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致校長的一封信

時間:2024-12-20 14:05:01 曉映 書信 我要投稿

致校長的一封信(通用27篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的致校長的一封信,希望對大家有所幫助。

致校長的一封信(通用27篇)

  致校長的一封信 1

尊敬的家長:

  您好!我校20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期的工作,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在您的支持與配合下,經(jīng)過全體師生的共同努力,取得了可喜的成效。暑假定于20xx年7月1日開始,8月30日上午8:30學(xué)生報到。

  暑假對孩子來講是一段豐富多彩而又相對漫長的時光,如果我們能幫助孩子合理地安排好,將使他們在健康成長中獲得無窮的歡樂。學(xué)校一直重視對學(xué)生的'安全教育,如預(yù)防食物中毒、觸電、防游泳溺水和交通事故等。為保證學(xué)生的身心健康,也為了您全家能過上一個安全、快樂、有意義的假期,請您在以下方面配合學(xué)校加強對孩子的教育:

  一、加強對孩子安全教育,尤其是交通安全和防溺水教育。同學(xué)們在單獨外出或結(jié)伴外出時,一定要遵守好交通法規(guī),行人要靠右走,不能在馬路中間行走,不闖紅燈,不在快車道上騎車。教育孩子不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳;不到無安全保障的水域邊玩耍等。

  二、加強對孩子健康衛(wèi)生教育。暑假期間,教育孩子要注意用眼衛(wèi)生,控制看電視、玩電腦的時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔食物和暴飲暴食,注意防暑降溫和重視消毒工作等。暑假期間也要做好防控流行工作。

  三、加強對孩子的法制教育,強化孩子的法律意識。遵紀守法是孩子人身安全的最好保障,父母要教育、督促孩子不做違法犯罪之事,尤其要教育孩子遵守交通法規(guī)和治安管理方面的有關(guān)條例。

  四、注重培養(yǎng)孩子基本的社會公德和禮儀教育,注重在社會環(huán)境中給孩子以遵守公德的良好示范,在一定的社會情境中滲透公德教育和公民意識的教育,尤其應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,中華民族是一個有著悠久禮儀傳統(tǒng)的文明大國,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀素養(yǎng),做新時期彬彬有禮的少年學(xué)生。

  五、適時引導(dǎo)和控制孩子消費,注意對他們進行一定的理財教育,使他們懂得珍惜物品,學(xué)會感恩,尊重父母及他人的勞動。不要進入營業(yè)性的游戲廳、歌舞廳、桌球廳、溜冰場及網(wǎng)吧。

  六、幫助孩子接觸社會、了解社會,并和孩子一道進行一些社會調(diào)查活動。教育孩子在家多做一些力所能及的家務(wù)勞動,參加社區(qū)及其他公益勞動,培養(yǎng)勞動觀念。堅持參加體育鍛煉,積極參與健康促進活動,增強體質(zhì)。

  七、和孩子一起制定暑假學(xué)習(xí)生活計劃,督促孩子按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和其它學(xué)習(xí)任務(wù),并盡可能多地看一些健康有益的課外書籍。

  最后祝您的孩子平安、快樂地成長,祝您全家暑期愉快,生活幸福!

此致

敬禮!

  連云港市新海實驗中學(xué)東校區(qū)

  20xx年6月26日

  致校長的一封信 2

尊敬的校長:

  您好,我叫xxx,現(xiàn)年14歲,小學(xué)六年級畢業(yè),我本有一個雖不富裕,但較圓滿的家,從小在父母的關(guān)愛下成長。但天有不測風(fēng)云,我父親于20xx年9月初三日因一車禍不幸失去寶貴的生命,母親因傷心過度思念父親于20xx年7月25日相繼去世。在不足一年的時間里我一度成為孤兒,當(dāng)時我剛11歲,父母雙亡,無依無靠,無奈之時我大爺大娘將我收養(yǎng),雖然大爺大娘在生活上無微不至的關(guān)心和照顧我,將我視為親生,但父母去世對我心靈是創(chuàng)傷卻無法抹平。我隨著年齡的增長,看著年過古稀的大娘和大爺,對我今后的上學(xué)、生活費用感到迷茫。在這百般無奈之時,我受到了村長和書記的關(guān)愛,是他們向領(lǐng)導(dǎo)匯報了我的情況,是黨和政府給了我生活的希望,鄉(xiāng)黨委書記,鄉(xiāng)長來到家里幫我解難,鼓勵我好好學(xué)習(xí),縣委領(lǐng)導(dǎo)也到我家里探望,黨和政府的關(guān)懷,使我感到社會的溫暖,我一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力掌握科學(xué)文化知識,用實際行動回報社會,回報各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和照顧。

  轉(zhuǎn)眼間,我已進入了另一個學(xué)習(xí)階段上了初一。剛從黑暗中走出來的我,不知道如何面對,因為我的心情已被凍結(jié),家長決定把我送進光華中學(xué)念書,光華在我們那附近是有名的一所學(xué)校,但它是私人學(xué)校每年要許多費用,我絞盡腦汁思考為什么要到這所學(xué)校,不少浪費錢?到這也已經(jīng)快一年了,我終于了解校長對我的`良苦用心,學(xué)校的環(huán)境美麗安靜,老師對認真負責(zé),令我起伏的心情平靜下來,給我最大鼓勵的是趙校長,她是一位好校長,她懂得怎樣教育學(xué)生,總是教育我們節(jié)儉、刻苦,將來做個有用的人,她還非常注重貧困學(xué)生,常常給貧困學(xué)生帶去補助,帶去慰問,使我燃起了要好好學(xué)習(xí)報答社會的決心。

  趙校長您教我做人,教我知識,我很感謝您,在此向您說一聲謝謝,您所做的一切令我感動,您永遠是我敬愛的趙校長,

  謝謝

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 3

尊敬的校長伯伯:

  您好!

  我叫XX,今年13歲,來自江蘇省淮陰中學(xué)初中部開明中學(xué)初一(11)班,課余兼任中國第一份少年兒童自己辦的報刊、中國少年先鋒隊隊刊——《小主人報》的小記者、小編輯工作。20xx年7月,我曾經(jīng)到過北大參觀,北大深厚的歷史底蘊、人文成就給我留下了無比深刻的印象,此后,“北大”就成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力!

  近來,我閱讀了有關(guān)“重慶文科狀元何川洋造假”的新聞報道,深有感觸,覺得北大在此事件的處理上有欠妥之處。以下是我淺薄的觀點,如有不當(dāng)之處,還請伯伯多多指正!首先,違法改動民族屬性是何川洋父母所為,他本人對此一無所知,他曾對媒體說:“我其實根本不曉得是怎么回事。爺爺、奶奶都在包帕子、背背簍,我認為這就是土家族的特征。從高一開始填表就是‘土家族’。以前都不用填表的。”中國有句古話:不知者無罪。目前何川洋的父母和相關(guān)人員都已經(jīng)受到了有關(guān)方面的懲處,這足以維護了社會的公平正義,倘若再去牽連這個無辜的“不知者”就有些過了。

  否則,它和我國古代罪深惡極的“株連九族”也就沒有什么兩樣了。其次,從法律的角度透視“何川洋事件”,北大給予他的“處分”也太嚴厲了。其父母通過非法手段更改了兒子的民族屬性,目的是為了獲取高考加分的'機會,但是卻被及時發(fā)現(xiàn)和制止,并未形成事實。況且,何川洋以原始分659分當(dāng)選重慶文科狀元,足以讓北大垂青。如果有人把這一行為比喻為犯罪,那么在法律上它也只能屬于“犯罪未遂”。

