寫給老師的一封信六年級畢業(yè)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的寫給老師的一封信六年級畢業(yè)，希望對大家有所幫助。
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)1
敬愛的付老師：
您好！
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉(zhuǎn)來時，就已經(jīng)感受到了這個大家庭的溫暖，感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候，我很膽小，那時，您用溫和的眼神鼓勵我：不要怕，要堅強！雖然那只是一個眼神，而您也可能用那眼神鼓勵過很多人，但我將永遠記得。因為就是一個眼神，讓我勇敢。讓我微笑著，與新同學(xué)打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。
上課時，因為我不習(xí)慣新老師的教學(xué)方法，有些聽不懂。下課后，您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識。放學(xué)后，我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音，幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因為自己做錯了，心里七上八下的'，說話也小心翼翼，跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時候，心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我，只是讓我下午把作業(yè)帶上，以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。
老師，您是冬日的太陽，溫暖了我冰冷的心；老師，您是一口清泉，滋潤了我的心田；老師，您是一盞明燈，照亮了我前進的路。
老師，您辛苦了！
祝您：工作順利 萬事如意！
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)2
尊敬的王老師：
您好！
時光飛逝如煙，一晃我們已經(jīng)也快半年了。老師，您一切都好嗎？您像太陽一樣溫暖著我，把所有的知識都傳播給我們。
王老師，您還記得那次我身體不舒服的時候嗎？您我?guī)У侥霓k公室，給我糖吃那一刻，我的心溫暖而又甜蜜。
您還記得去年下學(xué)期那節(jié)自習(xí)課嗎？我們班同學(xué)都在寫課堂作業(yè)，而別人很快就寫完了，而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時候，您全部給我打?qū)�，之后我回到座位上發(fā)現(xiàn)有錯誤的地方。我又馬上到講臺上，把做錯的題目給您看，你摸了摸我的頭說：“你真是一個好孩子呀！”
敬愛的王老師，我轉(zhuǎn)到文化小學(xué)后，一直非常想念您和班上的同學(xué)們。您的身體一直不太好，一定要按時吃飯，不要工作忙起來就吃方便面，那樣對身體不好。王老師我剛開始轉(zhuǎn)到文化小學(xué)，面對陌生的老師和同學(xué)很不習(xí)慣，但經(jīng)過一段時間的相處，我也愛上了這個美麗的班級。我也愛上了這個美麗的學(xué)校，喜歡上了這個可愛的班級。還有，這的老師也和您一樣和藹可親，這里的同學(xué)也團結(jié)友愛。我一定會謹(jǐn)遵您的教導(dǎo)，在這好好學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
敬愛的王老師，用盡千言萬語也寫不盡我對您的感情！因為這是心的呼喚！
祝您
工作順利，天天開心！
您的學(xué)生：雷明
20xx年12月1日
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)3
敬愛的羅老師：
轉(zhuǎn)眼間，一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情，可是自從我了解了您以后，我便喜歡上了語文課。
首先，我認(rèn)為您很愛鼓勵同學(xué)，我在您上課時回答問題時，如果回答對，您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯了,您也用溫柔的聲音鼓勵著我，還針對我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對了還是錯了，我都感到高興。
其次，我認(rèn)為您很認(rèn)真，做事一絲不茍。比如上草船借箭時，您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思，還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文，令我驚訝的是，您還讓我們聽評書，來激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實。
您還愛拖堂，以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時間，可是漫漫的我明白了那時對我們的愛，讓我們學(xué)到更多知識。
最后，我認(rèn)為您很關(guān)心同學(xué)，有一次，食堂沒飯了，同學(xué)們只好餓著肚子，可您并沒有不管，而是請他們吃面。
總而言之您太棒了，太令人敬佩，令人難以忘懷……看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!
