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致親愛(ài)的老師的一封信(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編整理的致親愛(ài)的老師的一封信,歡迎大家分享。
致親愛(ài)的老師的一封信 1
尊敬的彭老師:
您好!
您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過(guò)得愉快嗎?
我是五年級(jí)(三)班的楊欣如,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話(huà)要對(duì)您說(shuō),雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣耍谥v臺(tái)上給我們講解問(wèn)題時(shí),那神氣活現(xiàn)的樣子;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭(zhēng)當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法,使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親,就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō):"你看你讀書(shū)紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒(méi)有不認(rèn)真了。
彭老師也挺會(huì)安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候,您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們,使我們的心中充滿(mǎn)了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候,開(kāi)著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的.,你的臉上也露出了笑容。
彭老師,你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師。
祝您工作愉快!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 2
親愛(ài)的老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”這句話(huà)寫(xiě)出了您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老師,您白天教我們學(xué)知識(shí),晚上還要不辭辛勞的給我們批改作業(yè)。這又讓我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的星光照耀我心房!
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這句話(huà)出自韓愈的《師說(shuō)》。是!您是傳授我們知識(shí)、幫我們解答疑難問(wèn)題的人。
古今中外,那個(gè)成功人士背后沒(méi)有老師的身影?小沈陽(yáng)、宋小寶、劉小利,他們?cè)僭趺从忻,他們依然是趙本山的弟子。
雖然您的職業(yè)是神圣的,可在一些人眼里也是有“罪名”的。
有的人說(shuō):“老師對(duì)我們太嚴(yán)格了!币灿腥苏f(shuō):“老師布置的作業(yè)太多了!钡绻麄冏屑(xì)想想,就會(huì)覺(jué)得老師還是為了我們好,老師也是想讓我們懂的知識(shí)更多,更加牢固。
還記得四年級(jí)那次有一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)我校演講,我記得有這樣一個(gè)故事。在汶川大地震發(fā)生時(shí),老師為了不讓學(xué)生受到傷害,用自己的血肉之軀去保護(hù)學(xué)生。這多感人!講完之后,學(xué)生們都去擁抱老師,老師也留下了激動(dòng)的淚水。
有一次紅歌賽,我們班得了個(gè)二等獎(jiǎng),但卻不給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。高老師看見(jiàn)我們又生氣又傷心,老師就去要獎(jiǎng)狀,但是他們說(shuō)沒(méi)有。別的老師看見(jiàn)高老師悶悶不樂(lè)的樣子,便跑來(lái)問(wèn)為什么,高老師就跟他們解釋。那個(gè)的了一等獎(jiǎng)的班主任說(shuō):“你這樣說(shuō),不就是想要一等獎(jiǎng)嗎?我們班那張獎(jiǎng)狀就給你們班了!备呃蠋熂泵Ω莻(gè)老師解釋。她跟高老師可是很要好的朋友。一會(huì)兒,主任來(lái)安慰高老師。高老師說(shuō):“我不是為了那張獎(jiǎng)狀,我是為了孩子們。”不知為什么,這件事在我們班學(xué)生心中留下了深刻的印象。
老師遇到一些學(xué)生時(shí),還要出她們的“殺手锏”——耐心輔導(dǎo)學(xué)生?矗@個(gè)題又難倒了幾個(gè)學(xué)生。老師又給他們說(shuō)原因,又給他們舉例子。他們總算會(huì)了。
老師,如果我們是祖國(guó)的花朵,那您是什么呢?您是襯托花朵的.綠葉?您是滋潤(rùn)花朵的清水?您是辛勤的園?
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我行動(dòng)起來(lái),用自己的好成績(jī)?nèi)ジ兄x您吧!
祝您工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 3
親愛(ài)的莊老師:
您最近可好?
第一句應(yīng)該對(duì)您說(shuō)的就只有倆字:?jiǎn)柡颍∽詮哪崴恍⌒臓C腳以后,也自從代課老師一進(jìn)入我們班以后,我們一朵朵盛開(kāi)的花朵都蔫兒了。這個(gè)老師姓李,喜歡穿著一個(gè)黃色襯衣,也戴眼鏡,不過(guò)說(shuō)話(huà)聲音很小,以至我們班很亂都聽(tīng)不到課。這一點(diǎn)我們無(wú)所謂,因?yàn)槔罾蠋熤皇堑任覀儾徽f(shuō)話(huà)之后再講課,而令我們極不滿(mǎn)意的是李老師布置作業(yè)這一點(diǎn),上課時(shí)她主動(dòng)說(shuō)如果表現(xiàn)好就可以少布置,但是到最后打了放學(xué)鈴后她又一口咬定4篇讀寫(xiě)筆記!4篇!是怎樣的一個(gè)數(shù)字!我們央求她布置少一點(diǎn),不過(guò)根本沒(méi)有用處,她說(shuō)這是領(lǐng)導(dǎo)布置的.作業(yè),減到4篇已經(jīng)是少數(shù)了!因此,我們同情她所以都完成了作業(yè)。哪想,每天的每天都是讀寫(xiě)筆記!其實(shí)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),也許對(duì)于一個(gè)班主任來(lái)講,學(xué)習(xí)多一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系。是啊,我也沒(méi)有關(guān)系。不過(guò)現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果不加強(qiáng)課外的知識(shí)面的話(huà),我認(rèn)為一個(gè)人在社會(huì)上就完了。如果每一天的作業(yè)學(xué)生都會(huì)做到20:30,哪個(gè)家長(zhǎng)還逼著自己的孩子再去學(xué)其它知識(shí)呢?莊老師,你說(shuō)我們要是都死靠在課本上,那還有沒(méi)有完!
