給藤野先生的一封信(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的給藤野先生的一封信，歡迎大家分享。
給藤野先生的一封信1
藤野先生：
您好！
我與您闊別已經(jīng)20余載學(xué)生對您甚是想念，也不知到您過得怎么樣。每當(dāng)我看見您送我的照片，就回想起在日本留學(xué)時(shí)的許多往事，您說過的話就會(huì)回響在我的耳邊，讓我感覺到溫暖，增加斗爭的勇氣和力量。
您曾經(jīng)希望我回國后能把我的照片寄給您，我一直沒有忘記，但是因?yàn)閲鴥?nèi)的時(shí)局混亂不堪，民生凋零，我的心境不好，所以一直都沒有拍過照片，也就沒有能把我的照片寄給您，但是您的照片我一直珍藏著。先生，我從未忘記過您，我感激您曾經(jīng)孜孜不倦地教導(dǎo)我。您是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我生命的旅程上閃爍著耀眼的光芒。
先生，我當(dāng)初要放棄學(xué)醫(yī)，您是那么不舍得，我能感受到您對我的愛，謝謝。我是愛學(xué)醫(yī)的，我曾經(jīng)以為只要我學(xué)好醫(yī)學(xué)，就能用我的所學(xué)的知識(shí)造福百姓，后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在電影中，我看到那些中國人看到自己的同胞被屠殺，卻無動(dòng)于衷，在課堂上您們國家的年輕人看到影片中的中國人被殺大聲歡呼，這歡呼聲深深地刺痛了我，我再也不能和這樣的同學(xué)呆在一起繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)被外國人侵略的國家，最要緊的不是用先進(jìn)的醫(yī)學(xué)醫(yī)治民眾的身體的疾病，而是先要喚醒那些沉睡的國民，我認(rèn)為寫文學(xué)作品是喚醒民眾的最好的辦法，所以我毅然決定放棄學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，開始從事文學(xué)創(chuàng)作。先生，您同意我的看法嗎？
您問過我，中國女人是怎么裹腳的，那時(shí)候我說不清楚，不是因?yàn)槲也辉敢�，而是因�(yàn)槲也荒軌�，現(xiàn)在你對這個(gè)問題還有興趣嗎？如果你還想了解，我一定去調(diào)查，因?yàn)槲业拈L輩中，還有幾位是是小腳老太太。
你知道我們中國人是敬重鬼神的，但是您依舊要我參加解剖尸體的活動(dòng)，老師您是知道的，要做醫(yī)生是一定要打開害怕鬼神的死結(jié)的。說實(shí)在的，一開始，我確實(shí)很害怕接觸尸體，但是我相信日本學(xué)生能做成功的事情，我也能做好，不想讓您對我失望，所以我每次都堅(jiān)持解剖尸體。解剖了尸體之后，也沒有魔鬼附身的事情發(fā)生，就明白世界上是沒有鬼神的，即使有，也不用害怕。既然鬼對日本人不能逞能，那么對中國人也耍不出什么花招。您覺得我想的對嗎？。
您的名字并不被很多人知道，但是您在我心中是偉大的人，因?yàn)槟ぷ骱茇?fù)責(zé)。記得您第一次叫我到您的辦公室，問我能不能抄您的講義，因?yàn)槟鷵?dān)心我是中國人，聽不懂日語。我告訴你，我能抄一點(diǎn)上課的講義，您還是不放心，深怕出點(diǎn)紕漏，因?yàn)獒t(yī)學(xué)是一門關(guān)乎人命的科學(xué)。于是，您要求我把自己的講義給您檢查。您每次都是細(xì)心地添改我的講義。正是因?yàn)橛心募?xì)心教導(dǎo)，我才能順利通過的考試。您沒有因?yàn)槲沂侵袊膶W(xué)生歧視我，希望我把先進(jìn)的日本醫(yī)學(xué)傳道中國去。
您教我多讓我終身受用的東西。謝謝您，先生！
祝您健康快樂！
給藤野先生的一封信2
尊敬的藤野先生：
光陰似箭，日月如梭。想不到我已與您闊別二十多年了，您一切安好吧！
