給老師的一封信作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么，怎么去寫信呢？下面是小編整理的給老師的一封信作文（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信作文 篇1
親愛的蔣老師：
您好！
花開花落，潮起潮落，六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要過(guò)去了，即將還有三個(gè)月要離開母校，我舍不得您，也舍不得我們這個(gè)大家庭。
老是您的教學(xué)方法很出色，但是您從未在別人面前炫耀過(guò)，但是盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師我想用一句話來(lái)形容你，不知是否正確，老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一曲歌，而您的事業(yè)是一首詩(shī)。老師我記得從四年級(jí)的時(shí)候你就教我可以這么說(shuō)：“您把一個(gè)被風(fēng)吹倒的小樹苗，扶持到了高大挺拔的大樹，您在這三年里叫我們正楷字、寫信、寫議論文、寫演講稿，您是為了我們，您在辛苦也不說(shuō)一聲，我每當(dāng)見到老師在工作，我真為她唱支歌，驅(qū)散她心中的煩惱，讓她好好休息一下。哪天我們表現(xiàn)不好，老師給我們講了一課道理，老師的話仿佛是顆啟蒙星，給我指出一條光明大道從那以后我們變得踏實(shí)又勤奮了。
親愛的老師我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的金發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情，愛深似大海，高如藍(lán)天。
祝蔣老師：永遠(yuǎn)年輕工作順利！
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇2
親愛的翟老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們一年多了�；厥走^(guò)去的一年多學(xué)校生活，我是幸福的，因?yàn)橛心@樣愛生如子的好老師。
今年暑期，我做了一個(gè)小小的手術(shù)。您知道后，總是給我關(guān)心和鼓勵(lì)，叮囑我要多多休息，但同時(shí)您也沒(méi)有忘記您對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求，時(shí)刻詢問(wèn)暑期作業(yè)和新課預(yù)習(xí)作業(yè)，說(shuō)著要及時(shí)完成。翟老師的這些話給了我鼓勵(lì)和力量，在家里的這個(gè)一段時(shí)間我把暑期作業(yè)和新課本預(yù)習(xí)作業(yè)全部高質(zhì)量的完成了。
記得北宋政治家、文學(xué)家司馬光說(shuō)過(guò)：“經(jīng)師易遇，人師難遇�！痹谌松Ｃ５拇蠛＃蠋�，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻給我指引前進(jìn)的航程。
您就像辛勤的園丁，培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨、天寒地凍，您在批改我們的作業(yè)。在炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火、汗如雨下，您在準(zhǔn)備上課的資料。每天都能看到您忙碌的身影。
您讓我擔(dān)任勞動(dòng)委員，我十分的開心。我的責(zé)任感源自于整潔干凈的教室，因?yàn)檫@個(gè)勞動(dòng)委員，我自信心和責(zé)任感也增加了不少，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力做好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您辛苦了！您為了我們付出很多，我要更努力學(xué)習(xí)，埋頭苦讀！
教的是書，育的是人，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！也祝愿天下所有的“園丁”安康、幸福！
敬祝身體健康！
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇3
親愛的蔣老師：
一個(gè)個(gè)子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候，您看了一眼，說(shuō)我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來(lái)越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說(shuō)：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你。”您說(shuō)了這句話之后，我改變了自己的壞習(xí)慣，愛樂(lè)于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過(guò)老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠(yuǎn)美麗，工作順心，萬(wàn)事如意。
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇4
敬愛的老師們：
您好！
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了，面對(duì)即將離開的時(shí)刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，怎么也說(shuō)不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短暫。
不久，我就要告別這個(gè)美麗的學(xué)校，告別朝夕相處的老師同學(xué)，如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁，老師是您，每時(shí)每刻在教導(dǎo)我們，在我遇到困難時(shí)是您幫助著我，成績(jī)不理想傷心時(shí)，是您鼓勵(lì)著我。
老師是您把我擺渡到知識(shí)的彼岸，為我開啟智慧的門窗，我們將永遠(yuǎn)感謝您，在我小小的心靈除父母外就是您，最了不起的也是您，當(dāng)了六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
老師您的辛苦我們何曾忘記？
敬愛的老師，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消失，身邊的柳樹依然枝繁葉茂，我們正準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校，迎接團(tuán)徽的召喚。
再見了，老師，是您教會(huì)了我做人的道理，您的深情，我會(huì)銘記在心。
老師是您，在我不順利時(shí)，給了我信心和勇氣。在這里向您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，我就以我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝你吧！
祝您：青春常在！快樂(lè)相隨！事事順心！
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇5
親愛的王老師：
您好!