也許我說(shuō)的這些話(huà),您有些不同意,也許我說(shuō)的太不禮貌了。不過(guò)請(qǐng)您不要介意,我相信,如果這作業(yè)可以減少一點(diǎn)的話(huà),我們每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)可能甚至一定會(huì)增加每天的一半!達(dá)到事半功倍,而現(xiàn)在把時(shí)間都浪費(fèi)在抄寫(xiě)上,真正是把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)了,達(dá)到事倍功半!我之所以肯跟您說(shuō)這么多,是因?yàn)檫@是發(fā)自?xún)?nèi)心的。也許這封信不該把抱怨加在快樂(lè)之上,請(qǐng)您不要生氣。說(shuō)了這么多,我的真實(shí)目的是想讓您早點(diǎn)回到我們的五年級(jí)十班,這是一個(gè)大家庭,一定少不了您,莊老師!
祝您
傷病快快好!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 4
敬愛(ài)的x老師:
您還是那樣的的忙碌嗎?
在我的印象中,您總是有很多忙不完的事,給老師的一封信。在清晨的起跑線(xiàn)上,您常常是第一個(gè)邁出起跑線(xiàn)的,然后開(kāi)始著您熱愛(ài)的夢(mèng)想教育事業(yè)。您把全部心血都澆灌在我們身上,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。在人生的旅程中,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。我是一幸運(yùn)的孩子,我有您這樣一位好老師。
我是一個(gè)調(diào)皮的小男生。您可別小瞧我,在家里,我可是“第一把手”,我說(shuō)一,沒(méi)人敢說(shuō)二,面對(duì)我的無(wú)理取鬧,爸媽總是哭笑不得。學(xué)校里的我是出了名的搗蛋鬼,甭說(shuō)我是教師辦公室的“熟客”了,就是爸媽也常為此受到“邀請(qǐng)”。在這老師、家長(zhǎng)與學(xué)生的座談會(huì)上,面對(duì)他們的`教導(dǎo),我是“虛心接受,堅(jiān)決不改”。最終,他們還是苦于束手無(wú)策。
聽(tīng)說(shuō)跟了我們班三年的班主任調(diào)動(dòng)了,我就一直琢磨著新學(xué)年的班主任會(huì)是個(gè)什么模樣?會(huì)是個(gè)非常嚴(yán)厲的老頭兒?jiǎn)?還是個(gè)年輕氣盛的小伙子呢?還是……我很迫不及待地想知道結(jié)果。
終于開(kāi)學(xué)了。新學(xué)年的第一天,您1米55左右的個(gè)頭,身穿粉色的套裝,夾著一個(gè)文件包精神抖擻地向教室走來(lái),同學(xué)告訴我,您就是我們班新任的班主任,我視而不見(jiàn)地趴在門(mén)口的地上繼續(xù)玩著!昂牵瓉(lái)是個(gè)‘小女生’,這回‘貓’和‘老鼠’的故事又可以上演了”,我正小聲的嘀咕著。沒(méi)幾步您就走到我的跟前:“你是六年(一)班的xx吧,這么著急跑到門(mén)口來(lái)歡迎老師啦!”我很驚訝:“這不還沒(méi)上課嗎?您是怎么認(rèn)識(shí)我的呢?”同時(shí)也洋洋自得,原來(lái)自己還蠻有名氣的嘛,連新來(lái)的老師都認(rèn)識(shí)我了。
進(jìn)了教室,一番自我介紹完后,很快地,您就開(kāi)始進(jìn)入了新學(xué)年的第一堂語(yǔ)文課。我不奈其煩地聽(tīng)了一會(huì)兒,慢慢地覺(jué)得您的課有點(diǎn)意思,有豐富的知識(shí)涵養(yǎng),又有幽默的笑話(huà),生動(dòng),有趣,且形象。這樣的課讓人輕松愉悅,第一次有了想聽(tīng)老師上課的感覺(jué)。
在接下來(lái)的語(yǔ)文課上,我越來(lái)越認(rèn)真了,沉浸其中。第一單元模擬考試到了,可我一拿到試卷就發(fā)愣了,腦子里空空的,因?yàn)榛A(chǔ)太差了,您可能不知道吧,之前我每次考試都是倒數(shù)第一。交卷的時(shí)間到了,我的試卷幾乎是空白的。怎么辦呢?老師還挺關(guān)注我的,第一次考試就考砸了。突然間,腦子靈光一閃:今天教師辦公室剛好輪到我值勤,可以趁老師下班后……試卷發(fā)下來(lái)了,我得了90分,在試卷的下方您還這樣寫(xiě)道:“好樣的,有進(jìn)步!老師為你感到高興!”這是我第一次受到老師的表?yè)P(yáng),看著您寫(xiě)給我的評(píng)語(yǔ),心中有一種從未有過(guò)的滿(mǎn)足感,同時(shí)內(nèi)心卻怦怦地跳個(gè)不停,又讓我感到羞愧。不知是自己做錯(cuò)事,心里有鬼,還是什么,我覺(jué)得那節(jié)課您的目光一直在關(guān)注我,好像您知道了什么;丶液螅亲屛异话。第二天,我還是鼓起勇氣跟您承認(rèn)錯(cuò)誤。您說(shuō),您早就知道了,還說(shuō)我自覺(jué)承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子的表現(xiàn)。我問(wèn)您,知道了,為什么沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我?您卻說(shuō):“老師相信你有這個(gè)能力,以你的聰明才智,只要能加把勁,一定不止這個(gè)水平,而且老師也相信你是一個(gè)好孩子,會(huì)自覺(jué)承認(rèn)錯(cuò)誤的。”