在這二十多年里，我并沒有忘記過您那高大的形象，相反是日益清晰高大了。我永遠(yuǎn)都忘記不了您在仙臺(tái)時(shí)，對我孜孜不倦的教誨與熱心的幫助。其實(shí)那時(shí)的我就明白，您這樣做，小而言之時(shí)為中國，希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為了學(xué)術(shù)，希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。您是位真正的學(xué)者，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。您無民族偏見公正地對待一個(gè)來自“弱國”地學(xué)生抱著同情與尊重，我唯有你這樣的先生而驕傲。我原是抱著尋求救國道路的心愿到日本學(xué)醫(yī)的“我的夢很美滿，預(yù)備卒業(yè)回來，救治向我父親似被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國人對于維新的信仰”自從我看到外國人槍斃中國人的影片后，我的意見卻發(fā)生了變化。從那一回以后，我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要的事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，我們的第一要著，是在改變他們的精神，喚醒愛國主義精神。于是，我最后棄醫(yī)從文。但是，無論我的路怎樣走，我永遠(yuǎn)都感激您！
祝您
身體健康
給藤野先生的一封信3
敬愛的藤野先生：
您好！
恩師，我和您已經(jīng)闊別快有二十年了。在這二十年里，我曾經(jīng)多少次想給你寄一封書信�。τ谀銇碚f我可能已經(jīng)是了無音訊了，但我卻日夜的想念你啊！你給我傳授知識(shí)，在我眾多的老師中，你是最我感激的，給我鼓勵(lì)最大的一個(gè)，我時(shí)時(shí)記起你，今天我終于鼓起勇氣給你寫來這一封已經(jīng)二十年沒寫的信。
恩師，二十年過去了，但你那黑瘦的面貌，八字須，帶著眼鏡，挾著一疊大大小小書的樣子，卻深深的印在我的腦海中，您現(xiàn)在身體還好嗎？先向老師你匯報(bào)一下我現(xiàn)在的情況，事實(shí)上我并沒有再去學(xué)醫(yī)，但怕你傷心，我撒了個(gè)慌，恩師，您可能不知道我沒什么放棄學(xué)醫(yī)，而棄醫(yī)從文吧。老師我是懷著尋求救國道路的心愿來到日本學(xué)醫(yī)的，我本預(yù)備卒業(yè)回來，救治像我父親那樣被誤的病人，戰(zhàn)爭的時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國人對維新的信仰，但我當(dāng)我看到中國間諜被槍斃的電影以后，我變覺得學(xué)醫(yī)并非一件要緊事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的事。我們的第一要著，是改變他們的精神，而善于改變精神使我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝了，于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)，我便棄醫(yī)從文了。
最后，祝愿恩師您萬事順心！
您的學(xué)生：周樹人
給藤野先生的一封信4
敬愛的藤野先生：
您好！
很高興能從魯迅的《朝花夕拾》中認(rèn)識(shí)您，讀了魯迅的這篇《藤野先生》后，我特別想談一談您對魯迅先生的教誨。
剛讀《藤野先生》這篇文章時(shí)，魯迅來到日本望著櫻花向仙臺(tái)走去。仙臺(tái)也有櫻花，或許是因?yàn)闅夂蜉^為寒冷的原因，所以櫻花開得稍晚一些吧。您出現(xiàn)了，衣著樸實(shí)，抱著一堆講義進(jìn)入教室，第一感覺就是個(gè)呆板而又嚴(yán)厲的人。
后來，看到您幫助魯迅修改講義，糾正解剖圖、了解中國女人裹腳。仙臺(tái)的櫻花正含蓄慢慢地鼓起花苞。您為了不讓魯迅著急，放下手中的工作，早上批的講義，下午就能拿到了，而且還批得十分細(xì)致精美。糾正解剖圖，您看出魯迅是個(gè)要強(qiáng)的人，首先承認(rèn)魯迅將解剖圖的位置修改一點(diǎn)后確實(shí)比較美觀，然后才說：“解剖圖并不是美術(shù)，是不能隨意的（地）改變他（它）的位置�！蹦�向魯迅了解中國女人裹小腳的事情，卻因?yàn)榭床坏蕉械竭z憾，這不正是證明您對醫(yī)學(xué)研究的渴望嗎？您全力以赴地去教導(dǎo)魯迅，沒有民族偏見，可不正像那陽光、甘露一樣照料大地上每一個(gè)生靈？