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè)家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂(lè)章;您是燈塔，指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí)，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點(diǎn)，用和藹可親的話語(yǔ)，與我們交流!還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，您的目光中，飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，課堂上充滿了歡樂(lè)，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的!
您工作起來(lái)一絲不茍，您對(duì)工作的熱情能使冰山融化，您對(duì)我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負(fù)您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答您的恩情!
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇6
親愛的老師：
您好！
今天我給您寫這封信，是懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，您在學(xué)校就像我的父母一樣，無(wú)微不至的照顧著我，我真的很感謝您。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這正是說(shuō)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神，您就是有了這種精神，在您的崗位上默默無(wú)聞的堅(jiān)持了20幾年，我真的很佩服您。
老師您還記得么，在上初一的時(shí)候您就帶上我了，當(dāng)時(shí)我們并不熟悉，但您卻特別照顧我，我也很喜歡您上的課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您，您當(dāng)時(shí)給了我很大的鼓勵(lì)。但是，到了初三的時(shí)候，我們已經(jīng)分開了，彼此不再一個(gè)班了，我遇見了新的老師、同學(xué)，當(dāng)時(shí)我感到很陌生，但是您卻鼓勵(lì)我，給我加油鼓勁，使我度過(guò)難關(guān)，在我們分開的這些日日夜夜我無(wú)時(shí)無(wú)刻不記得您的教導(dǎo)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著您。
老師您告訴我，在家做個(gè)好兒女，在校做個(gè)好學(xué)生，我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。
在這里，我想對(duì)您說(shuō)，您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師，您辛苦了！
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇7
敬愛的林老師：
您好！
從一年級(jí)時(shí)我入學(xué)的時(shí)候，迎接我的是您，一看到您那和藹可親的笑容，我那怕生的心立馬就安靜了下來(lái)，是您那和藹可親使我努力向前沖，努力往天上長(zhǎng)。您就像一位偉大的園丁，努力糾正我們的壞毛�。荒拖褚豢脜⑻齑髽�，為我們這些脆弱的小樹遮風(fēng)擋雨；您就像東方升起的太陽(yáng)，幫我們?cè)谥R(shí)的大海上的小船指清方向；您就像一張路牌，為在黑暗中的我們指路。
在校園生活中，您把我們的身體看的比成績(jī)還重要的，別的班中午加班努力寫作業(yè)，您很關(guān)心我們的身體，讓我們中午有充足的睡眠，這使我們長(zhǎng)的更高更壯。午休還讓我們下午更加有精神，可以認(rèn)真聽課。
您雖然把我們的身體看的比學(xué)習(xí)重要，但您把我們的成績(jī)看得也很重。您是個(gè)敬業(yè)，關(guān)心我們學(xué)習(xí)的人，您每次下課都不忘提醒我們要背書寫作業(yè)，您用自己空閑的時(shí)間幫我們補(bǔ)課，有時(shí)生病了依舊幫我們上課。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年即將過(guò)去，我們這個(gè)大家庭即將分開，每一個(gè)兄弟姐妹都要被分到一個(gè)更大更陌生的新家庭中去，想必每一個(gè)同學(xué)的心中都是依依不舍的。每個(gè)人都舍不得昔日在操場(chǎng)上一同奔跑的好伙伴，每個(gè)人都舍不得在教室里認(rèn)真講課的老師們，舍不得這個(gè)大家庭。 我想對(duì)您說(shuō)：“林老師，謝謝您！”
祝：身體健康!幸福快樂(lè)!