祝
工作順利
心想事成!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)4
張老師：
您好！
張老師，這天我想和您說：“您有一次錯怪我了�！�
記得那是一個夏天的第一節(jié)課，您拿著科學(xué)課的教材，才講了一會兒，就說：“劉子毅，你又在干什么？”我一驚，趕快站起來，心慌得“嘣嘣”亂跳，我支支吾吾的說：“我又沒干什么，是。是鉛筆斷了，我下去找�！睕]說完時，您又開罵了：“鉛筆斷了，下去找鉛筆？我親眼看見你在下面東摸西摸，還不承認(rèn)？”那時，同學(xué)們在下面火上澆油：“明明是你在玩，還不承認(rèn)？”我身為組長，而且還是當(dāng)天的值日班長。這時，下課鈴聲響了，我轉(zhuǎn)身吼道：“不準(zhǔn)說話！”張老師您一聽就又罵開了：“誰允許你說話了？”我剛想解釋，您又開口了：“好了，到我的辦公室去！”
到了辦公室，您又開口了：“你，一個組長，怎樣會不承認(rèn)錯誤呢？還有，如果你不開口，我就讓你后面的謝英同學(xué)來說你到底在干什么！”您用嚴(yán)肅的目光盯著我，似乎能把我給吃了。我想說：“您錯怪我了，是謝金把她的紙扔到我的腳下，我只是因筆斷了，然后換筆，再去撿紙�！敝竽f：“好了，回去寫一份檢查給我�！贝撕螅@事就沒再提過。
張老師，我一向認(rèn)為您是最公平的老師，而在這事上，您錯怪我了。這天大白高清。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：劉子毅
6月1日
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)5
尊敬的徐老師：
您好！
謝謝您，徐老師！是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前，我很討厭閱讀寫作。一寫作文，就抓耳撓腮，像一只猴子一樣，半天也寫不出一個字，就算寫出來了，也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導(dǎo)下，我愛上了寫作。有一次，我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記，說是作文，不如說是千篇一律的日記。您看了后對我說：“你可以多些描寫風(fēng)景的句子，多用用比喻句、擬人句，你不是一個小吃貨嗎？你可以去寫寫當(dāng)?shù)氐拿朗嘲�！”我重新修改后上交給您，您用鼓勵的語氣對我說：“你是有寫作底子的，以后要多閱讀，多摘抄好詞好句，日積月累會對你的寫作水平有很大的幫助�！苯又肿屛疑吓_把作文讀給同學(xué)們聽。得到了同學(xué)們的贊揚，我感到無比榮耀，這大大地增強了我寫作的信心。
從那以后，寫作時曾經(jīng)愁眉苦臉的我開始奮筆疾書，在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿，投稿讓我獲得了很多獎項，每個獎項都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會令我很頭痛，可現(xiàn)在每天要是不閱讀，我就睡不著。而且，我還學(xué)會了做總結(jié)，老是被您表揚，同學(xué)們都羨慕得不得了。
謝謝您，徐老師！您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，變得樂觀自信起來！是您改變了我！長大以后，我也要當(dāng)一個像您一樣出色的好老師，去培育祖國的花朵。
祝
身體健康，萬事如意，工作順利。
您的學(xué)生：鄭伊宸
20xx年XX月XX日
寫給老師的'一封信六年級畢業(yè)6
敬愛的唐老師：
您好！
彈指一揮間，六年的時光已經(jīng)在不知不覺中溜去。離別之際到來，我們即將遠走高飛，去接受新一番的挑戰(zhàn)。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！崩蠋煟菆@丁，辛勤地澆灌著滿枝花苞。如今，花骨朵盛開，鮮花怒放，這六年來的辛苦勞作沒有白費；老師，是蠟燭，它犧牲自己，只為點亮黑夜，在最后關(guān)頭，它化為蠟油，卻點燃了學(xué)生的心靈之火；老師，是月亮，它在每天傍晚順著樹枝爬上半空，照亮了學(xué)生前進的道路，不論是狂風(fēng)還是暴雨，它從來都不會離開自己的崗位。
我還記得，您每日穩(wěn)坐在辦公椅上，手持紅筆批改作業(yè)，時而眉頭緊鎖，時而露出欣慰的微笑，您的額頭布滿了汗珠，嘴中不知在碎碎念叨著什么，又放下紅筆，用紙巾輕拭汗水，又拾起筆在紙上揮動起來。我看到了您的辛苦。
做操時，您雙手背后，手持課本，在兩隊男女的中間來回踱步，一會兒管理管理做操秩序，一會兒又從背后拿出語文課本備課。您左手托著書本，右手握筆，在紙上“刷刷”地寫著什么，腳步也隨之停下。您瞇著眼睛，眼神中流露出一絲認(rèn)真，一絲用心，一絲堅定。我體會到了您的辛苦。
您一向提倡表揚，不到非常過分的地步從來不會責(zé)罵我們�！氨頁P”一詞甚至成為了您的口頭禪，把它掛在嘴邊。面對那些壞心情的學(xué)生，您先是讓他獨自冷靜下來，再耐心開導(dǎo)，最終解決了我們的煩惱。