后來，魯迅因?yàn)榭措娪笆录x開仙臺(tái)，棄醫(yī)從文，您對魯迅充滿了不舍。仙臺(tái)的櫻花已經(jīng)盛放。仔細(xì)想想，魯迅棄醫(yī)從文，是因?yàn)樗约好靼讍渭兊尼t(yī)學(xué)只能醫(yī)治好人的肉身，要想治好一個(gè)人的靈魂，那就需要文學(xué)了。這又何嘗不是一種新的醫(yī)學(xué)呢？您在他心上（里）種下的種子一定會(huì)長成高大燦爛的櫻花樹。
真心的希望您能和魯迅再次相遇。
xxx
日期： 年 月 日
給藤野先生的一封信5
敬愛的藤野老師：
您好！
我是您的學(xué)生周樹人。您現(xiàn)在生活怎么樣？身體還好吧？好久沒給您寫信了。
您還記得我要離開仙臺(tái)時(shí)，和您說的話嗎？我說我要離開仙臺(tái)是為了去別的地方學(xué)習(xí)生物學(xué)。其實(shí)這不過是我的一個(gè)借口，理由聽我下面慢慢向您解釋。
從我為什么要來日本學(xué)醫(yī)開始說起吧。當(dāng)時(shí)，我的祖國也就是中國在當(dāng)時(shí)是一個(gè)弱國，被西方人所歧視，還被他們可恥的稱為“東亞病夫”，這是我們國家的恥辱��！我非常想向西方人證明中國不是弱國！不是所謂的“東亞病夫”！所以我便想到了學(xué)醫(yī)！學(xué)醫(yī)可以醫(yī)好中國人的病，病好了自然就有精力建設(shè)國家，報(bào)效祖國了呀！當(dāng)時(shí)我畢業(yè)的學(xué)校正好派我去日本，于是我就懷著滿腔熱血來到了日本。至于我為什么，當(dāng)時(shí)要借口離開；那是因?yàn)槲以谙膳_(tái)學(xué)醫(yī)的時(shí)候。第一是因?yàn)閷W(xué)生干事寫的那一封匿名信件，使我覺得有些不滿，為什么中國人考的分?jǐn)?shù)超過六十分便不是自己的能力了呢？為什么要懷疑我呢？但是這只是一個(gè)方面，只是我離開日本的一根導(dǎo)火線。最重要的還是當(dāng)我在上霉菌課時(shí)，老師用閑暇空余的時(shí)間播放的一些關(guān)于戰(zhàn)爭的電影，這些讓我深深知道，徹底明白，為什么中國和西方國家有那么大的差距，為什么中國人是“東亞病夫”！是因?yàn)橹袊梭w質(zhì)落嗎？其實(shí)不然，中國人一般都是從事苦力勞動(dòng)所以這樣說體質(zhì)不算最好，但是也不至于差到哪里去��？那是什么出里差錯(cuò)呢？是思想，是國民的思想！還在沉浸在腐朽的思想中！在電影中，中國人被日本人槍斃時(shí)，圍在旁邊看熱鬧的一些穿的很標(biāo)致的中國人，居然在拍手歡呼“萬歲！”試問，自己國家的人被別人槍斃，居然沒有感到恥辱，居然如此麻木不仁！這樣的國民，怎么能使國家興旺？使民族富強(qiáng)呢？于是，我深刻的領(lǐng)悟到要想救國必須從思想上改變?nèi)藗�！這才是最有效的方法呀！所以我決定棄醫(yī)從文，選擇了我現(xiàn)在所走的路。
現(xiàn)在我正在為了改變?nèi)藗兊乃枷攵^斗著。但所謂的“正人君子”十分厭惡我寫的“抨擊”他們，使他們的名譽(yù)地位受到損失的文章，所以我用了“魯迅”這個(gè)筆名。他們想方設(shè)法的抑制住我的“匕首”直戳他們的“胸膛”，但是除非人亡，不！就算人亡，“匕首”也永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它一定會(huì)繼承著我的信念一代代的'往下傳，直到有一天，有一天他們毀滅的時(shí)候，有一個(gè)新的明主的以人民為本的另外一個(gè)與他們不同的人！來主宰這個(gè)國家時(shí)我想那時(shí)才是我夢想成真的時(shí)候！我會(huì)永不放棄直到那個(gè)時(shí)刻��！我會(huì)和他們斗爭到底，因?yàn)檫@不僅僅可以救國，從我個(gè)人來說這樣的斗爭是多么的快樂�。�
這些就是我為什么撒謊的原因，請?jiān)徫野衫蠋�！在日本的時(shí)候是你最關(guān)心我，別的人見我都是“物以惜為貴”，您不是！同學(xué)們懷疑我，您沒有！您沒有民族歧視，對我沒有偏見，在當(dāng)時(shí)我知道您很希望我學(xué)好醫(yī)，好回去造福人們，你對我熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。您在我眼中和心里是偉大的，雖然您的名字不為多少人知道。
祝
身體健康！
您的學(xué)生：周樹人
19xx年2月26日
給藤野先生的一封信6
敬愛的藤野先生：
您好！
