精選書信作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的書信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書信作文 篇1
致全國的朋友,你們好,我是來自四川資陽市的肖鵬。
我喜歡那種感覺非常喜歡,所有的一切都把你逼到一個(gè)死角。
讓你不得不收起天真爛漫的笑臉,完全只靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)擦著墻角向上攀爬,
直到最后跳出重圍。
我出生在一個(gè)很平凡的家庭,我沒有玩過很多同齡人玩過的、沒有像他們一樣旅游……
我什么都沒有,除了一個(gè)理想。
生活給予什么,便鎮(zhèn)定的承受什么。
就是蘿卜白菜稀飯,也一樣吞咽著。父母沒讀多少書,他們就不惜一切讓我讀書,我明白其中的道理。父母一直很寵我,但絕對(duì)不算是溺愛。他們教育我,哺育我。愛著我,這就是我向前不曾退后的理由。即使再累,再苦也得扛。成功的墊腳石就必須堅(jiān)固。我們都明白,可怕的現(xiàn)實(shí)都在我們身上留下了痕跡。最近每天的陽光似乎都濃烈耀眼,這么安心的生活多好啊。
把自己每一天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng),讓自己沒有一點(diǎn)時(shí)間有那該死的柔弱感嘆
累是肯定得,所以我能感受的到這種真實(shí)的能觸摸到得充實(shí)和快樂。
身體太單薄,期待卻過于沉重。還是得為學(xué)業(yè)之后那件事積聚能量,那就是我們的未來。
親愛的朋友,你還沒見過我最美的樣子,那在夢想光芒映射下奮斗的身姿……
男人有時(shí)候需要一些決絕的信念,才可以獨(dú)立的過活。
一個(gè)人是孤單的,然而比孤單更可怕的是依賴。
在我不足以依賴自己之前,我發(fā)誓不再苛刻浪費(fèi)。
直到有一天,我真的覺得自己可以昂著頭生活。稍一歪頭就可以正對(duì)上明媚的無法直視的太陽,
瞇著眼睛,固執(zhí)的不愿轉(zhuǎn)頭,靜享盛夏陽光。扯出一抹笑容,笑給自己看,滿心滿臉的恬靜燦爛。
我想此刻,我是真的,真的陶醉了。
這樣的日子,恬靜而美好。
在此,肖鵬祝全國的朋友:身體健康,事事順心。
書信作文 篇2
親愛的兒子:
看到你能敞開心扉與媽媽講心里話,我非常高興。
信中你說到媽媽看后不知會(huì)怎么想,你的心情非常沉重,這一點(diǎn)你不用擔(dān)心,只要你能與媽媽說心里話,無論是對(duì)媽媽的表揚(yáng)還是批評(píng)、提意見,媽媽都非常樂于接受。能有你這樣一位知心朋友給我提意見,幫媽媽給掉缺點(diǎn),讓我成為一個(gè)完美的人,我感激還來不及呢!怎會(huì)有怨言。只要你發(fā)現(xiàn)了媽媽哪些地方做得不足,你盡管提出,面對(duì)面交談或書信的方式,怎么都行,媽媽都敞開心扉地歡迎你!相信媽媽或別人給你提意見,你也會(huì)笑臉相迎吧!
信中說道你長大的事。你確實(shí)長大了,無論從個(gè)頭上,還是思想上、行動(dòng)上,都更像一個(gè)小男子漢啦!
過馬路,你遵守交通規(guī)則,比與媽媽在一起時(shí)你更小心謹(jǐn)慎,媽媽很放心。每次考試前能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真檢查,媽媽相信你是這樣做的,但是你要是能把平時(shí)的作業(yè)像對(duì)待考試時(shí)一樣就好了。關(guān)于這一點(diǎn),你把你的事做好—每天做完作業(yè)認(rèn)真檢查每門功課;我把我的事情做好—盡量少管你,少嘮叨你。(你做好了,我自然也就少了嘮叨。)這一點(diǎn),我覺得并不難,我相信我們一定能做好,你也一定有信心吧!
