一封信小學(xué)書信作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一封信小學(xué)書信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信小學(xué)書信作文1
敬愛的吳老師：
您好！
不知道您還記不記得我，我也許不是您教的最優(yōu)秀的學(xué)生，但您在我心目中是最優(yōu)秀的老師！
時(shí)光流逝得飛快，但是時(shí)光的流逝并沒有抹去您在我心中的影子。時(shí)間像大海，在沙灘上沖出那次記憶的浪花。
那是一個(gè)中午，一切都像平常一樣，那可能是暴風(fēng)雨來臨前的平靜吧！當(dāng)我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后，那試卷上的60分像烏云一樣飄過，很快，雨滴樣的眼淚從我眼里流出。不知這個(gè)消息怎會(huì)傳到您那里去，您把我叫出走廊，用親切的語氣對(duì)我說：“沒關(guān)系的，偶爾考差一次沒事的，下次努力點(diǎn)，考回你原有的水平，加油！”我收起了眼淚，心情也漸漸好轉(zhuǎn)了。是您的一番鼓勵(lì)，把我從低谷拉了上來，您就像清風(fēng)，幫我吹散了烏云。
雖然您不再教我了，但您之前學(xué)期末給我的一樣?xùn)|西我一直保留在身邊，那是一本本子，上面寫了幾個(gè)大字——每天都要開心！下面還有您的簽名。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話時(shí)刻影響著我，使我以后微笑面對(duì)困難，遇到挫折都是一笑而過。
您不僅是老師，我更把您當(dāng)成朋友，下課時(shí)能用輕松的語氣跟您開玩笑、聊天。真好！每次路過辦公室都能看見您埋頭忙碌地批改作業(yè)的身影，請(qǐng)您一定要愛惜自己的身體，不要太過操勞了。
您就像我成長(zhǎng)路上的一盞照明燈，不僅照亮了我成長(zhǎng)的道路，還把光芒照進(jìn)了我的心里。
您的學(xué)生：金魚
20xx年7月2日
一封信小學(xué)書信作文2
小朋友們：
你們好！
你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)的照片嗎？我叫福誠，就是那張照片里的人，已于1937年8月28日離開了這個(gè)世界。當(dāng)時(shí)，我們一家人正準(zhǔn)備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中，我和親人們坐在一起候車……突然，天空中響起了一陣陣飛機(jī)的轟鳴。我急忙跑到站臺(tái)上察看，發(fā)現(xiàn)一大群日本轟炸機(jī)開始俯沖，投下了一枚枚爆炸，爆炸擊中了候車室，我一下子坐到了鐵路上，哭了起來。我失去了所有親人，對(duì)著天空中的轟炸機(jī)哭喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀膬喊�？走了也別丟下我……”此時(shí)上�；疖囌疽呀�(jīng)被炸得破爛不堪。突然，一枚爆炸在我旁邊炸開了，我最后看了一眼這個(gè)混亂的世界，便閉上了眼睛。
68年來，我一直在天上注視著祖國，如今，祖國變得強(qiáng)大了，也沒有哪個(gè)國家來打咱們。小朋友們，請(qǐng)記住這段恥國辱民的歷史，記住我這個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)害死的孩子！
如今，這個(gè)世界還不太平，也門發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)的孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此，我通過你們呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴里滑落！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！
福誠
xx年4月14日
一封信小學(xué)書信作文3
親愛的朋友：
aha，親愛的朋友，閑居的生活一定別有一番滋味吧。我們這一個(gè)鳳老鶯雛、雨肥梅子的地方，朱紅斜陽下，小橋外、花濺濺，涌流的泉水吹出一圈晶瑩的浪沫，譜出一支歡快的小曲，尋尋覓覓，在干爽的泥土上。湖泊面，點(diǎn)點(diǎn)綴綴的白鵝影影弄弄，天空中，疏疏落落的雀鳥啼啼笑笑。詩人何必苦吟那過時(shí)的歌謠，不如學(xué)著枝頭的杜鵑，輕吟一支爛漫綻放著春天情調(diào)的小曲兒。
