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給貧困山區(qū)小朋友的一封信精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧,書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信,歡迎大家分享。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信1
遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
當(dāng)你們突如其來(lái)收到這到這份信時(shí),一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來(lái)信來(lái)自何方?不要驚奇,我也是一名小學(xué)生,就讀于西峪小學(xué)五年級(jí)。
首先,我想大家介紹一下我自己;我叫范江濤,今年13歲,現(xiàn)居陽(yáng)泉市郊區(qū)西峪村,村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下,是一個(gè)風(fēng)景秀麗,景色宜人的好地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,教育先進(jìn),校園內(nèi)外蒼松翠柏,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,綠草坪把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。學(xué)校的操場(chǎng)不僅大,而且體育設(shè)施也很齊全。有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單、雙杠等等。一到下課,操場(chǎng)上沸騰了,同學(xué)們歡呼著,大家一塊做著游戲,校園里一片歡騰的景象。
但當(dāng)我在電視上、網(wǎng)上看到你們那兒的情況之后,我徹底震憾了,你們的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是太差了,好幾個(gè)年級(jí)擠在一個(gè)班,就一個(gè)老師,老師給一年級(jí)講完又給二年級(jí)講,在這種環(huán)境下,你們?nèi)匀粓?jiān)持著認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室的屋頂漏著洞,晴天,太陽(yáng)光順著洞直射進(jìn)教室,射在課桌上,可一到陰天下大雨,雨又順著洞流進(jìn)教室,雨滴又像斷了線似的滴在課桌上,但這位同學(xué)卻寧愿讓雨滴滴在自己身上,也不肯讓雨滴滴濕書本。這種面對(duì)艱苦環(huán)境,仍然堅(jiān)強(qiáng)求學(xué)的精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個(gè)畫面得到了凈化和洗禮。
我多么想關(guān)心好幫助你們啊!最近,我收到一個(gè)好消息,我們學(xué)校要開展“手拉手"活動(dòng)啦!我們這次活動(dòng)的'計(jì)劃是:
(1)通過寫信和網(wǎng)上建立聯(lián)系;
(2)可以互相體驗(yàn)生活,建立友誼;
(3)通過獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng),給你們提供一些幫助。我想通過這次活動(dòng),大家一定感到特別有意義,一定會(huì)感覺到社會(huì)大家庭的溫暖,更加能體現(xiàn)出:一方有難,八方支援。
遠(yuǎn)方的小朋友們,我們要互幫互助,讓我們“手拉手、心連心,”共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),朝著初升的朝陽(yáng)大步向前!
祝山區(qū)的小朋友們
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
xxxx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信2
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
我們彼此還不熟悉對(duì)方,希望你聽完我的介紹。我們可以成為好朋友!我叫王金瑤,是舞鋼市第一小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。我的愛好是跳舞,畫畫,葫蘆絲。
我經(jīng)常在電視上看到你們貧困山區(qū)的小朋友,你們?cè)陉幇档男∥堇飳W(xué)習(xí),沒有燈光,沒有舒適的椅子,而我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。你們那里的.家庭都很貧困。常常吃不飽,穿不暖。
我要對(duì)你們說,不要因?yàn)樽约旱纳顥l件差就沮喪,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我會(huì)把自己的一些漂亮的學(xué)習(xí)用品捐給你們。我以后不會(huì)在亂買零食,把平時(shí)的零用錢都寄給你們雖然我的捐助是杯水車薪,但這是我的一份心意,希望你們看到會(huì)很開心。知識(shí)就是力量,知識(shí)就可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。將來(lái)讓我們的祖國(guó)就建設(shè)的更加美好,為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)!
這次我們班級(jí)舉行了“手拉手”活動(dòng)。你們要是遇到困難,大家都會(huì)幫助的。不會(huì)讓你們感到寂寞和孤單。
貧困山區(qū)的小朋友們,你們一定要努力學(xué)習(xí)將來(lái)讓父母過上幸福的生活。
祝:你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
舞鋼市第一小學(xué)
五(2)班王金瑤
20xx年3月25日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信3
親愛的小朋友們:
你們好!
