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致老師的一封信【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的致老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
致老師的一封信1
敬愛(ài)的付老師:
您好!
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒(méi)有從一年級(jí)就開(kāi)始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來(lái)自付老師您的溫暖。
記得剛來(lái)的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫柔的眼神激勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)毅!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神激勵(lì)過(guò)很多人,但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽(tīng)不懂。下課后,您說(shuō)放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語(yǔ)令我不知不覺(jué)間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫(xiě)得家庭作業(yè)沒(méi)有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的',說(shuō)話也小心翼翼,跟您說(shuō)自己的家庭作業(yè)沒(méi)有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺(jué)。
老師,您是冬日的太陽(yáng),溫暖了我冰冷的心;老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。老師,您辛勞了!
祝您:工作順利萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
時(shí)間
致老師的一封信2
敬愛(ài)的朱老師:
你好!
大家都說(shuō),一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無(wú)時(shí)無(wú)刻沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
您從五年級(jí)開(kāi)始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學(xué)們的文章一篇篇的被發(fā)表,您的臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫(xiě)日記,我們竟然還誤會(huì)您,我在這兒跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”我們一天天的在長(zhǎng)大,您在一天天的衰老,在新的一年里來(lái)不及跟您說(shuō)聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我永遠(yuǎn)也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真,下課的時(shí)候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時(shí),都是您在我們身邊為我們排憂解難。
我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對(duì)他們太嚴(yán)厲了,而我卻搖了搖頭,用冰心奶奶的話:“成功之花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”
老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!
祝你:永遠(yuǎn)年輕!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
致老師的一封信3
尊敬的老師:
您們好!
光陰似箭,日月如梭!您帶領(lǐng)著我們一步一步向前走,告訴我們所不知道的一切。哪怕耗費(fèi)您的光陰,您仍然頭都不抬一下,默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著,可我卻不知道珍惜,仍舊認(rèn)為這是您應(yīng)該做的,因此產(chǎn)生了種種的誤會(huì),您卻為我付出,一聲不吭,我卻不知好歹,整天私底下和同學(xué)討論老師,說(shuō)著說(shuō)那得。
您打我罵我,我不理不睬,心里想著其他事,對(duì)我好說(shuō)歹說(shuō),我左耳朵進(jìn)右耳朵出,認(rèn)為沒(méi)什么大不了的,聽(tīng)不聽(tīng)就那回事。
從小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)八年了,以前總是對(duì)您感到厭惡,直到現(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了不少,知道一些事了,回過(guò)頭來(lái)我才發(fā)現(xiàn)以前是我誤會(huì)了您們,心里對(duì)你一只不好,如今,我才發(fā)現(xiàn)我有多傻,您如蠟燭一般,點(diǎn)燃了我卻燃燒了您自己,對(duì)此,我深感歉意,對(duì)您有種種的誤會(huì),如今,我醒悟了。
您用您那偉大無(wú)私的愛(ài)為我默默奉獻(xiàn),用您那微笑的身軀為我遮擋,為我?guī)?lái)前進(jìn)的道路,指明了我前進(jìn)的方向。當(dāng)我考試失敗時(shí),您一再鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我,使我變得陽(yáng)光,內(nèi)心清爽,當(dāng)我成功時(shí),您不但夸獎(jiǎng)我,還繼續(xù)鼓勵(lì)我,讓我不要驕傲,虛心面對(duì)。
您讓我變的像您一樣,您帶給了我旁人不能帶給的東西。對(duì)此我只想對(duì)您說(shuō)一句:謝謝!
祝老師天天開(kāi)心,過(guò)好每一天,身體健健康康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:***
致老師的一封信4
張老師:
您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在您那里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。
稻穗的香醇,來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jī),卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。
我覺(jué)得,您上課很搞笑,幽默,正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫(xiě)作的方法,我的作文生動(dòng)活潑,您對(duì)我不斷的稱贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。
記得有一次,您帶我們?cè)跇窍峦妗伴L(zhǎng)江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來(lái)自于您的勞累,來(lái)自于您不斷的鼓勵(lì),我感激不盡!