在《朝花夕拾》中那么多的人物，卻還屬您給我的印象最深刻，我不知道現(xiàn)實(shí)得（中）是怎樣的一個(gè)人，才能給眼里容不得一點(diǎn)沙子的魯迅那么大的影響。
在我模糊的印象里，您穿的（著）普通、戴著一副小眼鏡、留著長長的胡須，顯得如此的（得）不拘小節(jié)。在別人看來，你是如此平凡的一位老師，但在我看來你是那樣的（得）與眾不同。在您所處的封建時(shí)代，您作為一名日本老師，卻對一個(gè)來自中國的留學(xué)生給予了無微不至的關(guān)心，也正是這份關(guān)心成為了這名留學(xué)生在異國他鄉(xiāng)唯一的溫暖。
在上一個(gè)星期的課后，您發(fā)現(xiàn)了魯迅的天分。主動(dòng)幫助他修改講義，并且定期修改。每一次修改地都是如此認(rèn)真，連文法錯(cuò)誤都一一揪出來了；還有一次魯迅的解剖圖的血管不過只是偏了一點(diǎn)點(diǎn)，您也細(xì)心的發(fā)現(xiàn)并改正。您是多么一個(gè)盡職盡責(zé)的老師呀！但您對魯迅的關(guān)心也遭到了其他學(xué)生的質(zhì)疑。
在一次考試中，魯迅取得了不錯(cuò)的成績。但有些學(xué)生卻帶著種族偏見，對他的成績表示懷疑說是您通過講義給魯迅透題。當(dāng)您知道了這件事不顧眾人異樣的眼光，第一時(shí)間站出來證明魯迅的清白�？梢哉f這是在當(dāng)時(shí)很難得的，我確對您這一舉動(dòng)感動(dòng)，因?yàn)槟懔x無反顧的（地）相信了魯迅。
看完了朝花夕拾，我終于明白了魯迅為什么把您當(dāng)作做成對抗“正人君子”的動(dòng)力。是因?yàn)槟@種正直熱忱的心給予了魯迅精神支柱，我對你深感佩服！
給藤野先生的一封信7
敬重的藤野先生：
您好！我是您的學(xué)生魯迅，與恩師闊別已二十年了，竟未與恩師聯(lián)系一次，學(xué)生深感愧疚。雖未能相見，但學(xué)生日夜思念恩師，日日細(xì)品恩師話語。越想念恩師，越發(fā)感到深深的自責(zé)。
學(xué)生不得不赧顏。學(xué)生并沒有學(xué)生物學(xué)，在醫(yī)學(xué)這些學(xué)術(shù)方面，我只是淺嘗輒止，這一點(diǎn)實(shí)在對不起恩師，但“時(shí)勢造英雄”，我佇立于天地之間，感到一絲茫然。學(xué)術(shù)真得能救國嗎？醫(yī)好中國人民的病就足以讓整個(gè)中國站起來嗎？通過那天的電影事件，我不再迷茫，中國人需要整治的是心��！行動(dòng)決定一切，行動(dòng)靠什么，靠思想，現(xiàn)在中國人的思想處于混沌之中，我要用筆桿子去凈化他們的思想，我要用文字喚醒他們趑趄不前的心。
我現(xiàn)在正在宣傳“民主科學(xué)”，我會(huì)驅(qū)除中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上，思想上的黑暗，即使這條路不能通向成功，我也會(huì)像您一樣，一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的做下去。我想這便是您給我最大的精神財(cái)富！
不知何時(shí)才能相見，還望恩師火速回信！學(xué)生盼之！
此致
敬禮！
學(xué)生：魯迅
1925年9月9日
給藤野先生的一封信8
敬愛的藤野老師：
您好！你還記得我嗎？我就是那個(gè)成績又好，又聽話的周樹人��！轉(zhuǎn)眼間，我離開您，離開學(xué)校，已有20年了。最近您的身體還好嗎？還在那個(gè)學(xué)校里就職嗎？
您知道我當(dāng)時(shí)為什么要離開學(xué)校，離開你嗎？但是我棄醫(yī)從文是因?yàn)�，我決心要挽救中國，挽救人民。當(dāng)時(shí)因?yàn)檎母瘮�，人民的墮落，才�?dǎo)致了中國的貧窮和落后。學(xué)醫(yī)，也許只能救幾十個(gè)人，而從文，可以挽救中國千千萬萬的人民，可以把中國從水深火熱中解救出來，位中國古老落后的思想，開一劑救濟(jì)的良方。
現(xiàn)在我終于成功了。我終于成了一個(gè)成功的文學(xué)家，如果我當(dāng)時(shí)沒有棄醫(yī)從文，也許現(xiàn)在我只是個(gè)小有名氣的醫(yī)生。正是因?yàn)�，我�?dāng)時(shí)做出了一個(gè)正確的選擇，我才能以筆尖為武器，做藥劑，來拯救人民的思想，攻擊敵人的心靈。
