關(guān)于書(shū)信作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的書(shū)信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)信作文 篇1
刺猬迪迪：
轉(zhuǎn)眼間，分離已有半月之久，你還好嗎？
或許，自物資庫(kù)一聚后，就注定了我們的友情。從高一一起踏入我們班的門(mén)檻開(kāi)始，我的身邊就多了一個(gè)天真而善良的快樂(lè)精靈。校園里，時(shí)時(shí)會(huì)有我們結(jié)伴而行的身影；放學(xué)后，你、我、蘭莓果和羽姐姐會(huì)一路暢談到十字路口，然后在用最最特殊的方式宣告再見(jiàn)。
我們有著一樣不安分的性格，當(dāng)其他同學(xué)發(fā)瘋似的苦干時(shí)，我們會(huì)為那些應(yīng)試教育的犧牲品給予深切同情。我們又有著不服輸?shù)男拍瞑D―從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
……
或許美好都不會(huì)長(zhǎng)久吧。你是否感覺(jué)到我有多么不情愿你的離去。高二開(kāi)學(xué)的那個(gè)下午，到校后，我還天真地幻想你會(huì)留下，這才發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一個(gè)重感情的女孩。你夾起書(shū)離開(kāi)時(shí)，我沒(méi)有抬頭，盡管心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)……
這段時(shí)間的晚自習(xí)下后，出門(mén)前總會(huì)不經(jīng)意地向教室后面的空地一回首，再也不會(huì)有一個(gè)童稚的聲音向我宣告單挑了，再也不會(huì)有一個(gè)小絨球因?yàn)閾屪呶业娜沼洷径鴿M地亂飛了。
你的高二生活怎么樣？我偶爾也會(huì)想，如果當(dāng)初我們共同報(bào)志愿會(huì)怎么樣？一定與此刻迥然不同吧。不過(guò)終歸是設(shè)想，我依舊留下，而你選擇了離開(kāi)，到了一個(gè)新的世界。
我對(duì)高二是充滿信心的。告別高一，我要步入一個(gè)嶄新的階段�；叵敫咭坏奈医�(jīng)歷的一連串挫折，充滿惆悵，充滿抑郁�，F(xiàn)在我已經(jīng)想通了：“如果”是虛幻的，而人生永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的，需要我們放下心中的包袱輕裝上陣，開(kāi)創(chuàng)自己的輝煌。我會(huì)用良好的心態(tài)面對(duì)一切的。
也曾想要給你寫(xiě)信，可每每寫(xiě)了三兩行，就被我撕碎了，只是不愿破壞你此時(shí)寧?kù)o而緊張的生活。
窗外，正在淅淅瀝瀝地下著小雨。我想，遺憾也是一種美，對(duì)吧？讓我們的流金歲月成為永久的記憶。真正的友誼不在于距離的遠(yuǎn)近，而在于心靈的默契。
書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的父親，母親：
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長(zhǎng)河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長(zhǎng)輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng)，一個(gè)9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動(dòng)�。�
心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實(shí)在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛(ài)情的結(jié)晶，我們要讓你生活的快樂(lè)，幸福！我笑著說(shuō)，爸媽，你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了！我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的，是應(yīng)當(dāng)?shù)�，原�?lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的，原諒我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷，勇敢的向自己的目標(biāo)追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛(ài)的爸媽！
翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè)，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。
那一刻，我的'眼眶濕潤(rùn)了，11年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài)，我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話語(yǔ)……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài)，就在那一刻，我明白了， 我學(xué)會(huì)了感恩！
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
當(dāng)月光灑進(jìn)窗前時(shí)，窗上又出現(xiàn)了你的影子。我多想，捧起一輪明月，溫暖你的世界。
在我的印象中，你原本是一個(gè)浪漫而富有情調(diào)的人。年幼時(shí)，記得你總喜歡與我和爸爸一起到家附近的街道上散步。那是一條并不寬闊的路，但街兩旁卻是錯(cuò)落有致的行道樹(shù)。夜晚，月光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在路上，使這條并不起眼的小路頓時(shí)就被籠罩在了銀色的世界中。
父親在左，你在右。你們都微微彎下了身子牽著幼小的我。那時(shí)，我覺(jué)得在父親的右手和你的左手間就是最溫暖的心靈港灣了。父親的手堅(jiān)實(shí)粗壯，那時(shí)覺(jué)得他可以很容易地為我撐起一篇天空。而你的手細(xì)膩溫柔，總是那么溫暖，我甚至可以感到你的血液在汩汩流動(dòng)著。一路走過(guò)，聽(tīng)著深沉的父親講故事，盡管對(duì)于那些富有哲理的故事還似懂非懂，卻還是把父親交給我的道理熟記于心�？傁矚g聽(tīng)你溫柔的聲音，就如歌聲般動(dòng)聽(tīng)，縈繞在耳邊，揮之不去。那條路，充滿了我童年夜晚的美好回憶。
隨著年齡的增長(zhǎng)，課業(yè)的繁忙，再也沒(méi)有那么多時(shí)間去散步了。但是天空中的那一輪明月，與你們一樣，十一年來(lái)，陪伴我每個(gè)夜晚，從不間斷。
今夜，又是一個(gè)美好的夜晚，站在窗邊，久違的微風(fēng)拂過(guò)，又回想起童年的往事，便向你提議去散散步。你先是一怔，也許是回憶起我幼時(shí)的那段時(shí)光，便欣然答應(yīng)了。走在路上，呼吸著月光籠罩下的空氣，覺(jué)得格外清新。仍像小時(shí)候那樣，左手拉著父親，右手拉著你，只不過(guò)話少了，心事多了。從樹(shù)葉的間隙中望上去，那一輪明月當(dāng)空，盡管月光并不是很明亮，但是依舊令我很溫暖。轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)身邊的你已經(jīng)不及我高了，瘦弱的身影令我百感交集。你的手已經(jīng)沒(méi)有從前那么細(xì)膩了，而是變得干黃，變得粗糙。而父親微微發(fā)白的兩鬢不再那么挺拔的身軀，深深地在我的心上劃了一道口子。不禁感嘆，你們已經(jīng)老了，你們的青春不再依舊。
月光下斑駁的樹(shù)影一下子變得迷茫。你們的身影不停地在腦海里涌現(xiàn)。皎潔的月光灑在書(shū)桌前，回憶不斷顯現(xiàn)出美好、祥和、寧?kù)o的場(chǎng)景�？粗ь^仰望星空的你們，不經(jīng)感嘆：爸媽，我多想，多想送你們一輪明月，希望它能夠伴你們余生，讓它的溫暖照亮你們的世界。
媽媽，謝謝你，也謝謝爸爸，陪我成長(zhǎng)。
你的女兒 亦萱
xxxx/xx/xx
書(shū)信作文 篇4
尊敬的老師：
您好，我也不知道啥樣表達(dá)此時(shí)的對(duì)您的心情，只能問(wèn)一下老師你的身體還好嗎？
老師，是您用血汗來(lái)教育我們，教我們學(xué)知識(shí)，您在上一個(gè)學(xué)期就被檢查出膝蓋有問(wèn)題需要手術(shù)，可是您一直沒(méi)有去，我還以為是您沒(méi)有錢(qián)吧，后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō)是你不愿意馬上離開(kāi)我們，因?yàn)樽鍪中g(shù)需要花上一個(gè)月的時(shí)間才能回到教室來(lái)上課，為了不落下我們的課程，您現(xiàn)在忍痛在給我們備課、給我們上課、給我們批改作業(yè)。聽(tīng)到此事時(shí)，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的感受。
