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給陳老師的一封信11篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的給陳老師的一封信,希望對大家有所幫助。
給陳老師的一封信1
敬愛的陳老師您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們又要升上初中了,而我們即將也要離開您了,我們是多么不愿離開您。是您教我愛祖國、愛人民,您就像辛勤的園丁,為祖國培養(yǎng)人才。
陳老師您知道嗎?剛來到這個班的時候,我是多么不想上您的課,感覺教室像牢房一點也不想呆在這個班。經(jīng)過某些事,讓我知道我是多么喜歡上您的課,我曾經(jīng)犯過的錯,你并沒有打我、罵我而是耐心地教育我,我們有逃課過、不寫作業(yè)過……你都依然的原諒我們,說下次別這樣了。陳老師您對我的教導,我終生難忘,您的關(guān)心,我都不會忘記。
每次,我看見你時,我都會像老鼠見到貓似的。躲藏著,不讓您看見我的身影,到了后來,我發(fā)覺每當我看見你時我沒在躲著你,那是因為我對你熟悉了,在學校把您當成我的媽媽一樣。就不在怕您。有時,我犯了錯,以為您不知道,自己卻躲在陰暗的角落笑著,心里說著還好沒被你發(fā)現(xiàn),要不然又要被您挨罵了,可我知道您是知道的只是您不想說而已。
經(jīng)過某些事,我懂得了珍惜我陳老師在一起的時光,雖然跟您相處不是很長時間,但是,我知道你打我們、罵我們是為了讓我們能夠吸取教訓,有這次就不要有下次了。陳老師您為了這個班付出的太多太多,為了這個班嘔心瀝血,為了我們畢業(yè)考能考出好的成績,帶著病給我們上課,看見你上課那咳嗽聲,真想跟您說一句話;老師你沒事吧,你要好好休息,要不然我會傷心的。老師您那高高的身影深深的印在我腦海之中。
再見了陳老師,我是多么不愿離開您,跟了您一年,我明白了;您就像我的媽媽一樣關(guān)心著我們,呵護著我們,中國有句古話說的好;十年樹木百年樹人;插柳之恩;終生難忘。謝謝您,陳老師,您辛苦了。
祝您:身體健康、青春常在,工作順利
此致
敬禮!
xxx
時間
給陳老師的一封信2
尊敬的陳老師:
您好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!绷甑男W生活即將成為回憶,離別時的難舍,讓往事又涌上心頭。難忘的校園里,還存在著同學們在操場上瀟灑的身影,還回蕩著同學們在戲耍時的歡聲笑語而更多的卻是您淳淳的教誨……
想起那宏歌比賽,一種自豪感不禁油然而生。當那天,我們穿著整齊的服裝,自信滿滿的站在臺上一亮歌喉時,那種笑容無疑是告訴我們,我們成功了。而成績宣布下來時,一等獎!我們一等獎!大家正沉靜在喜悅之中,您又笑了,是的,您也為我們感到高興,感到自豪!但在成功之前,總是要下一番功夫的,既然選中了我們班,我們當然不會讓老師失望于是,在一周前,不管學習多么忙碌,我們總是會抽出一點時間練嗓子,而您,每天都會陪在我們身邊,教我們站姿。動作?谛,經(jīng)過一段時間的努力,我們才能做到這樣,也讓我深刻體會到了“功夫不負有心人”的含義。
看到那棵仍然屹立在角落的圣誕樹,我又想到了舉行的圣誕party。同學們其樂融融,從一開始的互贈禮物到最后的有獎問答,無人臉上不洋溢著笑容。同學們一起游戲,這種和諧,久久蕩漾在班級。
陳老師,在我心目中,您是天使,您是陽光,您是雨露!是您,讓我們茁壯成長;是您,讓我們樂觀向上;是您,讓我們勇于挑戰(zhàn);是您,用言行教導我們,讓我們把小學生活,畫上完美的句號……
在這兒畢業(yè)時刻,祝您工作開開心心,生活美美滿滿,家庭和和睦睦!
您的學生:陳靜
給陳老師的一封信3
敬愛的陳老師:
您好!
