給老師的書(shū)信作文

時(shí)間：2022-07-29 11:17:14 書(shū)信我要投稿

【精選】給老師的書(shū)信作文八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的給老師的書(shū)信作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】給老師的書(shū)信作文八篇

給老師的書(shū)信作文篇1

親愛(ài)的劉老師：

　　劉老師，我這一生最想做您的學(xué)生，我對(duì)您感激不盡。我是您教的學(xué)生里的一位，您用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。

　　隨著作文水平越來(lái)越高，我和班上的同學(xué)越來(lái)越喜歡寫(xiě)日記了。在這涼爽的天氣里，我給您寫(xiě)一封信，和我親愛(ài)的老師告別。

　　您從五年級(jí)就教了我們。那時(shí)，我們的成績(jī)差得很，但在您的管理下，慢慢明白了一些道理。學(xué)習(xí)就是給自己學(xué)的，不是給組長(zhǎng)，不是給家長(zhǎng)，更不是給老師學(xué)的��！這使我很快喜歡了劉老師。

　　每一次，我們考差了您總會(huì)講，這次失敗，意味你沒(méi)有努力，下一次努力就會(huì)成功。有了老師的鼓勵(lì)，第二次我們努力了，考了年級(jí)第二。老師，您的鼓勵(lì)讓人有向前的動(dòng)力，一步步走向成功。

　　因?yàn)槟鸀槲覀冏隽撕芏�，也說(shuō)不清為我們付出了多少心血。我仿佛看見(jiàn)劉老師頭上的白發(fā)有了許多了，您是為了我們頭發(fā)才白的。

　　劉老師，我用學(xué)習(xí)向上來(lái)向您表示感謝吧！

　　祝您

　　開(kāi)開(kāi)心心，青春無(wú)限

　　永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生 XX

　　20xx年XX月XX日

給老師的書(shū)信作文篇2

尊敬的李老師

　　您好！

　　我是那個(gè)文靜而又成績(jī)不理想的晏已儀。以前雖沒(méi)有讓您操什么心，可是您每次都會(huì)無(wú)微不至的問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃�？年紀(jì)排名是多少？您一次次的`問(wèn)我，而我又次次讓您失望。對(duì)此我敢到很愧疚。

　　曾經(jīng)在您的課堂上，我猶如在“噩夢(mèng)“里一般。因?yàn)槟恰詺狻钡摹蔼{子吼”，使我不得不把精力放在課堂上；您把題目寫(xiě)在黑板上，一邊指著題目耐心地講解，一邊用眼睛的余光去看有沒(méi)有同學(xué)走神。下課后，您總會(huì)提醒我們“同學(xué)們，寧吃三年苦，步牛終身憾？”可惜我再一次的讓您失望了。

　　因?yàn)橹锌嫉氖Ю�，我�?lái)到了長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校就讀物流專業(yè)，來(lái)到了617班，剛一進(jìn)教室就覺(jué)得非常寬敞，又有一個(gè)又寬又大的講臺(tái)，上面有許多寶貝：有電腦；眼睛電視機(jī)、，老師用它們放大課文中的內(nèi)容，讓我們了解的知識(shí)。同學(xué)與我相處的都挺好。教專業(yè)課的老師對(duì)我也關(guān)愛(ài)有加。學(xué)校在文化基礎(chǔ)課上還加了許多的實(shí)踐活動(dòng)，如：技能比賽，財(cái)經(jīng)好聲音，校園合唱比賽，漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等等，使我們勞逸結(jié)合。

　　在班級(jí)擔(dān)任語(yǔ)文數(shù)學(xué)課代表，在衛(wèi)生部里擔(dān)任負(fù)責(zé)人，還在班上組織過(guò)幾次班會(huì)，團(tuán)會(huì)。在這里，我不僅僅鍛煉了膽量，還激發(fā)了我的能力。

　　雖然我讀的是長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校，但它堪稱是職高里的雅禮，因?yàn)樗囵B(yǎng)了高素質(zhì)技能型人才30000余人所以我堅(jiān)信我所選擇的學(xué)校是對(duì)的！

　　在作文的結(jié)尾我想寫(xiě)一句話——“飲其流者懷其源，學(xué)有所成念吾師�！敝x謝您，李老師

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：xxx

　　x年x月x日

給老師的書(shū)信作文篇3

親愛(ài)的賈老師：

　　您好！

　　大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，但是，我覺(jué)得您像一名偉大的園丁，培育著我們這些祖國(guó)怒放的鮮花，是您教會(huì)了我們很多知識(shí)。