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇8
尊敬的李老師：
您好！您去上海學(xué)習(xí)已有些日子了，不知您在那邊生活得還好嗎？這幾天我們這里比較熱，您那邊的天氣如何？在您出去學(xué)習(xí)的這幾天，班級(jí)發(fā)生了許多事情，下面讓我為您講一講。
那節(jié)是語(yǔ)文課，代課老師也沒(méi)有來(lái)，我們一時(shí)不知所措。這時(shí)，薛茗心大步流星地走上講臺(tái)，說(shuō)您昨天給她發(fā)了短信，說(shuō)這節(jié)課要默寫詞語(yǔ)，讓我們先看幾遍，再默寫。雖然您已發(fā)來(lái)了“飛鴿傳書”，可我仍心不在焉。我望著書本，心想：您在外面學(xué)習(xí)那么累，可心還牽掛這我們這群調(diào)皮搗蛋的孩兒們，我可不能辜負(fù)了您的一片心意�。∮谑俏议_始專心致志地看詞語(yǔ)，默寫時(shí)也把詞語(yǔ)默寫得盡量正確、美觀。后來(lái)咱們班幾乎默寫全對(duì)。
雖然大部分同學(xué)都比較聽話，不惹事，可還有那么幾個(gè)為了雞毛蒜皮的事而打起架來(lái)。事情是這樣的：王翊嘉從胡安迪身后過(guò)去，不小心碰了胡安迪一下，讓胡安迪的本子上多了一道“傷疤”。剛開始，他們兩位“君子”只動(dòng)口，不動(dòng)手，可后來(lái)胡安迪不服氣，用手推了王翊嘉一下，使王翊嘉差點(diǎn)跌倒，于是兩人便開始廝打起來(lái)：胡安迪的“九陰白骨爪”使王翊嘉的臉上掛了彩，王翊嘉也不甘示弱，用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲掐得渾身哆嗦……最后大家合力把他們兩個(gè)拆開，這次“戰(zhàn)斗”才得以結(jié)束。
老師，今天就先講到這里吧！不過(guò)我們都很想您，您快點(diǎn)回來(lái)吧！
祝您：身體健康，笑口常開！
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇9
尊敬的葉老師：
您好！我是402班的課代表沈小詩(shī)，在這里我代表全班的同學(xué)感謝您，給葉老師的一封信。
我們都知道結(jié)婚是人生中的一件大事，可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。
本來(lái)可以請(qǐng)半個(gè)月的婚假，您卻只請(qǐng)了一個(gè)星期。
在英語(yǔ)課上，有很多的淘氣包，他們不喜歡學(xué)英語(yǔ)，經(jīng)常會(huì)給你給您搗亂。
可您總是一邊維持秩序，一邊給我們講課。
有時(shí)還會(huì)抽時(shí)間給我們講一講學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。
這樣一來(lái)，這些淘氣包會(huì)“變”好許多天，您真有辦法，我真佩服您。
早自修時(shí)，您讓我?guī)ьI(lǐng)早讀，可這些淘氣包經(jīng)常會(huì)“大鬧天宮”。
有時(shí)，他們會(huì)逗大家笑；有時(shí)，他們會(huì)說(shuō)些話來(lái)諷刺我。
我常常會(huì)被他們吵得頭都大了。
這時(shí)您總是會(huì)出現(xiàn)，霎時(shí)間早讀井然有序了。
我真的對(duì)您感激不盡，您幫了我。
葉老師，您放心，我一定帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)，并把作業(yè)早早交齊。
您那甜美的聲音和那純正的一口美語(yǔ)讓我終身難忘！
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇10
親愛的李老師：
您好！您最近的身體還好嗎？
不久，我們就要告別這美麗的學(xué)校，告別朝夕相處的老師，跨入新的學(xué)校。在這一年來(lái)，您不斷地傳授知識(shí)給我們，您宛如一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。至此，我借用唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)來(lái)贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我知道，老師您為了我們付出了很多心血。老師們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)了多少人才。在你默默奉獻(xiàn)的背后，只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。此刻，我仿佛看見其中一根銀絲是為我而白，一絲皺紋是為我而生的。我多么的`想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
也許，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而責(zé)怪老師。但是，我想說(shuō)，同學(xué)們，我們這種想法錯(cuò)了。人人都說(shuō)只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒。如果沒(méi)有老師的嚴(yán)格教育，怎會(huì)有我們今天出色的成績(jī)？如果沒(méi)有老師您的教育與引導(dǎo)，也許我們終會(huì)走向歧途。老師常常對(duì)我們說(shuō)，同學(xué)們，離考試時(shí)間幾經(jīng)不遠(yuǎn)了，你們六年來(lái)的心血全部凝聚在最后的沖刺中，現(xiàn)在辛苦些是值得的！
老師，我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好的中學(xué)，考出我們精彩人生。
祝你身體健康，青春常在
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇11
尊敬的侯老師：
