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【實用】給老師一封信作文集合6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文6篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的黃老師:
您好!
時間過的真快,眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的`作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!
祝
工作順利。笑口常開!
您的學生:xxx
給老師一封信作文 篇2
杜老師:
你好,第一次給你寫信,是你們今天的小練筆《給......的一封信》,和東東來個同題作文母子寫。東東說要給你寫封信,所以就很冒昧的給你寫這封信。
杜老師,您為了能讓孩子多讀一些書,花費自己寶貴的休息時間。你的科學的引導,使孩子對學習、對閱讀有了更高的主動性。就拿最近的背古詩來說吧,要在一個月的時間里,能很熟練地背會80首古詩,而且會默寫、盡量減少錯別字。第一個禮拜天,孩子一下子就背會了10首古詩詞,而且默寫的也沒有錯別字。在禮拜一的晚上,他很快的就背會了3首古詩。東東還很高興的給我講古詩的詩意。而且還總結出了一個背古詩詞的.秘訣:就是在背古詩的時候,一邊背一邊用手指在半空中比劃著,這樣,在背會古詩的同時,也就會默寫了。用東東的話說就叫“一舉三得”即:會背了、會默寫了、還節(jié)省了紙和筆。
杜老師,在你的影響下,東東現在寫作業(yè)不磨蹭了。放學后,就會很快的做完作業(yè),也不用我催促了,會很主動地去寫。寫完后就會主動地去看他的,《百科全書》《水滸傳》等。昨天中午,東東放學回來,興高采烈的拿著一塊糖沖我喊:“媽媽,我的古詩背的好,杜老師獎勵我一塊糖,我們兩個分吃了吧!”東東和我高興地吃著糖,他還一個勁的說杜老師獎勵的糖就是甜。謝謝你杜老師,你的一個小小的獎勵,帶給孩子莫大的學習動力!
杜老師,最近東東還有一個很大的轉變,我很感謝你,就是他在你的辦公室里寫作業(yè)的時候,看到了你有不認識或是不懂的字、詞,就會很快的查字典,一定要弄明白。所以東東受你的影響,現在也愛查字典了,他還告訴我說;“媽媽,我們杜老師就把她的字典給翻爛了,以后我也不問你了,字典是最好的老師”。但愿通過這次“課外閱讀知識競賽”,孩子學的更多的課外知識,也希望東東能在你的引導下,學到更多的知識,而且學習你更多的良好習慣!
杜老師,你的一言一行,都為孩子做了最好的榜樣!真為孩子有你這樣的小學老師而高興。愿你的好習慣能影響孩子的一生!
最后祝杜老師健康快樂每一天!
東東媽媽
。玻皒x年12月1日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的顧老師:
您好!
我就要畢業(yè)了,回想起六年來的學習生活,每一個片段中都有您的身影。剛入學時,是您溫柔地哄我午睡,照顧我的生活;我的學習成績下降時,是您耐心地給我補課,鼓勵我繼續(xù)努力學習。顧老師,您是我的啟蒙老師,是您教給我知識,是您陪伴我成長,是您用愛溫暖著我。
顧老師,您為我們付出了太多太多,有許多事也許您都不記得了,但這些小事卻溫暖了我。
記得那一次,我高興地穿著新衣服走在放學的路上,可當我路過一攤積水的時候,一輛轎車從我身邊疾馳而過,我躲閃不及,飛濺起的水花沾濕了我的衣服。看著新衣服上沾滿了泥水,想到回家后又要挨媽媽批評了,我又生氣又著急,一屁股坐在街邊哭了起來。您恰巧路過,走過來扶起了我。我抽泣著把事情的經過告訴了您。您聽后卻樂了,點點我的鼻尖說:“小屁孩也知道愛美了?沒關系,老師再給你買一套更漂亮的新衣服!”說著,您牽著我的手,走進了附近的一家服裝店。我坐在店里的椅子上看著您為我挑選衣服,那認真的樣子讓我想起了和媽媽一起去買新衣服時的場景。選了好一陣,您終于選定了一套漂亮的童裝,上面還綴著我最喜歡的.蝴蝶結。您樂呵呵地去付款,收銀員笑著對您說:“您的女兒真可愛呀!”“那當然!”您轉過臉來對我微笑,那眼神真的好熟悉!像誰?像極了媽媽!
我的心里頓時流過一陣暖意!爸x謝老師!”我一頭撲進您的懷里,撒起嬌來。
難忘您的笑臉,難忘您的教誨,難忘您留給我的美好回憶。很快我就要離開母校了,我的心里滿是失落與不舍,我知道,那是我對您的依戀!