三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。正是您的辛苦教誨，成就了我們的榮耀。
我們即將告別母校，往后的日子里，我會永遠把您銘記于心，永遠都不會把你忘卻！
祝您
桃李滿天下！
xxx
20xx年3月3日
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)7
親愛的Alen：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們一年了，在這一年中，您耐心，細(xì)心地教導(dǎo)著我們，盡自己最大的力量來教導(dǎo)我們，這些我們都看在眼里，我們想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”，說太生疏，我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”
，“Ucle Cai”，您卻笑得像一個孩子似地，附和著我們的玩笑。
在課堂上，你總是能帶動氣氛，掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的對錯，分?jǐn)?shù)的高低，您總能用全新的眼光來看待我們，就算我們不停地糾正您的錯誤，您也會笑著說一句“Srr�！痹僬J(rèn)認(rèn)真真地改正錯誤。
課后，您總會和我們討論我們所喜歡的外國作家或小說，又或者討論一些時事，時不時還夾雜著一些英文，讓我們在不知不覺中鍛煉口語。
最讓我們佩服的，是您的強悍，當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時候，我們都驚嘆不已，您一個學(xué)哲學(xué)的來教英語，真是太強大了！
您平�？傁矚g像天真的小孩一樣笑，這讓我們倍感親切，也顯得您越發(fā)的可愛，我們總認(rèn)為您像一只樹袋熊，因為您有著像樹袋熊一樣的性格與可愛，卻很勤勞，您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了，我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花，所以我們一定會努力，知道學(xué)期結(jié)束，再給您一個驚喜，讓您知道您的汗水沒有白流，您的付出是有回報的。
XXX
20xx年x月x日
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)8
尊敬的官老師：
您好！
小草不會忘記哺育它的泥土，小鳥不會忘記給它舞臺的天空。而我永遠忘不了我的啟蒙老師——官老師。
記得，我剛到棕北小學(xué)時，是您把我們領(lǐng)進了教室，不，應(yīng)該是領(lǐng)進了知識的大門。在課堂上，您講得語文課幽默而又生動。那一首首古詩，被您描繪成了一幅幅美麗生動的圖畫，為了打破單調(diào)而乏味的語文課堂氣氛您常常在提問、講述中加入幽默的語言，變沉悶為妙趣橫生……是您讓我體會到了學(xué)習(xí)中的樂趣，讓我了解到語文特有的魅力。
作為小學(xué)生的班主任真是不容易。那時，我們太小，沒有多少理性的思想，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，同學(xué)之間也常常發(fā)生矛盾，不是你拿了我的橡皮，就是我撕了你的作業(yè)本，你打我一拳，我踩你一腳……常常鬧得不可開交,都跑來向您告狀。您就像我們的知心姐姐一樣，耐心地幫助我們解除煩惱，并對我們的品行進行了嚴(yán)厲的教導(dǎo)，讓我體會到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人，更使我感受到慈母的愛和嚴(yán)師的情，從而使我“德智體”全方面發(fā)展。
老師，我要感謝您，感謝您給予我知識，讓我不至于在黑暗中迷路；感謝您循循善誘的教導(dǎo)和無私的付出。
老師，教師節(jié)快到了，我要對您說一聲“辛苦了！”
祝老師身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)9
敬愛的老師：
您好！這個學(xué)期又結(jié)束了，九月份我就要上五年級啦！回首這4年的學(xué)校生活，我是感慨萬分！
在一、二年級時，教的知識比較淺，我的成績還不錯，也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，到了三年級，教學(xué)節(jié)奏的加快，加上我對學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈，我一下子掉到了班級的最后，我感到自己就像掉進了萬丈的深淵，不知道東南西北，每天作業(yè)經(jīng)常要到11點，根本無法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè)，上課聽不懂就開始神游，就這樣惡性循環(huán)，我猶如在泥潭里行走，步履艱難，在學(xué)校眼光總是避開同學(xué)的嘲諷，老師犀利的眼光，回家后，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實我也能理解老師的嚴(yán)厲，爸爸的怒火，但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿，沒有辦法一下子吸收那么多的水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個人的性格和學(xué)習(xí)目的不明確有關(guān)，在這里我想對老師說：“老師，是我不對，讓您為我費心了，對不起老師！隨著年齡的增長，我會變的堅強，請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴(yán)厲，我想把成績提高上去！”