  按規(guī)定,刑事責(zé)任是:對于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。法律對于預(yù)備犯尚且能夠從輕處罰,北大又為何要硬生生地將才華橫溢的何川洋拒之門外呢?再者,在此事件上,就算何川洋稍有不當(dāng)之處,對于這位有才之人,北大也應(yīng)包容他。說到“包容”,我自然就會想到北京大學(xué)校長蔡元培先生提出的“兼容并包,思想自由”的主張。

  同時也想起了一則歷史故事:春秋時期,輔佐齊恒公成就一代霸業(yè)的著名宰相管仲,當(dāng)年曾因幫助齊恒公的哥哥爭奪君權(quán),差點犯下殺君之罪。恒公完全能殺他滅口,但他卻以寬大的心胸包容了管仲,使管仲忠實地效勞于自己。今天,面對高考取得高分的何川洋,希望作為中國最高學(xué)府,許多莘莘學(xué)子心目中的圣地——北大能夠作出表率,擁有恒公一樣寬廣的胸襟,接納他,歡迎他,擁抱他,相信在這一事件中成長起來的何川洋一定會心懷感激,好好學(xué)習(xí),全心全意回報社會。

  最后,我再一次懇請校長伯伯三思,批準(zhǔn)何川洋成為北大的一分子!

  祝北大桃李滿天下!

  祝校長伯伯身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 4

親愛的校長:

  您好!開學(xué)之際冒昧給您寫這封信,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱枕。使得學(xué)校井井有條。 但是,我認為學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面心聲,我是初三(6)的正班長——xxx!在此,請允許我代表全體初三(6)班的同學(xué)向您提出意見。

  我們與張xx老師相處了2年多的時光,在她的教育下,我們不斷在成長,不斷在進步。曾幾何時,我們都在想,能當(dāng)愛華老師的學(xué)生是一件多么光榮、多么榮幸的一件事情,甚至認為,在這世界上,沒有能比當(dāng)上愛華老師的學(xué)生再過榮幸幸福的事情了。

  xx年的8月30號,本是學(xué)生高高興興回到學(xué)校注冊,開始迎接新學(xué)期的好日子?墒,這一天卻給我們初三(6)班全體同學(xué)帶來了莫大的壞消息——張xx老師,不能再當(dāng)我們的班主任了。

  聽到這消息,每一個同學(xué)都在抱怨,都在不舍。甚至有的還落淚了。真的真的真的,我們真的舍不得愛華老師。校長,您知道么?開學(xué)當(dāng)初,愛華老師因為生病而不能立即接手我們班。當(dāng)她回來的時候,我們班在那時只是猶如一盤散沙,在級組中可能被其他班級視為最散漫最沒有紀律的班集體?墒,當(dāng)愛華老師回來的時候,一切都不同,一切都變了。在老師的掌管下,我們班漸漸回歸到隊伍當(dāng)中,從一盤散沙,凝聚成一團螞蟻,各自用著自己的長項,為這個班集體貢獻著力量。漸漸地,我們變得團結(jié),漸漸地,我們懂得了什么叫紀律,漸漸地,我們懂得了什么叫班集體。對于她教誨的苦心,我們無比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。人生旅程上,她豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。這一切,都要歸功于我們的班主任——張xx老師。

  愛華老師不僅是個出色的班主任,也是個窩心的母親。什么時候,同學(xué)遇上了困難,不是愛華老師第一個挺身而出抗畏我們這些如她孩子般的同學(xué)?什么時候,同學(xué)遇上了煩惱,不是愛華老師替他們分憂承擔(dān)的?什么時候,我們已習(xí)慣了愛華老師的存在,什么時候,我們已愛上了愛華老師?如果沒有了愛華老師,我們還能算是一個完整的班集體嗎?

  在初中的階梯上,是愛華老師引領(lǐng)我們走進,是愛華老師一心一意掏心為我們著想,她一直在教育著我們?nèi)绾巫鋈,無時無刻都在!有多少個叛逆的同學(xué)被愛華老師調(diào)教得如此中規(guī)中矩?有多少個同學(xué)在老師的`嚴厲教學(xué)下獲得了巨大的進步?

  兩年時間說短不短,說長不長,說它短暫只是因為我們不想這么快與愛華老師分別,說長是因為愛華老師留給我們的精神財富可能會伴隨我們一生。真的真的,在這兩年里,我們看到的不只是愛華老師的才學(xué)與智慧,更有她身上可貴的精神與氣度。她的教學(xué)風(fēng)格令人耳目一新,總是能激發(fā)起我們奮發(fā)向上,意氣風(fēng)發(fā)的精神,總而言之,在愛華老師的身上,我們學(xué)到了創(chuàng)新與靈感!這是一個人身上多么寶貴的財富呀!這將令我們終生難忘,總會記得有她這位學(xué)識淵博,幽默機智的良師益友!舍不得她——張xx老師!

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 5

尊敬的校長:

  您好!

  我是xx班的xxx。前幾天您在廣播里召開了食品安全會,嚴肅的說到湘潭某學(xué)校的一名小學(xué)生,因亂吃三無食品,導(dǎo)致食物中毒送入醫(yī)院急救。因此您號召我們不要食用三無食品,并將這項規(guī)定納入星級班級評比。今天下午放學(xué)我像往常一樣背著書包走出學(xué)校大門,剛出大門沒有多遠,就發(fā)現(xiàn)一名小弟弟在吃燒烤。很明顯這是小商販們擺在校門口的三無“垃圾食品””。我立馬上前制止勸道:“同學(xué)你好,你不要吃三無食品,請你扔掉手里的燒烤,以后不要在吃了,這對你的`身體不好!薄拔页詵|西關(guān)你什么事?”他不服的露出一副很不在乎的樣子說到!斑@些食品對你的身體有害,而且會影響到你們班級的星級評比!蔽也换挪幻Φ恼f到!昂!我才不稀罕了,我經(jīng)常在國旗下演講,不知為我們班掙得了多少榮譽呢!”他毫不領(lǐng)情。我看了看他的校牌,當(dāng)我看清楚了他的班級時,再想看他名字,他把校牌一拽轉(zhuǎn)身就跑了。通過他之前說的話能分析出,他在班中一定也是一名在一些方面很優(yōu)秀的同學(xué)。但他在另一方面的人品卻讓人值得懷疑。請問校長,評價一個學(xué)生是否優(yōu)秀,是看他的成績還是品德了?我覺得兩者應(yīng)該同時具備吧?

  我們學(xué)校周邊有很多的小商販,銷售著這樣的三無食品,低年級的同學(xué)自控能力沒那么強。我向您建議,多對這些店鋪進行宣傳,禁止銷售三無食品,從源頭上確保我們的食品安全。

  祝您身體健康、工作順利!

  xx班xxx

  xx年xx月xx日

  致校長的一封信 6

尊敬的楊校長:

  你好!

  我是貴校五年級的一名學(xué)生家長,首先對你們在教育戰(zhàn)線上的辛苦付出深表敬意!

