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老師的一封信作文600字

時(shí)間:2024-09-08 13:24:44 書信 我要投稿
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【精品】老師的一封信作文600字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的老師的一封信作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】老師的一封信作文600字3篇

老師的一封信作文600字 篇1

敬愛的葉子老師:

  您好!

  這一次是以不一樣的身份寫信給您,雖然不知道您為什么不能在初三最重要的一年中陪我們度過,可是我想您肯定也有自己的想法。

  從初一剛開學(xué)見到您時(shí),就覺得您是一個(gè)特別親切和幽默的一個(gè)老師,您從來都不會(huì)給我們壓力,就算我們真的做錯(cuò)了,您也總是告訴我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,從不會(huì)深咎。

  對(duì)于班里幾個(gè)特別調(diào)皮的“頑固分子”,您也總是耐心地教導(dǎo)他們,從不會(huì)刻意地去打罵他們,除非他們真的犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,您才會(huì)去罵他們幾句。

  上您的課,感覺格外的輕松,不會(huì)有任何的.負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谀恼n上,知道就是知道,不知道就是不知道,知道了就說,不知道就坐下去,不用緊張,也不用害怕。您還經(jīng)常說:“我們五十一個(gè)人一起上課,不拋棄任何一個(gè)人,也不放棄任何一個(gè)人!”,我打心眼兒里愛上了您這個(gè)可愛的老師。

  您不會(huì)給我們?nèi)魏我粋(gè)人施加壓力,也從不會(huì)當(dāng)眾說誰的作業(yè)寫得不好,讓我們難堪。因?yàn)槟f每一個(gè)人都是一樣的,沒有誰特別聰明,也沒有誰特別的笨,只在于每個(gè)人的用心程度不同。

  寫周記是我們最頭疼的事情,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)特別多或者寫作文沒有思緒,就會(huì)寫不好作文,寫得特別爛。可就是因?yàn)橛心,我們才不用?dān)心,因?yàn)槟鷱膩矶疾粫?huì)怪我們,總是很理解我們。雖然您經(jīng)常說要寫足600個(gè)字的周記,可是就算我們班內(nèi)的個(gè)別“拖拉分子”沒有寫足600個(gè)字,您也不會(huì)因此而怪我們。

  從小學(xué)到現(xiàn)在初三,我最喜歡上的就是您的語文課,每天一到語文課,心情就變好了。還有每天最期盼的,除了星期五,就是您的語文課和語文晚自習(xí)了。

  最后,要感謝您陪伴我們度過了初中學(xué)習(xí)深涯中最快樂的兩年。雖然在這最后的也是最重要的一年中,您不能再陪我們度過,但您永遠(yuǎn)都是我最敬愛的語文老師。

  謝謝您,最可愛的葉子老師!

  此致

敬禮!

老師的一封信作文600字 篇2

敬愛的賈老師:

  您好!

  小學(xué)畢業(yè)整整一年多了,但我總忘不了您,忘不了您和藹的笑靨,忘不了您講課時(shí)幽默的語言,更忘不了您獨(dú)特的教育方法。

  曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”,都遭受學(xué)生的悄悄唾罵?墒牵鷧s與眾不同,題留得不多,可我們的成績卻很好,原因是您重視學(xué)習(xí)的效率,重視學(xué)習(xí)方法。您總是對(duì)我們和藹可親,對(duì)我們既是良師,又是益友。

  您在的課堂上,我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的`語言,使我們身臨其境;講解題目時(shí),您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上,時(shí)而指著答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。

  每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長,更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們!賈老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂,教會(huì)我們不要死記硬背,指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué);您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑;您教會(huì)我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無私、知恩圖報(bào)。您是一位既幽默風(fēng)趣,又童心未泯的老師。下課時(shí),您總是陪伴我們一起玩耍:上課時(shí),遇到能唱歌的地方,您總會(huì)高歌一曲。班會(huì)課上,您會(huì)一時(shí)興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話……

  賈老師,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我愛,對(duì)我們的關(guān)心!學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得:給人溫暖,給人以愛,是最好的回報(bào)。

  祝您工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:賈艷姣

  20xx.9.2

老師的一封信作文600字 篇3

  敬愛的楊老師:

  您一定不會(huì)想到我會(huì)給您寫信吧?但為了表達(dá)我無盡的感謝之情,我要給您寫這封信。

  楊老師,您是我們新?lián)Q的班主任,我有時(shí)會(huì)和您犟嘴、煩您,這都是我的錯(cuò),我不好意思當(dāng)面向您道歉,所以我想通過這封信向您說聲:“楊老師,對(duì)不起!

  楊老師,除了道歉之外,我還有很多話想給您說:老師,是您培育了我,我衷心地感謝您!老師,是您給予了我知識(shí),讓我具備了給您寫信的能力;老師,請(qǐng)您原諒我以前對(duì)您的不尊敬,老師,請(qǐng)您原諒我……

  老師,謝謝您不辭辛苦,來為我們講課,有一次您還帶著病來講課,而我聽課時(shí)還開了小差,我真是對(duì)不起您呀……

  老師,當(dāng)您面帶笑容,踏上講臺(tái)時(shí),我看到您那略有浮腫的眼睛,就知道您又熬了一個(gè)深夜。為了備課,為了讓我們更容易接受課本的內(nèi)容,您不知道熬過了多少個(gè)深夜哪!

  您的課講得極好,同學(xué)們都很喜歡上您的課。您讀書富有感情,語氣隨著感情色彩的強(qiáng)弱而時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重。您邊讀還邊打手勢(shì),您的一言一行都仿佛把我們帶到了夢(mèng)幻般的'境界。每當(dāng)我聽到您下課后變得沙啞的聲音,真恨自己不是一個(gè)神醫(yī),有靈丹妙藥能給您吃。

  終于,這幾天在網(wǎng)上看到了一種保健湯:銀耳雪梨湯。做法很簡單:取新鮮雪梨一個(gè),銀耳10克,冰糖30克。將雪梨去皮切片,銀耳洗凈泡發(fā),與冰糖一同放入砂鍋內(nèi),加水熬成湯。此湯能清咽潤喉,清肺祛痰,對(duì)夏日解暑,四季失眠也有一定的療效。我已經(jīng)試過,這保健湯好喝又有效,您不妨也試試。

  老師,現(xiàn)在我真想給您說一句話:“老師,您辛苦了。

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:霍光杰

  20xx年12月3日

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