現(xiàn)在的鄉(xiāng)村，由一條寬敞的公路貫穿，每天路面都會(huì)被打掃得很干凈，周圍種滿了綠樹，栽遍了鮮花，而在以前，這里是一片漆黑的洼地，一到多雨季節(jié)——你知道的，泥土變得稀爛如粥，我家曾有一只喚做“樂樂”的小狗，就陷沒在里邊，與我永遠(yuǎn)告別了。如果沒有記錯(cuò)的話，我從前的鄰居家由此死了一只貓崽，我還盡心撫慰著鄰居家的男孩，讓他不要傷心。
各村莊間亦崛起一條路，兩側(cè)盡江水，正是：
煙波江上早如霜，同向春風(fēng)各自流。
你想想看，這里以前是什么樣子？你可能會(huì)說：“到處是水流！”但并非如此，從前連這河都是沒有的，而是一大片泥濘的土地，臟兮兮的小溝隨處可見，成堆的垃圾讓這里臭熏熏的。由于地勢(shì)低，洪水常入侵，摧殘村莊，政府便在此地疏通了一條運(yùn)河，也就是前面說的那條。
我這里還有一封信，是去年深冬寫的，后來忘寄予你了，大致內(nèi)容是這樣的：親愛的朋友，你好啊，我將要告訴你一件好消息——無想山后山筑了一條平坦的路，直通山林深處，這是從前我們所不可能做到的。幾周前我去過一次，那兒的風(fēng)光真好，有詩為證：
蝶戀花如雨，楊柳青煙里。
且莫思身外，容我醉時(shí)眠。
好了，朋友，墨水不多了，下次我會(huì)再寄來信的，希望你能回信。
你的好朋友
陳紹元
XX年4月4日
一封信小學(xué)書信作文4
親愛的表姐：
你好！好久不見，還記得我吧！
回想起兒時(shí)我們一起玩耍的情景，一起暢談理想和目標(biāo)的情景，不由得會(huì)心一笑。你說你要考上一中，考上重點(diǎn)大學(xué)，為此你也一直努力著，可是后來你們搬家了，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我們之間的聯(lián)系也變得極少極少了，一年最多也只能見上一次或兩次，每次見到你你都會(huì)跟我說你離成功又進(jìn)了一步，你在班上的排名又進(jìn)了幾個(gè)，說得我特別特別羨慕，我也一直把你作為自己的榜樣，可是這次見你，你沉默了，什么都沒有說。沒有了以前的自信沒有了以前的微笑，我疑惑了很久，直到你離開也不敢問你。后來爸爸告訴我，你沒有考上一中，我才知道原因。
最近聽爺爺說你沒有打算讀書了，你想去打工，我特別著急，當(dāng)初的雄心壯志呢，不是說好不達(dá)目標(biāo)誓不罷休嗎？為什么現(xiàn)在退縮了。雖然我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你，也不及你的能言善辯，但我從來沒有放棄過，我希望你能好好想想，并不是只有一中才能考上好大學(xué)，并不是只有一中才能實(shí)現(xiàn)理想，你還可以去二中三中，只要你努力，一定可以考上大學(xué)，可是如果你放棄了讀書，你大學(xué)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，你就再也沒有讀書的機(jī)會(huì)了。就算你去打工，你又能做什么呢？無非是一些苦力活，所以希望你能慎重考慮，另外我也會(huì)加油努力，希望有機(jī)會(huì)能與你在二中重逢，共同暢談未來目標(biāo)。
“拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定會(huì)成功”，這是法拉第說的，我把它送給你，希望你能敞開心扉，放眼未來。是否讀書，是決定一個(gè)人命運(yùn)與前途的重要選擇。愿姐慎思。
一封信小學(xué)書信作文5
香港的小朋友：
你好！
我是一位就讀云浮市羅定瀧州小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，今天我想帶你走進(jìn)我的故鄉(xiāng)——羅定。羅定啊，雖然不大，但有許多美麗的景色和可口的特產(chǎn)，現(xiàn)在就讓我來當(dāng)你的小導(dǎo)游吧！
我們羅定有一個(gè)較為有名的地方，它的四周沃野連綿，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的渡槽就跨越在這中間。1976年11月，長(zhǎng)崗坡渡槽建設(shè)動(dòng)工了，歷時(shí)四年，竣工通水，至今為止已經(jīng)有40年的歷史了。在1980年以前國內(nèi)建成的鋼筋混凝土肋拱渡槽中，長(zhǎng)崗坡渡槽長(zhǎng)5200米，長(zhǎng)度為國內(nèi)第一。
