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寫給母校的一封信

時間:2023-09-03 18:27:56 書信 我要投稿

寫給母校的一封信

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你寫信時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的寫給母校的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給母校的一封信

寫給母校的一封信1

親愛的母校:

  您好!

  原來已經(jīng)過了那么久了,我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行,好像就回到了那一天。

  我們站在那個寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時候還不那么在意,總以為還會看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念,才發(fā)現(xiàn),同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會有歡聲笑語,但是和那時候的我們比起來,還算得了什么呢?

  輔導(dǎo)員站在那個熟悉得不能再熟悉的主席臺上,拿著稿紙講著,也許他真的很難過。對于我們的離開,我想全年級每個老師都會傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時是什么感覺。

  我只記得坐在那個溫暖的教室里,開完小學(xué)最后一次晚會,班主任哭了,我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止,也許當(dāng)時我在想:這有什么好哭的?不就是分開?

  可能我心里是討厭分開的,那種悲傷的感覺。邁出校門,藍(lán)天白云,我不知道我是該難過還是該快樂;仡^看著熟悉的一切,轟的'一下,6年的記憶一下就噴涌出來。

  我還看得到,那一次和一班踢足球,我們班輸了,哭的有多么傷心。我還看得到,那一次全年級籃球賽,我們不斷打敗著阻礙我們的人,臉上洋溢著快樂和嚴(yán)肅。我還看得到,那一次我們?nèi)ボ娪?xùn),有一點(diǎn)聲音就會被罰下蹲,穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到,6年來我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年歌詠比賽和運(yùn)動會精神煥發(fā)的我們。

  那個偉大的起步點(diǎn),當(dāng)我們結(jié)束了6 年的長跑時,當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后,您聽到了嗎?我十分的想念您。

  想念當(dāng)時幼稚未成熟的我們,想念每一次拿著或好或壞的考卷,想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊,我們是一個家啊,我們一直都在一起啊。

  站在現(xiàn)在的學(xué)校里,熟悉卻又陌生的人,這個熟悉卻又陌生的學(xué)校,卻總是找不到以前的感覺。這是為什么?

  每一次站在分岔路口,不知道該往左還是往右,曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑,你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面,為什么我一直找不到你。

  母校就像一座高塔,屹立著;母校就像一盞明燈,直立著;母校就像一支火把,燃燒著。她送給我們溫暖,不讓我們在迷霧里迷失了自己。

  班主任是母校的一分子,她就像我們的母親,卻讓我覺得她比母校更偉大。

  很小的時候,我記得有一次,班主任生病了,班里有幾個擔(dān)心她的女生哭了,第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起,這節(jié)課是班主任的語文課,我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,教室里漸漸鬧了起來,班長站在講臺上唰唰的記名。

  霎那間,時間仿佛停止了,好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了,我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看,似乎走一步都很艱難,但是她還是站在了講臺上,拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。

  她每說一個重點(diǎn)就要喘口氣兒, 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因為那一課叫將心比心。

  你們都還好嗎?我的學(xué)校。我的母親。

  知道我多么想念你們嗎?原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻(xiàn)上一朵康乃馨。因為你仔細(xì)聽就可以聽到遠(yuǎn)方不斷傳來思念的聲音。

  祝:

  年年出人才,為學(xué)校添光彩。

   您的學(xué)生:XXX

寫給母校的一封信2

親愛的母校:

  時光的腳步從不曾停止前進(jìn),四年的大學(xué)時光就這樣匆匆流過。即將離開這親愛的校園,踏上人生新的征途,回首看去,只有留戀與不舍,校園的一草一木依然歷歷在目,猶如昨天。往事不堪回首,您的諄諄教誨依然回響。大學(xué)是我人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定了我以后人生的努力方向。四年的大學(xué)生活,是您哺育了我。您見證了我的成長,我見證了您的發(fā)展與變化,您把最美好的回憶留給了我,值得我珍藏一生,在此我要表達(dá)對母校最最真摯的感激之情。