  此次寫信給你,主要是想跟你探討一下關(guān)于小孩課后補課的事情。我們對貴校的辦學(xué)歷史以及你們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很贊同,但對部份老師對小孩的一些態(tài)度我們表達一下我們作為家長的見解:

  我們都知道,教育部最近幾年對老師私自收費給學(xué)生補課發(fā)出了嚴歷禁止的要求,并以文件形式下發(fā)到了相關(guān)的單位。但我小孩所在班級的老師多年來一直都違背教育部的要求在私自收費并對學(xué)生進行補課。周一和周三晚上補數(shù)學(xué)、周二和周四晚上補語文。作為十歲左右的孩子,我認為老師這么做對參加補課的孩子和沒參加補課的孩子都是不公平的,我淺見如下:

  一、對參加補課的孩子:每天放學(xué)后不能回家吃晚飯,只能在附近的飯館里隨意亂吃點,這對十歲左右的小孩子來說,身體的健康都不能保證,何來身心健康?一般從晚六點半補課到晚八點,然后再耽擱一點時間,對住在稍遠一點的孩子來說,至少得九點過才到家;丶液筮得作其他科目的`作業(yè),一般情況都得十點過才能完成老師要求完成的作業(yè),何來時間對小孩進行興趣的培養(yǎng)?就連家長想跟小孩交流一下在校學(xué)習(xí)、與人交往、關(guān)心實事等都何來時間?唯有的周末還得上興趣班等。我們希望任課老師能認真對待此事,把在校規(guī)定的教育任務(wù)認真完成,可否?

  二、對未參加補課的孩子:老師對能參加他們補課的課堂的孩子都有偏愛,在教室里上課時能有機會回答問題的總是參加了他們補課的孩子,我們不明白孩子所受的教育公平性在哪里?有部份屬于此類孩子的家長有苦難言,他們只有利用節(jié)假日以向老師送禮的方式來保護自己的孩子,我們不明白老師的師德師風(fēng)何在?

  我作為家長代表,先向你們作為樹人小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)反映一下此事,也請領(lǐng)導(dǎo)自已在內(nèi)部解決此事,不要讓事情擴大化。

  祝春安!

學(xué)生家長

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 7

親愛的校長:

  您好!

  我是六(2)班的一名學(xué)生。我們的學(xué)校美麗、潔凈,這都是您的'功勞。在我即將離開母校之際,我還想提一些建議,希望您能接受。

  現(xiàn)在,我們的操場在大小方面,已經(jīng)很好了但在環(huán)境方面,還有待加強。夏天,操場上塵土飛揚,特別是有時,刮起一陣狂風(fēng),更像是起了一陣沙塵暴,對我們的身體造成了影響;下雨時,操場上的土變成了浠泥,既使我們的課外活動受到了限制,也使原本一個整潔的校園因為同學(xué)們在操場上帶出的泥土變的不堪入目。所以我建議,在操場上鋪上草坪。這樣,既可以讓同學(xué)們的活動、健康不受到限制與影響,也可以美化校園。

  在籃球場方面,我覺得可以再擴建些,不要讓十幾個人擁擠在一個半場。這樣同學(xué)們既可以打的自在,也不會出多少危險。

  炎熱的夏天即將來臨。上課時,火辣辣的太陽曬在頭上,再加上教室人多,熱浪滾滾,但我們動都不敢動,很是難受。許多同學(xué)都抱怨學(xué)校不裝空調(diào)。但我知道學(xué)校暫時沒有這個條件,但裝幾個電風(fēng)扇還是可以的。雖不說可以使我們多么涼爽,但可以讓我們好受些,也可以使我們能夠更加專心的聽講。陳校長,您說呢?

  最后,我還是要在即將離開母校之際祝您:

  工作順利,萬事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 8

親愛的校長:

  您好!

  我是初一二班的xxx。在此給予問候。

  我希望在這封信中表達在進入外國語的這一年中我的感受,并向您反饋。

  首先我要對我們的外國語給予肯定。我們在創(chuàng)建文明城市這一方面有巨大貢獻。我們學(xué)校先是有“文明家校路”這一舉動,并且實施的非常好,不論在何地,我們廈外都以最好的姿態(tài)示眾,這讓我感到無比驕傲。

  其次肯定的是我們的校內(nèi)工作。本校的環(huán)境衛(wèi)生十分整潔,且我們打掃衛(wèi)生的大爺大媽也十分敬業(yè)。每天早晨,看到大爺在修整我們的綠植,將綠植修得整整齊齊,大媽也是將地板打掃得一塵不染,美麗校園十分讓人賞心悅目。所以,在此對學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生方面給予肯定和贊許,并且希望您代我對那些大爺大媽們表示感謝。

  再來對我校的學(xué)習(xí)工作表示肯定和贊許。我校的老師都十分優(yōu)秀,專業(yè)過硬,且教書經(jīng)驗豐富,態(tài)度端正,敬職敬責(zé)。不過在這里想要向您提一個建議?煞褡屢粚美蠋煄覀兺暾娜。因為兩個學(xué)期以來,我們已經(jīng)換走兩個我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜愛的老師,這讓我們總需要適應(yīng)新老師的教學(xué)方式,十分不方便。況且,一日為師終身為父,我們無法忘卻那兩位老師對我們的教導(dǎo),所以希望您能夠少做師資調(diào)動。

  接下來是我對我校的某些不足之處所提的建議。

  先是班級內(nèi)的風(fēng)扇和門。我班的風(fēng)扇常年有一些死角無法吹到風(fēng),而空調(diào)必須大課間后才能開,這樣的環(huán)境氛圍使得很多同學(xué)在前兩節(jié)可無法認真聽講,使得效率低下。再來是門,我們班的門十分不好開,總需要一些同學(xué)去開,所以希望及時換鎖。

  接著是就餐問題。我們初一年初二年有訂餐制度,但原先說分A餐B餐,但并未讓我們選擇,統(tǒng)一為我們選擇,這一點希望落實。

  以上就是我想反饋的所以希望能給予您幫助。

  20xx年7月12日

  致校長的一封信 9

敬愛的校長:

  您好,在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒有您辛苦的工作,也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。

  我是本校第xx屆畢業(yè)班的學(xué)生,我已經(jīng)畢業(yè),離開這美麗的母校了,可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校!

  雖然我們的校園已經(jīng)很好了,但仍然存在一些問題,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們非常的`自私,因為我看到有許多同學(xué)私自帶了許多零食拿到教室,等老師不在時,便悄悄地拿出食品來吃,只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學(xué)們認真地注視著每一位同學(xué),在教室讓老師提高警惕,這樣的話,我相信我們的學(xué)校會變得更加美好!還有一個非常嚴重的問題,那就是安全方面,有些同學(xué)在課堂上鬧了小矛盾,放學(xué)后就在神秘的地方打架斗毆,當(dāng)別的同學(xué)知道時,就跟著起哄,一直到打個頭破血流才解散,這種問題很嚴重,弄不好還會出人命,當(dāng)同學(xué)們知道了應(yīng)該向老師報告,可……所以我希望校長您能加強這方面的管理!

  由于時間關(guān)系,我只能給您寫到這兒了,下次我一定會給您寫更多的內(nèi)容!

  祝您

  身體健康!萬事如意!