正是您這樣一次次鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一次次的寬容和無(wú)微不至的關(guān)懷,才讓我有了今天這樣的成績(jī)。是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。如果沒(méi)有您,也許我還像以前那樣無(wú)所事事,是您改變了我的人生,讓我懂得了“拼搏”的含義。一轉(zhuǎn)眼,我們一起走過(guò)的日子也快三年,明天我就要畢業(yè)了,在這里讓我衷心地道一聲:“謝謝您,敬愛(ài)的x老師!”同時(shí)也借此會(huì),祝您桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 5
親愛(ài)的趙老師:
在這短短的的一個(gè)多月里,是我與您相處的最后時(shí)光。我要感謝您在這三年里帶給我的關(guān)懷和溫暖。
在四年級(jí)時(shí),我們遇到了一位新的語(yǔ)文老師---您。剛開(kāi)始我們對(duì)您不熟悉,但是您用和藹的笑容,溫柔的語(yǔ)氣和新奇的知識(shí)使我們立刻接受了您。您像春雨一般溫暖我們,您像火炬一般照亮我們……在這其中,最讓我記憶猶新的是您在我灰心的時(shí)候給予的鼓勵(lì)。
六年級(jí)上學(xué)期的期末考試中,我在語(yǔ)文方面的成績(jī)比以往任何一次測(cè)試都不理想,于是我失去了信心。但是您并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而生氣,反而在散學(xué)典禮那天在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我的.學(xué)習(xí)態(tài)度。您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“其實(shí)一個(gè)人的實(shí)力并不能僅僅從考試中看出,而應(yīng)該從他平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和效果看出。所以,你在我心目中還是最棒的!边@句話(huà)讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的勇氣。
!老師,是您,在我最灰心時(shí)鼓勵(lì)了我,在我最泄氣時(shí)推動(dòng)了我。而現(xiàn)在,我們即將告別您,去一所新的中學(xué)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。感謝您為我?guī)?lái)的一切,感謝您三年來(lái)的辛勤付出。
祝您
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 6
親愛(ài)的老師:
您好!金秋九月,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。九月是一個(gè)感恩的季節(jié),也是一個(gè)屬于老師的季節(jié),在此,我真誠(chéng)地向您道一聲:“老師,您辛苦了!
當(dāng)我第一眼見(jiàn)到您的時(shí)候,就被您那美麗動(dòng)人的外表給深深吸引住了。高挑的個(gè)子,苗條的身材,穿著一身翩翩起舞的`長(zhǎng)裙。我心里想:您一定是一位非常溫柔的好老師。我真高興能成為您的學(xué)生。
語(yǔ)文課上,您將那乏味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣,您講的課是那樣豐富多彩,仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的窗戶(hù),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游前進(jìn)。您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),卻不會(huì)要求任何回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡拇_,您就像一根紅蠟,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,不惜燃燒自身,而為我們帶來(lái)光明。我拿什么報(bào)答您?親愛(ài)的老師。我想:只有更加刻苦努力地學(xué)習(xí)。最后,我衷心地祝愿您身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 7
親愛(ài)的老師:
您好!
從小學(xué)的稚嫩,到初中的叛逆,一路走來(lái),覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。很幸運(yùn)能來(lái)到中醫(yī)藥學(xué)校,遇見(jiàn)我可愛(ài)的同學(xué)和最親愛(ài)的女神老師!
說(shuō)實(shí)話(huà),我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,就覺(jué)得您很美,大家都習(xí)慣叫您女神,我也不例外!