  首先感謝您為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我做事仔細(xì),工作認(rèn)真。不遲到早退,完善的上課制度、嚴(yán)格的作息制度等各項校規(guī)校紀(jì),旨在培養(yǎng)我們扎實學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。雄厚的師資以及齊全的教學(xué)設(shè)備讓我更加完整的學(xué)習(xí)與掌握專業(yè)知識。您先進(jìn)的教學(xué)方式,齊全的課程設(shè)置讓我知識面更加寬廣,也更好的掌握了專業(yè)知識。配套的實驗課程鍛煉了我的能力,增強(qiáng)了我分析問題解決問題的能力。

  其次要感謝教導(dǎo)我的優(yōu)秀的老師們。這里不僅有教學(xué)經(jīng)驗豐富的教授、專家,也有優(yōu)秀年輕教師。在老師們的教導(dǎo)與幫助下,我們能更好更快的學(xué)到理論知識,心理變得成熟,學(xué)會了為人處事與正確思考問題。他們是我們的良師,更是我們的.益友,我們一起快樂的生活一起努力的奮斗。

  最后不能忘記和我相處四年的各位親愛的同學(xué)們,在這個青春奮斗的團(tuán)體中我感受到了不息的力量,你們的幫助和鼓勵讓我大步向前。

  回顧四年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點(diǎn)成績,都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在四年的生活中,您讓我一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我真知,教我怎樣做人。

  您是個群賢畢至的地方。正是在這個優(yōu)秀的集體中,我不斷地超越,不斷地進(jìn)步。您也是個充滿溫暖與愛的大家庭。家庭里的每一個成員都相互尊重,相互愛護(hù)。在西安工大我收獲了痛苦之后的快樂,收獲了稚嫩之后的成熟,收獲了軟弱之后的堅強(qiáng),收獲了我豐富多彩而且有意義的大學(xué)生活,更收獲了我充滿記憶的人生。

  我將時刻銘記我們的校訓(xùn)“敦德勵學(xué),知行相長”,并以次指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我將繼續(xù)以滿腔的熱情奉獻(xiàn)社會,為母校增光!

  最后,祝愿母校越辦越好,培養(yǎng)更多的、更優(yōu)秀的人才,早日躋身一流大學(xué),明天更加燦爛,更加輝煌!祝愿建筑工程學(xué)院蒸蒸日上,培養(yǎng)更多的建筑人才,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!也祝愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師工作順利,萬事如意!不論我們身在何處,西安工大的精神將永不褪去!

  敦德勵學(xué),知行相長!

  xxx

  xx月xx日

寫給母校的一封信3

親愛的母校:

  我雖告別你僅有三月,但卻如過了三年之久。

  時光是這樣匆匆,剛剛進(jìn)入預(yù)備的景象還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼我己經(jīng)初三畢業(yè)。每一段真實辛苦的日子,當(dāng)你站在揮別它的臨界點(diǎn)上,能回憶起來的,都是幸福而美好的時光。

  我仍記得,那四幢教學(xué)樓圍起的小花園,白里帶粉的櫻花在每一個春天襯著繡球花淡淡的斑斕;我仍記得,食堂轉(zhuǎn)角那純白的梔子花,在每一個六月以一種絢麗的姿態(tài)訴說著那個夏天的故事;我仍記得,在每個秋天,無論身在校園何處都能感受到滿地落葉細(xì)碎的聲響。我猶記得,老校區(qū)那狹小卻溫馨的教室;我猶記得,那一次次八百米的艱辛;我猶記得,那紫藤廊上斑駁的陽光……

  所有教導(dǎo)過我的老師們,是你們讓我成為今天的自己。萬語千言,化作一句感謝。

  姚老師、陸老師、兩位張老師、羅老師、沈老師、櫻花姐姐和彩霞姐姐,還有所有在我的初中年華里教導(dǎo)過我的老師們,你們賦予了我全新的生命,激發(fā)了我很多很多的潛能,讓我在漫漫學(xué)海中尋到了方向,感受到自己怒放的生命。如果你們遇到他們,你們一定要好好珍惜。