  第xx屆畢業(yè)班學(xué)生:xx

  xxxx年xx月xx日

  致校長的一封信 10

親愛的同學(xué)們:

  知識改變命運,奮斗成就未來。人生好比一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個重要關(guān)口。如今,距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍,一朝圓夢鑄輝煌。30天的沖刺,是決勝中考的關(guān)鍵,背水一戰(zhàn)的時刻到了!今年全縣中考考生只有1600余人,但縣中要錄取接近千人,形勢大好。你們要振奮精神,搶抓機遇,爭分奪秒趕進度,全神貫注抓復(fù)習(xí)。讓30天提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量,讓30天成就自己的夢想,讓30天滿足父母的期盼,讓人生不留遺憾,讓家族收獲榮光。為此,同學(xué)們要做到以下幾點:首先要堅定必勝的信心,明確自己的奮斗目標(biāo),保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸?shù)膱远ㄐ拍,有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天,每位同學(xué)都必須堅定這樣的信念:我行,我肯定行!其次要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極進取的.態(tài)度、堅定的意志和頑強的毅力,是決勝中考的三大支柱。你們要正視復(fù)習(xí)備考中暫時的挫折,樂學(xué)苦學(xué),永不言棄。勇于競爭,敢于勝利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永遠不可能成功!第三要查缺補漏,提高綜合能力。重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,考查學(xué)生綜合素質(zhì)的題目在中考中將有所增加。同學(xué)們要牢牢把握這一方向,在沖刺備考中,通過查缺補漏,進一步夯實基礎(chǔ);通過模擬練習(xí),不斷提高理解和運用知識的能力,使知識基礎(chǔ)更加扎實、解題能力更加完善。

  同學(xué)們,你們是好樣的,三中是優(yōu)秀的!這里有關(guān)愛有加的班主任,有循循善誘的任課老師。我們和同學(xué)們一起經(jīng)歷中考,一起面對競爭,一起承受壓力。在這寶貴的30天里,我們愿一如既往地做同學(xué)們心靈的港灣、學(xué)習(xí)的助手,和同學(xué)們甘苦與共,奪取中考的勝利。老師真誠地希望你們以堅定的信念、非凡的勇氣和頑強的毅力,全力以赴,把握住命運的航向,用奮斗點燃成功的火炬,用拼搏實現(xiàn)人生的理想。

  同學(xué)們,努力吧!是海鷗,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要一飛沖天!讓我們點燃激情,揮灑汗水,珍惜時間,頑強拼搏,沖刺中考,共創(chuàng)輝煌!

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 11

尊敬的校長:

  您好!

  作為一名省重點高中的校長,不免會讓偶們這些垃圾學(xué)校的學(xué)生們崇拜。能成為一名省重點高中的學(xué)生都是偶們奢求不來的,更何況當(dāng)上貴校的校長呢?

  俗話說,有錢能使鬼推磨。在如今這個時代,雖說錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的!清楚的記得偶有個小學(xué)同學(xué),先是在B中上的,因打架被開除;后又轉(zhuǎn)到G中,又因嚴重違紀被開除;再之后又轉(zhuǎn)勒兩所中學(xué),都相繼被開除。還以為他現(xiàn)在不上勒呢,誰知人家有錢,其父和您又是好兄弟。還有什么要說?大手一揮!錄!呵,曾被四所中學(xué)開除勒的學(xué)生,如今上勒省重點?!唉,誰叫偶爸媽沒錢又沒權(quán)呢!跟您,更是不敢攀關(guān)系!可憐偶這熊貓眼,下輩子一定要當(dāng)您女兒!估計大學(xué)也不用考啦!哦耶!

  聽說最近省里來人檢查,偶們學(xué)校也就破罐子破摔啦,該什么樣還什么樣。不過有點值得表揚——衛(wèi)生情況。忽忽,可憐偶親愛的貴校校長可是忙的不可開交!女生不過是不得穿金戴銀而已,男生則是還得把頭發(fā)全剃勒!呵,敢問貴校校長,你咋不剃光頭呢?哦,忘勒,您早就禿頂勒,對不起!小女子失禮勒!呃…別生氣!偶真的不是故意。

  呃,一直在研究國家教育局局長是不是您兒子?要不,國家教育局規(guī)定的咋就沒您說的算?!廢除一切有關(guān)學(xué)生染燙頭發(fā)的條規(guī)在您眼里不過是:“哦,知道勒。”這不得不讓偶想起國家嚴禁貪污受賄。校長,您別誤會,小女子沒有在說您!真的。噓,您那點小秘密大家都知道。其實偶們也能理解您。多掙點money讓貴夫人過小康也是情有可原。身為貴校校長,當(dāng)然要“高貴”。什么煙呀,酒呀的,還用偶說嘛,估計能開個“小超市”這可不是一般的“超市”呃!全是名煙名酒呢!偶們農(nóng)村來的,對那沒研究。只知那一條煙一千五!真不曉得親愛的校長您“買”那么多煙要多少錢呃!別的不說,每月一條煙不算多吧?偶爾再喝上兩瓶,也就四五百。這么算來,您一個月的開銷至少不可能低于兩千!據(jù)偶所知,雖是貴校,到其最高領(lǐng)導(dǎo)的工資也不會超過三千。您這如此的`生活,估計只夠您自己花吧?這又怎能說是讓貴夫人過小康呢?呃,或許您還有別的收入什么的,但據(jù)偶調(diào)查了解,您家每月合法收入絕對不可能超過五千。這么算來,那您家豈不是“買”很多東西都不要錢勒?否則收入減去開銷等于負值。那您家不是就欠勒很多債?不好意思,偶又扯遠勒。其實偶寫這封信也沒別的,就是勸告您老凡事都別做的太絕情勒。人家愛怎么招跟你無關(guān)!做好您的本分工作就行勒!還有,錢那個東西,多勒也未必是件好事。

  XXX

  xx年xx月xx日

  致校長的一封信 12

尊敬的李校長:

  您好!我是北臺小學(xué)六年三班的xx。在北臺六年的學(xué)習(xí)和生活使我明白做一名“北臺人”是非常驕傲與自豪的。北臺的養(yǎng)成教育,北臺的“好習(xí)慣,好生活”會使我們有一個美好的未來。也因為北臺對我的影響,使我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。直到目前為止,我已讀過《史記》《資治通鑒》《福爾摩斯》等許多中外名著。還訂閱了《小讀者》《兒童文學(xué)》《漫畫》各類雜志十幾種。

  但現(xiàn)在讓我苦惱的是家里的藏書有很多已經(jīng)不適合我的年齡了。但扔了還可惜,不扔,再買書也沒有地方放了,后來我想了一個好辦法。那就是舉辦一個書市,可以叫做“北臺小學(xué)書市”或“跳蚤書攤市場”。

  活動內(nèi)容:同學(xué)們把不適合自己年齡的書拿出來和其他同學(xué)互換,或以最低價一至兩元錢出售。讓圖書到另一個同學(xué)那里再次得到利用,這可是兩全其美。∥覀儗W(xué)校主張養(yǎng)成教育,這不就是實效嗎?久而久之,校園里就會形成一種讀書的習(xí)慣,一種北臺特有的讀書風(fēng)氣。做為08屆畢業(yè)生,我很愿意開起這第一把鎖,成為此次活動的'倡議者。象火炬?zhèn)鬟f一樣,圖書在每一個人手中傳遞。我相信,那必將成為北臺小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。(注:也完全可以推廣到全市中小學(xué))

  活動時間:XXXX年4月2日,世界讀書日。

  活動方式:可以互換圖書,也可以用一至二元錢購買。

  售后服務(wù):活動結(jié)束后,發(fā)出一些調(diào)查表,看看同學(xué)們對這次活動的看法和建議。

此致

敬禮!

  六年三班xx

  日期:

  致校長的一封信 13

敬愛的曹校長:

  您好!