我為達(dá)成我的夢想做出了許許多多的努力，您一定看過我在1981年，我在《新青年》報(bào)上發(fā)表的《狂人日記》吧！當(dāng)時(shí)，我借"狂人”之口，控訴了幾千年封建專制統(tǒng)治的罪惡。為了寫出“狂人”這片即具有攻擊性，又能當(dāng)藥劑使用的文章時(shí)，我想了幾個(gè)月，終于用我滿頭的白發(fā)，換來了“狂人”。
好了老師，我不打擾您休息了。
祝您：
身體健康，長命百歲
您最喜歡的學(xué)生周樹人
20xx年X月X日
給藤野先生的一封信9
尊敬的藤野先生：
您好！您還記得當(dāng)年那個(gè)曾經(jīng)在仙臺(tái)醫(yī)專學(xué)校的中國學(xué)生嗎？感謝您那段時(shí)間對我的照顧以及在學(xué)術(shù)上給我鼓勵(lì)和幫助。
二十年前，我曾經(jīng)答應(yīng)過您常通信告訴我現(xiàn)在的狀況，并且寄給您我的照相，可因?yàn)闋顩r無聊，連信也不敢寫了。時(shí)間一長，即便有時(shí)想寫，也難以下筆，請?jiān)弻W(xué)生的不遵守諾言。
您還記得當(dāng)年的匿名信事件嗎？其實(shí)因?yàn)椴蝗炙麄兡敲醋�，我作為一個(gè)弱國的學(xué)生，考試成績沒有落第，在他們看來是不可能的事情。他們那么想也是情有可原的，誰讓我是一個(gè)低能兒呢！其實(shí)這件事我并沒有太在意。
看電影時(shí)，那種歡呼，對我來說異常刺耳。我本是抱著尋求救國救民的心愿去日本求學(xué)的，救治像我父親那樣的被誤的病人的疾苦。當(dāng)我看了影片之后，終于明白，醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，所以我才決定棄醫(yī)從文。當(dāng)年為了安慰您，才告訴您我要去學(xué)生物學(xué)。現(xiàn)在我是在提倡文藝運(yùn)動(dòng)。
您給我的照相，我至今還保存著，正在我的對面掛著。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中，瞥見您似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來。于是我便良心發(fā)現(xiàn)，再繼續(xù)寫些為正人君子所深惡痛疾的文字。
我一定會(huì)用筆做刀槍，同反動(dòng)派作斗爭。您的性格，在我的眼里和心里是偉大的。我一定不會(huì)忘記您對于我的熱心的希望——是希望中國有新的醫(yī)學(xué)，就是希望新的醫(yī)學(xué)能傳到中國去。
你的學(xué)生周樹人
x年x月x日
給藤野先生的一封信10
尊敬的藤野先生：
您好！
我是二十年前您教過的中國學(xué)生，周樹人。我與您已闊別整整二十余年了，這么多年我仍舊十分懷念您。
您的身體還好吧？在我所認(rèn)為我?guī)熤校亲钍刮腋屑�，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。這些年來，我一直想給你寫信，但卻不知從何說起。在這二十多年里，我并沒有忘記過您那高大的形象，相反是日益清晰，日益高大了。我永遠(yuǎn)都忘不了我在仙臺(tái)時(shí)，您對我孜孜不倦的教誨與熱心的幫助。您沒有狹隘的民族偏見，您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，您能以公正之心來對待我這個(gè)來自弱國的學(xué)生，在當(dāng)時(shí)的背景下，您能做到這樣是多少難能可貴啊。
其實(shí)那時(shí)的我就明白，您這樣做，小而言之是為中國，希望中國有新的醫(yī)學(xué)，大而言之是為學(xué)術(shù)，就是希望新的學(xué)術(shù)傳到中國去。
當(dāng)年因?yàn)槲矣X得中國是個(gè)弱國，我原是抱著尋求救國道路的心愿到日本學(xué)醫(yī)的，但因?yàn)槟欠饽涿藕湍菆鲭娪�，我發(fā)現(xiàn)了中國國民的愚昧和麻木。從那以后，我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要的事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。我由衷的意識(shí)到振奮民族精神勢再燃眉，故而回國棄醫(yī)從文了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不想讓您太傷心，才不得不說了一個(gè)慰安您的謊話，真是對不起，希望您沒有怪我。