  現(xiàn)在再懷念起這四年的年華,我從一個稚嫩的孩童成長為一個意氣風(fēng)發(fā)的少年。今天路過母校的時候,看到運(yùn)動會正舉行得如火如荼,實在有一種想再次在跑道上揮灑汗水的'沖動。

  對于學(xué)弟學(xué)妹們,我想說,四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。但即使如此,一定要過好每一天。堅定你所相信的,相信你所追求的。如果在前進(jìn)的路途上遇到困難,如果你迷失了方向,如果你看不到光明,請一定記住要堅持并相信自己。每個人只能經(jīng)歷一次初中年華,好好拼搏好好努力,不要給青春留下遺憾。

  最后,我想說:“請首先學(xué)會做人,再學(xué)會學(xué)習(xí)以及生活!边@也是我現(xiàn)在所在的學(xué)校對我們的要求。在腳踏實地的時候,也要記得仰望星空。

  此致

敬禮!

寫給母校的一封信4

  尊敬的柳老師,親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  我是離開你們一年半之久的“高個子”馮宗銳,我在給母校寫信啦!

  當(dāng)我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽的時候,我可真舍不得離開精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學(xué)們!可是,由于姐姐要讀高中,我不得不離開你們。

  母校的一草一木多么值得我回憶。∪欢,新的學(xué)校——云師附小的環(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學(xué)樓,西面有一座高大的古詩墻,學(xué)校門口有引人注目的林蔭小道……看到這些,我默默地想:這里也和我的母校一樣美麗,我一定要像愛母校一樣愛它。

  剛到這個學(xué)校的時候我的'成績不太好。在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,我取得了一定的成績,書法比賽中獲得了好評,還評上三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績中,我姐的進(jìn)步最大的是作文。

  說實話,我原來不喜歡寫作文,一上作文課就頭疼,所以作文寫的一點(diǎn)都不好。

  在讀五年級的時候,我的語文老師是葉老師,他很會講作文,作文的基礎(chǔ)知識經(jīng)一打打比方,就會使你茅塞頓開。漸漸地,全班同學(xué)的作文成績有很大的進(jìn)步,部分同學(xué)還不能給網(wǎng)上投稿呢!看到他們的文章,真叫我羨慕。我想學(xué)著寫,可又覺得沒有什么材料可寫。恰好有一天,老師叫我們作文時怎樣選材,他要我們勤于觀察,隨時積累寫作材料,并且叫我們每天堅持寫日記。由于逐漸積累材料,在寫作時我就覺得有東西可寫了。一年來在寫人物作文里,我寫了《爸爸》,《媽媽》……在寫動物的作文里我寫了《小貓》,《小狗》……在寫事,寫景方面也基本入了門。后來,老師又交給我們一些寫作技巧:寫作前,要先有真實的實例加合理的想象;再把要寫的人和事像放電影一樣,在大腦里“放”一遍,把人物的動作.語言.心理活動把事情發(fā)生的原因,經(jīng)過結(jié)果想好后就動筆。老師的辦法真靈,我的作文成績有了很新的進(jìn)步。

  尊敬的柳老師,親愛的同學(xué)們。我深深地懂得以上的成績的取得,既離不開精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導(dǎo),又離不開現(xiàn)在教我的老師。寫這封信,既要向柳老師表示感謝,也是想你們報喜。

  是!蛇年已去,生機(jī)勃勃的“馬”年已來到,隨著年齡的增長,我要爭取新的成績和進(jìn)步,決不能在成績面前睡大覺,更不能取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,得意洋洋。王之渙說得好:“欲窮千里目,更上一層樓!霸谛碌囊荒昀,我決心更加努力學(xué)習(xí),做“百尺竿頭,更進(jìn)一步!

寫給母校的一封信5

親愛的母校:

  您好!

  校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在桑老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達(dá)親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還歷歷在目。

  青翠欲流的'草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!

  祝:越來越美麗!

  xxx

  xx月xx日

寫給母校的一封信6

敬愛的母校:

  您好!

