給貧困山區(qū)小朋友的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信1
民主鄉(xiāng)中心小學(xué)小明同學(xué):
你好,我叫小李,是山東省平原縣實驗小學(xué)五年級一班的學(xué)生。開學(xué)以后,我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”,我是多么向往西部地區(qū)啊!在《草原》一課中,我了解到西部如畫般的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設(shè)者默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神?墒,我同時也知道了,西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后,我驚呆了:你的生活環(huán)境竟然那么差!
矮小的房屋,小小的電視,簡單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的奶奶,還沒上學(xué)的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯,照顧弟弟、妹妹起床,吃飽飯還要刷鍋洗碗,給妹妹梳頭,走路上學(xué)。放學(xué)回到家又得到田里干活,一邊學(xué)習(xí)一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來,我就差遠(yuǎn)了。每天早上,我都是在家長做好飯后的催促聲中,睡眼惺忪地穿衣、吃飯,頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子,心情好時才刷碗,心情不好誰支使我都不動。學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你,在這么艱苦的條件下仍然努力地學(xué)習(xí),得了滿墻的獎狀。
我和我的同學(xué)們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動,對于這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。
然后,我們會發(fā)動同學(xué)搞募捐,向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學(xué)來幫助你們。
最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來,體驗一下城市生活,觀賞山東的美景:蔚藍(lán)的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí),長大以后做國家的棟梁,建設(shè)好我們的家園!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信2
可憐的山兒:
你們!
有些孩子,雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子,你的教學(xué)樓也屬于危險的崩潰在任何時間。誰讀的會很傷心,是的!我們住在大城市的孩子,真的不知道在祝福。∥覀冇懈鞣N工具:一個美麗的文具,有一本新書。有很多玩具,但我們也給父母麻煩,我們根本不能給你比較。
我要我們手牽手作為一個大家庭。
來自遠(yuǎn)方的朋友:
20xx年x月x日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信3
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
你們一定不認(rèn)識我,因為我是你們遠(yuǎn)在中原的朋友。從老師的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以,我決定和你們成為好朋友,并且寫這封信來。
我是鄭州一所小學(xué)的六年級學(xué)生,名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘,由于性格問題,我對朋友非常友好,我很愛幻想,卻是急性子,喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯,數(shù)學(xué)卻不太好,不過我會多多努力的。言歸正傳,我們還是談?wù)劇笆掷只顒影伞薄?/p>
我們的家境雖然不錯,但是我們卻身在福中不知福。不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,班上有些同學(xué)甚至在上課玩游戲機。在一次英語課上,一位同學(xué)竟然還在抽屜里用打火機燒紙!
可是,看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時,你們就已經(jīng)點著火把走向校園了。那學(xué)校里又是一副什么樣的情況呢?那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門,隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎?墒,你們雖然處在這樣的環(huán)境之下,仍然努力的學(xué)習(xí),有些同學(xué)的成績更是出奇的好。
我們中原的美食有好多好多,中原的美景也有很多,我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話,我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意,就給我回信吧!在同一片藍(lán)天下,我們雖然素不相識,也可以成為好朋友的。
今天就先聊到這里吧,我還會給你們來信的。
祝:
學(xué)校進(jìn)步,天天向上
一位素不相識的朋友:曹一芳
日期
給貧困山區(qū)小朋友的一封信4
親愛的貧困山區(qū)小朋友:
你們好!
我是來自“棗鄉(xiāng)”臨澤的一名小女孩,順便介紹一下我自己,我叫xxx,在臨xxx上學(xué)。
臨澤是一個美麗的縣城,景色特別美麗并有棗鄉(xiāng)之稱這里最著名的景點是漂亮的丹霞地貌。臨澤經(jīng)濟(jì)也特別發(fā)達(dá),貨架上的商品琳瑯滿目。
雖然我沒有去過你們那里,但我從電視上看到你們的條件十分艱苦。雖然經(jīng)濟(jì)不好,但你們?nèi)匀豢释麑W(xué)習(xí)。這令我十分感動。你們刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。你們雖然很貧困,但你們千萬不要灰心,我相信,只要我們一起努力,就一定會度過難關(guān)的。雖然我還不認(rèn)識你們,但我愿意與你們做朋友。
我真誠的希望如果你們有條件的話,能夠來到我的家鄉(xiāng),感受感受棗鄉(xiāng)風(fēng)情。我會給你們做好小導(dǎo)游的。
祝
身體健康
xxx
20xx-3-18
給貧困山區(qū)小朋友的一封信5
親愛的貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是河南省駐馬店市實驗小學(xué)五(8)班的一名小學(xué)生,我叫劉璐瑤,是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們,你們衣衫襤褸,學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,我一直掛念著你們。
在晴朗的春天里,我們?nèi)視鋈ソ加,田野里草兒吐出了小芽,花兒笑開了臉,一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里,鳥兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些,我們城市的孩子是感受不到的。
我去過美麗的海濱之城——大連;去過如詩如畫的杭州西湖;去過繁華的大上海;去過我們中國的首都---北京;還去過具有濃濃的民族氣息的云南……這些,你們可能都沒有去過,你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂,是我們城市里的孩子所無法擁有的。
我們坐在寬敞的.教室內(nèi)讀書,而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí),很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有時候還是不好好學(xué),真感覺對不起父母。
是愛心讓我們連在一起,是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光;愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉;愛心是一首動人的歌謠;愛心是一場久旱的甘霖;愛心是我一句真摯的祝福。
祝你們:
天天快樂,平平安安!