　　還記得在一年級(jí)的時(shí)候，是您教會(huì)了我各式各樣的漢字。有一次，您在教漢字的時(shí)候，突然有個(gè)字難住了我，我自己默默地坐在那里，覺(jué)得特別無(wú)助，是您看見(jiàn)了，悄悄地來(lái)到了我身邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我——不——會(huì)——寫(xiě)——這個(gè)字，您能教教我嗎？”老師親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，我可以教你，你要仔細(xì)聽(tīng)好了�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫(xiě)，老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)老師的一遍又一遍的教導(dǎo)，我終于會(huì)寫(xiě)這個(gè)字了，我高興得跳了起來(lái)。我覺(jué)得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍啊！賈老師您教我學(xué)會(huì)了許多漢字，給我撒下了求知的種子。讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越順暢。

　　感謝您引導(dǎo)我，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您，對(duì)您的感激之情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心底。

　　祝

　　身體健康！天天開(kāi)心！

給老師的書(shū)信作文篇4

　　親愛(ài)的老師：

　　轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月過(guò)去了，在這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月中，您教會(huì)了我們很多的知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，您像蠟燭燃燒自己，照亮了他人，您更像春蠶，用自己所有的蠶絲，為我們織下了一件件漂亮的衣服，在我們傷心時(shí)，您總是給予安慰，當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí)，您總是像哥哥般為我們打抱不平，甚至替我們”報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí)，您總是不厭其煩的為我們講解。

　　老師，您還記得嗎？那次您讓我們聽(tīng)《羊皮卷》嗎？第一章是，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。您就是這樣一個(gè)人，當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽(tīng)您講課時(shí)，您總會(huì)問(wèn)：”懂嗎？不然我再講一遍。“當(dāng)您被我們這樣調(diào)皮的學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí)，您那疲憊的臉上，還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛，但還是在笑。

　　老師，老師，您是多么的偉大。老師，我真的希望您能打我們，罵我們，我真的不想讓你變的力不從心。俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。

　　祝您工作順利！

　　20xx年5月6日

　　您的學(xué)生付愛(ài)琳

給老師的書(shū)信作文篇5

　　親愛(ài)的老師：您好

　　仔細(xì)算算，我已經(jīng)跟隨您三年了，在過(guò)去的那段時(shí)光里，您就像我的父母一般，細(xì)心的“呵護(hù)”著我，還記得四年級(jí)的時(shí)候，我剛剛跟隨您，您發(fā)現(xiàn)我在作文方面還不錯(cuò)，就表?yè)P(yáng)了我，我那時(shí)哪里禁得住表?yè)P(yáng)，我沒(méi)有按照您的意思繼續(xù)努力，而是逐漸驕傲起來(lái)，終于您把我叫到身旁，還記得您對(duì)我說(shuō)：“驕傲是要落后的，只有謙虛才能使人進(jìn)步。

　　”我聽(tīng)了那不爭(zhēng)氣的淚水從臉頰滾落下來(lái)，從此我再也沒(méi)有驕傲過(guò)，每當(dāng)我因?yàn)橐恍┬〉某晒Χ愿咦园習(xí)r，您那句話立馬回想在我耳邊，我馬上又會(huì)擺正姿態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，終于在五年級(jí)的時(shí)候，我以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了您，您微笑著說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，要繼續(xù)努力啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，您的話一直激勵(lì)著我，使我一直保持著良好的狀態(tài)，我一定會(huì)記住您對(duì)我的沒(méi)一次教導(dǎo)，直到我生命結(jié)束的那一刻，感謝您，我敬愛(ài)的老師。

　　您是我成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我的朋友，尊重、理解和愛(ài)護(hù)我，言傳身教，讓我受益終身，感謝您，我敬愛(ài)的老師。你教會(huì)了我，既然別人把責(zé)任交給你，你身上就應(yīng)該有責(zé)任感，就要對(duì)所做的事負(fù)責(zé)。從4年級(jí)開(kāi)始我就當(dāng)了班上的衛(wèi)生委員，就有了應(yīng)有的責(zé)任，可那時(shí)的我還小，不懂什么是責(zé)任，6年級(jí)您每天班隊(duì)會(huì)都要強(qiáng)調(diào)“責(zé)任”二字，現(xiàn)在我終于覺(jué)悟了，我會(huì)背負(fù)起我的責(zé)任，我會(huì)讓您滿意�，F(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，很快我們就會(huì)離別，想起以前的時(shí)光，我不禁潸然淚下，我不知到離別后我會(huì)不會(huì)遺憾，我只知道只有珍惜過(guò)就沒(méi)有遺憾了，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