我是來(lái)自云南省蒙自市第二小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我在網(wǎng)頁(yè)上讀
到了關(guān)于你們的報(bào)道,那一張張圖片,那一段段文字讓我感觸頗深。因此我就想到了給
你們寫信,希望你們能成為我的朋友,能來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
先說說認(rèn)識(shí)你們后的感觸吧。每天清早,天還沒亮,幼小的你們就頭頂星星,匆忙地行
走在崎嶇的山路上,只為趕到十公里外的去上課,山路蜿蜒盤旋,處處是懸崖峭壁,
一不小心就會(huì)跌落山崖。教室四處漏風(fēng)漏雨,課桌高低不平。但是不論多遠(yuǎn)的山路,多
苦的環(huán)境,都阻擋不了你們求知的步伐,泯滅不了你們渴求知識(shí)的欲望。你們的精神和
事跡讓我深深的感動(dòng),也讓我汗顏。
我生活的城市很繁華,馬路寬闊筆直,校園干凈寬敞,教室明亮整齊。城市有五花八門
的商店,書店有豐富多彩的圖書,公園有錯(cuò)落別致的亭臺(tái)。交通便捷,上學(xué)路上不用提
心吊膽。坐在明亮的教室里,老師認(rèn)真地講解,各種各樣的知識(shí)都能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到。放
學(xué)了,家里總有可口的飯菜等著我。比起你們,我的'環(huán)境是多么的好,但我卻總不珍惜。
從你們身上我看到了自己很多的不足。我誠(chéng)心的邀請(qǐng)你們來(lái)我家做客,到那時(shí),我們就
可以一起學(xué)習(xí)交流,我學(xué)習(xí)你們的獨(dú)立、吃苦,孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。我教你們?cè)谏絽^(qū)
學(xué)不到的一些知識(shí)和見聞,讓我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
祝你們身體健康
來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友:肖隱達(dá)
20xx年3月1日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信4
親愛的山區(qū)朋友:
你好!
我叫肖婭,來(lái)自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué),今年十二歲,上五年級(jí)了。
前幾天,我在電視里看到了你們?cè)谀秦毨絽^(qū)的學(xué)校生活一座座低矮破舊的只有一扇門的小草房,黑板是用小塊的木板制成的,課桌椅是用泥土做的,學(xué)習(xí)用品幾乎沒有幾種像樣的`。教室里光線太暗,你們只能捧著課本到操場(chǎng)上學(xué)習(xí)。百分之九十以上的同學(xué)都只能住在學(xué)校的小土房里……
了解了你們的學(xué)習(xí)生活,我陷入了沉思:同在這片藍(lán)天下,我們要什么學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有,你們需要的幾乎一無(wú)所有。你們住破木屋,我們睡席夢(mèng)思,你們步行去上學(xué),我們坐車去上學(xué)······你們什么事都自己做,飯自己煮、衣服自己洗、頭自己梳。而我呢?什么事都由父母包辦,居然還抱怨爸爸媽媽幫我做的不夠多,不夠好。
對(duì)比你們,我似乎找到了我的生活方向,我應(yīng)該以你們的勤奮好學(xué)為榜樣,以你們的自強(qiáng)自立為標(biāo)桿。我要召集班上的同學(xué),來(lái)到你所居住的地方來(lái)看望你們,給你們帶來(lái)新的書籍和學(xué)習(xí)用品,并給你們介紹一些從未見過的運(yùn)動(dòng)方式,希望你們能快樂、健康地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能到我們這里來(lái)增長(zhǎng)見識(shí)。
我還要呼吁要政府組織愛心人士,帶你們參觀博物館、海底世界,散步在我們莆田優(yōu)雅的綬溪公園里,并且可以來(lái)我家做客哦!悄悄告訴你們,我家有好多有趣經(jīng)典的書籍,你們一定會(huì)得到更多驚喜的!