還記得,開(kāi)學(xué)不久,我就犯了胃炎的老毛病。再加上想家的心情非常強(qiáng)烈,我哭哭啼啼地給您打了電話(huà)。是您帶我去醫(yī)務(wù)室,陪我打點(diǎn)滴,也是您一直陪在我身邊,噓寒問(wèn)暖,一邊用暖寶寶給我敷著,一邊關(guān)切地問(wèn)我吃沒(méi)吃飯、還疼不疼,直到下課才走。當(dāng)時(shí)心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出口,只能借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感謝!
也記得,女神很愛(ài)我們的班集體,每次大掃除、掃雪都會(huì)下來(lái)我們一起打掃!女神也很認(rèn)真,工作多的時(shí)候都是給自己發(fā)微信來(lái)提醒自己。這是那天我打點(diǎn)滴時(shí)無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)的!我覺(jué)得有這樣的老師陪伴著我們很幸福!
雖然我們?cè)谝黄鸬娜兆又挥袑⒔粚W(xué)期,但我們卻一起經(jīng)歷了很多事情。您帶領(lǐng)了我們每天練習(xí)大合唱,參加了學(xué)校文藝匯演;您每天很早來(lái)檢查衛(wèi)生、晨讀,帶領(lǐng)我們勇奪流動(dòng)紅旗;拔河、長(zhǎng)跑、丟沙包、包餃子、準(zhǔn)備班會(huì)、禮儀大賽、解剖大賽……您每一次學(xué)校活動(dòng)的都陪在我們身邊和我們一起努力,為我們爭(zhēng)取榮譽(yù)。
教師節(jié)那天,我們也聽(tīng)女神說(shuō)出了自己的心里話(huà)。有太多太多的.感動(dòng)與歡笑我一直都記得。也希望以后每個(gè)教師節(jié)陪伴在您身邊的會(huì)是我們!
女神,接下來(lái)的兩年時(shí)間里,我一定會(huì)嚴(yán)格要求我自己,不給您麻煩,不惹您生氣。因?yàn),您笑起?lái)的樣子最美。
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 8
尊敬的徐老師:
您好!
生活愉快嗎?身體健康嗎?時(shí)間如流水般,不知不覺(jué)您已經(jīng)教了我們?nèi)炅。也許是我們倆有緣吧,到了小學(xué)的畢業(yè)階段,我還是能如愿以?xún)數(shù)爻蔀槟膶W(xué)生,接受您的教育,這使我感到自己是多么的幸運(yùn)。 我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比以前好多了,每次測(cè)驗(yàn)都能拿到90分以上。可我并沒(méi)有驕傲,因?yàn)槲疫記得您曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà):"我們的目標(biāo)要向一百分對(duì)齊,要為這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"所以我不會(huì)停留在90分這個(gè)階段上,我要更加的努力學(xué)習(xí),一步步達(dá)到我的目標(biāo)。
記得,在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),那時(shí)我還小,不是很懂事。每當(dāng)您用嚴(yán)肅的面孔對(duì)著我們的時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得您很討厭,面目可憎,不太喜歡您?勺詮奈疑狭宋迥昙(jí),漸漸懂事了,才明白老師您對(duì)我們的一番苦心。我們做錯(cuò)事,您 批評(píng)我們;我們不認(rèn)真聽(tīng)課,您懲罰我們,您所做的一切都是希望我們學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人,不用受苦挨餓。其實(shí)我知道您也不想兇狠地批評(píng)我們,罵我們,可是您為了我們的前途,只能狠下決心,不管怎樣做,也要我們改正錯(cuò)誤,做個(gè)有用的人。
我曾經(jīng)多次受到過(guò)你的表?yè)P(yáng),但這些我已經(jīng)淡忘了?晌疫是免不了受到您的批評(píng)乃至懲戒,這方面的情景我倒是至今未曾忘卻。不知道您還記不記得。在我讀五年級(jí)的時(shí)候,老師您給我們發(fā)了一張口算題式的練習(xí),要求我們每天做一列,練好自己的口算能力。有一次,我照常把口算題做好了,把卷子放在了抽屜里。這時(shí),我的好朋友拿著空白的試卷走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"杜詩(shī)華,我還有很多口算沒(méi)做,我要趕著去掃地,你可不可以把試卷借給我抄。求求你啦,行不行?"因?yàn)槲矣浀媚f(shuō)過(guò)不可以把作業(yè)借給別人抄,起先,我還是不好意思地拒絕了?伤齾s再三哀求,我左右為難,不知怎樣做才好。最后我還是一時(shí)心軟把作業(yè)借給了她抄。隔壁的幾個(gè)同學(xué)也不想去思考,直接抄我的。當(dāng)時(shí)我是很想把試卷拿回來(lái)的。可又怕傷了同學(xué)之間的感情,只好走開(kāi)了。
在您改分的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)人的答案一模一樣,錯(cuò)的一樣,對(duì)的.也一樣。于是您就懷疑我們是相互抄襲。于是,在上課的時(shí)候,老師您就拿出是抄襲的試卷,當(dāng)著全班同學(xué)的面把我們叫出來(lái)拿回自己的試卷。我一個(gè)班長(zhǎng),要當(dāng)眾被老師批評(píng),別說(shuō)這是一件多么羞愧的事情。要我在全班面前出丑,一時(shí)之氣,我還是承認(rèn)自己做錯(cuò)了。您對(duì)我們說(shuō):"抄來(lái)的知識(shí)始終不是自己的。如果靠抄而使到自己一百分的話(huà),那么我們還做練習(xí)干什么呢?不如直接給你們一百分,不用你們做得這么辛苦了。還有給別人抄的同學(xué),要知道,這不是在幫他反而是害了他。如果把作業(yè)給人抄的話(huà),這樣是在毀了人家的前途啊!長(zhǎng)大后,人家的父母會(huì)一輩子怨恨你。"老師,您這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的道理,我一定會(huì)銘記在心。我知道,現(xiàn)在您就是為了抄作業(yè)這件事情多次龍顏大怒,皺紋也都被氣得全出來(lái)了。所以我一定不會(huì)抄襲別人的練習(xí)或給別人抄。
徐老師,謝謝您多年來(lái)的教育。
祝:工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 9
尊敬的老師:
您好!