您好！您已經(jīng)教我四年了，這四年猶如小溪流水一般快，我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)ABC的小女孩變成了一個(gè)能說(shuō)簡(jiǎn)單流利英語(yǔ)的學(xué)生，太謝謝您了！您五年級(jí)還教我嗎？要是不教了，我多么舍不得您��！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我的眼睛受傷了，右眼皮上方縫了針，我有兩天都沒(méi)有去上學(xué)，我去上學(xué)的第一天，大課間的時(shí)候，您拉著我的手，讓我拿上英語(yǔ)書和文具盒到您的辦公室補(bǔ)課，您又像對(duì)著全班同學(xué)一樣，給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍，單詞一遍遍的教我發(fā)音，遇到難懂的地方，總是親切的問(wèn)我聽懂了嗎？當(dāng)您講完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了。
還記得那一次是英語(yǔ)課，本來(lái)我的聲音就有些小，再加上我太膽小，您上課讓我回答問(wèn)題，我的聲音弱得猶如小貓咪，您走到我身旁才能聽到我的聲音，您說(shuō)：”回答正確，聲音再大一點(diǎn)就好了�！蔽夜淖阌職庹f(shuō)出了正確答案。您又和藹地對(duì)我說(shuō)：“試著再大一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒！”看著您期待的目光，我這回聲音又大了很多，我才感到：大聲說(shuō)話并不難，但我原來(lái)為什么不敢呢？多虧侯老師鼓勵(lì)我，我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，這掌聲讓我充滿了自信，從此我的聲音也變大了，膽子也不太小了。
這兩件事我都時(shí)時(shí)刻刻記在心上，我希望您身體健康，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗！
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇12
親愛的老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)右到了，我心里非常激動(dòng)！我在琢磨著給老師什么樣的禮物才能表達(dá)我的感激和慶祝之意。我想了想，還是給老師寫一封信比較合適。讓我的心里話來(lái)表達(dá)我此刻的心情吧！
老師，您帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋；您不辭辛勞的為我們挑燈批改作業(yè)，備課；您在我們幼小的心靈插上文學(xué)的翅膀，讓我們懂得“真，善，美”的含義，分清“假，丑，惡”的現(xiàn)象！您帶領(lǐng)我們?cè)谟钪嫣炜罩腥ヌ剿鲓W秘，在自然科學(xué)中去成長(zhǎng)見識(shí)。感謝您，我尊敬的老師！
老師，是您給了我們活潑好動(dòng)的舞臺(tái)，也給了我們激情燃燒的天真童年！感謝您，敬愛的老師！
教師節(jié)和我們迎面而來(lái)了，所有的老師都為之高興！我們?nèi)珖?guó)的學(xué)生也同樣為老師祝賀！送一句感激，道一聲珍重！
您們象我們剛學(xué)習(xí)完的課文里的孔子先生，為我們傳道解惑！又象我們家里的爸爸，媽媽一樣呵護(hù)我們的成長(zhǎng)！
千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我心里的感激之情！我只能在心里默默的祝福老師，教師節(jié)快樂(lè)！永遠(yuǎn)健康！我和我的同學(xué)也將在新的一年里，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)益的成績(jī)報(bào)答老師！
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇13
親愛的韓老師：
您好！
我是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)您的。開學(xué)第一天，我看見您帶著一副眼鏡，眼睛有神，臉上帶著微笑，穿著一身得體的西裝，多么精神。從這些細(xì)節(jié)，我看出您非常有才華。當(dāng)然，還有我在一年級(jí)的時(shí)候，看到市電視臺(tái)來(lái)學(xué)校采訪您——被電視臺(tái)采訪是多么不容易的事啊——當(dāng)時(shí)我就想，讓您這位老師教我該多好！現(xiàn)在這愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
韓老師您的出現(xiàn)，改變了我對(duì)老師的看法，當(dāng)時(shí)有一股非常強(qiáng)大的自豪感，在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節(jié)課，放學(xué)時(shí)間到了，您給我們每個(gè)人發(fā)了一張五角星，說(shuō)這是對(duì)優(yōu)秀表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)，還說(shuō)湊齊十張就可以換一張喜報(bào)單。我心想，一定要很努力地去爭(zhēng)取。
那節(jié)課至今還在我腦海最深的地方，這是多么美好的時(shí)刻呀。后來(lái)的日子，我原以為這四年時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很短很短，這是因?yàn)橛辛四呐惆椤Ｉ狭肆昙?jí)以后，感覺母校離開母校的日子漸漸逼近，離開您的日子漸漸逼近，我好不舍，所以寫這封信給您。
記得以前我的拿筆姿勢(shì)不對(duì)，您就耐心地教我怎樣寫好字。在您手把手的指導(dǎo)下，我的字是越來(lái)越好了。遇見您我感覺是多么幸運(yùn)。上三年級(jí)的時(shí)候，我猶如一只幼鳥，在您的養(yǎng)育下慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)，比如語(yǔ)文知識(shí)、讀書練字、寫作方法。寫作這方面，在您的幫助下，我成功發(fā)表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子里對(duì)我的幫助，感謝您。
