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給書信作文

時(shí)間:2022-03-08 17:26:34 書信 我要投稿

【精選】給書信作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的給書信作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】給書信作文十篇

給書信作文 篇1

敬愛(ài)的李老師

  您好!

  李老師,雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任,才不到一年的時(shí)間,但我們的班級(jí)猶如吹進(jìn)了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過(guò)的一種積極向上的激勵(lì),我也進(jìn)步了。

  李老師,您也知道,我不但學(xué)習(xí)上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來(lái)不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過(guò)您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來(lái)踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺(jué)得面子全無(wú),氣的是那位“嫌疑者”對(duì)我竟如此囂張,差點(diǎn)情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時(shí),先分析了問(wèn)題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對(duì)我平心靜氣的溝通,耐心的分析。在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問(wèn)題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧,所以會(huì)發(fā)生這種事情。此事對(duì)我觸動(dòng)很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會(huì)的基礎(chǔ)。更使我沒(méi)有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對(duì)我太好了。連爸爸都說(shuō):“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如。”

  俗話說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”您對(duì)我的教誨,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒(méi)有金錢和地位來(lái)報(bào)答您,但我也知道您不需要這個(gè)。珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勤勉做人,才是對(duì)您最好的回報(bào),最大的感恩。我要用世界上最美好的語(yǔ)言來(lái)祝福您——祝李老師的每一天快樂(lè)!健康!幸福!愿我的祝福,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),為您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰!

  此致

敬禮!

  李xx

  20xx年4月16日

給書信作文 篇2

敬愛(ài)的叔叔:

  您好,好久沒(méi)和您聯(lián)系了,我很想念您,您已經(jīng)有好幾年沒(méi)來(lái)江門!

  也許,您還在抱怨江門的管理不夠科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn),建設(shè)不夠氣派,落后。但這只不過(guò)是江門的舊貌而已,現(xiàn)在,江門出現(xiàn)了翻天覆地的變化:高樓大廈星羅棋布地拔地而器,各種娛樂(lè)設(shè)施紛紛落成,還轟轟烈烈地在蓬萊公園舉行城市規(guī)劃大討論,市民都踴躍參加,說(shuō)些不足,使江門日新月異,描述出一幅新美圖。 對(duì)了,忘記向您介紹名揚(yáng)天下,傳遍大江南北的小鳥(niǎo)天堂,一顆名叫“雀墩”的榕樹(shù)獨(dú)樹(shù)成林,小鳥(niǎo)那靈動(dòng)的身姿,在天空自由自在地飛翔的身影,在小鳥(niǎo)天堂隨處可見(jiàn)。小鳥(niǎo)們無(wú)拘無(wú)束,常在樹(shù)上搭窩建巢。

  附近村民以樹(shù)為尊,奉鳥(niǎo)為神,“小鳥(niǎo)天堂”這個(gè)名字,早已像榕樹(shù)一樣扎根在每一位江門市民的心坎里,讓人覺(jué)得無(wú)限親切,和藹。當(dāng)我看到人與鳥(niǎo)和睦相處,互相愛(ài)護(hù),互相關(guān)心的景觀時(shí),我的心中充滿了無(wú)限感慨,不禁為這壯觀,有著親和力的景象所陶醉,禁不住放聲歌唱,歌頌起小鳥(niǎo)天堂來(lái):啊,小鳥(niǎo)天堂,你是我們五邑僑鄉(xiāng)人們的驕傲,我們?yōu)槟愀械阶院馈?除了小鳥(niǎo)天堂外,還有很多景觀可供欣賞,我的生活也融入到這美麗的江門來(lái)。

  叔叔,如果您來(lái)到江門,一定會(huì)覺(jué)得您的每一天會(huì)過(guò)得更充實(shí)。您有空時(shí)可以來(lái)到“十佳文化廣場(chǎng)”——東胡廣場(chǎng)里漫步,欣賞那充滿激情的歌聲,走進(jìn)這充滿醉人風(fēng)情的綠色長(zhǎng)廊里。在雙休日里,您可以來(lái)到書海般的購(gòu)書中心,汲取養(yǎng)分;也可以來(lái)到梁?jiǎn)⒊,陳白沙的紀(jì)念館,了解江門的文化源流,體會(huì)到江門著厚重的風(fēng)情。 江門美,人更美。叔叔,您隨處可見(jiàn)江門市民那親切友好的笑容,那不斷奮戰(zhàn)的執(zhí)著的精神。 叔叔,聽(tīng)了我對(duì)江門的介紹,是不是想來(lái)江門做客?心動(dòng)不如行動(dòng),我會(huì)做小導(dǎo)游,帶領(lǐng)你去領(lǐng)略那獨(dú)特的僑鄉(xiāng)風(fēng)情。

  祝

  萬(wàn)事如意

  您的侄女

給書信作文 篇3

  親愛(ài)的表姐:

  您好!