這幾天,您還好嗎?告訴您,前幾天,我們玩了一個游戲叫“捉壞蛋”。游戲過程令人忍俊不禁!我想,您看了這個游戲,讓歡樂給您帶來愉快的心情,您的病會好的快一些。我來給您講講吧!
那天,狡猾的語文老師在檢查我們的課堂筆記時,將兩個星星偷偷帖在了兩位同學的筆記本里。又請來我們這些“小偵探”,希望我們找到這兩位同學——“壞蛋”。
首先,“小偵探”們爭先恐后地舉手向老師匯報“可疑人物”。一個個都踴躍說出了“可疑人物”的線索,比平時上課回答問題還積極。不一會兒,就揪出了許多個“可疑人物”?墒恰皦牡啊敝挥袃蓚,怎么辦?這個難不倒“小偵探”。
接著,“小偵探”們決定采用舉手投票的方式,來判斷誰能出法庭,誰還要再審判。一些“可疑人物”已經(jīng)被釋放了,一些“可疑人物”是“怨天天不應,怨地地不靈”,落個再審。一個個哭爹喊娘,那聲音驚天動地。
最后,又一輪投票,只剩兩個“壞蛋”了——林繡榕,鄭鑫。告訴您,案子還沒破,鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子,張東海才是“壞蛋”!我們可被語文老師給蒙了。
陳老師,您看了也想玩吧!那就快回校園里,同學們可都等著您呢!我們很想和您一起玩!
祝您早日康復!
您的學生:XXX
20xx年2月19日
給陳老師的一封信4
敬愛的陳老師:
您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個個美妙靈動的小音符,有低,有高,一個接著一個,一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。
老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個個不懂事的小孩成長成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負責:您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學生,就有六十多份作業(yè),您在學校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?
老師,您在我們四年級的時候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時候頭會暈,但您還是堅持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。
在五年級的時候,您還利用假期時間給我們補課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽了您的話也慚愧地哭了。
陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達不出我們對您的喜愛,我永遠忘不了您。
祝您:
身體健康,工作順利!
此敬
敬禮!
您的學生:李珊
給陳老師的一封信5
親愛的陳老師:
不知您最近過得好嗎?有好一段的時間沒有合您連絡了,如今我已經(jīng)讀五年級,真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時用心的教導我,使我成績名列前茅、突飛猛進,每當我回味著您寄給我的信時,就令我想起約兩年前和您相處的情形……
唧!唧!唧!樹梢間,隱隱約約聽到蟬兒的叫聲,那時我正是三年級考完試,要迎向炎熱的暑假時。印象中,爸爸和媽媽因為要上班,所以把我們送到大學的托管班,那時我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始,我非常害羞,不常與同學玩,但是久了以后,我就和同學打成一片了!當時我非常高興能遇到友善的同學,以及非常有耐心的老師,可是快樂的時光總是如白駒過隙一樣快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)接近尾聲,該是到別的時候了……。
雖然我們已經(jīng)沒有在一起上課了,但我卻常常想起您和托管班的同學。之前原本想要去探望您,誰知道托管班確以經(jīng)沒有開了,但我永遠、永遠、永遠也不會忘記, 和您再一起的快樂時光,還有和同學一起玩耍的溫馨畫面,希望有朝一日,我們還可以一起學習、一起玩耍、一起分享快樂的時光! 祝
身體健康、事事如意
學生昀霓敬上
四月二十六日
給陳老師的一封信6
敬愛的陳老師:
您好!
雖然我們每天都見面,但我還是要給您寫這封信。您能聽我傾訴一件既傷心又后悔的事嗎?