不久我們就要離開母校，離開您，飛向另一所學(xué)校，可我一定會(huì)記得我是您帶出來(lái)的學(xué)生，我也特別希望這天底下沒(méi)有時(shí)間的流逝，而我可以一直在您的教育呵護(hù)下，一直留在這所母校，一直留在這快樂(lè)之中，那該多么美好啊！
祝您健康幸福，心想事成。
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇14
尊敬的秦老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半了，我們班的紀(jì)律已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是這離不開老師的辛勤勞動(dòng)，如果沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng)，我們班不可能變得這么團(tuán)結(jié)，這么完美，我們要變得更棒，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。
秦老師，這個(gè)星期五我們班選拔運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，劉展彤不小心把牙磕掉了三分之一，您急得像熱鍋上的螞蟻似的，馬上打電話聯(lián)系她的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們馬上送她上醫(yī)院。這說(shuō)明您對(duì)我們的安全是無(wú)微不至的關(guān)心，我們安全管理員，以后下課一定要盡職盡責(zé)的管理。
這一周我又改了一些缺點(diǎn)，如：上學(xué)路上我很少說(shuō)話了，課間活動(dòng)時(shí)我不打鬧了等等，但是我上課積極發(fā)言這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不知不覺“飛”走了，退步為在腦子里把答案想出來(lái)但卻不起來(lái)回答，我自己分析了一下原因：一是可能因?yàn)槲覒校强赡芤驗(yàn)槲遗麓疱e(cuò)，但不管怎樣，我要把這缺點(diǎn)改正了，讓我們四七班的課堂更加快樂(lè)，更加有趣！
祝秦老師身體健康，工作順利！
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信作文 篇15
尊敬的張老師：
您好！
張老師，一年一年過(guò)去了，我從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了五年級(jí)的大學(xué)生了！是您，在一年級(jí)的時(shí)候，教會(huì)了我怎樣說(shuō)普通話，怎樣寫字，怎樣做人……雖然，你已經(jīng)不教我們了，但是，一日為師，終身為師，你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中！
張老師，我現(xiàn)在讀五年級(jí)，我們的班主任可好了，他就是譚老師。我就跟你說(shuō)說(shuō)譚老師的事吧。
一開始，我不知道譚老師有著怎樣的性格和愛好，心里想著譚老師會(huì)不會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲呢？可是，過(guò)了一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)了譚老師是一個(gè)和藹可親的老師，他的臉上經(jīng)常掛著笑容。他愛好打羽毛球，經(jīng)常與我們比個(gè)高低，賽個(gè)輸贏。
譚老師的為人和藹可親，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)后，他總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)教育我，開導(dǎo)我；每當(dāng)我成績(jī)不太理想的時(shí)候，他總是用和藹的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我成功的時(shí)候，他總是用微笑來(lái)跟我分享快樂(lè)……譚老師上課講得生動(dòng)有趣，我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個(gè)辛勤的園丁，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他的辦公室時(shí)，我總是看見他忙碌的身影。
記得有一次，我戴著一只嶄新的手表，正當(dāng)我在炫耀的時(shí)候，手表突然掉在了地上，手表帶斷了！我看著地下的手表，淚珠像斷了線的珍珠不停地落下。譚老師看見了，連忙走了過(guò)來(lái)，親切地詢問(wèn)：“建宏，你怎么啦？”我哽咽著說(shuō)：“我戴著的手表，不知道為什么突然掉在地上了，手表帶斷了�！薄芭叮≡瓉�(lái)是這樣啊，不用哭，我試試能不能幫你修好�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的啦�！弊T老師滿口答應(yīng)。第二天，譚老師拿著手表，向我走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“建宏，你的手表�！蔽铱粗侵换謴�(fù)原狀的手表高興得不得了。 “謝謝您，譚老師！”我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)的心情。
張老師，放心吧，不用擔(dān)心我們學(xué)不好，因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)可親可敬的譚老師！
祝您身體健康！
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