  在這即將告別您的時刻,我想對您說:母校啊母校,是您,用知識的甘霖哺育我們。是您,用心血澆灌我們。是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

  回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的。我們的每一點(diǎn)成績,都是您幫助和教誨的'結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人……

  清晨,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操;夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。

  母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

  母校啊,我們一定會牢記您的囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  祝:

  學(xué)子多多,更加美麗!

  范琴

寫給母校的一封信7

親愛的母校:

  我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生!母校您如我們的母親,時時呵護(hù)著我們。在過去六年的小學(xué)時光里,我親眼目睹母校的樹苗如何長大,小鳥如何向藍(lán)天飛翔,新教學(xué)樓如何拔地而起……

  曾記得,以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”,我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個寬闊的新操場,我們繼續(xù)在新操場上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”,如今已經(jīng)變成了整潔的.食堂;教室里那一對對滿臉皺紋的桌椅兄弟,現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

  當(dāng)我們在教室里書聲瑯瑯時,窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書;當(dāng)我們快樂地歌唱時,小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和;當(dāng)我們在拔河比賽中吶喊助威時,小鳥也激動得拍打著翅膀……

  您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥?您是否還記得校門旁掛著一個生銹的鐵鐘?您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹?我們即將畢業(yè),我們畢業(yè)出去您也許不會寂寞,因為還有許多小孩陪著您,也許我們只是您的一個過客。

  我們就要畢業(yè)了。母校,您要照顧好校園里嬌艷的花朵,別讓她們被人折斷了;照顧好茁壯成長的小樹,別讓大風(fēng)把他們吹倒了;照顧好可愛的小鳥,別讓他們被別人欺負(fù)了。

  再見,母校!

寫給母校的一封信8

  在這春暖花開,花開花不敗,吃飽了扒在桌上想睡覺的幸福日子里。

  讓我們感謝青州二中,讓初進(jìn)校園的我們在一瞬間就認(rèn)清了現(xiàn)實和理想的差距,重溫了革命時期艱苦的生活條件,從第一天就培養(yǎng)起樸素的生活作風(fēng),給我們提供了共同的詛咒對象,迅速培養(yǎng)了同學(xué)們的感情…

  感謝餐廳和旁邊的小賣部,為我們提供了最近的方便面和傳說中的包子,從此我們在煙霧繚繞的淀粉氣味中吃的格外香甜… … 感謝無所不能的十六路公交,雖然體積小但載客量絕對不容質(zhì)疑,讓我們明白了什么叫‘?dāng)D’公交,也讓我們體會到了青州交通的發(fā)達(dá)與熱情… 感謝校衛(wèi)生室,為我們提供‘便宜’的藥品,讓我們的病越治越嚴(yán)重,從而深刻理解了「有啥別有病」的含義… 感謝校外的幾個網(wǎng)吧,為廣大空虛寂寞無聊無所事事但沒事找事的同學(xué)們提供了最佳的休閑場所,在無數(shù)個不眠的.夜晚和無數(shù)頓只有饅頭沒有菜的午餐讓我們認(rèn)識到人的潛力果真是無限的… 感謝中國移動,在每個月初交話費(fèi)的疼痛中,讓我們學(xué)會了精打細(xì)算,一分錢怎樣拌成兩半花…感謝青州二中為我們提供拉號稱全青州高中最好的住宿條件:晚上都睡不著覺的宿舍…還要感謝五星服務(wù)的營業(yè)廳,我下課你下班,我翹課你關(guān)門… 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給青州二中,這個要度過三年美好時光的傳說地,相信我們不只會做一個清潔工,而是連衛(wèi)生都打掃這么好的高素質(zhì)人才。謝謝~

寫給母校的一封信9

那個丁香般的你:

  我駐足凝視,最后一次站在這里,享受你無比溫潤的懷抱,如初春的微風(fēng),涓涓的細(xì)流,絲滑的碧玉那般安靜祥和。那個稚嫩的夏天我抱著滿心歡喜與你不期而遇。