在六、七十年代，羅定是一個(gè)比較干旱缺水的地方，許多老百姓都吃不上飯，只能天天喝稀粥，羅定人為了養(yǎng)家糊口，只好成群結(jié)隊(duì)地出外找工作。為了解決這個(gè)問題，當(dāng)?shù)卣M織縣中各鎮(zhèn)的群眾齊心協(xié)力地建設(shè)長(zhǎng)崗坡水利工程。長(zhǎng)崗坡渡槽是架在山與山之間的引水管道，是個(gè)耗工耗物質(zhì)的大工程，也是水利建設(shè)的重要組成部分。這水利工程自從八十年代初建設(shè)好以來，的確造福了一方百姓。在那個(gè)七十年代末八十年代初期，沒有什么如挖拓機(jī)、抅機(jī)、推土機(jī)、汽車等大型機(jī)械的'情況下，以人工建造。所以，長(zhǎng)崗坡渡槽的建成可以稱得上是一個(gè)偉大的奇跡，它凝聚了羅定人民的血汗和智慧。
聽了這個(gè)故事，你是否對(duì)我們羅定很感興趣了呢？我們這里還有很多美麗的風(fēng)景，是無法用口頭講述的。如果你有空的話，也可以來我們這里參觀，隨時(shí)歡迎你哦！
祝：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
一個(gè)陌生的朋友
20xx年6月12日
一封信小學(xué)書信作文6
親愛的媽媽：
您好！
俗話說：慈母手中線，游子身上衣。母親就像黑暗中的一盞燈，照亮我前進(jìn)的方向；母親就像一臺(tái)織布機(jī)，每天辛勤地勞動(dòng)，卻只字不提自己的苦；母親就像寒冬中的一縷陽光，溫暖我凍僵的雙手媽媽！我要謝謝您！謝謝您在我孤單的時(shí)候來陪伴我；謝謝您在我無助的時(shí)候鼓勵(lì)我；謝謝您在我傷心的時(shí)候安慰我我要謝謝您的話語似滾滾黃河，洶涌長(zhǎng)江！
媽媽，您每一次教育我，眼睛里都流露出一種嚴(yán)厲而又溫柔的目光，讓我萬分欣慰，為自己的過錯(cuò)而感到后悔；每一次您生氣，都會(huì)有一種暖流圍繞著我身旁，讓我格外想依偎著您，給你一個(gè)溫馨的吻；每一次開心，您的眼睛都會(huì)瞇成一條縫，臉笑成了一朵花
在我心間，有一個(gè)小秘密，那就是像對(duì)您說：媽媽！我愛您！可我沒說出口，因?yàn)槲?/p>
弟子規(guī)中有：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。意思就是：父母叫你，答應(yīng)別緩慢，父母命令你，你不要那么懶，父母教育你，你要認(rèn)真聽，父母責(zé)備你，你要順從父母的意思。媽媽，其實(shí)我早就知道母愛是偉大的這句話，但是，我沒有好好的孝敬您。因?yàn)槲也幌胱屇憧蓿也幌肟吹�，我們母女倆兒抱在一團(tuán)哭的樣子！
在此，我要對(duì)您說：媽媽，我愛您！
五年級(jí):徐雅琦
點(diǎn)評(píng)：小作者的感情充沛，能夠感受到小作者對(duì)于媽媽的理解與愛。欲動(dòng)筆，先動(dòng)情，這樣自然作文中心易被感知。只要能與父母互相理解，多站在對(duì)方的角度，那么也不會(huì)出現(xiàn)"抱團(tuán)哭"的畫面了。
小作者的習(xí)作語言準(zhǔn)確、豐富，平時(shí)的閱讀和積累一定不少，繼續(xù)堅(jiān)持哦。
一封信小學(xué)書信作文7
親愛的小伙伴們：
你們好呀！
嘻嘻，我叫肉肉，是汽車大家庭里的一員！我是甲殼蟲族的，因?yàn)槲业捏w型比一般甲殼蟲要大，所以人們都幽默地認(rèn)為我比普通汽車要‘胖’，我的媽媽正是因?yàn)槲业倪@個(gè)特點(diǎn)，而給我起名為“肉肉”。
汽車大家庭里的“人口”很多，光是中國一年就要生產(chǎn)1379萬輛。而這個(gè)大家庭中，也有許許多多的小家庭，我們家就是其中一員呢！我的爸爸是一輛吉普車，人們很喜愛我的爸爸，因?yàn)樗捏w型很大很寬敞，必要時(shí)可以載著全家或運(yùn)輸行李等；我的媽媽是一輛本田，她可洋氣啦，平常都要我們叫她的英文名“honda”；我的爺爺是輛雪鐵龍，別看他年紀(jì)大了，開起來可快啦；我們家最酷的就屬我的哥哥了！他可是貴族車，是蘭博基尼，我得隆重介紹他！