  母校是我們童年生活的搖籃?飚厴I(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時才能返回——這可愛的`校園。在即將分離的時刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點意見:

  首先,我校對于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個擺設(shè),并沒有發(fā)揮其作用。這樣,我們在學(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識。

  其次,對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園,我們好的管理會對學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服,因為我們只有每周一次的升旗儀式。

  然后,我建議學(xué)校每周有一次老師換班代課活動,使得同學(xué)們不要只聽一個老師始終去上課,也讓別的老師代一節(jié)課,讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課

  接下來,我個人認為,應(yīng)該讓老師們走進學(xué)生們的內(nèi)心世界,傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。

  最后,我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi),讓同學(xué)們在學(xué)校內(nèi)部進行交流,得到更多的朋友,學(xué)到更多的知識。在校外,組織公益活動,讓學(xué)生們走進社會,走進福利院,走進敬老院,去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館去祭拜烈士,使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識,知道中華民族悠久的歷史。

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 14

尊敬的曾校長:

  您好!我是經(jīng)濟與管理系國貿(mào)1103班xxx,F(xiàn)就20xx年9月17日下午三點半左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問題向您反映。

  本人于20xx年9月16日晚丟失自行車,次日早上向保衛(wèi)處報案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺顯示器(桌面上共四臺,第三臺已壞無法顯示畫面),每臺顯示器有16個小監(jiān)控畫面,第一臺和第二臺約有四個畫面失去信號,無監(jiān)控畫面顯示。我詢問值班室同學(xué)有沒有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監(jiān)控畫面,當(dāng)時找到了荷園籃球場云臺的一個監(jiān)控器,很不幸,這個監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺顯示器上,由于第三臺顯示器無法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面,部分監(jiān)控因為安裝角度不對,根本起不到監(jiān)控的作用。

  值班室同學(xué)說,這些問題已經(jīng)向相關(guān)部門反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的'線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護需要一定時間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個事情反映給校長,希望校長能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長能閱讀這封信。

  祝

  曾校長身體健康,工作順利!

  名字:

  時間:

  致校長的一封信 15

尊敬的校長:

  您好!

  有件事情我要向您反映一下,現(xiàn)在,在我們小學(xué)校園周圍有許多不好的現(xiàn)象,比如在學(xué)生們上課時,學(xué)校大門口的馬路上車來車往,有許多車不停地鳴笛,讓我們這些正在上課的學(xué)生們聽不到老師的'教導(dǎo),學(xué)不到知識;還有,在學(xué)生們上學(xué)放學(xué)的時間段,堵車已是很平常的事了,而且一不小心,就會被撞到,會有生命危險;周邊的垃圾也在逐日地增多。

  對此,我對母校提幾點建議。

  一、與交警叔叔們協(xié)商,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時間段(如果能是全天就更好了),除公交車外,禁止機動車通行,這樣,學(xué)生們的人身安全就得到了保障,不會出現(xiàn)撞車這樣的悲劇了。

  二、我校應(yīng)多開展幾次交通安全教育,這樣可以增強學(xué)生們的安全意識,即保障了學(xué)生們的人身安全,也使家長們少操心了,還可以提高我校的校園安全系數(shù)。

  三、在學(xué)校中多進行幾次義務(wù)大掃除,出去把我校周邊的垃圾清掃干凈,這樣,即減少了垃圾,美化了我們的校園,又減少了蛀蟲的孳生和細菌及疾病的傳染。

  如果我校能做到以上我說的幾點,我相信,我們一定能生活在一個安全清潔而又安靜的環(huán)境中,就能專心地聽老師孜孜不倦地教誨,長大后,一定會成為一個對家庭對社會有用的人才給校長的

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 16

尊敬的張校長:

  您好!

  我是六年級五班的學(xué)生xx,相信您在漢字聽寫比賽時已經(jīng)對我有所了解了。這次給您寫信的原因是希望您能制止學(xué)生的一些不良習(xí)慣,并采取措施,杜絕這種情況的再次發(fā)生。

  每天上學(xué)、放學(xué)都能看見一些學(xué)生擠在大門口隨意擺放的雜食攤錢購買垃圾食品。在學(xué)校門口和校園內(nèi)經(jīng)常有人把吃過的垃圾食品的塑料袋隨手扔到地面上。把咱們干凈的校園弄得臟兮兮的。這種三無食品雖然價格便宜,但吃了對健康沒有保證,常吃這種三無食品,會對身體有害,引發(fā)各種疾病。這些東西都是一些小作坊生產(chǎn)的,生產(chǎn)車間衛(wèi)生環(huán)境極差,還有一種刺鼻的味道,不知道在里面添加了什么化工原料。就應(yīng)為這件事您曾在升旗儀式上提過多次,也許學(xué)校的防范力度不夠,有些同學(xué)還是我行我素,依然把這些垃圾食品藏在衣服里和書包里,偷偷帶進校園。

  對此現(xiàn)象我想給學(xué)校提幾條建議,希望學(xué)校能夠采納:

  派出一個小組,專門在小吃鋪前檢查,只要有人買,就立刻記上名字、班級、上交到學(xué)生部門,在周一的升旗儀式上嚴厲批評這些同學(xué),并且取消這個班的評先資格。

  在早讀、午讀讓幾個人在各年級來回巡視,發(fā)現(xiàn)違禁者立即記下班級。

  在校訊通上發(fā)信息,讓家長少給孩子零花錢,監(jiān)督孩子花錢使用情況,這樣的.話,孩子的零花錢少了,也就不會再買這些垃圾食品了。

  讓門口擺放的攤位都清除,讓他們離學(xué)校遠一點或者到其它地方販賣,這樣學(xué)生就不會再買了。

  張校長,謝謝您讓我們渡過了這幾年的快樂時光,可以在這樣的優(yōu)美環(huán)境下學(xué)習(xí),我們即將畢業(yè),我們一定會為學(xué)校多做貢獻,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美麗!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 17

尊敬的校長:

  您好!

  我是八(5)班的一名學(xué)生,我在許慎小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,但是這個學(xué)期過后,我就要離開我的母校,走向初中,回憶起在學(xué)校里發(fā)生過的點點滴滴,仿佛都歷歷在目。記得剛剛來到學(xué)校時,我還是一個一年級的小朋友,對這個陌生的地方,陌生的環(huán)境充滿了恐懼感,但是開學(xué)典禮后,同學(xué)們的笑臉,老師那慈祥的眼神使我很快便融入了這個大家庭,每天都在校園里快樂地生活著。當(dāng)我在七年級時,第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心中是無比的.驕傲和自豪,我覺得自己成為了一名少先隊員,自己的言行舉止都要改變,如果地上有垃圾,我就會積極地把它們撿拾起來,記學(xué)校更干凈,更整潔。隨著時間的流逝,我們也在一天天地長大,學(xué)校也漸漸的越來越舊,在五年級放暑假時,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校要被拆了,要挪到另一個地方了,我是多么的心痛和不舍,但或許新校園會帶給我們更大的驚喜。

  果不其然,七年級剛開學(xué),我就被嚇倒了,寬敞的操場,美麗的教室,多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,下課時,還可以到陽光書吧去讀書,體育課時,還可以打羽毛球,打籃球,豐富我們的課佘生活,讓我們的知識更加豐富。

  但是,我還是發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有很多不良現(xiàn)象:在學(xué)校下課時,會有很多的同學(xué)吃零食,結(jié)果導(dǎo)致垃圾袋弄得滿教室都是,有時放的時間長了,還會發(fā)出陣陣惡臭,有時在空中操場玩的時候,可能會被口香糖粘著鞋,也可能踩著塑料袋滑倒。所以我建議:以后可以讓門口的小衛(wèi)士檢查得更仔細一點,如果實要不行,還可以讓同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生,使整個學(xué)校更加整潔。還有就是陽光書吧,最近陽光書吧的書越來越少,我們也越來越不滿足,我希望以后學(xué)校可以在陽光書吧多放點書,使我們的課佘生活更加豐富。

  我對學(xué)校的意見和建議就只有這么多了,我希望您可以對這些地方進行更改。雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束了,但是我會永遠記住我的母校,同學(xué)和老師的,因為他們將是我生命中最重要的人!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 18

親愛的校長:

  您好!