  盛夏的嬌陽明艷動人,那結(jié)著丁香般的你款款走到我的跟前。秋風(fēng)拂過,撩起你濃密的秀發(fā),不經(jīng)意地甩過鬢角,那結(jié)著丁香般的你深深烙進(jìn)我的腦海里。白雪飄落,你踏著寒風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝谌胛业?血液里,那丁香的濃郁纏繞著我的心靈。早春的微風(fēng),那結(jié)著丁香般的你照亮了我整個春天。

  恍惚中的魅影,那個丁香般的你,依然如舊,恬靜馥郁。

  我用指尖輕撫你的眼眶,輕盈的手掌掠過你如玉的懷抱。清晨,當(dāng)那第一寸日光透過你無暇的眼眸,折射到那偌大的黑板。我,端坐著,冥想著,聆聽著。長長的粉筆在寂遼的黑色中摩擦,留下屬于自己的弧度,每一筆都是用心的舞動。講臺上,那一張一合的嘴里流淌出悉心的教誨,像那道道音符所拼湊的完美。那結(jié)著丁香般的你,這一切你是否已看在眼里?

  我用指尖描繪你的耳廓,輕盈的手掌掠過你如火的懷抱。中午,當(dāng)那最后一堂課的鈴聲響起,錯過你的耳旁傳入我的耳里,在空蕩的操場上久久回轉(zhuǎn)。我,努力著,奔跑著,大大的汗珠在赤熱的跑道上掙扎,消逝在那未知的空間里。終點(diǎn)處,那頻閃的秒表在奮勇前進(jìn),粗壯的呼吸聲從喉間迸出,呼嘯的風(fēng)聲在臉龐劃過。那結(jié)著丁香般的你,這一切你是否已聽在耳里?

  我用指尖摩挲你的心房,輕盈的手掌掠過你如夢的懷抱。傍晚,當(dāng)夕陽爬上云霞,渲染著昏黃的光暈。我,漫步著,暢談著,傷感著。大大的校服籠罩著小小的人兒,后背印著那明亮的字眼,字字刻印在心。校門口,那來來往往,進(jìn)進(jìn)出出的人,陪伴終究敵不過時間的攻伐。揮手一聲道別,或許明天還會再見,但淚流滿面,誰也不愿馬上分別,終歸是無濟(jì)于事。那結(jié)著丁香般的你,這一切你是否已記在心了?

  那結(jié)著丁香般的你,毫無改變的你,是否會將我連同那繾綣的丁香一起埋在心底?是否會在來年的那個雨巷中撐起雨傘再與我不期而遇?是否會依然靜靜地站在那高高的柏山之顛等待學(xué)子歸來?

  我舉足跋涉,最后一次,帶著那馥郁的丁香,去期待下一次的相遇。遠(yuǎn)方是那濃郁而熟悉的味道。

  丁香情

  20xx年4月3日

寫給母校的一封信10

親愛的母校:

  逝水如斯,淡漠了往事,而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您,就像我母親,四載點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命脈管里,滋潤滲透著激情涌動靈魂。

  母校,請原諒我不禁,我欲為您寫首詩,就像寫給我母親:

  為人師表,求知重教,弘揚(yáng)中華魂;

  一載得師,千載得道,煥發(fā)敬業(yè)心;

  才華橫溢,俊杰輩出,鑄造未來路;

  永垂典范,彪炳偉器,詮釋學(xué)業(yè)夢;

  桃李繽紛,學(xué)子莘莘,凝結(jié)母校情;

  笑顏盡綻,感激涕零,報答附中恩。

  其實,您無須華麗裝飾,因為您是樸實而真摯,我想,任何驚艷詩句與您相比,都會自愧不如地黯然失色罷。

  您可曾記得,那是四年前一個熱情澎湃夏日。那個滿面稚氣我懷揣家人希冀,牽著夢想與追求,奔入了您這片夢寐芳草地。在菁菁校園中,我猶如一只羽翼未滿雛鳥,依偎在柔柔樹陰下,眺望碧水蒼穹,那兒是我心飛翔天堂。我夢想著,在廣袤一片汪洋上,層層漣漪激蕩起翡翠裙袂,海鷗飛處彩云飛。噢,親愛母校,我永遠(yuǎn)伊甸園!