蘭博基尼所擁有的最高超技術(shù)并不只限于制造高性能發(fā)動(dòng)機(jī)，其巨大成就還包括鋁制和碳纖維的超輕材料，頂級(jí)四輪驅(qū)動(dòng)牽引，及其精確而又安全的傳動(dòng)裝置。蘭博基尼的車型設(shè)計(jì)總是獨(dú)一無二的。他的外形超越時(shí)代、引領(lǐng)潮流，而且，就如同整部車子一樣，是桀驁不馴的。即使是在發(fā)布之初，蘭博基尼車型就顯示出征兆——美麗的車將變成未來的傳奇和受人追捧的典范！
呀，honda媽媽喊肉肉我回家吃飯了，親愛的小伙伴們，我們下次再見吧！
一封信小學(xué)書信作文8
親愛的媽媽：
您好！很感謝您一直以來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。您究竟對(duì)我付出了多少，我數(shù)也數(shù)不盡，說也說不清。您對(duì)我付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的同時(shí)，您又逝去了一去不復(fù)返的青春。今天，我要向您訴說我成長(zhǎng)的快樂和煩憂，我要感謝你對(duì)我的嚴(yán)歷的愛。
那是個(gè)秋天的早上，當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園，天氣很冷，您讓我多穿一件外套，生怕我被凍著，但是我看到要穿成一個(gè)大包包的樣子我就十分不高興，還噘起小嘴說到：”我不想穿，這件衣服好難看，別的同學(xué)會(huì)笑我的。“媽媽耐心解釋了好久，但我一直不愿意穿上衣服，還一邊哭一邊躲起來，大聲叫到：”我不穿啊！我不要啊！"這時(shí)你有點(diǎn)生氣了，一把抱住我硬是幫我穿上衣服。
回到幼兒園，我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿得像個(gè)大棕子，胡里花哨的，比我還難看多了，但其他同學(xué)沒有一個(gè)像我一樣為了穿衣服而哭的，這時(shí)我慢慢不哭了，坐在椅子上發(fā)起呆來。靜靜回想起來，其實(shí)您讓我穿衣服是為了怕我冷到生病，但我卻惹您生氣，還不領(lǐng)情，如果當(dāng)時(shí)不是你讓我多穿件衣服，可能會(huì)因此而生病了�；叵肷钪械姆N種事例，都無時(shí)無刻表現(xiàn)出您對(duì)我的無限的愛意，都是在嚴(yán)歷中露出對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，可惜當(dāng)時(shí)我年級(jí)小還不懂�，F(xiàn)在我漸漸明白，也漸漸明白您的心意，我今后一定要做到最好來報(bào)答您，謝謝您！我親愛的好媽媽！
祝您
身體健康！
永遠(yuǎn)開心！
您的寶貝女兒：何昱燁
20xx年12月27日
一封信小學(xué)書信作文9
親愛的姑媽：
您好！
我從來沒給您寫過一封信，當(dāng)您收到此信，請(qǐng)不要意外，之所以給您寫信，是想給您談?wù)�，我的人生，談�(wù)劺硐搿?/p>
小時(shí)候，我曾在新聞上，或媽媽工作的醫(yī)院里，常常看到疾病患者，躺在雪白的病床上，被疾病折磨的死去活來，不時(shí)發(fā)出撕裂心肺，不堪痛苦呻吟，爾后被冷酷無情的病魔奪去生命。一旁的親人們則痛哭流涕，多么想死去的人睜開雙眼再看看他們一眼呀！哪怕僅僅是一眼也好呀！可是，再也不能了。而醫(yī)生則在一旁束手無策，無可奈何，唉聲嘆氣，為自己沒能挽回死者的生命而自責(zé)。家屬們因承受不住這毀滅性的打擊而落入無盡的痛苦的深淵，而永無寧日。
每當(dāng)看到此情此景我都禁不住淚如泉涌，心想我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名妙手回春，治病救人的醫(yī)生‘于是這一課小學(xué)的理想種子一顆理想的種，在我的心田中播下。
外公知道我的“偉大”理想后十分高興，然后他又嚴(yán)肅地的對(duì)我說：“你有這個(gè)理想很好！但理想不是空想，也不是想要就能得到的，你必須去努力，去爭(zhēng)取，去實(shí)踐，你必須腳踏實(shí)地的去努力奮斗，才行�。÷犃送夤囊幌�，我感慨萬千，是啊，對(duì)！外公說對(duì)的！理想的確不能空想，不是你不努力就能得到的，我想，我必須實(shí)實(shí)在在的，腳踏實(shí)地的去努力，去實(shí)踐，當(dāng)一名治病救人妙手回春的醫(yī)生的理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