  從20xx年入學(xué)到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹都增添了六個年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報,在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書表達我們對母校的感激與關(guān)愛。

  母校的景物在我們的眼里是那么的可愛,但也有幾個不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比如我們發(fā)現(xiàn)好些班中的日光燈總是亮得不是時候。對于這個不文明現(xiàn)象我們小組進行了調(diào)查,我們有的去總務(wù)處調(diào)查學(xué)校用電情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)校平均一天用電420度,一個月用電12600度,每度電0.6元,一年共用去78006.24元。有的采訪家長,知道一盞日光燈一小時要用0.06度電,一個教室11盞燈,一小時共浪費0.6元錢。有的設(shè)計了調(diào)查問卷,在本校同學(xué)中做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)節(jié)約用電意識淡薄,有的還上網(wǎng)查找了一些信息,我們發(fā)現(xiàn)21世紀是個離開電就會寸步難行的時代,一旦電消失,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是十分有限的,所以上海世博會倡導(dǎo)低碳生活。因此我們認為節(jié)約用電是一種時尚,我們理應(yīng)從小養(yǎng)成節(jié)電的好習(xí)慣,為了學(xué)校的'發(fā)展也為了自身的生存。為了使節(jié)電的活動能在我們柯靈小學(xué)成為時尚,我們特向校長提四點建議:

  1、學(xué)校每學(xué)期要設(shè)定節(jié)電月,黑板報、廣播臺、宣傳窗要在當(dāng)月大力宣傳節(jié)電方法。

  2、利用班隊課開展節(jié)約用電我能行主題班會,或開展節(jié)電演講比賽、節(jié)電論壇等活動。

  3、要每月評出"節(jié)電小能手"、"節(jié)電示范班"等,鼓勵全校師生為節(jié)電而努力。

  4、向全校師生發(fā)出節(jié)電倡議,倡導(dǎo)老師和同學(xué)要節(jié)約用電,節(jié)約多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔(dān)。

  以上是我們雨后夢緣隊通過多次討論后得出的建議,希望校長能認真考慮,謝謝!

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 19

校長:

  今天找到原稿,貼這兒。不多說,差別就在那兒呢,呵呵。

  首先,在廣州這個亞熱帶季風(fēng)氣候的城市,夏天多雨,且氣溫多在30度以上,天氣炎熱,空氣濕度高。

  正當(dāng)此時,我們學(xué)生在教室里,吹著風(fēng)扇和窗外微弱的熱風(fēng),汗流浹背地聽著老師講課。

  這是從周一到周五每日每刻的情景。

  隨著生活水平的提高,基本上家家都有一臺空調(diào),我們已經(jīng)習(xí)慣了一回家就開空調(diào),整天呆在空調(diào)房里,雖然這是不好的,但這是事實。當(dāng)走到常溫環(huán)境下就會不適應(yīng)。作為一個學(xué)生,我深有體會,當(dāng)坐在一個比外面溫度高1度的教室時,心是根本靜不下來的,也就不能做到“自然涼”,導(dǎo)致上課時專注度降低,老師的心情也不好,從而拉低上課質(zhì)量。而現(xiàn)在也正是在緊張復(fù)習(xí)的階段,課上內(nèi)容巨大,導(dǎo)致復(fù)習(xí)不好。更何況,隨著天氣日漸炎熱,我們心中的燥熱無處釋放,導(dǎo)致我們非常浮燥、厭煩,同學(xué)之間的矛盾也增加了不少。當(dāng)然,炎熱帶來的后果還有很多。所以,降低教室溫度是一件很重要的時。這時,空調(diào)就顯得很重要了。

  我想學(xué)校已經(jīng)考慮到了這些問題,所以上學(xué)期期末,學(xué)校運進來很多空調(diào),并在最冷的那幾月裝上了。當(dāng)時我們都很開心,心想下個學(xué)期可以不用那么熱了。

  可是,結(jié)果是怎樣的。一月,二月,三月,四月,五月,到現(xiàn)在六月中旬。這些空調(diào)還只是一個個擺設(shè),一個個沒用的塑料盒子。從外面看,好像所有的東西都以完備,可連最基本的插頭都不能和插座匹配。每周一上學(xué)時,我們都幻想著進教室可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。但這一切都是幻想。到現(xiàn)在,我們也只能借辦公室門口的風(fēng)涼快一下。

  雖然裝空調(diào)要面對如何收費,或是如何保護空調(diào),亦或是在哪個段開等一系列的規(guī)則問題。同時,還有怎么排線,怎么中央控制等很多的`技術(shù)問題。雖然初三的中考可以是一個拖慢空調(diào)使用的一個因素,但我們堅信6個月對于裝50臺空調(diào)來說實在是太寬裕了,但為何現(xiàn)在空調(diào)還在積灰。每次問老師多久空調(diào)裝的好,得到的答復(fù)都是一樣的:”額,現(xiàn)在還不知道啊!。每次,老師都說:”我還不是和你們一樣熱著。”,但換個角度想,就算每天上8節(jié)課,那還有課間老師們是在一個很涼爽的環(huán)境下工作的。但至于我們,就不用再多說了吧。再換個角度,既然老師和我們一樣熱著,為何不能我們和老師一樣涼著呢。

  今天,我們找到您,是因為你是校長,是管理和負責(zé)學(xué)校所有大事的人,而我們的要求也很簡單,我們只是想要一個準(zhǔn)確,清晰的答復(fù),到底多久我們可以用上空調(diào)。我們真心希望校長可以給出一個和別的老師不同的答復(fù)。不然要校長這個職位何用。

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 20

敬愛的校長:

  在您的關(guān)愛和老師的呵護下,我走過了小學(xué)六年的生涯,這六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都令我難以忘懷。但是,我最感激的還是您——讓我們在美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中拓寬視野,增長知識,在此,我想真心對您說聲“謝謝!”

  每一次,當(dāng)天空飄著蒙蒙細雨時,心中充滿上體育課的欲望就頓時消失無影無蹤,眼巴巴地望著窗外的我們只能嘟著小嘴,在教室里悶悶地做作業(yè),回憶著在操場上同學(xué)們龍騰虎躍的身影,我們的心里不知道是什么滋味。校長,我們的心情您理解嗎?我們多么希望有一個室內(nèi)健身房!在下雨時,我們可以快樂地在健身房內(nèi)做運動,在體能測試時,我們只需在健身房內(nèi)發(fā)揮出平日最好的水平,在寒冷的冬天,我們可以熱火朝天地在健身房內(nèi)奔跑、跳躍,不必擔(dān)心嚴寒。這以上的種種好處,校長,您能理解嗎?您能感受到我們上體育課的迫切嗎?我知道,您是一位好校長,但一位好校長也要聽聽學(xué)生的想法,不是嗎?

  人們常常說“學(xué)!程谩摇笔侨c一線,不知您是否是這樣認為的。不過您可否看到,一些家離學(xué)校較遠的同學(xué),每天都得搭公交車,大汗淋漓地往家里趕,加上作業(yè)的繁重,遲到是難免的,一不留神,還會受到老師的批評,這些,有時是時間老人的'過錯。我們現(xiàn)在已是畢業(yè)班了,每一分每一秒都是那么寶貴,怎么可以在這兒白白浪費了呢?所以,我們?nèi)w同學(xué)希望您能恢復(fù)原來那般——開辦一所學(xué)校食堂,我們只需中午在學(xué)校吃完中午飯,做完作業(yè),就能獲取更多寶貴時間來復(fù)習(xí)。這豈不是更完美了嗎?而且,一些起的睌?shù)耐瑢W(xué)總是早餐也顧不上吃,就急匆匆來學(xué)校,餓得上課時都沒了精神。更令人生氣的是,學(xué)校門口的小攤小販上,總招惹一些嘴饞的同學(xué)“上鉤”,這既不衛(wèi)生,也不安全,學(xué)校若開放了食堂,好處也是許多的!您的意思呢?