  一幅幅唯美回憶,如閃過璀璨流星,你牽著我,我攜著你,似浮動流瑩,在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動人回憶被時光春水沖淡,我要把它們印在心中最美天地里。

  師生情深昭日月

  母校,您擁有一批德才兼?zhèn)淅蠋。他們愛崗敬業(yè),孜孜不倦,對教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日平凡而偉大時光里,他們默默無聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般心,粉筆染白了烏發(fā),教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

  同樣,您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,而這一切都源于您那無微不至哺育。

  看到課下師生彼此為伴,笑顏盡綻;聽到老師對學(xué)生無微不至地噓寒問暖;嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上束束康乃馨。不經(jīng)意間,胸中滾動翻騰熱氣涌出眼眶,化作剔透水滴。這種師生間真摯感情,溫暖著每一刻跳動心。

  環(huán)境優(yōu)美醉人心

  眺望一片翠綠欲滴草坪,那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣,搖曳著擴(kuò)散。絨絨柳絮在明媚陽光下舞出青春韻律,碧柳扶風(fēng),展示著嫵媚動人姿容。在樹梢嬉鬧喜鵲,唱出校園美好。這和諧學(xué)習(xí)環(huán)境營造出一片欣欣向榮氣氛,在如詩如畫環(huán)境中沉迷,陶醉于亂花迷眼,陶醉于草長鶯啼,陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受?

  手捧心愛書閑庭信步,咀嚼伴有泥香芬芳空氣,您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會復(fù)雜多變,有只是自然與心靈安寧與和諧,這便是您,一片和諧凈土。我們在您懷抱中幸福地成長,幸福地學(xué)習(xí),幸福地釋放青春活力,幸福地收獲一點(diǎn)一滴。

  活動精彩燃激情

  當(dāng)體育節(jié)傳來激情澎湃吶喊助威聲,映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞;當(dāng)英語節(jié)舞臺上歡聲笑語,載歌載舞;當(dāng)讀書節(jié)陽光飄蕩于人類進(jìn)步階梯。那豐富多彩活動牽起每一個人情思。動人朗誦抒發(fā)出對生活贊美,嘹亮歌喉唱出對青春熱愛,絢麗舞蹈描繪出對人生憧憬。

  母校,您給了我們豐富而精彩校園生活。一次次鍛煉使我們鼓足了面對未來勇氣。殘陽伴隨流動暮靄,那是您詩意;音樂溫婉回蕩心弦,這是您生機(jī)。

  各地同學(xué)在您懷抱中相遇,并非是前世五百次回眸,而是因為大家想追求科學(xué)真理和人類文明,恰恰您就是一個圓夢地方,是求知問學(xué)之道。您啟迪心窗,熏染卓越,陶冶性靈,是供我們盡情采擷知識地方。

  ……

  時光如白駒過隙,彈指一灰間,四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍,太多留戀只化作一聲“愛你”!您就像一簇幽蘭,雋秀婀娜,空谷余韻,散發(fā)著暗香氣息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫無雕飾,漾著燦爛光粼;您好似一位慈祥母親,歷經(jīng)滄桑,飽含對子女關(guān)懷與祝愿。

  面對著孩兒長大,自當(dāng)遠(yuǎn)離時刻,我心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝,皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中,我執(zhí)著過,迷惘過,歡樂過,痛苦過。太多往事牽動著我不舍,而今,我只得用日后輝煌來感謝您養(yǎng)育,報答您三春暉!

  別了,我親愛母校,告別您正如告別我母親。我永遠(yuǎn)是您學(xué)子,永遠(yuǎn)是您孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W(xué)子,而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望,今天我因您而驕傲,明天您一定會因我而自豪,日后定當(dāng)報母校鴻恩,創(chuàng)附中輝煌。別了,我親愛母校!