上個學期的一天,作業(yè)非常多,我拼命地寫。到了吃飯時間,媽媽喊我來吃飯。我轉(zhuǎn)頭應了一聲,又埋頭繼續(xù)寫。忽然,我聽見了筷子重重地放在桌子上的聲音,便知道爸爸生氣了。我趕快放下筆,想要去洗手吃飯。接著,爸爸抓住我的衣領(lǐng),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過身,看見爸爸帶著一張可怕的臉孔對我怒目而視。不等我開口,爸爸先罵我了:現(xiàn)在吃飯了,才來洗手。你沒有時間觀念,做作業(yè)做瘋了嗎?話音剛落,兩個重重地而過打在了我的臉上。我哇哇大哭,淚水像關(guān)不住的水龍頭似的不停流著。我一手摸著滾燙的臉,一手狠狠地指著爸爸,含著淚,撕著嗓子喊了一聲:爸爸最壞!然后跑進房間,把門使勁兒一摔,撲在床上大哭。
哭累了,我坐在床上生著悶氣:我明明來洗手吃飯了,為什么爸爸還要打我,他真壞!(老師,寫到這兒時,我想問您:您覺得我爸爸這么做到底對不對?他為什么要這樣?我不是已經(jīng)來吃了嗎?)生完氣,我才發(fā)覺到肚子已經(jīng)唱起了空城計,十分難受。剛剛想去吃飯,我又想起了爸爸那對我怒目而視的臉,那青筋暴露的額頭。我欲步又止,開始寫作業(yè)。
做完作業(yè),我的肚子比剛才的空城計表演得更厲害了,開始饑腸轆轆,偷也暈乎乎的。這個時候,媽媽端著一碗飯和一碗盛了各種各樣的菜走進了房間。微笑著對我說:女兒,來吃飯,別餓壞...話未講完,我怒吼一聲,說:是那個壞爸爸叫你端的吧?我——不——吃!媽媽又說道:但是你的爸爸也是為你好啊!何況他是你的爸爸!是我的爸爸又怎么樣?他就沒有錯?他又不是皇帝!我吧滿腔怒火全部發(fā)在了媽媽的身上。媽媽搖了搖頭,無奈地說:我先出去了,等會兒你把飯吃了吧!說完就走出了房間。我這才緩過神來,驚呆了,不明白自己剛才為什么發(fā)那么大的火,一定傷了媽媽的心。剛才不應該罵爸爸,一定讓他不高興了。辛酸的眼淚、后悔的眼淚流了下來。老師,我不應該對父母這么做,要是跟他們道個歉就好了。老師,我真的好后悔
好了,就說這里吧!
給陳老師的一封信7
敬愛的陳老師:
您好!
您曾經(jīng)是我的語文老師,您有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),像絲綢一樣柔軟光滑。您的眉毛又細又長,像夏天里隨風飄動的柳葉。您那雙水靈靈的大眼睛戴著一副眼鏡,顯得很文靜。
為了我們您鞠躬盡瘁、無怨無悔、甘心地付出。記得有一次,我做完值日走過辦公室時,發(fā)現(xiàn)您還在里面。下班時間早過了,您為什么還不回家?我站住腳,悄悄地看。只見一大疊的練習冊放在您的辦公桌上,您全神貫注地批改,好像周圍的一切都不存在。
老師您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!上課的鈴聲響了就是您征程上的沖鋒號角。您先帶領(lǐng)我們讀課文,您的普通話很標準,簡直就像廣播里的播音員阿姨一樣好聽!課文讀完了,您就檢查我們有沒有掌握生字,您側(cè)過身子用教鞭指著黑板上的生字叫我們念。我們念得好,您笑得臉上像盛開的鮮花;我們念得不好,您就叫我們停下來聽您念一遍。接著,您讓我們自選生字造句,比一比誰造的句子最多、最有趣。這一下,把我們的想象和思維的神經(jīng)全都調(diào)動了起來,每個人的臉上都神采奕奕的,大家你一句,我一句,教室里充滿了笑聲。
您不但關(guān)心我們的學習成績,更關(guān)心我們的健康成長。一次,小寶在操場玩太空漫步機,因為不知道小金從后面走過去蕩得太高,小金就被漫步機的尖角撞到頭,流了好多血,您知道后馬上趕去操場,把小金背到醫(yī)務室里,您用熱毛巾幫小金止血,您一邊幫他止血,一邊安慰他,可小金還在哇哇大哭,您就講笑話給他聽,小金聽了破涕為笑。這件事過去以后,您還嚴肅的對全班同學說:“同學們,上次都怪老師沒囑咐你們課間活動要小心、注意安全,在玩漫步機的時候不要蕩太高、太快,別人在玩的時候不要靠近,不然就像小金一樣去醫(yī)院頭部縫了八針,現(xiàn)在學校禁止玩漫步機了!