小鳥總要學(xué)會(huì)飛翔,你總要自立;仡櫼郧埃覍(duì)你生活上的關(guān)愛可能過多了些,可這也是媽媽的一片愛心呀!可這愛也許有時(shí)阻擋了你前進(jìn)的動(dòng)力。媽媽以后有些事情會(huì)讓你自己去做,我放心并相信你能自己做好。媽媽要對(duì)你多些大愛,少些溺愛。
再給你提兩點(diǎn)小小的建議吧!其一,做事時(shí)行動(dòng)上速度再加快一點(diǎn);其二,做事時(shí)膽子放大些,放開些,不要有太多的顧慮。以后發(fā)現(xiàn)了問題,我們可以隨時(shí)溝通。
祝你:
積極向上、健康、快樂地成長!
書信作文 篇3
敬愛的爸爸媽媽:
這可能使我第一次給你們寫信,而且我不知道有沒有勇氣將這封信寄給你們。畢竟今天現(xiàn)代通信工具如此發(fā)達(dá),使人與人的距離拉得很近,但我確實(shí)有話想對(duì)你們說,卻難以開口的話。
你們永遠(yuǎn)是我敬愛的、尊重的父母,你們給予我生命、撫育我成長、教會(huì)我做人、給予我一切我需要的東西。你們是優(yōu)秀的父母,甚至幾乎是完美的,雖然沒有催人淚下的故事,也沒有凄慘動(dòng)人的離別,但我依然有一千個(gè)理由在你們耳邊說一千遍“我愛你們”。
我明白你們?cè)噲D作我的朋友,但在我心里,父母和朋友是有界限的。當(dāng)你們初為人父母時(shí),便有了父母的威嚴(yán)、權(quán)力、義務(wù)。而朋友,是與我平等的、和我關(guān)系較好的人,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,你們會(huì)“語重心長”“苦口婆心”甚至“動(dòng)手動(dòng)腳”。朋友不會(huì),在你后悔時(shí)安慰你,告訴你前方依然鳥語花香,道路依然柳暗花明。
你們?yōu)槲矣?jì)劃好將來的一切,憧憬我無限“美好”的人生――重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)、最好能考研考博、接下來出國就太完美了初中生一封家書說家風(fēng)書信作文初中輔導(dǎo)。。。。。
你們常教導(dǎo)我,外面的競爭如此的激烈,知識(shí)文化在今天是多么的不可替代,努力學(xué)習(xí)才會(huì)有飯碗。這些我都知道、都明白、都懂?墒,走這條路代價(jià)太昂貴,無論經(jīng)濟(jì)上還是精神上,這我也明白。這條路我沒有選擇的權(quán)利,大到社會(huì)小到你們都不會(huì)同意的,所以我只能按你們?yōu)槲忆伜玫狞S金大道前進(jìn)。
無論怎樣,你們都是我最最親愛的親人,即使我尚不是一位父親,但我能理解你們200%的付出和0的索取,也許有一天,你們經(jīng)意或是不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這封信,希望你們知道,你們的兒子是最愛你們的人。
此致
敬禮
書信作文 篇4
親愛的父親,母親:
從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動(dòng)。
心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù),原來這么多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的,原諒我幼稚的想法。
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!
翻開那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。
那一刻,我的眼眶濕潤了,11年來父母對(duì)我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛,就在那一刻,我明白了, 我學(xué)會(huì)了感恩!