小小的信,大大的心意,愿它能承載著我對(duì)你們滿滿的祝福,祝福你們能得到更多的幫助,祝福你們能考上好的大學(xué),去追逐屬于自己的人生夢(mèng)想!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,一切順利!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信5
貧困山區(qū)的小朋友你們好:
我是南關(guān)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,是你們遠(yuǎn)隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā),中等身材,我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況,對(duì)此深表同情。你們?cè)谀敲雌D苦的條件下努力學(xué)習(xí),在簡(jiǎn)陋的平房里,認(rèn)真的讀書,一個(gè)字都不放過。你們的這種精神,令我敬佩不已。和你們相比,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了。所以我真誠(chéng)的想和你們開展“手拉手”活動(dòng)。希望我們能成為最真誠(chéng)的朋友,我希望你們能來(lái)我們的學(xué)校。我們可以互相認(rèn)識(shí),可以共同討論難題,讓我們一起把成績(jī)提高。我們?cè)敢夂湍銈円黄鸱窒碜约河X得很好看的書,講講同學(xué)之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動(dòng)過后互贈(zèng)自己親手制作的`禮物。我們還會(huì)寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動(dòng)能帶給你們快樂。
雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我們的心是緊緊相連的。我堅(jiān)信我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友。
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信6
貧困山區(qū)的小朋友
你們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫XXX。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。
有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的`小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。
也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):XXX
5月8日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好! 看到這封信你們一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫XX,是沙柳小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神,我的心里非常難受。
你們家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的`知識(shí)?粗銈兡且浑p雙充滿著求知欲的眼睛,我心中波濤洶涌,思緒萬(wàn)千……
我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。可你們呢,沒有一間象樣的教室,沒有一枝象樣的筆,甚至沒有書本……
可你們,在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有些同學(xué)甚至取得了優(yōu)異的成績(jī)!相比你們,我們真的感到無(wú)比慚愧,我也從你們身上學(xué)到了很多很多……
非常感謝老師組織了這次手拉手活動(dòng),我很愿意幫助你們,也許我的幫助是微不足道的,它可能只是我用零花錢換來(lái)的一只書包,一本我心愛的故事書,一件漂亮的新衣服……但這是我真誠(chéng)的心意呀,我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂。
當(dāng)然,想幫助你們的不僅僅是我一個(gè)。你看,大家都在踴躍地捐款捐物呢!我想,通過大家的努力,你們一定能走進(jìn)明亮的教室,一定能過上美好的生活。你們說,對(duì)嗎?
愿我們能成為最好最好的朋友!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信8
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!鼠年大吉!
我來(lái)自廣西南寧市清川小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。在新的學(xué)期里,我先祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我們城市里過年非常熱鬧。大街小巷張燈結(jié)彩,到處是五顏六色的鮮花和彩旗,商店里的商品琳瑯滿目,人們喜氣洋洋地買著吃的和用的。家家都在洗菜蒸年糕,有的家里已經(jīng)飄出誘人的香味。你們也是否也能和自己的家人吃上團(tuán)圓飯呢?我非常喜歡你們那里的雪,我想現(xiàn)在你們那里應(yīng)該下著一場(chǎng)美麗的大雪吧?
現(xiàn)在你們因貧困而失學(xué),即使有教室可以上學(xué)但只是非常簡(jiǎn)陋的地方上課。桌椅搖搖擺擺、燈光昏暗,但你們渴求知識(shí)的目光卻是熱的、感人的……看著你們,我們是幸福的,擁有寬敞的教室,完善的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)越的生活環(huán)境……與我們相比,你們是不幸的,但你們也是幸運(yùn)的,生活在一個(gè)那么貧困的.地方可以磨練出你們的堅(jiān)強(qiáng)的意志。
知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)!不管生活有多么困難,我相信那些都是暫時(shí)的。加油吧,努力學(xué)習(xí),你們就能走出貧困的。
我會(huì)想辦法讓你們走出貧困的,我將會(huì)把我的壓歲錢和零花錢節(jié)省下來(lái),寄給你們。我會(huì)真心誠(chéng)意去節(jié)約每一分零花錢,節(jié)省每一本作業(yè)本,愛惜每一本課外書,讓生活在遙遠(yuǎn)的貧困地區(qū)的你們能和我們一樣,用上漂亮的書包,用上漂亮的文具,讀上精彩的圖書。
親愛的小朋友們,雖然不曾謀面,但我相信:在這灑滿金色陽(yáng)光的友誼之河上,筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要劈刺心是相通的,不管我們相隔多遠(yuǎn),我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起!