從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的。您像一支紅燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我安慰和鼓勵(lì),讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我美麗的未來(lái)。所以,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,耳邊總會(huì)聽(tīng)到親切剛?cè)岬脑?huà)語(yǔ);當(dāng)我打敗困難的'時(shí)候,耳邊又會(huì)聽(tīng)到鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您會(huì)走到我跟前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹!
對(duì)于您的教誨,我無(wú)比感激,我會(huì)銘記在心!有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,還有人說(shuō),老師是無(wú)私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師,您為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會(huì)好好珍惜的。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的.“老師好”,這也是感恩;▋焊兄x陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
祝:身體健康工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 10
親愛(ài)的冷老師:
您好!
您已經(jīng)教我三年了,您把一個(gè)一開(kāi)始什么都不會(huì)的我,教成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但在這三年里,卻有幾件事讓我至今難忘。
那天,天上還下著淅淅瀝瀝的小雨,您走進(jìn)教室,雖然您的嗓子已經(jīng)啞了,但依然在給我們講課,艱難地說(shuō)出一句句話(huà)。
有一次,您叫我回答問(wèn)題,我木木地站了起來(lái),雖然我回答對(duì)了您給我提出的問(wèn)題,但是聲音很小,是您鼓勵(lì)了我,使我克服了膽子小的障礙,不在那樣的怯場(chǎng),練好了良好的口才。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是會(huì)一一解答,耐心地給我講題意,一遍一遍,不厭其煩,當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您的臉上就會(huì)露出舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了信心,讓我明確了奮斗的'目標(biāo)。
老師您就像那閃閃發(fā)光的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您就像母親,把知識(shí)的乳汁傳給我們;您就像園丁,用帶著愛(ài)的汗水培育著我們
您就像那一輪明月,而我們是那一顆顆小星星,永遠(yuǎn)都會(huì)守候在您身旁,為您祝福。
冷老師,您就是我的啟蒙老師,給予了我知識(shí),也教會(huì)了我許多人生的道理,老師您就像媽媽一樣,關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我,教育著我。讓我深情的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師!您辛苦了!”
老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
祝:天天開(kāi)心、心想事成。
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 11
親愛(ài)的老師:
您好!
教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您健康幸?鞓(lè)。我送您的禮物,就是這許許多多的真心話(huà)。剛升初中的我,懷著興奮與欣喜的心情踏入校門(mén),從今天開(kāi)始我就要告別稚嫩,告別天真,開(kāi)始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口,關(guān)系著自己的未來(lái),把握好,就意味著成功。把握不好,就意味著失敗。
在國(guó)旗下分完班,我走進(jìn)教室,遇見(jiàn)您,雖然有些陌生,但還是接受了您。因?yàn)槲业恼{(diào)皮,讓您操碎了心。您給我們溫暖,給我們知識(shí),教我們做人的道理。
您是一根蠟燭。燃燒了自己,老師,您是一縷清風(fēng)。在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼。老師,點(diǎn)亮了別人。老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們。老師,您是我們的母親,給予我們關(guān)愛(ài)。老師,您是偉大的建筑師,為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才。老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
傳授給我們知識(shí),教給我們做人的`道理。是您讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。在黑夜里您給我們批改作業(yè),讓時(shí)間你的臉上留下了歲月的痕跡,那痕跡是您辛苦教育、培養(yǎng)我們最好的見(jiàn)證。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師我愛(ài)您!
祝您:
天天開(kāi)心,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 12
親愛(ài)的老師:
您好!
一年又過(guò)去了,暑假也到來(lái)了,咱們已經(jīng)有好多天沒(méi)見(jiàn)面了,你在家過(guò)得還快樂(lè)嗎?