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇5
就算世界荒蕪,也有一個(gè)人是你的信徒!o程
是你讓我相信了這句話。是你讓我相信,世界上還是有溫暖的;是你讓我相信,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中還是存在真實(shí)的感情的;也是你讓我變得開朗了,開始學(xué)會(huì)跟你抬杠,跟你沒大沒小的稱呼;是你,讓我體會(huì)到了來自于哥哥的.愛。
似乎對(duì)你很了解,性格脾氣什么的摸得很清,也總不生氣,。但是細(xì)細(xì)想來,又覺得你很陌生,因?yàn)樵谖已劾飼r(shí)刻開朗的你,也會(huì)偶爾露點(diǎn)傷感;在我看來一直微笑著的你,也會(huì)在我下線之后留一些沒有邏輯的話給我;大大咧咧不拘小節(jié)的你,也會(huì)提出跟我約法三章;一理科生的你。也喜歡看各種奇怪的我叫不上名字的書。
但是這樣的你,我挺喜歡的,真的不違心。
有些人啊,天生就適合做親人,比如咱倆,其實(shí)說實(shí)話你挺優(yōu)秀的,但是自己真的從來沒有想過。
你喜歡我的日志我很開心,尤其是你說的那句,只要上面有我的標(biāo)簽,你都喜歡。這句話讓我無數(shù)次想要放棄的時(shí)候,重新拿起了筆。
所以啊,謝謝哥哥在我荒無人煙的世界里,做我的信徒。
角度不同,就一定會(huì)看見不同的面!o三樓
認(rèn)識(shí)你,是讓我現(xiàn)在回想起來都覺得尷尬的巧合;跟你接觸,也是在一次次的忙碌之中;對(duì)你有所了解,是在一個(gè)朋友口中。讓我始料未及的是,在她口中,你竟然是一個(gè)斤斤計(jì)較不通人情的人。正因?yàn)檫@樣,她也從最初對(duì)你有所欣賞,變成了現(xiàn)在的厭惡。
我時(shí)常在想,如果自己沒有在她告訴我這些事之前收到你的紙條,沒有加你為好友,也沒有聽你的那一席話,我會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在的她一樣,對(duì)你有一種鄙視的、不滿甚至厭惡的感覺;蛟S會(huì)有的吧,畢竟當(dāng)時(shí)她在我心里還是有一定地位的,她的話,對(duì)我多多少少還是有影響的吧。
但是還好,還好我提前收到了你的紙條,提前聽到了你的話,還好,我跟她站在了不同的角度。否則,我又會(huì)失去一個(gè)在我難過的時(shí)候安慰我的人。
雖然并不是很長時(shí)間,但是你的果斷讓我感動(dòng),猶記得當(dāng)時(shí)心里莫名的忐忑和得到肯定答復(fù)之后的喜悅,就像自己在網(wǎng)上發(fā)表的第一篇作文被讀者認(rèn)可一樣,難以形容的開心;雖然你的話并沒有什么安慰作用,但是對(duì)我來說,已經(jīng)是莫大的安慰了,至少我不會(huì)在那一個(gè)多小時(shí)里胡思亂想;雖然最后還是沒有跑步,但是自己的心情平復(fù)了許多。跑步,只不過是一種發(fā)泄的方式罷了。
不論現(xiàn)在關(guān)系怎樣,都謝謝你在那個(gè)時(shí)候陪我。
其實(shí)每個(gè)人,都有屬于自己的一片天!o自己
我只是想把所有事都盡力做到最好,可卻總是把一切都弄得一團(tuán)糟。比如友情,我總是盡心盡力的對(duì)周圍的每一個(gè)人好,熟悉的不熟悉的,了解的不了解的,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,可是現(xiàn)在,自己還是一個(gè)人;比如感情,我總是會(huì)適當(dāng)?shù)谋3峙c人之間的距離,試圖避免那些不必要的誤會(huì),可是現(xiàn)在,不論我怎樣解釋,在她眼里都是惺惺作態(tài);再比如心情,我總是避免那些讓我傷心的人事,但是只要我一轉(zhuǎn)身,他們便會(huì)出現(xiàn),讓我無處可逃。
我不知道自己哪里錯(cuò)了,許是因?yàn)樽约旱姆椒ㄥe(cuò)了,許是因?yàn)樽约盒佩e(cuò)了人,許是因?yàn)樽约禾舾邪墒虑橄霃?fù)雜了。
都說每個(gè)都有自己的一片天,或許它并不大。但是你總能在這里找到一個(gè)肩膀,一升歡笑,一次陪伴,一絲安慰,一個(gè)真是原始的自己和一群真心對(duì)你的人。
經(jīng)歷了各種各樣的事,看遍了各種各樣的分離與背叛,自己真的是累了,也夠了,懂得了,也長大了?赐噶松磉叺娜说男愿衿沸,也便看出了自己的缺陷,然后便會(huì)從心底里感謝那些看透了我>
葵花棲身處,依稀見流年
書信作文 篇6
我們已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)感恩了爸爸媽媽讓我們有了一個(gè)幸?鞓返募彝ィ屛覀兘〗】悼档某砷L。
我們穿的衣服很少很冷的時(shí)候,是誰給了我們衣服穿?是爸爸媽媽給了我們衣服穿讓我們覺得很溫暖。當(dāng)我們吃飯的時(shí)候只有很普遍的飯,又是誰給了我們豐盛的飯吃?是爸爸媽媽給了我們飯吃。在這里我要說一聲:爸爸媽媽我愛你們!