  由于上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,我就一直沒(méi)給你寫信。在我的13歲生日之際,你給我寫了信并寄來(lái)賀卡,我心里非常高興,F(xiàn)在,我想把最近的學(xué)習(xí)情況和你說(shuō)說(shuō)。

  談到學(xué)習(xí),實(shí)在愧疚。這也是我不敢給人寫信的原因。不知怎么的,這幾天心情總是平靜不下來(lái)。上課時(shí)總愛(ài)想入非非心不在焉,思想不集中?赡苁窃诋厴I(yè)班樓壓力大的原因。有一次我上數(shù)學(xué)課,我思想不集中又開(kāi)小差了,想著要是能去南京水上樂(lè)園玩該多好呀!當(dāng)我正想的入迷時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我,我忐忑不安地站起來(lái),心里七上八下。老師嚴(yán)肅的問(wèn):”盧娜,你說(shuō)第五題怎么解?”我看了看旁邊的例題,結(jié)結(jié)巴巴地回答了一遍,總算蒙混過(guò)關(guān),但還是被老師批評(píng)了一頓。

  這件事深深地觸動(dòng)了我,我恨我自己,為什么不能管好自己?唉!眼看學(xué)習(xí)任務(wù)很重要沒(méi)多久就要期末考試了從那以后我要更加努力,上課專心聽(tīng)講,精力集中,努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。等期末考試完了緊接著就是三所重點(diǎn)中學(xué)的招生考試,這三次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要

  媽媽說(shuō),如果我考上了重點(diǎn)中學(xué),就帶我到南京水上歡樂(lè)園玩,到時(shí)候我們就能見(jiàn)面了!

  表姐,南京熱嗎?你學(xué)習(xí)累嗎?要注意身體,別感冒了。

  祝你學(xué)業(yè)有成

  盧 娜

給書信作文 篇4

敬愛(ài)的方老師:

  您好。

  您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過(guò)心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽(yáng)關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問(wèn)題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。

  我原來(lái)是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子,您剛接手我們時(shí),原來(lái)在課堂上很活躍的我開(kāi)始展現(xiàn)本性,對(duì)不太熟悉的'人冷冷的。而后來(lái)教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得您待每個(gè)學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來(lái)有些老師,只喜歡成績(jī)好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺(jué)得這很讓我反感。

  您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情,開(kāi)始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人,我長(zhǎng)大了,也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說(shuō),做老師很辛苦,而您不也堅(jiān)持了下來(lái)嗎。所以,我也要向您一樣,做一個(gè)受人歡迎的老師。

  老師,或許您是有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰。但是遇見(jiàn)您是我的一種幸運(yùn),您是一個(gè)非常稱職,非常公平的老師。

  我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師,我常常這樣想。

  老師,謝謝您對(duì)我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心,幫我解決心里的疑問(wèn)。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī),作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。

  謝謝您!

  您的學(xué)生:

日期:

給書信作文 篇5

親愛(ài)的奶奶:

  您好!

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,四年級(jí)了,請(qǐng)您別再嘮叨了!

  每當(dāng)我做完作業(yè)想看下書的時(shí)候,您就按在家鄉(xiāng)的老觀念,對(duì)我吼道:呀!你還敢看書,都幾點(diǎn)了,你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚,還不快去刷牙,洗臉,洗腳,睡覺(jué)去!”我只好心不甘,情不愿的去準(zhǔn)備睡覺(jué)。

  星期六,我做完作業(yè),只要有同學(xué)來(lái)找我玩,你就會(huì)生氣的對(duì)我說(shuō):“不許去!你一下去玩就次次那么晚回家,老讓我在家為你擔(dān)心受怕!”望著同學(xué)離開(kāi)的背影,我可傷心了!真是希望越大,失望就越大!

  雖然,我知道您這是為我好,可我已經(jīng)四年級(jí)了,會(huì)自己安排了。比如:用飯前和飯后的時(shí)間做作業(yè);每次做作業(yè)一定在下午八點(diǎn)前做完;看電視或玩電腦一次不超過(guò)半小時(shí),和同學(xué)下去玩不超過(guò)一小時(shí)......