在我們不會(huì)做題目的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí)，在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，又是老師您安慰我、鼓勵(lì)我。在我面對(duì)挫折的時(shí)候，是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，教育我們，教我們?cè)鯓涌朔煺郏鎸?duì)痛苦，是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬�，讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
雖然說(shuō)感恩是春天里的春風(fēng)化雨，催開(kāi)了藴涵希望的蓓蕾；感恩是秋日結(jié)出的豐碩果實(shí)。我們暫時(shí)還沒(méi)有能力，但我們知道喝水的時(shí)候，感恩挖井的人，飲水思源，讓我們更加珍惜甜美的泉水；收獲的時(shí)候，感恩播種的人，桃李不言，讓我們更加明白勞動(dòng)的艱辛。在此，真心對(duì)您說(shuō)一句：“老師您辛苦了，謝謝您！”
祝老師工作順利、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
你的學(xué)生：xxx
書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的媽媽
您好！
您的兒子懷著真誠(chéng)的心寫(xiě)下這封信，媽媽在您的無(wú)私地愛(ài)中我慢慢的長(zhǎng)大，我變成了一個(gè)小大人，而你卻被時(shí)光的素描筆無(wú)情的畫(huà)上了淡淡的皺紋。
媽媽��！您是西瓜，我是白子，辛勤的把我變成了黑子。您是一塊橡皮，擦去我身上的錯(cuò)。您是河，我是小魚(yú)，在你寬廣的胸膛中自由自在。您的愛(ài)像清涼的風(fēng)，緩緩地吹著。您的愛(ài)更是我的避風(fēng)港。
媽媽您從來(lái)都是生怕我餓著，只要是我愛(ài)吃的東西您都會(huì)給我，您還總是在別人面前夸我，您從來(lái)不說(shuō)我壞，從來(lái)認(rèn)為我是最棒的。縱使我有那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)，在你面前卻成為最重要的事，你也會(huì)打我，但我并不怨恨。您相信我支持我，媽媽，我謝謝你。
還記的嗎？那一年的暑假我們回到家里，你在逗我玩，而我卻因?yàn)檫@樣耍脾氣，我惹你生氣了，而你還是關(guān)心我，我知道那時(shí)你也是非常生氣。事后，你還是不計(jì)前嫌，關(guān)心我、呵護(hù)我，謝謝你，我親愛(ài)的媽媽！媽媽，我愛(ài)你！
祝：
天天開(kāi)心，身體健康！
你的兒子：xxx
x年x月x日
書(shū)信作文 篇6
偶然間，翻開(kāi)筆記本，露出一張明信片，上面滿滿的祝福�；蛟S已經(jīng)忘記，我曾經(jīng)也能收到這樣一張滿是生日祝福的紀(jì)念卡。
可是現(xiàn)在，卻收不到這樣的明信片。某個(gè)晚上，打開(kāi)手機(jī)，屏幕上顯示的，無(wú)非都是“生日快樂(lè)哈”，將最好的祝福寄托在手機(jī)屏幕上，難道這算是最好嗎？
可能，幾年之后，再翻不到曾經(jīng)的聊天記錄，找不到“生日快樂(lè)”這四個(gè)字。但是，不管過(guò)多久，那張明信片都會(huì)一直在，它一直都會(huì)寄托著你滿滿的愛(ài)。因?yàn)槲蚁嘈�，時(shí)間不會(huì)使書(shū)信褪色。友情，真情，于你于我，都不會(huì)隨時(shí)間淡化，因?yàn)橛兴�，它�?huì)一直在。
一張信紙，哪怕是再小的一張，也會(huì)是友情的見(jiàn)證。一張信紙，傳達(dá)的是真情，送去的也就是愛(ài)。
一封信，也可以讓人們兌現(xiàn)已經(jīng)忘卻的諾言。且看民國(guó)才女張充和，偶然間收到了黃裳托勒以向她討字的書(shū)信，信中寫(xiě)道：黃裳先生看到了張充和的書(shū)法作品后，希望也能夠擁有一幅。
張充和收到信后，欣然應(yīng)允，答應(yīng)會(huì)專門(mén)作一幅書(shū)法作品送給黃裳，可是卻來(lái)不及寫(xiě)，張充和便匆匆到美國(guó)去了。這一別，就是三十年，或許黃裳先生已經(jīng)忘記曾經(jīng)的這個(gè)信紙。然而，某個(gè)夜里張充和在翻閱書(shū)籍時(shí)，再一次看到了黃裳先生的信，于是連忙寫(xiě)了一幅精美的書(shū)法托人捎給黃裳先生。
是書(shū)信，讓張充和兌現(xiàn)了三十年前的諾言，了卻黃裳先生的心愿，透過(guò)那濃濃墨字，我們可以感受到一種溫馨、一種浪漫、一種純真。
時(shí)間是記憶的敵人，而書(shū)信卻是最好的朋友。我們用粗糙的手掌摸索歷史的卷軸，在漫長(zhǎng)的歲月里，輕問(wèn)自我的價(jià)值，縱使微小如塵埃，只要心懷純真，也能在茫茫塵世中永不褪色。
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