我覺(jué)得您是個(gè)“多面”的老師。有時(shí)候您和藹可親;有時(shí)候您嚴(yán)厲茍刻。還有的時(shí)候,因?yàn)槟鷮?duì)個(gè)別同學(xué)非常不滿(mǎn),而沖我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)脾氣。古人云:“不遷怒,不貳過(guò)!庇锌赡芪矣悬c(diǎn)冒昧,但也希望您能多加改正。
您還記得我們一起過(guò)兒童節(jié)的那一天嗎?咱們盡情地狂歡著,我們拿著您買(mǎi)的漢堡包和冷飲,咬上一口,喝上一口,我能感受到那濃濃的.師生情意,我相信,其他同學(xué)也可以的。
可是近期來(lái),我和哥哥發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,但這小矛盾卻給我造成了大煩惱,請(qǐng)老師為我出出主意。事情是這樣的——那天,我們一家人去奶奶家看望兩位長(zhǎng)輩,我和哥哥提一個(gè)大西瓜,因?yàn)樘峋昧耸謺?huì)疼,所以我倆一直換來(lái)?yè)Q去的。一不小心,我和哥哥手滑了,西瓜從我倆的手上掉了下來(lái),滾下了坡,直撞到前面的.鐵柵欄上爛了。我倆都為了掩飾自己的過(guò)錯(cuò),我們兩個(gè)互相爭(zhēng)執(zhí)不下。最終,我們兩個(gè)對(duì)彼此不理不睬,一直不互相交談,您有什么辦法嗎?
最后給您分享分享我看到的子長(zhǎng)的美景吧。放假了,生活不要安排得太緊,當(dāng)然也不能過(guò)于放松。傍晚,可以去秀延長(zhǎng)廊走一走,很有可能看到美麗的火燒云。看到那樣美麗的景色時(shí),我真希望您可以在我身邊。
老師,您的假期過(guò)得怎么樣?與我說(shuō)一說(shuō)吧!
祝您
萬(wàn)事如意,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 13
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
一支粉筆,寫(xiě)下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無(wú)悔的追求。
六年的小學(xué)生涯中,教過(guò)我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級(jí),您剛接我們班時(shí),我的作文里的錯(cuò)別字太多太多,您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病,于是在作文本上,有錯(cuò)別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的我尚未懂得您的含義,于是我問(wèn)了您一次,還記得當(dāng)時(shí),您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的`良苦用心……從此以后,我認(rèn)真寫(xiě)作認(rèn)真改錯(cuò),日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這從未口到封口的紅方框的`歲月里,我的錯(cuò)別字在日益減少,最終消失得無(wú)影無(wú)蹤,這都時(shí)您的功勞。
老師,一個(gè)點(diǎn)撥,充滿(mǎn)了無(wú)窮智慧的力量;一次交談,像春風(fēng)使我心花怒放;一句心語(yǔ),如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
一個(gè)職業(yè),無(wú)怨無(wú)悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績(jī)來(lái)回報(bào)您的嘔心瀝血吧!
祝您
工作順利、身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 14
親愛(ài)的孟老師:
您好!
在周三的時(shí)候您出差學(xué)習(xí)去了,現(xiàn)在在外面一切都還好吧?在外期間一定要照顧好自己,我們同學(xué)們都期盼著你回來(lái)那一天。
您走了以后,我們班確實(shí)發(fā)生了一些變化,不像你在的時(shí)候那樣安靜了,中間也時(shí)不時(shí)會(huì)有一些小插曲。同學(xué)們都有點(diǎn)放飛自己,不受約束了,就連老師和班長(zhǎng)紀(jì)律委員都無(wú)法管住我們。
就在今天的體育課上,我們班就出現(xiàn)了搗亂課堂紀(jì)律的同學(xué),就連我們體育委員和班長(zhǎng),紀(jì)律委玩兒都管不住下面同學(xué)們的無(wú)數(shù)個(gè)嘴,就算計(jì)上名字也不管用,狀況有點(diǎn)糟糕。幸好最后體育老師趕到,要不然我們真的不能管住下面的同學(xué)們,體育老師批評(píng)了我們班一頓,有的還在老師的批評(píng)下有說(shuō)有笑的,老師實(shí)在是忍無(wú)可忍了,就發(fā)幾個(gè)人站到書(shū)柜的旁邊,頓時(shí)全班安靜了下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,看來(lái)體育老師的威力把我們?nèi)喽冀o嚇著了,全班人都不敢說(shuō)話(huà)也不敢亂動(dòng)。
孟老師,整體上我們還是比較聽(tīng)話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講的,雖然中間會(huì)有一點(diǎn)小插曲,但是并不影響我們班的整體紀(jì)律,我們會(huì)時(shí)刻記著您走時(shí)交代我們的',不辜負(fù)你的一片用心。課上認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話(huà),課下認(rèn)真復(fù)習(xí),不讓你擔(dān)心我們班的孩子們。
好了,就說(shuō)到這里吧!想想時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快的,我們很快就會(huì)見(jiàn)面了!