您當(dāng)時(shí)那樣認(rèn)真地給我改講義，讓我有感激有吃驚。您給我改過的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的。但不幸七年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。但至少，我還有您給我的照相，至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌的對面。每當(dāng)夜間疲倦，總是您的照片是我從疲憊中解脫，使我又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣，再繼續(xù)寫些為“正人君子”所深惡痛疾的話。
愿：
身體健康，萬事如意
您的中國學(xué)生周樹人
某年某月某日
給藤野先生的一封信11
尊敬的先生：
您好！闊別二十余年，您一切安好吧！
二十多年的時(shí)間，并沒有拂去您在我心中的印象，反而是更加的清晰和高大了。我忘不了您在仙臺(tái)對我不倦的教誨；對我熱心的希望；在我離開時(shí)，對我的依依不舍。在仙臺(tái)，我與您相處的這段時(shí)間里，我就已經(jīng)明白，您對我的所作所為，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。您衷心于醫(yī)學(xué)事業(yè)，對一個(gè)來自“弱國”的學(xué)生，抱著同情與尊重。在您那里，我不僅學(xué)到了醫(yī)術(shù)，還得到了一筆終生用之不盡的財(cái)富。我為有您這樣的先生而驕傲與自豪。
借此機(jī)會(huì)，我要對您說聲“對不起”（我不能親口對您說，希望您能諒解）。當(dāng)年我離開仙臺(tái)后，并沒有去學(xué)生物學(xué)，而是去從事文學(xué)了。當(dāng)時(shí)我告訴您我將不學(xué)醫(yī)學(xué)時(shí)，我仿佛覺得您有點(diǎn)悲哀，因此才編了這么一個(gè)謊言，希望您能欣慰點(diǎn)。雖然，我棄醫(yī)從文了，可是我的國家還很弱。這不僅僅是肉體，更可悲的是靈魂的“貧弱”，所以我想，拯救國人的靈魂比拯救國人的肉體更為重要。但無論我的路怎么走，我永遠(yuǎn)都感謝您！
離別了這么多你那，我竟沒有給您寫過一封信或寄過一張照相，實(shí)在是愧疚莫及。我想，您對我一定非常失望吧。您給我修改的講義，我弄丟了。但您的照相，至今還掛在我的寓居的東墻，書桌的對面，每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見您黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我又忽良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了。于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
我之所以有今天的成就，全都是因?yàn)橛心以僖淮胃兄x您，我尊敬的先生。
祝平安、健康！
學(xué)生周樹人敬上
江西省九江市都昌縣任遠(yuǎn)中學(xué)8年級某某
給藤野先生的一封信12
尊敬的藤野先生：
您好！
離開仙臺(tái)已有20多年了，您還好嗎？十分抱歉，因總感事業(yè)無成，所以也就沒有給您寫過一封信，您不會(huì)怪我吧？
當(dāng)年，我因?yàn)橛X得中國是個(gè)弱國，振奮民族精神勢在燃眉，所以我棄醫(yī)從了文，記得那時(shí)，我對您說我去學(xué)生物，其實(shí)是在騙您的，為的就是不想讓您難過，不過，我相信，您一定能理解我這顆愛國之心的對吧？
現(xiàn)在，我想我應(yīng)該做的便是用文學(xué)來挽救那些已經(jīng)麻木的中國人，作為青年應(yīng)該放責(zé)任在自己身上，向前走，把革命的偉大擴(kuò)大。我十分感謝您對我的栽培之恩，要不是您，我可能不會(huì)有此抱負(fù)，更不會(huì)知道關(guān)愛是無國界的。
轉(zhuǎn)眼二十載，無數(shù)話言之不盡，只愿您能永遠(yuǎn)健健康康，開開心心地度過每一天！
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：周樹人