也許很多年以后,您會忘記我的模樣,但我永遠不會忘記您——顧老師!
祝我的老師一切安好!
給老師一封信作文 篇4
尊敬的王老師:
您好!您最近身體好嗎?工作順利嗎?我是您的學生飛雁。
你總是那么的關心我。
記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜,您用親切地目光望著我,和藹可親地說:“飛雁,你最近是不是身體不舒服啊?”“有點感冒!蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬。您猶如慈母一樣關心我,給予我溫暖,使我體會到您對我關愛。
您對班上的每一個同學都是那么的公平、嚴厲。
剛開學的那幾天,有同學沒有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個不完成作業(yè),一個做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個繁榮昌盛的祖國。
您是那么悉心的'教導我們,不論嚴寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國未來的花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點燃人生的前途,照亮我們未來的希望,您為我們做的這一切都毫無怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫著人生的最開端……
感謝您這些年對我們的教育,這是小學的最后一年了,我們會舍不得您的,舍不得在這里生活著的每一天快樂的日子,我們會用實際行動來回報您的。
祝您:
工作順利!
教師節(jié)快樂!
給老師一封信作文 篇5
尊敬的楊老師:
您好!首先特別要感謝老師對我的關注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時間里,我感覺自己的進步非常大,非常多老師也表揚我了!
記得上個學期的有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學,下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進去過,可是那次,又一次的苦口婆心的勸說,我卻聽進去了,您說起您小時候上學、家里的故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的'良苦用心。
從那以后我開始每天早上還沒上課的時候,來您辦公室,您有時候會幫我輔導基礎的知識,有時候會檢查我的作業(yè),有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂,我努力的學習著。但是最近一段時間,我發(fā)現學習好難!最近學的分數除法方面的解方程,我總是計算不對,但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會放棄的。
再次感謝敬愛的老師!
此致
敬禮
尊敬您的學生:
給老師一封信作文 篇6
敬愛的梁老師:
您好,時光流逝,又是秋天了,我們對您的思念是如此的深切。
記得您曾經對我們說,秋天是您最愛的季節(jié)。您說您喜歡豐收的季節(jié),喜歡看到人們收獲后臉上綻露的笑容。您說您每當看到稻田里的一穗穗,飽滿而金黃的稻谷時,您總喜歡感慨:“豐收的稻谷都是熱愛勞動的人們辛勤和智慧的`結晶啊!”而當看到一片片落葉,您也總喜歡問我們“你們說,葉的離開,是風的邀請,還是樹的不挽留呢?”那時那刻的我多想能解出老師您的問題,可是我總是百思不解您話中的奧秘。我想這話正是您向我們暗示著某種人生的哲理吧!因為你是最了解我們的人。
我們一起學習;一起歡樂;一起歌唱;一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認識的時候。您擔任我們的班主任,一開始您對我的印象并不是很好,就連我的名字也記不清。可是你知道嗎?您對我們說過的每一句話,每一個動作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業(yè)精神都將伴隨我一路走下去。
永遠忘不了那天晚上,您為了班上的紀律差點就發(fā)火了,甚至說想要放棄我們。說到這里,您的眼珠已在眼眶里打轉,而作為學生的我,心更是難過,淚也打濕了我衣角!澳銈冎绬幔磕銈冊诶蠋煹男闹幸恢笔枪院⒆,勇敢的戰(zhàn)斗者,沒有任何困難能阻擋你們前進的信念。我們做事不求最好,但求更好,這次做得不好,可我們還有下次,我相信你們!崩蠋煹脑捥T惑人了,我真地很佩服您,在這樣的情況下,您還一味的鼓勵,安慰著我們。其實我真的很感謝上帝讓我遇到了您,有了您,才有了現在永遠前進著的我們。
對于學習,您對我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課,白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以后都能幸福,讓我們現在必須努力拼搏。“昨天也成為了歷史,明天還沒到來,我們能把握地只有今天,我們必須用好今天!”您的話,每天在我的腦海中浮現;在我的精神上揮灑;在我的行動中運用。我相信您的話會指引我不斷前進,也會帶動更多的學子走向更光明更幸福的道路。
對于您,有千言萬語,但更多的是感激,F在的我,什么也給不了您,只有一句問候,一聲謝謝。而我能做的只有好好學習,努力,再拼搏,不負您所望。今天,我為您驕傲;明天您會為我而自豪。
此致
敬禮
學生:XX