祝您元旦快樂(lè)!在外學(xué)習(xí)一切順利!同學(xué)們期盼著你的歸來(lái)!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 15
尊敬優(yōu)秀的華老師:
您好!非常感謝您對(duì)孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)和辛勤的付出,從開(kāi)學(xué)到軍訓(xùn)這短短的幾天時(shí)間,讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)到了您是一位非常好的良師,通過(guò)您抬建的QQ群平臺(tái),我們看到了孩子們的表現(xiàn),更體會(huì)到了您的責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心和上進(jìn)的心,您認(rèn)真對(duì)待每一位家長(zhǎng)的QQ咨詢(xún),主動(dòng)關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)和肯定每一位孩子,您是最好、最棒的老師!我們對(duì)您由衷的感到信賴(lài)和高興,真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,辛苦了!”。
同時(shí),我們也看到了安康高新中學(xué)發(fā)展的`前景,高新中學(xué)傳播的不僅是正能量,更是教育帝國(guó)的`胸懷,學(xué)校定位高、格局大、教育理念時(shí)尚領(lǐng)先,師資隊(duì)伍德才兼?zhèn),學(xué)生初來(lái)乍到,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)講話(huà)和軍訓(xùn)活動(dòng)就激發(fā)了孩子們的夢(mèng)想和斗志,給孩子們莫大的信心和勇氣,不論是學(xué)校的網(wǎng)站還是QQ窗口,我們所見(jiàn)所聞到的是學(xué)校和老師都在全身心、全力以赴、全情投入的從事教育工作,積極引導(dǎo)孩子們自信、自?shī)^、自律、自己成長(zhǎng)和勇敢的挑戰(zhàn)自己,教導(dǎo)她們生活獨(dú)立,戰(zhàn)勝困難和克服恐懼,培養(yǎng)她們團(tuán)隊(duì)精神和感恩的心,我們?yōu)楦咝轮袑W(xué)叫好,為選擇高新中學(xué)而欣慰;人是環(huán)境的產(chǎn)物,有好的環(huán)境和好的老師,我們相信孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、變改、進(jìn)步一定也是最快的。再次感謝華老師的辛勤付出,謝謝您,辛苦了!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 16
敬愛(ài)馮老師:
您好!
我是您的學(xué)生,在您的的手下學(xué)習(xí)了兩年,但是我不太喜歡您,在班里面也有一些同學(xué)和我一樣。在此我想您提一些建議,希望您能接受并采納。
1、老師,您的教學(xué)方法比較枯燥,不能提起我們的興趣。這樣的教學(xué)方法是不太好的,因?yàn)檫@樣的話(huà)我們就不能記住您教的,從而使我們記不住學(xué)過(guò)的內(nèi)容。我經(jīng)常在您的課堂上聽(tīng)著聽(tīng)著就情不自禁的開(kāi)起小差來(lái)了。我希望您能多講一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的課外知識(shí),讓我們不要只沉浸在課本的世界里,讓我們能通過(guò)您這個(gè)窗口,認(rèn)識(shí)世界,與世界交流。
2、老師,您比較嚴(yán)肅,而且耐心不夠,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)我們?nèi)氯,我知道您是為了我們好,但是這樣做的效果甚微,甚至適得其反,使我們對(duì)您的課產(chǎn)生厭惡的心理。還有,您經(jīng)常嚴(yán)厲的`去說(shuō)一些同學(xué),其實(shí)您可以耐心勸說(shuō),這樣的效果比厲聲呵斥好,而且也不會(huì)讓學(xué)生討厭您,反而越來(lái)越喜歡您。
老師,學(xué)生一個(gè)科的成績(jī)與老師有很大的關(guān)系,這不僅僅是要老師講的'好,還要會(huì)教,會(huì)抓住學(xué)生的心理,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予鼓勵(lì),在錯(cuò)誤時(shí)正確指導(dǎo)。如果一個(gè)老師把教學(xué)生看做是一種煎熬,敷衍對(duì)待,那么他教出來(lái)的學(xué)生一定不好,因?yàn)樗麄円矔?huì)把上他的課當(dāng)做是一種折磨,就不認(rèn)真學(xué),成績(jī)當(dāng)然也不好。教學(xué)生就像是將錢(qián)存入銀行,存的感情越多,收獲的成功也越多。所以,老師,為了您,為了您以后的學(xué)生,請(qǐng)您接納我的建議,謝謝。
祝您:健健康康!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 17
敬愛(ài)的老師:
您好!
值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話(huà)題……老師,我熱愛(ài)您——您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書(shū)城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的.人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!老師,我尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開(kāi)您播芳植馨,科教興國(guó),離不開(kāi)您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)[注:蔚然:草木茂盛的樣子,引伸為薈萃、聚集。指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣。]。我欣喜感奮!我祝愿每位國(guó)人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬(wàn)端!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!敬祝老師您——身體健康,節(jié)日愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 18
敬愛(ài)的李教師:
您好!