姑媽，您是我最親近的人，對(duì)我的關(guān)心，您對(duì)我的愛，就好似無邊無際的大海，如果您認(rèn)為您的侄子理想能實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)您回信給予我支持鼓勵(lì)吧！
祝您：
身體健康，萬事如意，
您的侄子：XXX
20xx年10月15號(hào)
一封信小學(xué)書信作文10
親愛的小朋友：
你們好！
我是來自福建省龍巖市大洋小學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)在手機(jī)上看見過你們，看見你們瘦皮包骨，看見你們無助的眼神，我體會(huì)到你們家境都非常困難，經(jīng)常吃不飽穿不暖，可你們還有強(qiáng)烈的求學(xué)意識(shí)，夢(mèng)寐以求想得到知識(shí)。
可你們的學(xué)校呢？是一座座破爛不堪的房子，桌子是用一堆堆泥土堆起來的，凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈，還沒有黑板，甚至沒有粉筆！而同學(xué)們的練習(xí)本上寫得密密麻麻，寫完就擦，擦完再寫，連鉛筆只有一點(diǎn)小頭頭了也不舍得扔掉。同學(xué)們的書包呢？是媽媽用不要的布縫成的；同學(xué)們的書本呢？幾學(xué)期下來，還是新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起，還隨時(shí)翻閱……你們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境中，一點(diǎn)也不抱怨，還勤學(xué)苦練，而且成績(jī)也好得出奇，你們的學(xué)習(xí)精神真讓我們敬佩。
在城市里的我們，是不能與你們一爭(zhēng)高下的。我們雖然有各種各樣的學(xué)習(xí)工具，漂亮的書本，還有一個(gè)個(gè)五顏六色的書包，但認(rèn)真學(xué)習(xí)的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口，家里人天天為我們辦這辦那，可我們卻身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，只想著玩，還總?cè)谴笕松鷼狻?/p>
我們的“手拉手”活動(dòng)，讓我們能真正感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭，一人有難，大家共當(dāng)。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西，但在愛的天秤上，是永遠(yuǎn)平衡的。我堅(jiān)信，當(dāng)你們收到東西時(shí)，一定會(huì)感到一股暖流涌上心頭。
我們都是祖國之花，我們一定會(huì)像你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國獻(xiàn)力量，讓祖國日新月異！希望能與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
寫信者：xx
xxxx年x月x日
一封信小學(xué)書信作文11
尊敬的老師您好：
在我們同學(xué)的心目中，您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會(huì)讓您大發(fā)雷霆，那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。
清晰的記得，有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒做，我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請(qǐng)教了媽媽，媽媽看后無奈的搖搖頭說：“媽媽不會(huì)做呀，寶貝！”爸爸在外面工作又請(qǐng)教不了他，還不能早上請(qǐng)教同學(xué)，怎么辦呢？還有許多別的作業(yè)等著做呢！于是我先做了別的作業(yè)，等我把其他作業(yè)都完成了，我重新對(duì)這題目進(jìn)行了思考，可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想，不如空著不做，等明天老師講解了，在訂正。只能這樣辦了。唉！真是慘啊！