祝你們
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一位遠(yuǎn)方的朋友
20xx年3月
給貧困山區(qū)小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是泉水小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫邵韋嘉。今天,我在電視上看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的`房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,你們甚至沒有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):XXX
20xx年3月8日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信10
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
雖然我們都不認(rèn)識(shí),也沒有來(lái)往過;但我十分想與你們交個(gè)朋友,說不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔,是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生,今年13歲了;是一位活潑開朗的男孩,我的成績(jī)中等,時(shí)高時(shí)低。你們能幫助我穩(wěn)定成績(jī)嗎?如果可以的話,那可真該謝謝你們。我的愛好是下象棋,寫毛筆字,寫鋼筆字,還喜歡玩電腦,看電影。
我的學(xué)?擅懒!一進(jìn)學(xué)校就看見了一些花花草草,早上來(lái)到這兒;聞著花香,聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲,令人心曠神怡!學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房(現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的書柜里了)、音樂室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。
今天我寫信給你們,還有一個(gè)非常重要的任務(wù),就是舉行一個(gè)“手拉手,心連心”的活動(dòng)。希望你們看到這封信時(shí),也一定要回信與我長(zhǎng)期保持聯(lián)系,如果有什么節(jié)日,我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜YR,F(xiàn)在新的學(xué)期又開始了,你們一定沒有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧!我一定會(huì)呼吁大家捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具給你們的,讓大家盡自己的微薄之力來(lái)緩解你們的燃眉之急,為西部建設(shè)做貢獻(xiàn)。暑假到的'時(shí)候,我會(huì)讓你們一起來(lái)到我家中做客,吃我們莆田的的特產(chǎn),我也會(huì)把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請(qǐng)到西部去看大草原,去看一望無(wú)際的沙漠,如果你喜歡這項(xiàng)活動(dòng)的話,你就馬上給我回信。
就寫到這了,我一定會(huì)說到做到,你也要回信喲!
祝你們
快樂!天天向上!幸福安康!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信11
親愛的山區(qū)的小朋友
你們好!
我們雖然素不相識(shí),但我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫鄭怡婕,就讀江南水都小學(xué)五年(3)班,是一個(gè)十二歲小女孩。
我在電視上、網(wǎng)上、報(bào)紙上看到過許許多多關(guān)于你們的報(bào)道,我知道,你們從小在貧困的山區(qū)里長(zhǎng)大。你們的學(xué)校低矮簡(jiǎn)陋,桌椅破爛不堪燈光灰暗,你們基本都是從幾公里外跑來(lái)學(xué)校的,還有你們的飲食條件,聽老師說,你們都是從家里帶米到學(xué)校蒸,而你們也沒有菜配,只能從家里帶些榨菜。雖然你們條件十分艱苦,但是你們的求知欲十分感人。相比之下::我們擁有美麗的校園,平坦的塑膠跑道,寬敞明亮的教室,知識(shí)淵博的教師,完整的`教學(xué)設(shè)備……但我們卻不知道珍惜,埋怨父母逼迫我們學(xué)習(xí),相信每個(gè)人看到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度一定都會(huì)刻苦學(xué)習(xí)。
既然要交朋友,就讓我來(lái)介紹介紹我的家鄉(xiāng)——福州,這座歷史文化古城。
福州,又名"榕城",依山又伴水,既是盆地,又是沿海地區(qū)。這里空氣清新,氣候宜人,是一塊“寶地”。福州擁有著風(fēng)景秀麗的鼓山;游人如織的西湖公園;富有書香氣息的三坊七巷……三坊七巷里住過許許多多的名人,如:大作家冰心,虎門銷煙林則徐,黃花崗七十二烈士之一林覺民……三坊七巷不僅是個(gè)名人聚集的好地方,還有許許多多的小吃:肉燕,魚丸,海蠣餅,鼎邊糊……如果你們將來(lái)走出了大山,就一點(diǎn)得來(lái)福州看看,我會(huì)作為導(dǎo)游,帶你去福州的各個(gè)好地方游覽一遍的!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步你的朋友鄭怡婕20xx年3月28日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信12
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
很奇怪收到我的來(lái)信吧,我先做一個(gè)自我介紹:
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的.書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
通過這次寫信我我很希望能跟你們交朋友,你們會(huì)喜歡我嗎?