時(shí)光老人匆匆到來(lái)又匆匆地離開(kāi),小學(xué)六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,告別陪伴六年之久的教師、同學(xué),跨入了中學(xué)的大門(mén),遇到新的教師,來(lái)到了新的團(tuán)體。我的.新教師對(duì)我們更是負(fù)責(zé),更是關(guān)心呵護(hù),時(shí)時(shí)刻刻為我們操心勞心。
教師,您是美的耕耘者,您是美的播種者,您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵。您跟我們說(shuō),您每一天準(zhǔn)備上課資料熬到深夜。當(dāng)我們大家窗前燈都滅了,唯獨(dú)你窗前的燈徹夜明亮。到第二天早上,你又永遠(yuǎn)是最早到的一個(gè),在教室里等待著我們到來(lái),當(dāng)我們?nèi)康烬R時(shí),你臉上露出了一絲笑容,但神情還是嚴(yán)肅莊重,您聽(tīng)到我們讀書(shū)聲時(shí)總說(shuō):“大聲點(diǎn),一日之計(jì)在于晨。”
李教師,每當(dāng)您上課時(shí),我們大家都凝神專(zhuān)注的聽(tīng)您講課,您仿佛有著一種魔力,使我們都陶醉在其中,就算偶有心思跑到九霄云外去了,也能被你幽默而又有吸引力的話(huà)語(yǔ)給勾回來(lái)。您講課,有著能讓我們身臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲、感同身受的效果。您總是想方設(shè)法調(diào)動(dòng)我們的積極性。課堂上您要求嚴(yán)謹(jǐn)高效,課后卻總和我們一起談笑風(fēng)生,一起看電影,一起打球,請(qǐng)我們吃滿(mǎn)漢全席……我明白您是讓我們學(xué)的.開(kāi)心,玩的歡樂(lè)。今日我想鄭重說(shuō)出那句藏在心底很久的:“教師,我愛(ài)你!”
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20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 19
親愛(ài)的徐教師:
您好!
時(shí)間如流水一般,如細(xì)沙一般,悄悄地,一點(diǎn)一滴離我而去。
初入學(xué)校,看著學(xué)校里的一花一草,一樹(shù)一木覺(jué)得很新奇,看著六年級(jí)大哥哥大姐姐拍畢業(yè)照,覺(jué)得很遙遠(yuǎn),看著學(xué)校里那么多同學(xué)和教師陪伴我,覺(jué)得很開(kāi)心?刹恢挥X(jué)中,我長(zhǎng)大了,從一年級(jí)那個(gè)懵懂的小女孩到此刻已經(jīng)逐漸成熟的大姑娘。成長(zhǎng)的道路上,有許多值得紀(jì)念的事情,但對(duì)我而言,最值得紀(jì)念的必須是徐教師您對(duì)我的悉心指導(dǎo),殷殷叮囑。
您陪伴了我六年,我的每一點(diǎn)小的提高,都凝聚了您的`辛勞與汗水,每一點(diǎn)提高都離不開(kāi)您的心血與努力。您就這樣幫忙我成長(zhǎng),看著我長(zhǎng)大。歲月是無(wú)情的,時(shí)間是絕情的,翻翻過(guò)去的照片,發(fā)現(xiàn)您原先美麗的臉龐已在陪伴我的過(guò)程中多了幾道歲月的痕跡——皺紋。
您認(rèn)真地看同學(xué)們寫(xiě)的每篇日記,細(xì)致的給同學(xué)們講解,無(wú)論哪個(gè)同學(xué)取得了好成績(jī),您都會(huì)綻放出那像花兒一樣的笑臉。
六年,12個(gè)學(xué)期,120個(gè)星期,您用智慧的`汗水澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。
雖然,我們即將分別,但您永遠(yuǎn)是我們的教師,我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。感激您陪伴我們走過(guò)6個(gè)春夏秋冬,感恩您教導(dǎo)我們知識(shí),教會(huì)我們做人。期望,在我們長(zhǎng)大,踏入社會(huì)后,能再一次聆聽(tīng)您的講課!
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20xx年xx月xx日
致親愛(ài)的老師的一封信 20
尊敬的唐老師:
您好!
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話(huà)要跟您說(shuō)呀!記得有一次,將近期末考試時(shí),可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請(qǐng)別的班的老師為我們補(bǔ)課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。您為了我們,不顧自己的.健康,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的`情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>
以前,我一提起寫(xiě)作文就頭疼,不知道該怎樣寫(xiě),可是,自從您教我寫(xiě)作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話(huà),這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開(kāi)小差要認(rèn)真聽(tīng)講。
老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿(mǎn)的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤(rùn)我們的春雨……老師您就是我們的第二個(gè)父母,謝謝您,感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙;感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。祝您:
萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
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