  您孩子:xxx

寫給母校的一封信11

親愛的母校:

  您好!

  我已經(jīng)在你溫暖的懷里度過了三個春秋冬夏;我已經(jīng)在您寬大的羽翼的庇護(hù)下成長起來。如今,我要面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折,也就面臨著要遠(yuǎn)離您。

  在這三年間,您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:春天鳥語花香,夏天佳木繁陰,秋天天高氣爽,冬天白雪皚皚。一年四季的美景,讓我陶醉于中,讓我在這花香中獲取了知識。讓我在寬敞的塑膠操場,強(qiáng)身健體。

  在這三年間,您給了我廣闊的展示平臺:豐富的課外活動,精彩的文藝節(jié)目,激烈的各類比賽,激發(fā)了我們的潛能,讓我們的才能充分的展示出來。

  在這三年間,您給了無限的寬容與愛。在校期間,曾經(jīng)幼稚的我犯過不少的.錯誤,是您,是您一直用一顆寬容的心對待我,包容了我的錯誤,包容了我的幼稚,包容了我的一切!

  我的青春在這里度過,我的汗水灑在這里,我的夢想在此起航,今天的我是您一手栽培的,是您哺育的。

  母校!請您放心:我將會銘記實驗的校訓(xùn)-----自信、自立、自強(qiáng);成人、成才、成功。發(fā)揚(yáng)實驗人的精神,以實驗人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力汲取科學(xué)文化知識,勵志報效祖國,為社會奉獻(xiàn)自己的一份力,決不給實驗丟臉。

  祝愿母校----實驗越辦越輝煌,一帆風(fēng)順。

  此致

敬禮

  初93班:xx

  20xx年5月1號

寫給母校的一封信12

母校:

  您好!

  那是09年一個晴朗下午,當(dāng)我告別了生活3年無錫市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢想踏進(jìn)無錫市輔仁高級中學(xué)大門時,我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師培育鑄就了我今天成績。

  今天,離開母校也有一些時日,站在無錫市輔仁高級中學(xué)大門之前,正臨母校建校50周年之際,我真想為您寫些什么,但一時太多話語不知從何說起……好多天沒有這么好陽光,躺在草地上,三年生活隨著陽光在我腦海里綻放……

  告別了幼稚,告別了小學(xué)時光,我明智選擇了您——無錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔雪松,那象征是蠡中精神——堅強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈窗戶,那象征蠡中是視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動身影,那是知識與智慧匯聚精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊小班教室,那是母校特點(diǎn)展現(xiàn)——小班式英語教學(xué);忘不了那一片廣闊綠蔭場,青春活力在這里綻放;忘不了還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言,我感到是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動力;從此我便下決心要在無錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力,開始拼搏,從初一到初三,老師幫助,自己奮斗,我小有成績,同時看到了更遠(yuǎn)目標(biāo),更遠(yuǎn)希望……

  三年校園生活,您帶給我不僅僅是一張無錫市輔仁高級中學(xué)錄取通知書,而是塑造一個完完全全“我”。老師們,沒有你們就沒有現(xiàn)在我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年班主任,也是您第一天就任命我做班長,給了我鍛煉機(jī)會,也不知二年來,您對我工作是否滿意,我是否讓您失望過?對您我有說不盡話,是您嚴(yán)肅教學(xué)態(tài)度教會了我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,是您熱情談話帶我一次次走出心靈困惑。您讓我學(xué)會了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我發(fā)展打下了堅定基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理殿堂,培養(yǎng)了對物理興趣,為一個對數(shù)學(xué)毫不熱情學(xué)生親手開啟智慧之門,也是您為我物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們英語底子一般,是你們無私幫大家解決一道道難題,糾正一個個發(fā)音,傳授一條條語法,為我們帶來最終成功。李老師,化學(xué)學(xué)習(xí)我一直找不到好方法,是您一次次在隨意聊天中教會了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊事物。李老師,我真非常佩服您教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,非常少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表揚(yáng)有進(jìn)步同學(xué),為他們樹立學(xué)習(xí)信心,但對于原則上錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)評講也十分到位,我們最后成功是您與同學(xué)一起奮斗回報……我要謝老師實在非常多,無法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘老師們說聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我老師,你們給予我一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛你們!工作之余請多保重身體!”