雖然,現(xiàn)在我們現(xiàn)在換了所新學校,但是我永遠會把您無私地給予我們的教育和關(guān)愛都記在我的心中。
老師!您的愛就像母親的愛,又像一根根點燃的蠟燭,溫暖著我們的心!在教師節(jié)到來之際,我沒有什么禮物送給您,只有給您寫了這封信,再次向您表示節(jié)日的問候,深深地祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,工作順心!
此致
敬禮
給陳老師的一封信8
尊敬的陳老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間3年的時光已經(jīng)匆匆流逝了,但我仍記得您對我的教誨,是您那孜孜不倦的教誨改變了我的成績。陳老師,謝謝您,謝謝您對我的嚴格要求。
我至今還記得,在我剛步入六年級的第一天,剛走到教室門口,您正在講臺上。由于之前聽同校的同學說您非常嚴格,所以在進教室之前,我恭敬地叫了一聲“報告”,您對我笑著說:“進來”,您的笑猶如一陣和煦的微風,溫暖了我的心,也改變了我對您的看法。
但后來我發(fā)現(xiàn),我錯了。因為您在以后的日子里并不像我想象中那么溫和,而是恢復了他們眼中“惡人”的身份。因為您不允許您的學生犯低級的錯誤。
就如同那一次考試,我因為考試時馬虎,竟然粗心大意地把一個小數(shù)點向右移了一位,導致我最終得了99.5分的結(jié)果。雖然只差0.5分就能得滿分,但我仍然很高興。
就在我為自己的高分而洋洋得意明,您卻把我叫到辦公室,狠狠地批評了我一頓。當時,我的眼淚忍不住掉下來,心里竟然萌生出:不就是0.5分嗎,有必要這么小題大做嗎?
雖然心中有太多對您的不滿,但在以后的考試或者作業(yè)中,我?guī)缀鯊奈捶高^為種低級的錯誤,這也使我的成績一直名列前茅。
現(xiàn)在回想起以往那些對您不敬的想法,真恨不得抽自己的嘴巴,因為那時的我真是太無知了,在這里請允許我向您道一聲“抱歉,陳老師,請您愿諒我幼時的無知”。
陳老師,您對我的教育我永生難忘。我會在學習上狠下功夫,用自己優(yōu)異的成績來回報您,不辜負您的期望。
祝您工作順利,萬事如意!
給陳老師的一封信9
親愛的陳老師:
光陰似箭,日月如梭,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導了我,給予了我們無窮無盡的`知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學校開始新的學習生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學習,爬到最高峰。是您教會我們那一個個的拼音字母,把它拼成一個又一個熟悉的音節(jié)。老師,那您還記得一年級的那一天嗎:
在我一年級半寄宿的時候,在課堂上,因為我跟不上讀書的速度,而大哭起來,引起了同學們的注意,您看見了,您和顏悅色的對我說:不要怕,慢幔來。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來,您的愛就像溫暖的陽光照耀著我的心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛!您的愛比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!
或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對我來說卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識那么簡單,而是您那偉大的愛!老師,謝謝您!
祝你
青春常在
您的學生:
5月9日
給陳老師的一封信10
親愛的陳老師:
您好!
