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一封信的作文400字

時(shí)間:2024-07-16 15:44:46 書(shū)信 我要投稿
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【熱門(mén)】一封信的作文400字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的一封信的作文400字3篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】一封信的作文400字3篇

一封信的作文400字 篇1

親愛(ài)的xxx:

  馬上就要成年的我你好,這是我寫(xiě)給將來(lái)的我的第一封信,非常激動(dòng)。

  我今年九歲,馬上就要十歲了,我有一個(gè)兩歲半的弟弟非常調(diào)皮可愛(ài)。自從有這個(gè)弟弟,我就覺(jué)得之前全家人對(duì)我的寵愛(ài)一下子就全轉(zhuǎn)移到他的身上了,我被冷落了,看著爸爸媽媽對(duì)弟弟的寵愛(ài),我就會(huì)非常的難過(guò),我就是一個(gè)“多余人”。所以我會(huì)時(shí)不時(shí)吃弟弟的醋,覺(jué)得都是他搶走了應(yīng)該屬于我的東西。就像今天媽媽回家說(shuō)要給弟弟買(mǎi)玩具,根本就沒(méi)問(wèn)我需要什么,我很傷心。但另一方面我有覺(jué)得,我比弟弟大七歲,我應(yīng)該讓著他,護(hù)著他,小時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我也是這般寵愛(ài),但我就是一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎,一味的“吃醋”。

  20xx年的我,看到這里你肯定覺(jué)得我很不懂事,但是,處在叛逆期的我,之前集全家寵愛(ài)于一身,突然被冷落,一時(shí)間接受不了。其實(shí),我心里也很矛盾,我不知道如何調(diào)整自己的`心態(tài),我向你傾訴一下希望能幫助自己,以后能更好地處理和弟弟之間的關(guān)系。希望20xx年的自己能順利考上理想的大學(xué)。

親愛(ài)的自己:xx

  20xx年x月x日

一封信的作文400字 篇2

  親愛(ài)的唐娟姐姐:你好!我和你雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我在報(bào)上了解了你的情況,你是多么的堅(jiān)強(qiáng).那場(chǎng)無(wú)情的地震摧毀了你的家,使你的腿遭受到粉碎性骨折,雖然經(jīng)過(guò)了半年多的治療,卻仍然需要拄拐走路,即使如此,你卻不因此而放棄,唐娟姐姐,你是好樣的!

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧!我叫馬心茹,今年12歲,就讀于廣東省湛江市第二十五小學(xué)五年級(jí)差班.我的愛(ài)好有很多,如:打羽毛球,練毛筆書(shū)法,看書(shū)等等......我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了,我曾經(jīng)在一次繪畫(huà)比賽中,獲得了“小海鷗杯”一等獎(jiǎng)的'好成績(jī)呢!唐娟姐姐,你呢?你一定也是一個(gè)很棒的學(xué)生吧!

  我希望這封信能讓我們結(jié)為“手拉手”活動(dòng)中的好朋友.在學(xué)習(xí)中遇到了難題我們一起解決.在生活中,遇到了有趣的事情,我們一起來(lái)分享,遇到了傷心事,我們一起來(lái)分擔(dān),減少傷心的痛苦.對(duì)了,你還可以到我的家鄉(xiāng)——美麗的海濱城是湛江來(lái)做客,我們那兒環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐富.有藍(lán)色的天空,蔚藍(lán)色的大海,今而柔軟的沙灘.在著里,你不僅可以欣賞著這美麗的景色,還能享受湛江的特產(chǎn)——美味的海鮮.保證能讓你回味無(wú)窮.希望這封信能像一根無(wú)形的線,把我們的心連在一起!

祝你

  身體健康

  天天向上

  你的朋友:xxx

一封信的作文400字 篇3

令人愛(ài)恨不得的作業(yè):

  你好!

  在動(dòng)筆寫(xiě)這封信之前,對(duì)你的稱呼我想了很久,最終決定寫(xiě)下“愛(ài)恨不得”這個(gè)詞,因?yàn)橹挥兴拍馨盐覍?duì)你的感情貼切的表達(dá)出來(lái)。

  說(shuō)起“恨”,我相信是個(gè)學(xué)生肯定都有著這樣的想法。我就不信你看著黑板上一項(xiàng)項(xiàng)的作業(yè)還能笑得出來(lái)。自從升上了五年級(jí),換了班主任后,就采取了“精兵簡(jiǎn)政”這辦法。雖說(shuō)每天的量少了,質(zhì)卻多了。還有那些靠自覺(jué)完成的作業(yè),更是搞得我們苦不堪言。很多人都是把作業(yè)堆到了最后幾天才醒悟,只得在頭上綁個(gè)“奮斗”埋頭苦寫(xiě)。很不幸我就是這種人。每當(dāng)?shù)搅恕按笸罋ⅰ,也就是檢測(cè)作業(yè)的日子的'前一天,我就會(huì)把手速急升到一個(gè)新的層次,在作業(yè)本上舞出一道道殘影,掘棄之前一題反復(fù)思考三四遍的思維模式,一想出靠譜的答案就往上填。超負(fù)荷的工作甚至讓筆尖都發(fā)燙了起來(lái),作業(yè)的量可想而知。這下你知道我為什么“恨”你了嗎?

  可不知道為什么,我偏偏還很喜歡你。因?yàn)槊看巫鐾曜鳂I(yè),我都能感到對(duì)今天的知識(shí)理解得又深刻了幾分,對(duì)考試也就更自信了一點(diǎn)。我最喜歡的題型莫過(guò)于語(yǔ)文的閱讀理解了,不為什么,就因?yàn)槟芸吹揭粋(gè)精彩的短篇。數(shù)學(xué)的應(yīng)用題我也很喜歡,因?yàn)閼?yīng)用題占的地方大,做完應(yīng)用題,作業(yè)就完成一半了,很讓人有成就感。

  哎,作業(yè)君你讓我對(duì)你到底該“愛(ài)”,還是“恨”呢?

  祝身體健康

  對(duì)你又愛(ài)又恨的小學(xué)生

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