祝您
永久快樂(lè),身體健康。
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月17日
致老師的一封信5
顧老師:
您好! 告訴您,寒假里,我們到上?萍拣^去游玩了。我們坐了兩個(gè)半小時(shí)的汽車才到了那兒。導(dǎo)游給了我們4個(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間,我想:4個(gè)小時(shí)是那么漫長(zhǎng),我一定要看個(gè)夠。 我們首先來(lái)到了“生物萬(wàn)象”,那里有水生景觀、鳥(niǎo)類王國(guó)、昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標(biāo)本各式各樣,千姿百態(tài)。我看了這些美麗標(biāo)本愛(ài)不釋手。
我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我懂得了不少知識(shí),比如:聲波是怎樣形成的,氣壓的作用… …
我最喜歡的要數(shù)“設(shè)計(jì)師的搖籃了”觀眾可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì),體驗(yàn)一下設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。我設(shè)計(jì)了家居。在房間的寫(xiě)字臺(tái)放一臺(tái)計(jì)算機(jī),寫(xiě)字臺(tái)的右側(cè)放一個(gè)書(shū)架里面裝滿了書(shū)。書(shū)架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽(tīng)樂(lè)園、智能之光。都使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。一眨眼4個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館。好了就談到這兒吧。
祝您
心想事成,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:可可迷
20xx年1月25日
致老師的一封信6
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
歲月使您的眼角增添了皺紋,終年累月的粉筆灰落在鬢發(fā)上,讓您有了幾絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)也是因我們而白,老師,感激您默默地工作為我們辛勤地付出。
每天早上,您可以選擇在上課前到校,可您卻在早自習(xí)鈴聲打響前進(jìn)入教室,為的就是不讓我們浪費(fèi)這段寶貴的晨讀時(shí)間,幫我們默寫(xiě)詞語(yǔ)與古詩(shī);放學(xué)后,您同樣可以選擇立即下班回家,而您卻留下,為的是幫我們講解錯(cuò)題,督促我們訂正;您不管多晚,不管同學(xué)們有多少困難,都會(huì)給我們補(bǔ)習(xí),給我們耐心地講解題目,直到弄懂為止。吳老師,您辛苦了!
您是一個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師!記得上學(xué)期,我因身體不適而嘔吐了,而您卻親自掃凈了地上的臟物,顧不上休息,把我送回了家。吳老師,謝謝您。
您是一個(gè)多么慈祥的老師!您在上課時(shí),傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,使我們受益終生;下課時(shí),您又與同學(xué)們打成一片,玩得滿頭大汗,一起享受快樂(lè)時(shí)光。
老師,您為我們付出這么多心血與汗水,可您也要注意身體,合理休息,不要過(guò)度疲勞。老師,您有時(shí)也要為自己著想!老師,我見(jiàn)您上課時(shí),總是咳嗽,建議您多吃潤(rùn)喉片,保養(yǎng)好喉嚨,說(shuō)話時(shí)嗓音壓低一些,這樣能使您的喉嚨好受一些。
吳老師,如果我是一棵幼苗,那您便是園丁,沒(méi)有您的培養(yǎng)哪有我這朵鮮艷的小花呢?如果我是一條小魚(yú),那您便是大海,沒(méi)有您的博大胸懷和寬厚仁愛(ài),哪有我這條小魚(yú)的自由自在和快樂(lè)成長(zhǎng)呢?
向您致敬!
致老師的一封信7
親愛(ài)的侯老師:
您好!
在這六年的小學(xué)生涯中,我們?cè)谶@里,幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)著。今天,就讓我提起沉重的筆,打開(kāi)記憶的閘門(mén)給您寫(xiě)一封信。
還清晰地記得,我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬對(duì)老師的仰慕走進(jìn)校園,六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫(huà)卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園,頓時(shí)就蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。
我還記得,那一次上課時(shí),您提了一個(gè)問(wèn)題,有很多的同學(xué)想好問(wèn)題都紛紛舉起了手,而我平時(shí)經(jīng)常怕回答問(wèn)題出錯(cuò),很少舉手發(fā)言,雖然心中已有答案,但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵(lì)和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽(tīng)完我的回答,您用贊許的'目光看著我,似乎在激勵(lì)我以后繼續(xù)努力。
六年的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們的每一點(diǎn)成績(jī),都來(lái)自于您的心血與汗水;
您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹(shù)立了模范,您是太陽(yáng),您是河流!
老師我想對(duì)您說(shuō):"老師,我們衷心感謝您,愛(ài)您。"
祝您事業(yè)有成,笑口常開(kāi)。
您的學(xué)生
時(shí)間
致老師的一封信8
敬愛(ài)的老師:
您好!魚(yú)兒感謝水流,因?yàn)樗鹘o了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了他自由翱翔的樂(lè)土……您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。
老師,我們至今也忘不了您對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛(ài)。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。
但是老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師。∧刻焓峙鯈湫碌臅(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫(huà)筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布,富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
翁老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!