第二天早上，我把作業(yè)交給數(shù)學(xué)課代表，等老師批好了我們的回家作業(yè)卷，當(dāng)尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆，罰我站著，我害怕極了！因?yàn)樯欣蠋煆膩頉]有跟我發(fā)過這么大的火，我想這可能是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤吧！
親愛的老師呀！我始終不明白，如果家長(zhǎng)和孩子都不會(huì)做這道題怎么辦呀！難道是瞎做嗎？隨便編個(gè)答案嗎？我想這肯定不是您想看到的，所以老師請(qǐng)您允許我們同學(xué)之間可以互相請(qǐng)教吧！讓大家都正真懂得解題思路，這樣的話，我相信我們的學(xué)習(xí)氛圍一定是快樂的，積極的。
一封信小學(xué)書信作文12
親愛的媽媽：
您好！
這是我第一次給您寫正式的信件吧？知道嗎，媽媽，當(dāng)我鋪開稿紙，提起筆，似乎有千言萬語要對(duì)您訴說……
記得很小很小的時(shí)候，我就認(rèn)為，您是萬能的，是偉大的。因?yàn)槟菚r(shí)，名字是您教我寫的，蝴蝶是您教我畫的，“白雪公主”是您給我講的……隨著我一天天長(zhǎng)大，您對(duì)我付出的愛也越來越濃。
還記得嗎？媽媽，那天，我回到家，發(fā)現(xiàn)您躺在床上。原來是您發(fā)燒了。您那柔弱的身體根本不能起床。我趕緊走到床前，為您端去一杯水�？僧�(dāng)您聽到我肚子里發(fā)出“咕咕”的叫聲時(shí)，硬是堅(jiān)持著爬起來，為我做飯。望著您那瘦弱忙碌的身影，我覺得鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)……香噴噴的飯終于擺到了餐桌上，我拿著筷子的手卻遲遲未動(dòng)。您看出了我的心思，慈愛地?fù)崦业念^說：“快吃吧，寶貝兒，還得午休呢！”您一直擅長(zhǎng)做飯，可那頓飯，我卻沒有吃出一點(diǎn)兒香味……
媽媽，你始終像個(gè)辛勤的園丁，十二年如一日地為我“耕耘”。最近，我們英語課學(xué)習(xí)了“一般過去式”。課堂上，我雖然背回了老師講的語法要點(diǎn)，可做的題卻總是丟三落四，一塌糊涂。您見狀，并沒有一味地責(zé)怪我，而是拿出課本，又對(duì)照老師講的筆記，盡量用淺顯易懂的方法為我講解。在隨后的做題過程中，每一個(gè)單詞的“過去式”，您都嚴(yán)加把關(guān)，不允許我有絲毫的懈怠。您對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的精神，深深地打動(dòng)了我。知道嗎？媽媽，我內(nèi)心深處充滿了對(duì)您的敬佩與感激！
“媽媽，我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下；媽媽，我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚光……”
相信我，媽媽，長(zhǎng)大后女兒一定會(huì)讓您的付出有最美好，最真摯的回報(bào)！
女兒：余儒妮
鋼三小五年級(jí)五班
一封信小學(xué)書信作文13
親愛的xxx：
你好！
你一定感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報(bào)紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次手拉手的活動(dòng)，與你們交流、建立聯(lián)系，幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳衡茵，現(xiàn)住廣東省的一座風(fēng)景如畫的海濱城市汕頭。我愛我的學(xué)校長(zhǎng)廈小學(xué)。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。要是我們可以結(jié)成好朋友，那該多好�。∥蚁霑艓土宋覀兇竺�，往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。在此，我想為我們的手拉手活動(dòng)提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，讓對(duì)方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時(shí)間里的所見所聞寫下來，寄給對(duì)方；第四步，我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長(zhǎng)吧！