1926年10月12日
給藤野先生的一封信13
親愛的藤野先生：
您好！
您是魯迅先生最尊敬的老師，您還是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�。讀了《朝花夕拾》，我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了您。您也是一位讓我敬佩的老師！
魯迅先生在日本讀書的時(shí)候，您不僅沒有民族偏見，還幫魯迅先生修改講義。密密麻麻的批注里，有您對知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)。您并沒有嚴(yán)厲的苛責(zé)魯迅先生治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，反而諄諄地教導(dǎo)，親切的關(guān)懷，還經(jīng)常找魯迅討論講義里的錯(cuò)誤。這一切都讓身處異鄉(xiāng)的學(xué)子感受到親人般的溫暖。
您是一位敏而好學(xué)的人。當(dāng)您得知中國的女人是裹腳的，便找來魯迅，并詢問是怎樣裹腳的。當(dāng)時(shí)，您并沒有因?yàn)樽约菏抢蠋煟豢戏畔律矶稳ハ驅(qū)W生請教。相反的您帶著對科學(xué)的執(zhí)著，對人體骨骼的變形的好奇，誠懇的向自己的學(xué)生請教。這讓我對您心生敬意！
您還是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。在您觀看魯迅先生的講義時(shí)，有一根血管往旁邊移了一點(diǎn)，您大可以跳過忽略，繼續(xù)看下去。可您卻找到魯迅，并指出他的錯(cuò)誤之處，說下一次要照黑板上的畫。您對醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心，讓我對您心生敬意！
您更是一位注重人才的人。當(dāng)魯迅說他將要放棄醫(yī)學(xué)，去學(xué)文學(xué)的時(shí)候，您感到無比的惋惜。但是您還是讓魯迅走了。并送了您的照片給魯迅，說是作為一種紀(jì)念品。您并沒有阻止學(xué)生去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，相反您給了學(xué)生無比廣闊的天空和自由。您尊重學(xué)生的選擇，讓我對您心生敬意！
藤野先生，您在魯迅的心里不只是一位老師，更是他的親人。您在我的心里也不只是一位老師，更是一位忘年的朋友。
給藤野先生的一封信14
吾師藤野先生：
您好！自從仙臺(tái)一別，你我?guī)熒呀?jīng)二十余年未見，我甚是想念。不知您這些年可好？師恩情誼，學(xué)生畢生難忘！
您的照片我一直保留至今，仍掛在我的書桌前的墻壁上，但是很遺憾，我回到中國因種種原因而沒有照相，沒有時(shí)間回信給你，請?jiān)彛∵@些年，我一直從事著文學(xué)事業(yè)。因?yàn)�，�?dāng)年在日本留學(xué)，我深感我們中國人民是多么麻木不仁，所以我棄醫(yī)從文，立志用筆代槍，維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。在這二十多年文學(xué)生活中，我也用您教給我的醫(yī)學(xué)幫助過他人，用我的筆，抨擊黑暗的舊社會(huì)，同時(shí)，也帶動(dòng)了許多人和我一樣，為這個(gè)事業(yè)而奮斗。我想，您也一定會(huì)支持我的，對嗎？這二十余年的每個(gè)夜晚，都是因?yàn)槟牧α浚賱?dòng)著我繼續(xù)自己的事業(yè)……
在我去日本前，我曾擔(dān)心因?yàn)槲沂侵袊硕艿嚼蠋焸兊钠缫暎诮Y(jié)識(shí)您之后，那種年少無知的念頭就打消了。是您幫助我修改講義，改正解剖圖，耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還擔(dān)心我會(huì)因敬重鬼神而不肯進(jìn)行解剖實(shí)習(xí)。在日本的那幾年，您和各位老師待我都很好，不止學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)，您的為人處事也使我耳濡目染，學(xué)到了很多。堅(jiān)持為我修正每一次的講義，嚴(yán)格要求地改正解剖圖，當(dāng)您向我了解中國女人裹腳的情形時(shí)，您對骨學(xué)的鉆研和求實(shí)精神讓我深受感動(dòng)……往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺，在我的文學(xué)道路上，讓我能夠堅(jiān)持走下去，對自己的作品嚴(yán)格要求，不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己。不知你是否還記得我這么一個(gè)中國留學(xué)生呢？