祝您
萬(wàn)事如意,工作順利。
致老師的一封信9
尊敬的李老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,我懂得了許多事情,做事也井井有條,我從一根嫩芽長(zhǎng)成了一朵盛開(kāi)的鮮花。而您,就是那位不辭辛苦,默默奉獻(xiàn)的園丁。
從一年級(jí)開(kāi)始,同學(xué)們就知道您的頸椎不好,可是,您依然堅(jiān)持給我們上課,就算再疼痛難忍,也要堅(jiān)持到我們放學(xué)的最后一分鐘。您還有雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。上課時(shí),哪位同學(xué)走神,不認(rèn)真聽(tīng)講,您會(huì)向他投去嚴(yán)厲的目光;哪位同學(xué)回答不上問(wèn)題時(shí),您會(huì)向他投去鼓勵(lì)的目光;哪位同學(xué)做了好事時(shí),您會(huì)向他投去贊許的目光;哪位同學(xué)生病時(shí),您會(huì)向他投去疼愛(ài)的目光?墒悄难劬铮肋h(yuǎn)不會(huì)有厭煩的目光。您還很關(guān)心我們。天氣變涼了,您會(huì)叫我們多穿幾件衣服;剛上學(xué)時(shí),我們不會(huì)系鞋帶,您會(huì)手把手地教我們系……您對(duì)我們關(guān)懷備至,這份情誼,我們?cè)趺茨芡鼞??dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是耐心地教導(dǎo),而不是責(zé)備和憤怒。您教給我們“給”比“拿”愉快。一個(gè)人只要虛心學(xué)習(xí),品德高尚,就會(huì)得到別人的尊重。您還告訴我們,無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,才能克服困難。您說(shuō)的一切,都讓我受益匪淺。
小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是您征程的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,您也會(huì)差等的學(xué)生耐心地講解,這兒全都是您的孩子,您舍不得把哪一個(gè)落下。為了我,們,您鞠躬盡瘁;為了孩子,您把心都給了我們。
敬愛(ài)的李老師,您在學(xué)校里度過(guò)了多少春秋,您把一生的心血都獻(xiàn)給了教學(xué),您用您的雙手,培育了祖國(guó)之花,使他們?yōu)樽鎳?guó)抹上一筆絢麗的色彩。
這就是您,把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人!
祝李老師永遠(yuǎn)幸福、健康
您的學(xué)生:
致老師的一封信10
親愛(ài)的魯老師:
您好!
大家都說(shuō):一位好老師的恩情可以讓學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,課上,您總是千方百計(jì)地教我們識(shí)字;課下,您經(jīng)常和班上的同學(xué)一起游戲。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),咱班上的一些同學(xué),比如:陳科、李一文……作文還有我,都已強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫(xiě)作文。魯老師,您像童話中的仙子,您這兒一點(diǎn),哪兒一點(diǎn),平淡的作文就變得那樣充滿生機(jī)。
轉(zhuǎn)眼間,我已上六年級(jí)了。此刻,我仿佛看見(jiàn)您的一絲白發(fā)是為我而白的,您的一個(gè)皺紋是為我而生的!魯老師,您辛苦了!
謝謝您!
祝您越來(lái)越年輕!
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信11
親愛(ài)的齊老師:
您好!
初中的三年生活即將要結(jié)束了。三年的時(shí)光,說(shuō)多也不多,說(shuō)少也不少,回想起往事,您對(duì)我們是百般苛刻、嚴(yán)厲,有時(shí)真的非常討厭您,但是你卻把一顆真摯的心都撲在我們身上。您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮了我們前行的道路,不再讓我們感覺(jué)到前方的黑暗與迷茫。
花草樹(shù)木的生長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們的無(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色。當(dāng)然,我們的生活和成長(zhǎng)也離不開(kāi)您的陪伴,有了您的諄諄教誨和熱情幫助,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)和無(wú)窮智慧。在這里我要謝謝您這三年來(lái)對(duì)我們的教育之情,感謝您的陪伴,我們才會(huì)有美好的明天。
也許時(shí)間真的不等人。∥覀冄郾牨牭目粗锌嫉褂(jì)牌上的數(shù)字在一天天的變小,卻無(wú)法挽留什么,只有努力學(xué)習(xí)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