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你們的朋友：xxx
一封信小學(xué)書信作文14
親愛的鞠萍姐姐：
你好！
我是來自龍港白沙小學(xué)四年（3）班一名學(xué)生，每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看你的節(jié)目。這不，星期六又到了，我習(xí)慣的打開電視，收看你主持的“大風(fēng)車”節(jié)目。今天你要教小朋友做小紅花了，你拿出事先做好的紅花，展現(xiàn)在小朋友面前，對(duì)坐在你身旁的小朋友們說：“好看嗎？”然而，沒有一個(gè)小朋友回答，這時(shí)，你著急了，碰了碰坐在你身邊的東東，東東馬上領(lǐng)會(huì)了你的意思，連聲說：“好看！真好看！”雖然你的動(dòng)作是那么的細(xì)微，可還是逃不過我的“火眼金睛”，你知道嗎？你這小小的動(dòng)作對(duì)我的打擊有多大嗎？在我們的心中，你一直是我們心目中深愛的鞠萍姐姐，因?yàn)槟懔私馕覀�，深知我們幼小的心靈經(jīng)不起一點(diǎn)欺騙，可這一次，你到底怎么了，你知道嗎？你那小小的舉動(dòng)使你的美好形象蕩然無存了。
時(shí)光飛逝，眨眼睛兩年過去了，偶然的一次機(jī)會(huì)，我聽說你來龍港了，而且要到新華書店作簽名售書活動(dòng)。我如獲珍寶，匆匆忙忙乘坐公交車來到了書店，然而，當(dāng)我到那里時(shí)，你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，留下的只是你的簽名：鞠萍，20xx年3月28日。剎那間，我失望了，我本來對(duì)自己心中的偶像訴說我們心中的喜歡的鞠萍姐姐，告訴他不應(yīng)該欺騙一個(gè)無辜的孩子，讓她改過自新，可現(xiàn)在……
祝你成為我們心中永遠(yuǎn)喜歡的鞠萍姐姐！
一名大風(fēng)車的忠實(shí)小觀眾
20xx年4月12日
一封信小學(xué)書信作文15
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
父母的愛是永遠(yuǎn)回報(bào)不完的，我只是個(gè)學(xué)生，一個(gè)稚氣未盡的學(xué)生，我深知我無法用別的來報(bào)答父母，只有用成績(jī)，但是，真的只有這些嗎？
如果不能成為一方大海，那就流淌成一條條小溪潺潺而歌，為大地演奏純凈的音樂。
如果不能為一棵大樹，那就化為一株株小草，迎風(fēng)飄揚(yáng)，給春天增添些許色彩。
如果不能巍峨為一座高峰，那就鍛煉為一枚石礫，與明日為伴，替大山堆砌微薄的高原。
喝茶的人大都有過這樣的體驗(yàn)，用太沸的水沖茶，茶的清香甘甜往往不能盡情發(fā)揮；但如果放低那么一點(diǎn)，茶香往往能沁人心脾。沸水沖到底會(huì)破壞茶的精華，學(xué)生生涯也正是如此，像茶一樣需要適宜的溫度才能將自己的能力全部發(fā)出。
好的分?jǐn)?shù)可以換來尊敬，但換不到友誼；好的分?jǐn)?shù)可以擁有玩具，但換不來海闊天空的心境；好分?jǐn)?shù)可以換來蠟燭，但換不到日月；好分?jǐn)?shù)能換來父母的稱贊，但卻換不來幸福；好分?jǐn)?shù)可以換來小發(fā)明，但換不來真正的智慧；好分?jǐn)?shù)可以換來鮮花，但卻換不來春天；好分?jǐn)?shù)能換來地球儀，但換不到整個(gè)世界。
誠然，我并不是說：沒有高目標(biāo)不好，人生在不斷的奮斗之中，確實(shí)，活生生的例子放在眼前，我跑1000米時(shí)>第一次未及格，而第二次跑出了4分21秒的好成績(jī)，可能有人會(huì)說：“這是被及格壓的。”但是我想說的是，因?yàn)槲冶池?fù)了很多東西，我背負(fù)了上一代的盼望，我背負(fù)了父母的希望，我背負(fù)了我兩個(gè)表弟的期待，所以我絕不會(huì)失敗。
此致
敬禮
您的兒子：
20xx年2月3日
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