每當我路過您曾經(jīng)的辦公室,您那洪亮的聲音就仿佛在我的耳畔回響。那是,三年前,我剛剛邁入小學,第一節(jié)數(shù)學課,您向我們每個同學問好,并讓我們一一自我介紹。那時的我對于周圍陌生的環(huán)境一直選擇回避,是您那親切的面孔和鼓勵的目光一點點融化了我心中的憂慮。使我在上課時積極舉手發(fā)言;讓我在下課時,有勇氣主動和同學游戲......陳老師您給我們上課時,十分投入。每次評講試卷時,您都使用多媒體。讓我們能夠更加清楚第看到試卷。最令我感動的是那一次,我們學到圖形繪畫,有些同學沒有帶尺,您不但沒有發(fā)火訓斥他們,反而為沒有帶尺的同學買尺。
二年級剛開學,我的成績就像電梯似的,上上下下,很不穩(wěn)定,您找我談了話,并要求我寫一篇不少于200字的檢討。我以為您只是嚇唬嚇唬我,就湊夠了字數(shù)。誰知第二天,將檢討交給您時,您那慈祥的目光頓時變得嚴厲起來:檢討在不夠深刻,回去重寫,字數(shù)不能少于300字。見您這么“變本加厲”,我再也不敢馬虎了。認真分析了成績下滑的原因。沒想到接下來的考試,我竟然連續(xù)獲了三次100分。
三年級時,我們滿懷期待地等著您的到來,但過了好久,您仍然沒有來,這時一個女老師走了進來,對我們說:“陳老師已經(jīng)被調(diào)到其他地方工作了,以后我就是你們的數(shù)學老師......”我們都有些失望,有的同學甚至哭了起來。
幾天前,聽說您因為工作需要,要回學校一趟,我們立刻派出幾個行動力強的“探子”,前去偵查。果然看見了您。我們立刻歡呼雀躍。
是您,為我們開啟了數(shù)學這扇大門。我們永遠是您的學生!
給陳老師的一封信11
親愛的陳老師:
您好!
今天是一年一度的婦女節(jié)!您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫一封信。也許許多的同學第一時間想到的應該是母親吧!可是我最想把這封信寫給您,我每天回家都能和媽媽即時的溝通,但和您說說我的心里話的機會實在是太少了。
陳老師,雖然認識您不過短短的一個多學期,我已經(jīng)被您那看待問題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時間我們學校開展了一些關(guān)于寫字的活動,因為我的字兒寫得不錯,負責寫字的老師便讓我來寫同學們第二天照著練的范字,我那一段時間也很苦惱,中午回家吃完飯后還要趕到學校參加“地書”訓練,課間和副課都用來寫范字,我還得寫學校櫥窗里展覽的作品,送去參加比賽的作品,在陽光劇場展出的毛筆字,還有一些掛在教室里的作品,墻上的黑板報,有時,中午和副課落下的作業(yè),我還得在擠出來的一丁點時間內(nèi)“飛速”地完成,我真的是一個頭兩個大!一天,那老師竟然讓我用一個晚上的時間把一個星期的范字都寫完了!可我還要準備三天后的書法考級,我真的真的來不及!除非是這晚上我要寫到十二點多才能完成。當您聽說了這件事,著急得不得了,立即與那老師取得聯(lián)系,直到幫我和那位老師都協(xié)調(diào)好說好,事后,您還在班上說了這件事,還給我減免了一次周末的家作,說是給我減減負,您不知道,那時的我像是一只受寵若驚的小鳥兒,心里滿是感動!
記得還有一次,某些同學和我發(fā)生了寫不愉快的事情,還是您給我指點迷津,把我拉到一邊,悄悄地和我說,有些小事沒必要放在心上,我十分感謝陳老師您對我說的這些話,讓當時內(nèi)心苦惱不已的我豁然開朗,明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的方法。再次主動伸手,我和她的關(guān)系又和好如初了。
還有昨天,學校有一位貪玩的同學不小心掉進了小荷花池,雖保得住性命,但也讓您想到了我們班那幾個喜歡在荷花池畔玩耍,說了許多許多遍的“頑固分子”。您對他們不會保護自己的行為“咬牙切齒”,該提醒的都提醒了,他們不聽,您還仍然不知疲倦地說著,希望我們每個孩子都平平安安,健健康康,快快樂樂地成長!您的愛好像沒邊兒,任我們怎么頑皮,您都嚴厲地指出,但事后卻都與那些孩子促談。
您的愛是雨,落地無聲卻滋潤萬物;您的愛是春風,吹暖了我們每個人的心;您的愛更是陽光,普照著我們每一個人的心。
“誰言寸草心,報得三春暉”。最后,我還是用這首您教給我關(guān)于母親的詩句來感激您對我們的愛!您每個三八婦女節(jié)都能愉快地度過!
祝 身體健康
萬事如意
您的學生XXX
xx年x月x日
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