不守承諾的人，不說(shuō)一句告別，一句道歉。但是，我原諒你。

　　你走了，我有變得孤獨(dú)了、無(wú)助了。再見(jiàn)了！兄弟！愿你：天天開(kāi)心！

給朋友的一封信13

張書(shū)語(yǔ)孫雨:

　　你好!

　　一年級(jí)的時(shí)候，我們分到了一個(gè)班級(jí)，并成為形影不離的好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

　　我的家鄉(xiāng)坐落在山東省菏澤市，這里一年四季都很美，尤其是秋天。天空晴空萬(wàn)里，好像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又好像一匹精美的藍(lán)綢緞。田野里高粱漲紅了臉，就像在歌唱豐收的歌曲；玉米成熟了，就像懷里抱著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。

　　我的家鄉(xiāng)有遠(yuǎn)近聞名、素有“花中之王”美稱(chēng)的牡丹花。牡丹花開(kāi)時(shí)，曹州牡丹園里、天香公園里姹紫嫣紅，有粉紅的、紫色的、金黃色、大紅色……這些牡丹花就像花仙子那樣美麗。牡丹花瓣是一層一層的，花心呈淡黃色，美麗極了。牡丹花還很香。你看，從五湖四海趕來(lái)的游客全都沉浸在牡丹花的芳香里了，個(gè)個(gè)都是賞心悅目的樣子。牡丹花還可以做牡丹糕，好吃極了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是動(dòng)心了呢？來(lái)吧，我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的到來(lái)！

　　祝你學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給朋友的一封信14

親愛(ài)的高晨然：

　　你現(xiàn)在還好嗎？

　　這一封信帶著我對(duì)你的懷念和問(wèn)候，我不知道你現(xiàn)在長(zhǎng)高了嗎？還是就長(zhǎng)了一點(diǎn)兒呢？你的模樣我還沒(méi)有忘記。如果你變了模樣一定要告訴我，我怕我會(huì)認(rèn)不出你。你原來(lái)學(xué)習(xí)很好，總在年級(jí)前十名里，我和你離開(kāi)的這段時(shí)間里想必你會(huì)更加進(jìn)步，變成年級(jí)前五名而且還會(huì)像以前一樣次次都拿三好學(xué)生嗎？我一直以你為榜樣，更重要的是我們是朋友。

　　在學(xué)校里如果有人欺負(fù)你，你一定要告訴我，你的朋友還在呢，不用在意，班里誰(shuí)會(huì)占用我的位置呢？新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生怎么樣？學(xué)校的老師變了嗎？新老師脾氣怎么樣？是兇狠狠的還是非常溫柔呢？不管老師怎么樣你肯定還會(huì)一如既往的優(yōu)秀，這點(diǎn)我相信。但是我還是知道你的小秘密的，你上課還開(kāi)小差嗎？雖然你在大家眼里是公認(rèn)的好學(xué)生，但是你也有上課不好好聽(tīng)講的時(shí)候，想想就好懷念啊，哦，對(duì)了你現(xiàn)在戴眼鏡了嗎？我?guī)а坨R了，我近視了，媽媽帶我配了一副眼鏡，下次見(jiàn)到不要認(rèn)不出來(lái)我呀，哎，還是會(huì)想起我們以前開(kāi)心玩耍的時(shí)候，盼下次見(jiàn)面。

　　祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，保持青春。

　　此致，

敬禮。

　　xxx

　　20xx年10月12日

給朋友的一封信15

親愛(ài)的小軒：

　　你好！

　　信已經(jīng)收到。

　　在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們一直忙于學(xué)習(xí)，已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了。我們住在不同的城市，和不同的朋友交朋友，但是當(dāng)我遇到困難時(shí)，你仍然是我心中第一個(gè)出現(xiàn)的人。

　　我記得我在小學(xué)的時(shí)候，我們是非常親密的朋友，我們?cè)谌魏蔚胤蕉际遣豢煞指畹摹Ｓ幸淮�，我們�(nèi)ヒ巴馔嫠�，那里有竹子、樟�?shù)、山茶花和無(wú)數(shù)的野花和雜草，但是我們直接去了棕色的松樹(shù)。我很高興同意你的建議，我們?nèi)ゴ蛩晒�。結(jié)果，我們每個(gè)人都找到了一根竹竿，拼命揮舞著。松果也經(jīng)常掉下來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)被我竹竿擊中的松果直直地掉了下來(lái)，毫無(wú)偏見(jiàn)地?fù)糁辛四愕念^。你周?chē)�的空氣似乎降到了零。你靜靜地低下頭，什么也沒(méi)說(shuō)。一種恐懼和內(nèi)疚的感覺(jué)立刻涌上我的心頭，壓倒了我。

　　我馬上道歉。你抬起頭，眨眨眼睛，忍著眼淚。令我驚訝的是，你笑了！你笑了！你拉著我的手說(shuō)，“真是道歉！我們是好朋友，這松果不重，你看，我沒(méi)受傷！”說(shuō)著，你也踮起腳尖，靈活地轉(zhuǎn)了一圈，像一只飛舞的蝴蝶。我忍不住傻笑。就這樣，我們又開(kāi)始玩了，但我能感覺(jué)到你和我的友誼加深了。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木沙沙作響，似乎在贊美我們的友誼。我們的友誼像這棵松樹(shù)一樣，可以持續(xù)四季！

　　在六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)增加了。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個(gè)問(wèn)題，要求我們中午完成。我還記得那時(shí)，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地?fù)现�頭，臉紅，甚至跳上跳下，像小猴子一樣打著頭。然而，我們聚集在一起冷靜地分析，仔細(xì)地思考。

　　“我們不能放棄！”看到你悲傷的臉，我假裝興奮地說(shuō)：“我們想成為班上的第一名！”你似乎有點(diǎn)不相信，焦慮地看著我。我清楚地記得，為了重新點(diǎn)燃你的斗志，我高昂著頭說(shuō)，“我相信只要我們堅(jiān)持，我們一定能攻克那個(gè)數(shù)學(xué)難題！”可能是我的表情太天真了，你毫不掩飾的笑了，那笑容就像夜晚突然綻放的煙花，你說(shuō)：“好的，我會(huì)做到的�！�

　　果然，我們成為了第一個(gè)做這道數(shù)學(xué)題的人。當(dāng)我們提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們拍手歡呼。窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，籠罩著我們，溫暖著我們的心。你知道嗎？直到現(xiàn)在，只要我做了這道數(shù)學(xué)題，我就會(huì)想起它，你就會(huì)出現(xiàn)在我身邊鼓勵(lì)我，鞭策我，給我?guī)��?lái)繼續(xù)努力的希望。我怎么能忘記這種溫暖呢？

　　小軒，一個(gè)朋友的“朋友”意味著兩個(gè)月亮坐在天空，互相關(guān)心，互相關(guān)心。你還記得我在信中寫(xiě)給你的過(guò)去的事情嗎？隨著時(shí)間的推移，我們的友誼一定會(huì)變得更加醇厚和永恒。小軒，有你這樣的朋友真好！

　　你最好的朋友：吳凌希

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