現(xiàn)在，我也成家立室了，懷念起當(dāng)年對您承諾要寄去照片和信件，卻一直沒能兌現(xiàn)，感覺很內(nèi)疚�，F(xiàn)在總算抽出了個(gè)空，但中國時(shí)局緊張，日后恐不便通信，請見諒！
學(xué)生在此謝吾恩師！
學(xué)生：
XXXX年10月
給藤野先生的一封信15
先生：
您好！
想不到仙臺(tái)一別便有二十年了，提筆給您寫信，不禁思緒萬千，二十年的離別，我對先生的思念一直都在蔓延！
想當(dāng)年去日本學(xué)醫(yī)之前，我擔(dān)心我是弱國子民的緣故，老師們因?yàn)槊褡迤姸缫曃遥龅侥笪覅s發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的。您幫助我修改講義，改正解剖圖，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，先生不倦的教誨，小而言之，是為中國，希望中國有新的醫(yī)學(xué)，大而言之，是為學(xué)術(shù)，希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去，在仙臺(tái)那幾年，我不僅從您身上學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí)，更讓我感到您是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，沒有民族偏見的人。
記得當(dāng)年先生為我修改講義，從頭到末不但用紅筆添改過了，還增加許多脫漏的地方，連語法的錯(cuò)誤也一一訂正。為此那些學(xué)生誤會(huì)我，以為我考試考的好是您在我的講義上做了記號，給我透了題，你便和我一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結(jié)果發(fā)表出來，正是您及時(shí)維護(hù)我，才使流言終于消失，這讓我心里感覺無比溫暖。也對先生充滿感激之情！您的性格，在學(xué)生的眼里和心里是偉大的，雖然您的姓名并不為許多人所知道。
先生所改正的講義，學(xué)生曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無回信。
我還要告訴先生一件事，當(dāng)年向您撒了謊，我并沒有去學(xué)生物學(xué)，更沒有參與與解剖學(xué)相關(guān)的事，而是棄醫(yī)從文。正是那一次看日本戰(zhàn)勝俄國，放槍斃中國人的電影。說中國人是因?yàn)榻o俄國人做偵探而被日本軍捕獲，要槍斃了，旁邊拍手叫好的卻是中國人，這次看電影事件讓我的民族自尊心受到嚴(yán)重挫傷，思想也有了巨大的變化，我覺得當(dāng)一名醫(yī)生只能醫(yī)治國人身體上的病，卻醫(yī)治不了國人落后的思想，我要用筆墨從精神上拯救國人，為此我沒有后悔過，望先生也能理解我當(dāng)年說的謊話。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見您黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
請?jiān)�，曾答�?yīng)給您的照相一直未給您，自離開仙臺(tái)之后，就多年未曾照相，所以也無從給你寄。等我這兩天寫完報(bào)社的一篇約稿，理過發(fā)，就去照相，下封信給先生寄去。
當(dāng)年您送給我的照相我至今掛在家里的東墻上。每每看到墻上的照相就想知道先生的近況如何？還在仙臺(tái)教書嗎？望先生收到我的信后及早回信，告知您的一切，學(xué)生甚為掛念！
敬祝
安好！
學(xué)生：xx
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