祝愿你們:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):
給貧困山區(qū)小朋友的一封信13
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是朔州市第六中學(xué)的一名小學(xué)生。我有烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會(huì)給你們寫信吧?這是因?yàn)槲覀冋谂e行手拉手,獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。前幾天,我在書上看到了你們無(wú)助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學(xué)校非常美麗,像一個(gè)大花園,有兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓上涂著鮮紅亮麗的'顏色。有一個(gè)大的籃球場(chǎng),還有一個(gè)常常傳出笑聲的大操場(chǎng)。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親,同學(xué)們樂于助人。我的家鄉(xiāng)神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見底的神頭泉,水面上浮著一只一只可愛的小野鴨,不時(shí)傳來(lái)嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應(yīng)該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當(dāng)你們收到小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了快樂。我希望與你們手拉手,共同進(jìn)步。
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信14
貧苦山區(qū)的小朋友們:
你們好!新學(xué)期快樂!
我叫張鈺琪,今年過完生日就11歲了,我是河南省焦作市衛(wèi)校西街焦西小學(xué)的女學(xué)生。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦“手拉手”活動(dòng),意思是:給認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人或需要幫助的'人寫一封信,并幫助他(她)們,
我的學(xué)習(xí)一般般,但是也不是最差的。雖然我住在城市,你們住在山里,距離很大,但是,你們也不比我差,最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況,現(xiàn)在有人在山里建造學(xué)校和房子,不知道是真的還是假的?不知道他們建的怎么樣了?也不知道你們過的好不好?你們穿的冷不冷?不過,我也很敬佩你,因?yàn),貧困的環(huán)境可以磨練出你們的堅(jiān)強(qiáng)的意志力,有一句名言:知識(shí)就是力量,就能改變你們?nèi)松。我希望你們能早日走出大山,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間,不虛度光陰,把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
希望你們看到我的信,能回復(fù)我,回答我再信里面問的問題,讓我們做朋友吧,不管你是男孩是女的,我們都可以做朋友!
此致
敬禮
20xx年3月12日
寫信人:張鈺琪
給貧困山區(qū)小朋友的一封信15
親愛的遠(yuǎn)方朋友們:
你們好!
我叫祁翌靜,是荔城區(qū)麟峰小學(xué)的一名學(xué)生。哦,對(duì)了,我還是大組長(zhǎng)呢,呵呵,不賴吧!
昨天,老師給我們看了你們那里的生活情況。你們的教室里,沒有椅子,沒有桌子,甚至連“黑板”都只能用兩根樹枝頂著。你們的教室里,還沒有燈,只能把窗戶敲掉,讓窗外多射進(jìn)點(diǎn)陽(yáng)光。這些,都是我們想象都不敢想象的!
再看看,一些五六歲的小孩,都得背著木柴,上山下山……你們的那一雙雙原本和我們一樣尖細(xì)的小手,已經(jīng)變得粗糙了,已經(jīng)被無(wú)情的樹枝,刮傷了……
再來(lái)看看我們吧,天天用著漂亮的文具盒、書包、筆……可我們卻不懂得好好珍惜。我們有明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓。我們一天可以學(xué)到好多知識(shí),可我們卻不引以為榮,比起在貧瘠山區(qū)的你們,我真是自嘆不如啊!
讓我們開展一次“手拉手”活動(dòng)吧!讓我們?nèi)椭悖屛襾?lái)告訴你:山的'那邊有我們,山的那邊永遠(yuǎn)不會(huì)還是山,艱難的前方,一定有希望在等著你!
我們都是祖國(guó)的花朵,讓我們一起手牽著手,一起茁壯成長(zhǎng)吧!成為祖國(guó)明天的棟梁之材!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
健康成長(zhǎng)!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日