劉璐瑤
20xx年3月6日
河南省駐馬店市實驗小學(xué)五(8)班:劉璐瑤
給貧困山區(qū)小朋友的一封信6
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我叫**。前幾天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,
五年級:曾桂威
給貧困山區(qū)小朋友的一封信7
親愛的小朋友們:
你們好!
我是廣東省佛山市的一名小學(xué)生,我叫小蘭。我有著秀麗的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方,這就是我。
今天,我在網(wǎng)上看到了你們瘦弱無助的身影,看到你們那無助的眼神,我的內(nèi)心難以平靜下來。我還從網(wǎng)上得知你們的家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到你們夢寐以求的知識?煽纯茨銈兊膶W(xué)校,一件件破舊的房子,墻壁有著許許多多的裂縫,就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子,凹凸不平,并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子,坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈,沒有風(fēng)扇,甚至沒有粉筆的情況下,你們?nèi)稳荒芘W(xué)習(xí),不放棄自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),真讓我佩服得心服口服。在這樣的環(huán)境下,你們的好學(xué)心總能那么強,學(xué)習(xí)成績總能那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度總能那么好。而我生活在大城市里,有著各種各樣的學(xué)習(xí)用品,嶄新的書包,功能各異的筆,色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩電腦游戲,看點電視節(jié)目?瓷鲜裁礀|西就非要不可,不懂得珍惜,就像小公主,小皇帝那樣刁蠻、任性,所以經(jīng)常挨家長批評和責(zé)罰。與你們相比,我真是自愧不如啊!
通過這次“手拉手”活動,使我明白了:社會是一個大家庭,一方有難,八方支援。一個人有困難,大家都應(yīng)該伸出援助之手,讓有困難的人變得溫暖,快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正意義。
我們都是中國人,我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水,但我們的心卻緊緊地聯(lián)系在一起。讓我們手拉著手,心連著心,在燦爛而明媚的陽光下,快快樂樂的茁壯成長,健康的長大吧!
祝
身體健康,學(xué)業(yè)有成!
五年級:***
給貧困山區(qū)小朋友的一封信8
小朋友:
你好!
我知道我不認(rèn)識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學(xué)校沒有我們的美,你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習(xí),你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是,你們不要為設(shè)施不好而沮喪,要把握好機會努力學(xué)習(xí),我們學(xué)校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書,衣服等捐給你們,讓你們過上好的生活,你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,好好報效祖國,為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力,努力讓祖國的科技飛速發(fā)展,為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
來自遠(yuǎn)方的朋友:XX
XX年XX月XX日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生,我叫張泓辰。在這幾年里,我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好,穿不好,而且還讀不了書,你們很想讀書,學(xué)習(xí)那些不懂的知識。
有的孩子,雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子,你們的教學(xué)樓也屬于隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛,是啊!我們生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福!”我們有各種各樣的學(xué)具:有著漂亮的文具盒,有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩,我們簡直不能給你們相比。
我希望我們通過“手拉手”活動,成為一個大家庭。一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):張泓辰
20xx年2月26日
重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級:張泓辰
給貧困山區(qū)小朋友的一封信10
親愛的小朋友們:
你們好!
我是廣東省東莞市莞城中心小學(xué)506班的莫潔怡。
雖然我不明白你們平時干些什么,但是,我明白你們平時吃的東西很簡單,可能吃不飽,可能缺少營養(yǎng),會影響學(xué)習(xí)。有的家庭幾個月才吃一次肉,或者吃一次有營養(yǎng)的蔬菜。對你們而言,吃肉,比登天還要難,我們過年能夠吃大魚大肉,可你們過年可能吃不到肉,每當(dāng)我望著桌上的大魚大肉時,我總會想:如果山區(qū)的小朋友也能夠吃到魚和肉,那該多好!