馬上就要面臨這人生轉(zhuǎn)折中第一次考驗(yàn)――中考,就要與那些從陌生到熟悉的面孔說(shuō)再見(jiàn),與和我們朝夕相處了三年的老師說(shuō)再見(jiàn)了,這讓我感到了離別的酸楚和對(duì)未來(lái)努力拼搏的緊張。
在這三年以來(lái),您對(duì)我們苦口婆心的教誨,至今都不會(huì)忘掉,正是有您這樣的好老師,才能有我們今天的學(xué)識(shí),在您的百般呵護(hù)下,我們真正健康成長(zhǎng)起來(lái)了。
在這個(gè)坐滿不到30個(gè)學(xué)生的教室里,我們一次次的定下自己的目標(biāo),一次的達(dá)到,一次的喜悅,一次的失敗,只會(huì)讓我下次更加努力拼搏,因?yàn)槭∈浅晒χ福?jīng)驗(yàn)多了自然就會(huì)成功。
初三的這最后一年非常的艱苦,有時(shí)甚至都想放棄中考,但只要有您陪伴在身邊,感覺(jué)就不那么苦了。
老師,我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我們最崇敬的老師,往后余生你的學(xué)生,愿你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
生命就好像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,我們是車上的乘客,到了這一站我們終究會(huì)下車,會(huì)分離,我們會(huì)一直把您的教誨牢記在心,用最真摯的心再次對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
學(xué)生xxx
致老師的一封信12
敬愛(ài)的賀老師:
您好!雖然我每天都能見(jiàn)著您,但我仍然想給您寫(xiě)封信,向您表達(dá)我的感激之情。
老師,您就像一支默默無(wú)聞燃燒的蠟燭,照亮了三(4)班里所有的學(xué)生;您就像春天里飄飄灑灑的.細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);您就像忙忙碌碌的園丁,用知識(shí)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。老師,也是您把年幼無(wú)知的我們,漸漸培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)聰明機(jī)智的兒童。不是嗎?作為您的學(xué)生,您給予了我更多關(guān)懷。我從您這里,懂得了了很多道理,獲得了很多知識(shí)。特別是在您的精心輔導(dǎo)下,我的作文水平不斷提高,所有作文均在《中小學(xué)生作文網(wǎng)》發(fā)表,并得到很多媒體轉(zhuǎn)載,F(xiàn)在只要在百度搜索我的名字,能查詢到近30000個(gè)結(jié)果,成了小有名氣的小作者。在這里我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“老師,感謝您為我和我們班所做的一切!”
在我的心目中,您是一個(gè)很有愛(ài)心和責(zé)任心的老師。您的殷殷期盼,成了我源源不斷的成長(zhǎng)動(dòng)力;您的循循善誘,讓我深受啟發(fā);您的諄諄教誨,增加了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。您給我的每一次批評(píng),讓我馬上明白這是給我的嚴(yán)厲警示;您給我的每一次表?yè)P(yáng),讓我受到極大的鼓舞。您經(jīng)常說(shuō),做錯(cuò)了事不要緊,只要肯知錯(cuò)就改就可以了。記得有一次,我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,您并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“饒梓臏,你就將《美麗的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼淚此時(shí)卻已奔涌而出,但一會(huì)兒后,我又眉開(kāi)眼笑了,這不是老師讓我反思過(guò)錯(cuò)的同時(shí),也給了我不可多得的認(rèn)真練字的機(jī)會(huì)嗎?應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗但不安分守己的學(xué)生,為此我給您添了不少麻煩,為了我您費(fèi)了更多功夫和精力。老師,因?yàn)檫@些,難道我不應(yīng)該感謝您嗎?
俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我會(huì)銘記在心,F(xiàn)在的我既沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位,唯有從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為我的“北大夢(mèng)”努力奮斗!但愿10年后的今天,我能向敬愛(ài)的老師——您說(shuō):“賀老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的細(xì)心栽培!”
祝您:
身體健康,工作順利!
你的學(xué)生:
致老師的一封信13
親愛(ài)的劉老師:
您好!工作辛苦了!
您從三年級(jí)起,就教我的語(yǔ)文,一直到六年級(jí),想來(lái)已近四年了吧!