這時我也想起爸爸和我說的一段話：每個孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望；孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹，一棵參天大樹！
在此，我謝謝教過我的每位老師，老師你們辛苦了！我會努力發(fā)奮的，不再拖班級的后腿，和大家一起進步！
您的學(xué)生：任政賢
二〇xx年六月二十九日
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)10
敬愛的王老師：
十年樹木，百年樹人。老師恩情比海深，一日為師，終身為父，畢業(yè)難以報師恩，我的人生旅途上，是您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您，老師，是您教會了我知識，教會我怎樣做人。老師您還記得嗎？當(dāng)您覺得我們上課累的時候，您就給我們玩小游戲來放松心情，我們笑得前仰后合，我們樂此不彼。而那些，都是您給我們的，就是那個游戲，讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學(xué)分為4個小組，1大組寫人物的名字，2大組寫地點，3大組寫怎么樣的，寫完，同學(xué)們在上面念，我們在下面聽，當(dāng)念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。
我們不禁笑了起來，而您，在旁邊微笑，我想，老師，您一定比我們還高興吧！您應(yīng)該會想“只要同學(xué)們開心，我也就比誰都高興，我也就滿足了！”老師，您是多么偉大��！上第一節(jié)書法課，我不會握筆，寫出來的字東倒西歪，慘不忍睹，是您，一筆一劃，一撇一捺的教會我，您給我的教育和幫助，我永生難忘。老師，三年的時光，匆匆而過，我曾讓您擔(dān)憂，曾讓您頭痛，讓您舒心，讓您驕傲。天下沒有不散的宴席，我注定是要離開你，去尋找我的目標(biāo)，放飛理想的翅膀。我舍不得您，更舍不得母校��！老師，我的心里除了我愛的爸爸媽媽就是你，是您，讓我取得了現(xiàn)在的成績，您是我指路的明燈，照亮我未來的道路。我由衷的感謝您，感謝您為我付出的努力，付出的汗水，我會記住你，記住我們的母校。為能成為你的學(xué)生而驕傲。
祝你幸福！
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)11
敬愛的胡老師：
您好！
您一定不會猜到我會給您寫信吧！首先，我感謝您三年多來的教育，使我的數(shù)學(xué)取得了很大的進步。此時，我想真誠的對您說：“胡老師，您辛苦了！”
我抬起頭，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀，使我感到無比溫暖。您是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平時，如果我們在學(xué)習(xí)中有不明白的地方，您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解，直到我們學(xué)會了才肯罷休�？粗隳倾俱驳哪橗�，我真想大聲的對您說：“老師，請保重身體！”
您是那么的愛我們。記得那是在一年級的時候，因為一場大病，所以我半學(xué)期沒去上學(xué)。您課余時間來給我補課，我做錯的題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨，您總是準(zhǔn)時到校，帶領(lǐng)我們早讀、做試卷、測口算……。您總是說：“學(xué)數(shù)學(xué)要堅持不懈，持之以恒，只要努力就會有收獲�！蹦脑捊�(jīng)常在我耳邊回響，使我學(xué)習(xí)的動力和興趣大增。您還教會了我們做人的道理：勝不驕，敗不餒；做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬虎。我真是太感激你了！
胡老師，您不僅教授我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們，我們也愛您。請您放心，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
祝工作順利
您的學(xué)生：萬佳琪
20xx年12月23日
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)12
親愛的孫老師：
您好!