  以上只是我個人的想法,希望您能夠采納!我也即將畢業(yè),在附小的生活永遠是我心中最美好的回憶!

您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

  致校長的一封信 21

尊敬的李校長:

  您好!

  我是您的一名學(xué)生,在圣誕節(jié)即將來臨之際,給您寫這封信是為了表達同學(xué)們對您的崇敬和感激之情。

  李校長,首先我代表同學(xué)們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學(xué)樓、建造了百花爭艷的校內(nèi)花園、鋪設(shè)了地毯般的厚厚草地,美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園處處充滿了詩情畫意。

  李校長,自從您離開了我們班后,同學(xué)們都十分想念您,時常回想起您與我們一同歡愉的情景。我記得那天您第一次為我們上課時,您和藹的笑臉、風(fēng)趣的話語,引得同學(xué)們陣陣歡笑,伙兒無拘無束,課堂氣氛異常活躍。課后同學(xué)們可高興了,都說:李校長的'課是我們從未上過的最最好玩、最最有趣的數(shù)學(xué)課。而李校長您則是最風(fēng)趣、最可愛、和我們最講得來的老師了。真正是我們的良師益友。

  李校長,我對您的至理名言現(xiàn)在還記憶猶新,回答錯了,不要緊!只要認真聽課,膽發(fā)言就好!同學(xué)們在您的鼓動之下,爭先舉手發(fā)言,一時課堂上高手如林;我也不甘示弱,搶著發(fā)言,和同學(xué)們比試誰更高手。在您耐心地引導(dǎo)下,通過爭搶發(fā)言我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是如此有趣,從此改變了我對數(shù)學(xué)的敬畏之心。

  李校長,我記得您從不打罵我們。那次,班上同學(xué)開小差,您既不打罰、也不責(zé)罵、更不請家長;您只是悄悄地走到那位同學(xué)的背后,舉起您的右手。而這一動作,開小差的同學(xué)卻渾然不知。見您如此舉動,全班同學(xué)都捂著嘴偷笑。等到那位同學(xué)回過神來,您才放下手,說:同學(xué),你害我舉手舉得手都酸了,你看該怎么辦吧?那同學(xué)頓時滿臉通紅,從此專心聽課、積極發(fā)言。李校長,您的方法真高明。

  李校長,您時常鼓勵我們積極參加學(xué)校的各種競賽,您說:要多參加競賽,多磨煉自己,沒有得名次不要緊!可以從頭再來,哪里跌倒就從哪里爬起來;如果得了名次更好,我給你們發(fā)獎品!在您激勵下,那年我們班碩果累累,家快樂地過了個豐收年。

  李校長,您還時常教導(dǎo)我們講文明講禮貌,而您更是身體力行。在您的教誨下,同學(xué)們紛紛拜讀您博客中的《吝嗇的謝謝》,并以此為鏡,對照自己的行為。當(dāng)我們走進校園,遇見您和老師們時,便會對您們真誠地說一聲:老師,您好!當(dāng)聽到您和老師們回了一聲:同學(xué)好!后,頓時一股暖流涌入心田,使我們感到無比溫暖。

  古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  敬愛的李校長,您就如同那平凡的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就像黑夜中的指瞞燈,指引著我們遠行的方向;您就像甘霖雨露,滋潤著我們幼小心靈,哺育我們茁壯成長。

  敬愛的李校長,我們班全體同學(xué)真誠盼望您能來我們班再上數(shù)學(xué)課,我們能在課堂上再次聆聽您的教誨!

此致

敬禮

您的學(xué)生xxx

  20xx年3月2日

  致校長的一封信 22

敬愛的校長:

  您好!

  我是六二班的xxx,這是第一次給您寫信,也是我小學(xué)生涯給您寫唯一的一次信。

  說實在的,我想要給您寫這封信的想法已經(jīng)很久了。早在第八屆書香活動開始就有給您寫信的念頭,可是我一直沒敢寫。

  終于鼓起勇氣給您寫這封信,是因為我知道這是我在舞鋼市第二小學(xué)唯一的一次,也是最后一次想要給您寫信了。現(xiàn)在我想要給您說一說這次我寫這份信的原因。

  還記得第七次書香班級嗎?那次我是我們學(xué)校唯一獲得博腕和閱讀天使獎,為此學(xué)校還特意獎勵了我50元的.書,并在開學(xué)典禮上由您親自為我頒發(fā)了獎品。而您在大會上并向我們承諾,要我們的二小打造成一個書香校園,每一班都要成為書香班級。

  當(dāng)時聽到您的話,您不知道我心里有多激動,在校訊通里當(dāng)我看到其他縣市的學(xué)校都是在老師的帶領(lǐng)下參加活動的,我真的很羨慕,渴望著有一天,我們學(xué)校也重視起來,我們老師也帶領(lǐng)著我們一起參加書香班級活動,讓更多的人知道我們舞鋼市第二小學(xué)也很優(yōu)秀,可自那次您承諾過后,您好像完全把這事忘了似的,直到第八屆書香活動結(jié)束,我們學(xué)校除了我和禹木霖兩個之外沒有同學(xué)參加,也沒有老師參加。心里不由得好失望呀!

  書香活動提倡全校師生共閱讀,可是我們學(xué)校就是行動不起來,這也許在您的心里是件很微不足道的小事,可在我的心里卻是一件很重要的事,因為自從我參加這兩屆以來,我深深的體會到了書香活動的好處,書香班級活動為熱愛讀書、樂于學(xué)習(xí)的老師、學(xué)生、家長,提供著很好的交流平臺,它倡導(dǎo)“全營養(yǎng)閱讀”,它也的的確確促進我們的閱讀性,參與性,也大大的提高了我們的寫作能力。在我看來真的是一件對我們師生來說是百利無一害的好事,這樣的好事,我想讓我們學(xué)校更多的老師和學(xué)生和我一起分享?墒俏也幻靼,就是這樣的好事,為什么在我們學(xué)校實施就這么難呢?

  12月28號第九屆書香活動的號角再次吹響,真的希望在您的支持與參與下帶領(lǐng)我們?nèi)熒,共建書香校園,共譜書香校園之歌!

  學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 23

尊敬的校長:

  您好!我是本校六年級一班的學(xué)生。

  再過幾個星期,我就要離開親愛的母校、敬愛的老師、親愛的小伙伴,邁進中學(xué)的大門。在此時我想向您提出兩條建議,也算是對母校一點小小的貢獻吧!二十一世紀是一個競爭很激烈的時代。只有全面發(fā)展的人才才不會被社會淘汰。這就要我們在學(xué)好課本知識的同時,多學(xué)習(xí)一些課外知識。而學(xué)習(xí)課外知識一條好途徑就是閱讀課外書籍。

  我是我們班的圖書管理員,負責(zé)為同學(xué)們借書和還書。每次我去借書之前,同學(xué)們都叮囑我借一些沒有看過的好書。可幾乎每次借書都令人失望。學(xué)?晒┪覀兛吹臅鴮嵲谑翘倭,只放了兩個半書架,而且多數(shù)是同樣的。這些書要讓同學(xué)們看上六年,實在是不夠的。我真誠地希望學(xué)校多買一些好書,滿足同學(xué)們求知的欲望。,再有一件事。課桌和椅子在同學(xué)們的學(xué)習(xí)中起著重要的作用。我們每天都坐在椅子上聽老師講課,伏在桌子上完成老師布置的作業(yè)?墒,這些課桌經(jīng)歷了幾十年的“滄桑歲月’’,有的變得搖搖晃晃,有的`甚至已經(jīng)卻胳膊少腿成了“殘疾”。

  記得有一次,我不小心寫錯了一個字。當(dāng)我用橡皮擦的時候,桌子晃了起來,弄得我的同桌也寫錯了字。于是,我們倆一起擦。這一擦,椅子跟著“扭起了秧歌”。這一“扭”,我們后面的桌子也跟著節(jié)拍“扭”了起來,結(jié)果后面的同學(xué)也寫錯了字。校長,如果高年級也換成中低年級那樣的可調(diào)高矮的單人桌椅,那該多好啊!

