精選書信作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的書信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書信作文 篇1
自己：
hallo！你在那過的好么？過得開心么？（呵呵、、、我想你一定很開心——）你是不是在做設(shè)計(jì)師這個行業(yè)？大學(xué)是在哪上的？現(xiàn)在的工作順利么？你在哪里工作？
我希望你過得好，我現(xiàn)在會把未來的路鋪好。我?guī)臀磥淼?你把路上的絆腳石全部掃走，替你經(jīng)歷這些。你放心，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我該做的全部做了，讓你快樂，我兒時的努力，只為看到你的微笑！
20xx年11月21日
愛你的奇奇
書信作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
這么多年的操勞，辛苦了您，曾經(jīng)的我太不懂事，每每遇到一點(diǎn)小事就會發(fā)脾氣，在生活中不如意的事情，總會回到家里像獅子一樣的咆哮，您此時的安慰總讓我覺得不順心，就如同是您欺負(fù)我一樣的生氣，媽媽，對不起，或許這只是青春期的叛逆。
當(dāng)年的青絲泛起了白霜，雪白的皮膚有一點(diǎn)暗黃，眼角的皺紋日益加深，媽媽，歲月剝奪了屬于你的青春，時光流逝的腳步正在加快，媽媽，但我依然不會忘記你，如果小愛是一顆星，那么媽媽的大愛就是銀河，沒有空隙的唯美星際。在記憶的長河中，總有許許多多的事情，每一件都是媽媽用小小愛編織出來的專屬花環(huán)。永不改變規(guī)律的事情是每天的早飯、午飯和晚飯，愛雖小，但意義卻大，每一滴米飯都有著媽媽的汗水，讓我心中不由得想要報答�！皨寢�，今天我來幫你洗腳吧�！薄安挥昧�，媽媽的腳可是很臭的，還有磚塊的味道�！薄皨寢尩哪_一點(diǎn)也不臭，在我看來永遠(yuǎn)是最美的�！薄澳憧烊プ鲎鳂I(yè)吧，早點(diǎn)睡覺�！薄皨寢�，不行。”在我軟磨硬纏下，媽媽終于同意了，媽媽的腳很粗糙，此時的媽媽在溫水的.浸泡下，終于抵御不住疲倦，眼睛微微閉了下，然后媽媽突然問我怎么了，我說沒事，可能水涼了，其實(shí)是媽媽感到了一滴似水而非水的液體落到了您的腳上，因?yàn)槟鞘菧I。歲月牽扯的不只是思緒，更多地是媽媽那辛勞的身影，您掙錢不容易，每天中午您都要洗一次衣服，我很好奇問您為什么，您只是說愛干凈，我覺得不像，在那天，我搶先一步跑到衣服那，一摸濕濕的，這時我什么都懂了，原來整件衣服都是媽媽的汗水，淚在不經(jīng)意間又一次滑落，或許那次，我長大了一點(diǎn)。
媽媽，當(dāng)您難過的時候，不妨告訴我，我永遠(yuǎn)是您的開心果，媽媽，當(dāng)您煩惱的時候，或許可以告訴我，我永遠(yuǎn)是您的乖女兒，媽媽當(dāng)您憂愁的時候，要告訴我哦，沒有什么理由，因?yàn)槟俏业膵寢�，擁有偉大母愛的媽媽。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
此致
敬禮
您的女兒：孟妮
201C年9月28日
書信作文 篇3
親愛的.穎穎小朋友
你好!