這些年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖。時光一去不復(fù)返，歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長長的痕跡，您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……
老師，您還記得嗎?我七歲那年，來到這所學(xué)校的時候，是您，微笑地把我領(lǐng)進教室。您的笑容是那么的燦爛，您的目光是那么的溫和，您還親切地問我：“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙，在我的心上輕輕一點，我頓時感到一種溫暖從我的心里傳來。于是，我張開嘴，發(fā)出一陣幼稚的童聲：“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話，那種溫和的目光，它已經(jīng)成了我生活的美好回憶，永遠不會忘記。
老師，您還記得嗎?讀五年級上冊的時候，我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課，您就對我們說：“同學(xué)們，我們的后花園有一棵桂花樹，你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽了，高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香，讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師，感謝您讓我們感受大自然，感謝您，給我們上的這一堂課。
還有一次，上課鈴聲已經(jīng)響過了，您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來的時候，我們才發(fā)現(xiàn)，您不停地打噴嚏，還不停地咳嗽。老師，您生病還堅持上課，這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶，您有可能忘記了，但是您的培育我們感激不盡!老師，謝謝您!愿您在接下來的歲月里幸福快樂!
祝您：
一生久安，健康快樂!
您的學(xué)生何雨諾
xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)13
親愛的張老師：
您好！好久不見，甚是想念！
新的學(xué)期又開始了，一切都充滿新生的活力。雖然您已離開學(xué)校，可我們新的語文老師——璩老師卻帶給我如您一般美好而熟悉的感覺，這不禁讓我再次想起了您。
曾記否？夜色朦朧，天上彎月如鉤，群星剛剛閃出輝光。
那是我們初見。你身著一襲素裝，步伐優(yōu)雅而無拘，款款走上講臺。您的一句豪放灑脫的“上課！”徹底吸引了我的好奇心，尤其印象深刻的是你上課的姿態(tài)，只記得您常將手從空中瀟灑地一揮，仿佛掠過萬千道光影，又頓地一停，留下了唐詩宋詞的豪情壯志，存住了千古興亡的歷史煙云；還有您寫字時的龍飛鳳舞，您總是大起大落，手騰地抬起，又刷地落下，宛如云中飛鳥，靈動活潑，最后您還不忘霸氣地用粉筆重重點砸一下黑板，以宣告結(jié)束。
曾記否？深夜?jié)M月似盤，皎潔而純凈的光芒洗滌著夜空，撫摸著群星，溫柔而平和。
那是我們熟識。您又在黑板上書寫，字飄逸奔放，就在我們都埋頭做筆記時，您不慌不忙地掏出手機，擺好專業(yè)的攝影姿勢——彎腿、傾身�！斑青辍币宦�，驚動了全班同學(xué)，“張老師，您在干什么呀？”
“我，我……我在拍照呀�！蹦褚粋�偷了糖果的小孩被發(fā)現(xiàn)一般，“我寫的字這么好看，肯定要拍照啦！”
您又不打自招，全班同學(xué)笑成一片，“張老師，您可真臭美呀！”您也跟著“咯、咯、咯”地笑了起來。