  同學(xué)們的學(xué)習(xí)條件好了,成績會更好。所以,我希望您讓這些年邁的桌椅“退休回家,安度晚年”,更換成新型桌椅。敬愛的校長,這兩個愿望已埋在我心里好久了,我非常盼望它們成為現(xiàn)實。祝您,工作順利!

  六年級一班×××

  20xx年xx月xx日

  致校長的一封信 24

尊敬的王校長:

  您好!

  見信祝您身體健康,新年快樂!

  時光匆匆,一閃而過,轉(zhuǎn)眼間,該過年了。我們從驕陽似火的夏季,跨過層林盡染的秋季,步入了寒風(fēng)凜冽的冬季。我們,感慨萬千;我們,收獲滿滿!

  記得剛進學(xué)校那會,我做了一個夢,我夢見我像一個童話中的小女孩,站在一座高神秘的城堡外面,小心翼翼地試圖去推開那扇門,她渴望門內(nèi)那嶄新的世界,那個閃閃發(fā)光的天堂。她在里面流連忘返,忘記了一切……

  進入到新學(xué)校的我是多么的快樂,我每天都像沉浸在蜜糖中一樣幸福甜蜜,就連走路都像在跳舞一樣,舞姿是那樣的曼妙,那樣地輕快,我仿佛要飛起來了,曉婷說我每天都在和學(xué)生“談戀愛”,這樣說一點也不夸張。

  孩子們是那么地可愛,即使頑皮又淘氣也絲毫掩飾不了他們身上的優(yōu)點。每天,我和孩子們一起成長,我們一起讀書,一起背《朱子家訓(xùn)》,一起學(xué)課文,一起游戲,我們是那么地快樂!

  教師的工作是瑣碎而繁重的,除了和孩子們在一起的時間,余下的.部分時間都在整理材料,做常規(guī)工作,做教研思等等。每天晚上八九點才意猶未盡地從辦公室出來,一頭扎進夜的懷里。

  12月份,作為20xx年的最后一月,也是充滿收獲的一個月,是我最為忙碌的一個月!在這個月里,我以優(yōu)異的成績順利通過了港區(qū)小學(xué)語文基本功比賽,參加了教研室組織的作業(yè)展評并獲得好評,順利在班里開展了圣誕狂歡活動。狂歡過后,又去文體中心體驗做群眾演員。任何光鮮亮麗的職業(yè)背后都要付出極的努力與辛苦,這群眾演員可不是那么好當(dāng)?shù)模惶斓倪B軸轉(zhuǎn),再加上晚上受凍做群眾演員,我終于撐不住了,急性扁桃體化膿,在醫(yī)院住院輸了8天液,耽誤了四天的課,致使我的親人和我的搭班老師受累了。還好,孩子們已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力,在本年枷師和本班小干部的帶領(lǐng)下,班級運轉(zhuǎn)良好,成績基本不受影響。但從此,我明白了健康的重要性,沒有健康就不能好好工作,因此,我要鍛煉好身體,有了好的身體才有的本錢!

  如今,半年已過,回首這半年來走過的路,有甜蜜,有艱辛,有成長,有苦痛,但滿滿的都是收獲。成長,本身就是一場修行。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  時間在我們說話的功夫就來到了20xx,新的一年,我依然要逐夢前行。我熱愛孩子,我的夢想就是做一名優(yōu)秀的語文教師。為了這個夢想,我一定會不懈地努力,哪怕路上荊棘密布,哪怕一麥雨滂沱,泥濘不平,我決不會猶豫,決不會退縮,我期待暴風(fēng)雨后的彩虹,期待那一方天正氣清的晴空!

  童話里的小女孩,依然在城堡里的各個美麗的櫥窗前徘徊,她期待找到那朵她夢寐以求的七色花……

  寫信人:

  日期:

  致校長的一封信 25

尊敬的親愛的校長:

  您好!

  我是咱們XX學(xué)校XX老師,現(xiàn)擔(dān)任XX年級和XX年級兩個級部的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),課余時常在學(xué)校新聞網(wǎng)站寫一些新聞報道,盡自己的小小的一技之長,為宣傳學(xué)校打造學(xué)校高端形象和品味,提高學(xué)校美譽度,奉獻綿薄之力,力爭做一個合格的積極的上進的充滿主人翁意識的XX人。

  尊敬的校長,您的時間非常寶貴,事務(wù)繁多,屬下盡量言簡意賅地向您匯報一些工作感受及愿景。

  首先,在您面前真誠熱烈頌揚一下X校長!我要發(fā)自內(nèi)心的不得不說的,早就該向您表達的是X校長的人性魅力感化征服了我們每一位老師,當(dāng)然您的魅力更不用說了,在您的聲望和理念之下,X校長出神入化地執(zhí)行管理和帶領(lǐng),讓我們學(xué)校取得了有目共睹的驕人成績。我們愿意更非常樂意緊密團結(jié)在X校長周圍,繼續(xù)努力,同心奮斗,再續(xù)新的輝煌!

  X校長才華讓我們佩服,X校長的感情細膩、心思縝密、充滿人性的閃耀人性光輝的個性魅力更讓我們感動,他所說的',他所要求的,分析的透徹明晰,而且入情入理,既嚴格要求,又實事求是,從學(xué)校和老師兩個角度全面考慮權(quán)衡,不是簡單草率一聲令下,而是既從專業(yè)的角度,學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),又滿了人性的分析和關(guān)懷,切實能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。

  我切實看到和深深體會到而且親身感受到X校長對每位老師的無微不至的關(guān)懷,生活上,學(xué)習(xí)成長上,他都體察幫助,工作上嚴格要求不含糊,但透著關(guān)懷和幫助,讓人樂意接受和堅決服從,并力爭做好!

  X校長還有很多優(yōu)秀方面,我一時語拙,難以言盡,唯有用自己的實際行動,努力工作來回報X校長和您的知遇之恩!

  其次,我要表達的就是我的愿景,幾年前在教師會上,我就表達過,校長您的聲望理念和魅力,還有X校長等的個性魅力讓我們對XX深深不舍,也感謝學(xué)校為我們提供創(chuàng)造發(fā)展機會,我對學(xué)校的選擇無悔,更要做到學(xué)校對我的選擇無悔!

  我愿盡力揚長避短,發(fā)揮最大的潛力和能量,做好自己的工作,自我加壓,為學(xué)校的發(fā)展、自己的職業(yè)發(fā)展、美好的事業(yè)奮斗!

寫信人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  致校長的一封信 26

尊敬的校長:

  您好!

  很冒昧寫這封信給您,希望沒有打擾到您的工作,我有一些話想要跟您說,自從我邁進學(xué)校門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進入了初二年級的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊的精神。為此,我想提出一點兒小建議,希望校長采納。

  當(dāng)今社會,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會更上一層樓。

  現(xiàn)在,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著,如果進入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護我們班級的.衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情!

  我的學(xué)!疥幙h第四中學(xué)不久的將來。會變成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

  以上是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!

  祝:您工作順利!

您的學(xué)生

  20XX年12月26日

  致校長的一封信 27

尊敬的校長:

  您好!

  當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處幾年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的'笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的可是,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的〝學(xué)習(xí)機器〞。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

xxx

  xx年xx月xx日

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