  祝

  長(zhǎng)命百歲,天天開(kāi)心

給書信作文 篇6

親愛(ài)的考試先生:

  你好。你認(rèn)識(shí)我嗎?也許你已不記得我了,但我卻總也忘不了你。

  考試,你知道嗎?從我出生那天起,你就和我結(jié)下了不解之緣。在我大概周歲時(shí),爸爸媽媽就讓我在一堆什么書、球、地圖、口哨、畫筆中挑,說(shuō)是叫什么“抓周”。我搖搖擺擺不負(fù)眾望地抓起一本書。這大概是你的童年吧。

  考試,你知道嗎?從幼兒園到小學(xué),你總像影子一樣跟隨在我身后。我可討厭你了,可你卻怎么也不肯離開(kāi)。我才不管你那么多呢,總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的夸獎(jiǎng)。這大概是你的青年吧。

  考試,你知道嗎?我進(jìn)入了初中,你似乎變得很強(qiáng)大,我就像一只被你牽著散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索,身上有沉重的擔(dān)子,背后似乎還有幾雙虎視眈眈的眼睛。你不再是我的朋友,這大概是你的壯年。

  考試,你知道嗎?為了戰(zhàn)勝你,我付出了什么。你知道嗎?我早晨六點(diǎn)多起床,晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)。我上課認(rèn)真地聽(tīng)講,甚至連下課也抓緊做作業(yè),就是為了晚上能多擴(kuò)展知識(shí)。我星期六得上學(xué),星期天得做作業(yè),得復(fù)習(xí)功課。我沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)音樂(lè),沒(méi)有時(shí)間玩電腦,沒(méi)有時(shí)間讀小說(shuō)。

  考試,你知道嗎?當(dāng)我拿著新一期的成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)我追上了你時(shí),我是多么自豪啊?赡銋s不在意的擺擺手。我發(fā)誓,我一定要超過(guò)你。這大概是你的老年。

  考試,你知道嗎?經(jīng)過(guò)我一年的努力,終于把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,我終于可以以俯視的眼神望著你。你似乎白發(fā)蒼蒼了,低著頭對(duì)我想說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)出口。

  考試,你知道嗎?咦,考試考試,你哪兒去了?考試

  此致

敬禮

  X X X

年X 月X 日

給書信作文 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)田云川:

  你好!

  你還記得我嗎?還記得高斌嗎?還記得張強(qiáng)嗎?還記得高迎春?jiǎn)?還記得“六一”聯(lián)歡會(huì)上我們一起表演《小母雞種稻子》的情景嗎?還記得我們一起參加經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽的情景嗎?還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光嗎?

  自從你走后,我常常在夢(mèng)中遇見(jiàn)你,每次醒后都是淚濕枕巾。自從你走后,我們的集體就少了一份熱情,少了一份笑聲,少了一份快樂(lè)。假如我們的集體是一條小河,你就是那一股最清澈的泉流;假如我們的集體是一座花園,你就是那一朵最艷麗的花朵;假如我們的集體是一片星空,你就是那一朵最閃亮的星星……

  記得那一個(gè)星期六的下午,我回老家的時(shí)候,你和高斌約好說(shuō)星期一將告訴我一個(gè)天大的好消息,整個(gè)星期天我都處在高度興奮之中,盼望著,盼望著。星期一終于到了,當(dāng)我興沖沖來(lái)到學(xué)校時(shí),首先聽(tīng)到的是傳遍校園的一句話:“二年級(jí)的田云川淹死了!”當(dāng)時(shí)我腦子里好像灌進(jìn)了冷水,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái),天哪!這是真的嗎?整個(gè)上午我恍恍惚惚,老師的課我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,努力尋找你熟悉的身影,但課堂上再也看不到你舉起的小手,聽(tīng)不到你回答問(wèn)題的聲音;下課后再也看不到你活潑的身姿,聽(tīng)不到你燦爛的笑聲。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō),原來(lái)你們村的那個(gè)池塘里有許多水草,大人們常常把這些水草撈上來(lái)喂豬喂牛,恰逢星期天早上下了一場(chǎng)雨,本來(lái)就陡的塘沿更加泥滑,懂事的你也想偷偷幫大人撈點(diǎn)水草喂小牛,可沒(méi)想到一下子滑了下去,再也沒(méi)有自己爬上來(lái)……

  我曾私下埋怨你為什么忘了老師的教導(dǎo)?我曾暗暗責(zé)備你的父母為什么沒(méi)有把你看護(hù)好?我曾痛恨過(guò)池塘的主人為什么把池塘挖得那么陡那么深?我甚至詛咒那池水為什們那么無(wú)情?可是一切都晚了,如果世間真有那起死回生的靈丹妙藥,我一定給你取來(lái)。不管價(jià)錢有多昂貴,也不管拿到它有多么艱難,即使減少我的壽命也無(wú)妨。我想輕聲對(duì)小朋友們說(shuō):“牢記老師教導(dǎo),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)好自己!蔽蚁氪舐晫(duì)大人們說(shuō):“還我田云川,還我好朋友……”

  田云川,雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)世界里,但我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  愿你在那個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)的天堂世界過(guò)得自由快樂(lè)!