您開(kāi)始教我語(yǔ)文的時(shí)候,我覺(jué)得您很嚴(yán)厲,作業(yè)也布置得比較多,所以,那個(gè)時(shí)候我有一些討厭您。后來(lái),慢慢地,我發(fā)現(xiàn),不知什么原因,您一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲,所以我也不那么討厭您了。再后來(lái),雖然我不再討厭您了,但我一直不肯“面對(duì)”您,沒(méi)有對(duì)您輕松地喊一聲“劉老師”。
就在昨天,我聽(tīng)班主任賈老師說(shuō)您不再教我們語(yǔ)文了,改教五年級(jí)語(yǔ)文了。當(dāng)時(shí),我就像著了魔似的,硬覺(jué)得自己失去了什么,淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。那時(shí),我明白了您對(duì)我的重要,您對(duì)我的好,還有我對(duì)您的不舍。那些過(guò)去的日子,您把我們當(dāng)作您的孩子一樣,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,教育我們,做到對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),而我卻不以為然,認(rèn)為這是您應(yīng)該做的事情……
現(xiàn)在回想起來(lái),您既不是校長(zhǎng),也不是班主任,也不是家長(zhǎng),您為什么要這樣做呢?您完全可以像某些老師那樣對(duì)我們置之不理、不管不顧,只要按常規(guī)給我們上課就行了,但您沒(méi)有那么做!因?yàn)槟鷲?ài)我們。
現(xiàn)在,劉老師,我想對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝您”這六個(gè)字。對(duì)不起!我以前私下里“罵”過(guò)您、“說(shuō)”過(guò)您;謝謝您!謝謝您幾年來(lái)對(duì)我們的照顧,謝謝您對(duì)我們的寬容,謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨!
此致
敬禮!
您的學(xué)生劉倩
20xx年5月10日
致老師的一封信14
黃老師:
您好!
這一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)年里,您給了我兩顆心,一顆是信心,一顆是決心。我還要感謝你一直以來(lái)對(duì)我的支持。
您應(yīng)該還記得,在那次參加培優(yōu)的考試中,我不加思索地放棄了那一個(gè)好機(jī)會(huì),課堂上,我偷偷地發(fā)現(xiàn)您在用疑惑的眼神看著我,那一刻,我記得十分清楚,而我一直不敢正視您的眼睛,下課后,您獨(dú)自找我談了話,我當(dāng)時(shí)心理亂得很。晚上,你還打電話給我媽媽,詢問(wèn)原因,媽媽把你的希望和想法告訴了我,并支持我上培優(yōu)班。第二天中午,您給了我一個(gè)無(wú)價(jià)之寶——信心,。
就在上兩個(gè)星期,我和陳子銘同學(xué)一起入了詩(shī)歌創(chuàng)作比賽的決賽,您高興極了。為了讓我門(mén)感受詩(shī)歌,提供一些有關(guān)詩(shī)集的書(shū)給我們倆,讓我們專門(mén)感受詩(shī)歌的樂(lè)趣,您的行動(dòng)激起了我們的決心,我向你保證,不會(huì)再讓您失望了。
好了,就此擱筆,衷心感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和教導(dǎo)!
敬祝
青春美麗!
您的學(xué)生:錢(qián)琪欣
致老師的一封信15
李老師你好:
老師,轉(zhuǎn)眼間這六年不知不覺(jué)就過(guò)去了!謝謝您在這六年對(duì)我的培養(yǎng),我們非常留念這里的一草、一木、每一位老師、每一同學(xué),當(dāng)然還有我最親愛(ài)的同學(xué)!
時(shí)間真快,我還沒(méi)來(lái)得及好好看看這所校園的所有東西。謝謝您老師,每天放學(xué)都會(huì)幫我補(bǔ)課,我知道您是希望我們將來(lái)會(huì)更好,我記得您說(shuō)過(guò)這樣一句話:”沒(méi)有最好,只有更好!
老師,雖然我不知道該為您做點(diǎn)什么,但是我知道我是愛(ài)您的,一年級(jí)時(shí)我記得,每次去您的辦公室時(shí)雙腿打顫,像似快要到倒下似的;二年級(jí)時(shí)我不害怕了,開(kāi)始改成了怕您,因?yàn)槟菚r(shí)是我從小到大見(jiàn)過(guò)最嚴(yán)厲的老師了;三年級(jí)時(shí)我慢慢變得懂事了,不再去您的”鬼門(mén)關(guān)“了,哪時(shí)候心里特高興,美滋滋的;四年級(jí)時(shí)我慢慢開(kāi)始不怕您了,因?yàn)槲铱吹侥o我們聊天的時(shí)候,笑得非常開(kāi)心!
不知不覺(jué)自己的嘴角上也勾勒出了彎彎曲線;五年級(jí)時(shí)學(xué)校組織我們?nèi)ボ姞I(yíng),回來(lái)時(shí)大家疲憊不堪;六年級(jí)時(shí)您陪著我們復(fù)習(xí),給我們講不會(huì)的難題,離畢業(yè)考試還有20多天,我們會(huì)爭(zhēng)取考上好的初中,不會(huì)辜負(fù)您的培養(yǎng)。
再見(jiàn)了老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你,即便我們忘了這所小學(xué)長(zhǎng)什么樣,也不會(huì)忘記您的樣子,更不會(huì)忘記六年級(jí)五班的。
愛(ài)您的學(xué)生:xx
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