精選書信的作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的書信的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
書信的作文600字 篇1
親愛的貧困山區(qū)小朋友：
你們好！
我是一名學(xué)生，我叫陳甜甜，你們可以叫我甜甜。我今年11歲了，我喜歡的體育運動：打羽毛球、跑步、游泳。
雖然我不知道你們周圍的環(huán)境與個人的外貌，但是我在網(wǎng)上已經(jīng)看到了你們的照片，我的心里總會感到非常的悲傷。
在一張圖片上，我看到幾個孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書，桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的，真擔(dān)心那石頭搭成的桌子腳會隨時倒下來砸到你們的腳；而我們呢！我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅，嶄新的黑板，每個人都有著屬于自己的課本，教室里還配備著多媒體設(shè)備。
再看看另外一張圖片：四個衣著破爛不堪，面頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的墻上，靠著的墻都是用泥巴糊成的，窗戶是用紙糊的，窗戶的框子幾乎要掉下來了。而我們呢！每個學(xué)校的設(shè)備都是先進的，我們的衣服要是一破了，就要買新的，而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關(guān)注著我們的成長，經(jīng)常帶我們游山玩水。不像你們，年紀小小的就要背負家庭的重擔(dān)——干沉重的家務(wù)，帶弟弟妹妹。你們吃不飽，穿不暖，不像我們衣食無憂……
種種的對比，可以用四個字來形容：天壤之別！
貧困山區(qū)的小朋友們，你們千萬不要灰心，你們需要什么東西，我會盡力去幫你們的！盡管我所做的，或許只是送你們一些衣服、學(xué)習(xí)用品，或許是我積攢的零花錢。但是我相信：一個人的力量雖然微薄，但是只要全社會的人都伸出有愛的手，幫助你們，那就眾志成城了。讓我們共同進步，為祖國作出更大的貢獻吧！
祝：
身體健康，萬事如意！
書信的作文600字 篇2
良心：
你好！
你最近變“黑”了許多呀，還那么喜歡“離家出走”，讓我找得好苦啊。一眼望去，看那對可憐的老夫妻，跪在那里難過的哀求路人的施舍，他們被那不孝的兒子趕出家門，餓了整整一天，這時，你在哪里呀！
你難道問己無愧？你難道不會自責(zé)？你難道忘了這些年父母對你的好？還是說你也被這些年嚴重的空氣污染熏瞎了眼，弄臟了身？虧去洗洗澡吧，我?guī)�，來�?/p>
擦擦腿上的污漬吧，請你用父母扶著你，幫你邁出第一步時的用心，興奮，自豪做毛巾，請你用父母認真的對你的教導(dǎo)，讓你做一個正直，快樂的人的時的奉獻，付出，及氣壞了身子也讓你走上正路時的無私做泉水吧。你一定有些不安了，瞧瞧你剛才干了什么。
洗洗身體吧，請用母親將你懷胎十月時的小心，高興，期望，專注當(dāng)做浴巾吧，請你用你年年長高一截的個頭，與父母撫養(yǎng)你時辛勤的汗水做水吧，再請你用那為了讓你有個好前途而低三下四，不惜失去尊嚴的父母的良苦用心做沐浴液吧。想想你現(xiàn)在該干什么。
再來揉揉那看多了錢勢的眼睛吧，請你清楚地再去看那一遍遍的往事，我知道你后悔了。你不該自私的為了自己的一點兒小利益而對父母產(chǎn)生厭惡感，也不該為了面子上的事而傷了父母的心，更不該對他們說一些不經(jīng)三四的話。我知道你現(xiàn)在想去感恩，是的，該感恩了。
去感謝他們對你的養(yǎng)育之恩，去感謝他們對你的教育之恩，去感謝他們對你的包容，博愛，去做一切你該做的吧！
好了，干凈的你真漂亮，你還在等什么？快！
祝你成功變“白”！
此致
敬禮
書信的作文600字 篇3
親愛的.xx： 你好!......(此處寫問候語)
xxxxxxxxxxxxxxxx.........................
..........................................
...........................................
..................................
此致
敬禮!
你的xx：xxx
x年x月x日
①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。
②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。否則，就會違反構(gòu)段意義單一的要求，變成多義段了。
�、壅�。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。
�、茏ｍ炚Z。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫�！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。 稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。
⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。 如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起行書寫未盡事宜。
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