　　祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。

　　您的學(xué)生：張瀟月。

給老師的書(shū)信作文篇6

小可：

　　你好!我是你的好伙伴，這封信將帶著我的思念飛向你。記得嗎我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，我們的友誼像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，成了一對(duì)如膠似膝的同窗好友。屈指算來(lái)，咱倆有兩年多沒(méi)見(jiàn)面了。你在那兒過(guò)的還好吧!身體可好嗎今天我趁休息時(shí)間，給你寫(xiě)一封信，別忘了回信哦! 咱倆從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，我們玩的很好，到了上小學(xué)的年齡，我在六街小學(xué)，你在西關(guān)小學(xué)，雖然不在一個(gè)學(xué)校，但是你還是能經(jīng)常來(lái)我家玩。直到三年級(jí)，我們才分開(kāi)，因?yàn)槟惆职忠酵獾厝スぷ鳎阋簿透ネ獾亓恕，F(xiàn)在我已經(jīng)到五年級(jí)下學(xué)期了，你也應(yīng)該和我一樣吧!現(xiàn)在學(xué)習(xí)可緊張了，不但要學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)，還要背英語(yǔ)課文，每天放學(xué)回家后，不能像以前那樣先看電視再寫(xiě)作業(yè)了。小可，時(shí)間已經(jīng)不早了，我還要接著寫(xiě)作業(yè)呢，今天就聊到這兒吧，記得以后要多多給我寫(xiě)信。

　　敬祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

　　你的伙伴：蔡萌萌

20xx.3.2

給老師的書(shū)信作文篇7

敬愛(ài)的老師：

　　您好！隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級(jí)，但您卻逐漸衰老，您就像一支蠟燭默默燃燒自己，卻將光明留給了我們，您將苦惱留給自己，卻將知識(shí)帶給我們。

　　老師，您是我們最敬愛(ài)的老師。

　　如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有我們的今天。雖然您平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲，但是我們心里知道那都是為我們好，我們做錯(cuò)了事，您的心里卻比我們還要難受。

　　明明是我們不好，您卻先找自己的原因。我們?cè)偃囟鷼�，您卻一次又一次地原諒我們，將給我們其中所蘊(yùn)含的深刻道理。您也是那么的負(fù)責(zé)，上課時(shí)，一個(gè)個(gè)打來(lái)的電話，您只有一個(gè)回答：對(duì)不起，我在上課，有什么事，下課再打給我。

　　記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有背出書(shū)，被留在了學(xué)校，你也留下來(lái)撇他們，到了四點(diǎn)半天色暗了下來(lái)，您家他們回家再好好背背，而他們卻連老師再見(jiàn)都不說(shuō)，就一個(gè)個(gè)沖著頭離開(kāi)了，您的心一定如刀割一般難受。

　　老師，您是那么的慈祥，在我們的心里，你是最值得我們尊敬的！

祝

　　身體健康

　　XXX

　　20xx年4月28日

給老師的書(shū)信作文篇8

親愛(ài)的老師

　　今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，偶然憶起與恩師發(fā)生的往事，寫(xiě)一封信給您，與您分享這美好的過(guò)往。

　　還記得那年的那天。

　　“今天，誰(shuí)的作文沒(méi)有交，從實(shí)招來(lái)！”您帶著生氣的口吻對(duì)我們說(shuō)。忽然之間，一群人“刷刷”地站了起來(lái)，我也在內(nèi)。但我是有原因，因?yàn)槲业摹袄夏臧V呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已經(jīng)下過(guò)了自己丟三落四不是理由，所以，當(dāng)您問(wèn)我原因時(shí)，我的嘴巴好似有一根無(wú)形的針把它縫住了，我一句話，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

　　“叮叮叮”上課鈴響了�！胺艑W(xué)后，拿著你們寫(xiě)好的作文來(lái)找我�！闭f(shuō)完，您轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。當(dāng)上課，我忐忑不安，想著如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得飛快，下課，我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著，回想著那篇文章內(nèi)容，我甚至不知何時(shí)竟上課了。第三節(jié)上自習(xí)課，所以，我趁著這時(shí)間，把我腦子里的東西全倒了出來(lái)，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。

　　“我要的不是你的作文，而是你能認(rèn)識(shí)到你自己的錯(cuò)誤�！�

　　“我明白�！�

　　“芳芳，據(jù)我所知，你的名字可不是第一次寫(xiě)在這上面。老師覺(jué)得你很優(yōu)秀，所以要好好栽培你……好了，你們先回去吧。”

　　當(dāng)老師在說(shuō)時(shí)，我的眼淚就落了下來(lái)。這是悔恨的淚。聽(tīng)了您的諄諄教導(dǎo)，我再也沒(méi)拖欠過(guò)作業(yè)。

　　最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意，桃李滿天下。

　　此致

　　敬禮！

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