如果時間可以靜止，那么這一刻即可成永恒，因為這一刻，我們還相信，師生之間離散可以永遠推遲。
謝謝您，張老師，是您讓我懂得了“腹有詩書氣自華”，是您讓我感到了人間相識的緣分。
窗外，一輪圓月高掛天際，黑夜如虛無，群星閃爍，這一刻，還有星月，不離散。
您的學(xué)生：xxx
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)14
親愛的張老師：
您好！
很多時候，一位好的老師會讓一個人受益無窮，但老師又像是我們生命中的過客，匆匆而來，又匆匆而去。有很多的話、很多感觸想對老師說，千言萬語匯成一句：謝謝您，張老師！
上個學(xué)期期末備考階段，各大副科的小測卷自然少不了。有一次，張老師來監(jiān)考我們的歷史小測。題目不是很難，試卷一發(fā)下來我就一口氣做了許多題，同學(xué)們的筆也在刷刷地響。但由于自己復(fù)習(xí)不扎實，知識掌握不牢，最后一大題有三個空不會填，我冥思苦想都想不出，這時卻聽到許多同學(xué)“做完了”的話語。我順便抬手看了看手表：只有兩分鐘了！怎么辦！怎么辦？這時我偶然瞟見抽屜里的歷史復(fù)習(xí)資料，便起了“賊心”：何不看一下？就幾道空嘛！我緊張地向四周望了望——沒人看我！于是我在抽屜里翻開復(fù)習(xí)資料，看了一眼，都會了。當(dāng)試卷收上去時，我撞見張老師嚴(yán)肅的目光，不禁有些心虛。果不其然，那天快放學(xué)時，一個同學(xué)來告訴我：“猴子，張老師找你！”我心里想，完了，完了，被發(fā)現(xiàn)了，等著挨罵吧。只好硬著頭皮走出教室。
張老師并沒有罵我，反而說道：“你是個有天賦的孩子，但是這種考試用不了這種小聰明的，反映自己的實際情況是小測的目的，你可不能因小失大哦！”聽到這些話，我原本冰冷的心一下變得溫暖了，十分感激張老師沒有讓我當(dāng)眾出丑。心里也有話想對張老師說：“謝謝您，張老師！”但，時間是如此地不等人。
雖與張老師只有一年的相伴時間，但我十分感激她，她教我的不只是語文，還有品格。
您的學(xué)生：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信六年級畢業(yè)15
尊敬的老師：
老師，我真的想對您說
在我的成長中，遇到過很多老師�？勺钭屛腋械綔嘏木褪侵R淵博的朱老師了。她白天細(xì)心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業(yè)，等改好都已經(jīng)到了一點多了，就連睡覺的時間都只剩下四小時了，因為您每天六點就起床。所以您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。
老師，您不怕疲勞，每節(jié)課老精神飽滿，為我做榜樣。您在我們身上花了很多時間與心血，可我們剛開始卻沒有發(fā)現(xiàn)您一直在我們身上花時間，所以一次次讓您失望，可您并沒有就這樣放棄我們，還像以前一樣認(rèn)真地給我們上課，這樣時間久了，我們慢慢地喜歡上了您。
您有一句話我記得非常清楚，那是在一次體操比賽。快體操比賽時，我們都在認(rèn)真練習(xí)，您也抽了不少上課時間讓我們練習(xí)，從而我們更加努力了。當(dāng)體操比賽時，我們得知只得了第二名，大家頓時雅雀無聲，因為我們辜負(fù)了老師對我們的信任。這時老師走進了教室，看到我們垂頭喪氣，您就用那溫柔的話鼓勵我們：“大家千萬不能泄氣呀！這次我們雖然只得了第二名，但你們已經(jīng)盡了自己最大的努力，我怎能批評你們呢？振作精神，挑戰(zhàn)的機會有著呢！”從那一刻起，我們才真正地認(rèn)識了您。
老師，我們有時候也讓您生氣了，不過我們一一會改掉這些壞習(xí)慣，請您放心，我們會認(rèn)真讀書，好好做人，用好的成績、好的行為來回報您的寬容。
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