書信作文 篇7
20xx年12月20日下午第二節(jié),山口小學(xué)四年級(jí)教室—— “同學(xué)們好,我是來自白埕小學(xué)四年級(jí)的汪老師。很高興認(rèn)識(shí)你們。再過兩年,你們就會(huì)升上初中了。說說看,想不想提前與你們未來的新同學(xué)交個(gè)朋友?” “想!……” “那好,大家看!這就是你們未來初中新同學(xué)——白埕小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)的名單。瞧,大部分還有他們家的電話號(hào)碼呢!” “哇!” “想認(rèn)識(shí)他們嗎?” “想!……” “那怎么辦呢?” “——寫信!” “真聰明!這就是我們班的地址——東山縣白埕小學(xué)四年級(jí),郵政編碼:363402。會(huì)寫信了嗎?” “會(huì)!……” “真厲害。那就讓信鴿來傳遞我們兩個(gè)班級(jí)的友情吧,咱們信上不見不散!” 白埕小學(xué) 的老師卻走上 山口小學(xué) 的講臺(tái),這不是幫教,也不是切磋,而是“校際聯(lián)誼”。
最初的目的,就是想突破以前書信教學(xué)的套套——課上教教,課后抄抄,作文交上,能力沒了。學(xué)完沒用等于白學(xué)。所以我就想,能不能創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們真正寫起信來呢?于是,我就乘著教研聽課的便,在林福添和林友順兩位老師的熱情支持下,上演了上面的一幕。 后來呢? 兩天后,我們班吳惠芳同學(xué)驚喜地接到山口小學(xué)兄弟班兩個(gè)同學(xué)打來的的電話。 第三天,全班發(fā)出三十多封信,這些小家伙們?cè)趯懶派系那诳熘鴮?shí)讓我大掉眼球! 又過幾天,我們班書賢同學(xué)收到了來自兄弟班的第一封信。同日下午,宣傳委員、文娛委員不約而同地向我建議:邀請(qǐng)兄弟班來參加我們班的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
20xx年1月12日星期日,山口小學(xué)四年級(jí)林雪和陳校珍同學(xué)跨過村來與她們素未謀面的“筆友”握手歡聚…… 于是,一次由作文(書信)教學(xué)創(chuàng)新而帶來的校際互動(dòng),正隱隱向著“班級(jí)共建,校際聯(lián)誼”的方向轉(zhuǎn)變著。 “跨學(xué)校合作”不正是“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的一種組織方式嗎?無心插柳柳成陰,這些出乎我所料的變化,又促使著我開始了更深層次的思索和醞釀,也開始了更遠(yuǎn)的憧憬。 后續(xù)報(bào)道: 20xx年2月15日 書信聯(lián)誼,一條不經(jīng)意打開的校際合作路,更是讓學(xué)生投入語文實(shí)踐的有效途徑。 但這些做法還是初步的,進(jìn)一步充分利用的空間還有很多。 這學(xué)期我打算進(jìn)一步發(fā)揮這條途徑的綜合作用。 首先,開學(xué)第一課,我打算啟發(fā)、引導(dǎo)孩子們用書信,向他們的兄弟班朋友祝福新年好,介紹一下自己的寒假生活。 同時(shí),啟動(dòng)“中國春節(jié)文化習(xí)俗”大調(diào)查,建議跨校合作; 還有…… 大家覺得怎么樣? 希望戰(zhàn)友們多多提供金點(diǎn)子!! 你們的朋友學(xué)士我翹首期盼著……
【精選書信作文匯總7篇】相關(guān)文章:
精選書信作文匯總10篇11-28
【精選】書信作文匯總10篇11-17
【精選】書信作文匯總8篇11-14
【精選】書信作文匯總七篇12-08
書信書信作文12-23
【精選】書信作文6篇12-02
精選書信作文8篇11-17
書信書信作文3篇12-23
感念師恩書信作文-書信11-22