  你永遠(yuǎn)的朋友:韓環(huán)宇

  20xx年4月28日

給書信作文 篇8

親愛(ài)的許老師:

  您好!

  老師,讓我來(lái)給您講個(gè)故事吧!

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)女孩。她比我大一歲,卻懂得對(duì)比自己小的人好,而不是仗著自己年齡大,就欺負(fù)他人。她是我年幼是的好伙伴,與我親如姐妹。她經(jīng)常幫助我,有一件事讓我感動(dòng)不已。

  那一天,大雪紛飛,皚皚白雪漫天飛舞,銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道,一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的孩子是多么渴望雪啊!我立刻跑出門,沒(méi)帶手套。

  來(lái)到她門前,敲了敲門。不久,她帶著她那自己做的手套出門了,這手套好大,將她那纖細(xì)的小手包住,像一只大肥掌。我們?nèi)パ┑厣贤鎯毫恕?/p>

  從天而落的雪花落在我的手上,立刻融化了。我咯咯地笑起來(lái),她靜靜地看著我笑,也笑起來(lái)了,不過(guò),笑得很文雅。

  來(lái)到那石桌上,見(jiàn)到一桌的雪,我立刻想到了堆雪人?墒且慌觯l(fā)現(xiàn)好冷?s了一下手,善解人意的她看到了,說(shuō):“太冷了嗎,我來(lái)堆吧。”“不要!”我固執(zhí)地說(shuō)。玩完后,玩的小手凍得通紅!昂美!蔽艺f(shuō)。她看到,心疼極了,捧起我的小肥手,用她嘴里的熱氣吹了吹,用她的手搓了搓。最后,她將她那手套戴在我的手上。過(guò)了一回兒,我手暖和起來(lái)了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她,她拒絕了。

  這是為了我而著想的“姐姐”,多年以后,我回老家看她,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬家了,桌子上留有一張紙條,仿佛她知道我要來(lái)似的。上面寫著:景橦,我搬到了很遠(yuǎn)的地方。若可以,讓我們?cè)谝粋(gè)白雪皚皚的世界再次相遇吧。

  我忘不了那一天。隨風(fēng)飛舞的雪花帶著我對(duì)她的思念,緩緩飛向遠(yuǎn)方......

  這就是她,先說(shuō)到這,老師再見(jiàn)!

  祝

  身體健康

給書信作文 篇9

親愛(ài)的小朋友:

  你好!

  我叫扈文婕,我今年10歲了,這是與你第一次通信,我好緊張好激動(dòng),希望我的冒昧來(lái)信沒(méi)有打擾到你們!

  我在山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)5年級(jí)4班,我是個(gè)文文靜靜的小女孩,我個(gè)子不高,有個(gè)不能再小的眼睛,“皮球"臉蛋,黑黑的皮膚,梳著個(gè)馬尾辮,整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮,大大方方。

  這一次與你們通信,是我在新聞上看到了你們只有一張桌子,沒(méi)有板凳,還要跪著寫字,只有單薄的布料做衣服,沒(méi)有外套。而我們呢,鋼鐵桌子,木質(zhì)板凳,我們還不珍惜,在上面亂涂亂畫,亂刻,穿著綾羅綢緞,大保暖衣服,好書包,好本子,好環(huán)境,我們真是身在福中不知福。

  我相信,祖國(guó)一定會(huì)快速發(fā)展的,讓你們也過(guò)上好生活!

  祝你

  身體健康,合家幸福

  關(guān)注你們的朋友:扈文婕

  20xx年2年26月

給書信作文 篇10

親愛(ài)的寶貝:

  首先歡迎你來(lái)到這個(gè)世界!

  現(xiàn)在的你還在媽媽的肚子里,每天用翻滾和打嗝回應(yīng)著媽媽,可是很快你就要出生了,一想到這兒,爸爸媽媽就覺(jué)得興奮!

  不管你是男是女,長(zhǎng)什么樣子,爸爸媽媽都很愛(ài)你,只希望你能幸福、健康、平安~

  媽媽對(duì)你以后的成長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)多的要求,只是希望你用自己的方式去感知這個(gè)世界,或許你會(huì)遭遇到失望,沮喪,甚至不公的待遇。

  但是媽媽希望你能夠通過(guò)自己的眼睛發(fā)現(xiàn)人世間更多的美,而成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)朗,心懷美好的孩子。

  這幾張照片是媽媽快9個(gè)月時(shí)纏著爸爸拍的,希望能用影像記錄下來(lái)你每一步的成長(zhǎng)。

  以后,媽媽還會(huì)繼續(xù)拍下你每一年的樣子,等你18歲時(shí)作為禮物送給你,希望你能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的寶貝快點(diǎn)出來(lái)和爸爸媽媽見(jiàn)面吧!

  爸爸媽媽

  20xx年XX月XX日

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