  近來瀏覽了母校網(wǎng)站,看到母校捷報頻傳,我非常高興,也非常自豪,我是蠡園中學(xué)走出來學(xué)生,血液里流動著蠡中精神,那么我也要自豪告訴我母校,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多進(jìn)步,相信我在無錫市輔仁高級中學(xué)校園里一定會更快發(fā)展。

  在母校五十周年之際,我代表所有從無錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)初三學(xué)生,向母校致以最真摯祝福,我們會好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色江南名校!

  敬禮!

此致

  楊洋

寫給母校的一封信13

親愛的母校:

  您好!

  校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:你為什么不跟同學(xué)們一起玩?我害怕同學(xué)們不和我玩我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:她們不會這樣的,不信,你去試試!在桑老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的.面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達(dá)親切的說:你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

  翠綠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!

  祝:

  越來越美麗!

  六(3)班郭夢新

  xx年xx月xx日

寫給母校的一封信14

親愛的母校:

  您還好嗎?

  好久不見,您在家鄉(xiāng)還好嗎?

  已上大學(xué)的我,時常會在夢里夢見您的模樣,您那一排排整齊的教學(xué)樓,您那帶有塑像的升旗臺,您那長滿了香樟的前坪,還有您那廣闊的操場,依舊是我過去熟悉的模樣,不同的是里面的孩子都變了,不再是往日的我們,而是一批批新的孩子,他們在您的胸懷里逐漸長大,長成像我們一樣的孩子,然后他們又像我們一樣,向您道別。您始終都是微笑著面對我們,給我們堅實的肩膀和依靠,讓我們在回想時,不斷地感慨,不斷地懷念。

  以前都說離開母校之后會非常想念母校的食堂。過去吃食堂吃膩了的我不信這話,現(xiàn)在上大學(xué)之后,我不得不信了。不是說大學(xué)的食堂沒有母校的食堂好吃,而是母校食堂的味道就像是媽媽的味道一樣,每天吃的時候會讓我們想換換,可真沒得吃了,又讓人忍不住想念,日思夜想,只為能再吃一吃母校的食堂,吃一吃那窗口里大叔大媽打給我們的二兩米二兩菜。

  上了大學(xué)之后,我還發(fā)覺母校從前的校訓(xùn)讓我在大學(xué)里面的很是受益。若是沒有母校對我們這方面的.教育,我一定不會像現(xiàn)在這樣輕松應(yīng)對大學(xué)里所有的一切,更不會有在大學(xué)里面當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的機(jī)會了。謝謝您。這三個字雖然很樸素,可是已經(jīng)足以代表我對母校恩情的感謝,再多只會顯得多余。這三個字是我常;叵肫鹉臅r候,會情不自禁說出聲的三個字,內(nèi)心充滿了感激之情,也溢滿了對您的思念。

  在這里,我還想給您坦白一件事。這個秘密,我已經(jīng)保守了四年了,借此機(jī)會,我想對您說出來,也讓我自己能夠放下這件心事。過去在您那里,我是抱著要考出去,離那里越遠(yuǎn)越好的,我是準(zhǔn)備抱著一定要考去外面,再也不要回來的信念考出去的。現(xiàn)在回想起來,我好傻啊,離開了您之后,原來會那么懷念在您那里的時光,那些給我苦與累的時光,現(xiàn)在回想起來卻都是美好的時光,越痛苦的記憶,在回憶里反而越發(fā)美好了;蛟S每一個人都是這樣吧?會對那些我們吃過的苦受過的累,充滿感激。

  母校,我親愛的母校,謝謝您,謝謝您。

寫給母校的一封信15

親愛的母校:

  您好!

  準(zhǔn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

  還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的'則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。

  最后祝母校的明天更美好!

  此致

敬禮

  王xx

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