我是一位和你同名同姓的小朋友，每當(dāng)看到你時就感到你特別馬虎。因?yàn)槊看慰荚嚂r你總是粗心大意，題忘做了也不在意，還常常寫錯答案，在家里奶撒了不知道擦，怪不得媽媽說你油瓶子倒了都不知道扶。你不但馬虎還膽小，有一次同學(xué)們拿著死馬蜂嚇你，你竟然嚇得兩腿發(fā)軟。而且你還是個夜貓子，不喜歡睡覺。你看！你的缺點(diǎn)真多，希望改掉這些毛病。
祝
好好學(xué)習(xí)
天天向上
你的影子：楊穎
20xx年9月17日
書信作文 篇4
親愛的自行車：
你好……呃……其實(shí)我很想說，你很不好！啊對了，忘記自我介紹一下，我是你的主人。沒錯，就是那個前幾天被你害慘了的主人……
你的性能不穩(wěn)定，車鎖時常莫名其妙就自動彈開這個毛病我很早就知道，只可惜當(dāng)年我沒有對此表示重視……但我想說，你真的不必用如此激烈的手段向我展示這個問題啊……
話說我清楚地記得那天，就在上午第四節(jié)課下了后，我如往常一樣跟同學(xué)下樓取車，接著，我無比震驚地發(fā)現(xiàn)——你居然失蹤了！當(dāng)時我簡直如五雷轟頂，腦海中浮現(xiàn)出你被偷車賊無情地綁架的畫面，但隨即我又安慰自己，經(jīng)歷了初中三年，你早已沒有了當(dāng)年的美貌，現(xiàn)在不僅剎車是失靈的車身是掉漆的，連車把都微微歪向右邊，偷車賊惦記你的概率簡直堪比火星撞地球……那么，也許是有人惡作劇把你搬到別處了？雖然因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)我跟人家無冤無仇，這個可能性不大，但我還是抱著微弱的希望把放車子的地方前前后后跑了兩遍，可是依然難覓你的芳蹤。這時，我同學(xué)開口：“不會是因?yàn)闆]鎖被警衛(wèi)推走了吧？”雖然很篤定我一定鎖了車子，但我還是走向了校門口的警衛(wèi)室，結(jié)果……我這才明白什么叫“夢里尋車千百度，驀然回首，那車卻在校門警務(wù)處”。沒錯，我可以百分之百肯定，車鎖一定是在我離開后、警衛(wèi)來之前又開了！
望望門口的你，再望望那個門衛(wèi)，我陷入了一個艱難的抉擇：要車，還是要面子？這才開學(xué)沒幾天就要灰溜溜的到門衛(wèi)處領(lǐng)車，實(shí)在是很沒面子的'一件事，雖然你沒有在關(guān)鍵時刻掉鏈子，但自行開鎖這一行為也是對不起黨，對不起人民的重大失誤啊，你不會真當(dāng)自己是傳說中的武林高手可以自行沖開穴道吧……就在我糾結(jié)的時候，我同學(xué)也看到了你，并說了一句：“那不是你的車子嗎？還不快去��？”這下，我連退路也沒有了，只好一邊在心里默念著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”一邊一點(diǎn)點(diǎn)挪向門衛(wèi)大叔那里。
“有事嗎？”“那個……我的車子被鎖在外面了……”“那是你的車子啊，怎么不鎖？”“鎖了……沒鎖好……”“沒鎖好？那你試試用鑰匙能開開那車的鎖吧�！�
經(jīng)過了一系列常規(guī)檢查，終于為你驗(yàn)明了正身，證明你是我的所有物。正松了一口氣，門衛(wèi)大叔的下一句話又讓我嚇了個半死：“進(jìn)來，把你的名字和班級登記一下�！碑�(dāng)時我腦海里唰地蹦出六個字：通報給班主任……蒼天啊……要是被班主任知道了，我鐵定會在開學(xué)之初給他留下一個“深刻”的印象的……寫班級時我還在想：要不要胡亂寫一個班蒙混過去？或者直接把我同學(xué)的班級和姓名寫上去？但是考慮半天，出于道義，我還是老老實(shí)實(shí)寫上了自己的班級姓名，然后在門衛(wèi)大叔諸如“下次鎖好了再去教室”之類的囑托下把你領(lǐng)了出來。那時我耳邊如復(fù)讀機(jī)般一直在回響著“真丟人啊”這句話。再看看罪魁禍?zhǔn)啄悖液喼睔獠淮蛞惶巵�，怎奈打你最后是我手疼，罵你你又聽不到，于是我只好無比憋屈地騎上你匆匆逃離了學(xué)校。
鑒于由于你的失職造成你主人我的面子如黃河之水一去不復(fù)返，在此，我決定借這封信對你做出處決：在車棚里閉門思過一個月，直到車鎖被修好之日再重見天日，自即日起執(zhí)行，不得有誤！
書信作文 篇5
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔�，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的'謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
xx學(xué)校
學(xué)生：xx
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