在貧困山區(qū)里,有的孩子讀不了書,學(xué)不到知識。有的孩子雖然能夠讀書,但是,那些板凳和桌子都是用泥巴做成的,而且,教室是隨時都會垮掉的“危房”。我們有各種各樣的學(xué)具:漂亮的筆盒、嶄新的書……可你們什么都沒有。
你們不管吃不吃得飽飯,不管有沒有漂亮的文具,不管在哪里上課,你們從來沒有抱怨過,依然默默無聞地學(xué)習(xí)。
期望你們能夠擁有漂亮的文具,也期望你們在新的一年里過得快樂。
祝
身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你們的朋友:xxx
20xx年3月9日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信11
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是xx省xx市實驗小學(xué)的一個小學(xué)生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學(xué)校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學(xué)習(xí)……
小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,不向困難低頭!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信12
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是安徽省渦陽縣城關(guān)二小五(2)班的一名學(xué)生,我的名字叫謝佳慶,是你們千里之外的好朋友。最近在電視上看到你們那里的情況,我深表同情。和你們相比,我們的各項條件都要比你們強,然而你們能在這艱苦的環(huán)境中那么努力地學(xué)習(xí),這又使我們敬佩不已,更想誠心誠意地和你們開展“手拉手”活動。希望我們彼此能成為真正的朋友。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準(zhǔn)備好了,每個人都在把平時的零用錢攢起來,準(zhǔn)備給你們買學(xué)習(xí)資料、文具、書包等,我還挑選了許多衣服,準(zhǔn)備寄給你們。
哦!對了,忘了向你介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),比如說苔干、熏牛肉、糖醋蒜,我們這里還有特色小吃——干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面條一拌,吃起來可有味了!
我們家庭的情況和你們的也不一樣。我們城里的房子寬敞氣派,我們這里都是高樓林立,但是我們這里的空氣很不好,不像你們山里的空氣那么清新,我是多么想去你們那里喝甘甜的溪水,多想看看那蔚藍(lán)的天空,多想呼吸清新的空氣呀!
希望我們的這次活動能給我們之間架起友誼之橋,雖然我們遠(yuǎn)隔萬水千山,但我們的心會緊緊相連的,我們會成為永遠(yuǎn)的朋友!
祝
你們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你陌生的朋友:謝佳慶
20xx年3月4日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信13
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好! 看到這封信你們一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫XX,是沙柳小學(xué)六年級的學(xué)生。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神,我的心里非常難受。
你們家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識?粗銈兡且浑p雙充滿著求知欲的眼睛,我心中波濤洶涌,思緒萬千……
我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。可你們呢,沒有一間象樣的教室,沒有一枝象樣的筆,甚至沒有書本……
可你們,在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有些同學(xué)甚至取得了優(yōu)異的成績!相比你們,我們真的感到無比慚愧,我也從你們身上學(xué)到了很多很多……
非常感謝老師組織了這次手拉手活動,我很愿意幫助你們,也許我的幫助是微不足道的,它可能只是我用零花錢換來的一只書包,一本我心愛的故事書,一件漂亮的新衣服……但這是我真誠的心意呀,我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
當(dāng)然,想幫助你們的不僅僅是我一個。你看,大家都在踴躍地捐款捐物呢!我想,通過大家的努力,你們一定能走進(jìn)明亮的教室,一定能過上美好的生活。你們說,對嗎?
愿我們能成為最好最好的朋友!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信14
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是吉林省洮南市實驗小學(xué)的一個小學(xué)生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學(xué)校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜
了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學(xué)習(xí)
小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,不向困難低頭!
永遠(yuǎn)支持你們的朋友:侯集方
20xx年3月8日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信15
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
雖然我們都不認(rèn)識,也沒有來往過;但我十分想與你們交個朋友,說不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔,是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級學(xué)生,今年13歲了;是一位活潑開朗的男孩,我的成績中等,時高時低。你們能幫助我穩(wěn)定成績嗎?如果可以的話,那可真該謝謝你們。我的愛好是下象棋,寫毛筆字,寫鋼筆字,還喜歡玩電腦,看電影。
我的學(xué)校可美了!一進(jìn)學(xué)校就看見了一些花花草草,早上來到這兒;聞著花香,聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲,令人心曠神怡!學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房(現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的書柜里了)、音樂室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。
今天我寫信給你們,還有一個非常重要的任務(wù),就是舉行一個“手拉手,心連心”的活動。希望你們看到這封信時,也一定要回信與我長期保持聯(lián)系,如果有什么節(jié)日,我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜YR,F(xiàn)在新的學(xué)期又開始了,你們一定沒有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧!我一定會呼吁大家捐贈學(xué)習(xí)用具給你們的,讓大家盡自己的微薄之力來緩解你們的燃眉之急,為西部建設(shè)做貢獻(xiàn)。暑假到的時候,我會讓你們一起來到我家中做客,吃我們莆田的的特產(chǎn),我也會把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請到西部去看大草原,去看一望無際的沙漠,如果你喜歡這項活動的話,你就馬上給我回信。
就寫到這了,我一定會說到做到,你也要回信喲!
祝你們
快樂!天天向上!幸福安康!
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