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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-09-30 15:38:42 書信 我要投稿

給老師一封信作文(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的給老師一封信作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文(合集)

給老師一封信作文 篇1

  此時(shí)的我看像窗外,一片芳榮昌盛的景象,樹木長的枝繁葉茂,陽光濃烈的普照著大地,夏天又到來了。對于曾經(jīng)五年中的我,夏天代表著就學(xué)期的結(jié)束。新學(xué)期的開始,而在今年,這個(gè)夏天代表了我要離開母校,離開同學(xué)們,離開您。去另一個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí),一想起這些我的心里就充滿了難過與不舍。

  怎么也沒想到六年就這樣過去了,快的'好像從未開始。在剛?cè)雽W(xué)時(shí),對于懵懵懂懂的我來說,老師就是個(gè)嚴(yán)厲的角色,而當(dāng)我踏進(jìn)教室第一眼看見您時(shí),什么嚴(yán)厲呀都被我拋之腦后,您那雙含笑的眼睛腫滿是慈愛。哦,對了那種感覺更像媽媽。從那以后我喜歡上了您,您的課我都能聽的格外認(rèn)真,但當(dāng)時(shí)的我是那么渺小,就像一堆沙子中的一個(gè)一樣,放在人群里就找不到了。而又是您發(fā)現(xiàn)我那一絲閃光,那蘊(yùn)藏著的夢想,您那一次次眼神的鼓勵,話語上的安慰,讓我如浴春光,漸漸地褪去膽怯,褪去了自卑,真真切切地改變了,微笑成了我的代言。一轉(zhuǎn)眼一個(gè)纖瘦靦腆的小女孩,成了一個(gè)自信開朗的大女生。

  您雖然以溫柔著稱但也有生氣的時(shí)候,記得二三年級時(shí),平時(shí)不怎么做家務(wù)活的我,被您分到星期二掃地。在那天,您讓身為組長的我拿簸箕和掃帚去掃垃圾,卻發(fā)現(xiàn)我連簸箕也不會用,您寫的異常生氣,大聲責(zé)備我:“沈楷藝,你怎么連簸箕都不會用?!難道你連家務(wù)活都不會做?你怎么不自立一點(diǎn)!”我頓時(shí)無地自容。后來,我也想了:父母不能養(yǎng)我一輩子,我也要學(xué)會做一些事了。從那以后,我開始生活自理了。

  六年了,當(dāng)別班的老師換了一個(gè)又一個(gè)而您還是默默地陪在我們身邊,當(dāng)別人說我們班不好時(shí),您也只有默默嘆息您了解我們每一個(gè)人。六年了我們對您也有著深深的感情,當(dāng)別班人說您好溫柔時(shí),我們也會高興半天。再三四年級時(shí)你做了一個(gè)小手術(shù),別的老師來教我們,他講得神采飛揚(yáng),詳詳細(xì)細(xì)可我還是更喜歡您溫柔的聲音。如春雨潤物般滋潤我的心靈。這就是所謂的思念,留戀的感覺吧。

  錢老師感謝您對我的諄諄教誨,感謝你對我的一次又一次的鼓勵。感謝你給我的一次又一次的機(jī)會,我永遠(yuǎn)不會忘記您,老師謝謝您!

  祝您心想事成,新福安康!

  此致。

敬禮

  您的學(xué)生xxx

  20xx年5月26日

給老師一封信作文 篇2

最親愛的馬老師:

  您好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們感謝您!

  老師,您是溫柔的。

  記得那一次,我考砸了,您的眼睛看著我,眼里充滿了深深的疑問。您肯定在想為什么一個(gè)優(yōu)等生他突然間考得這么差?緊張的過了一節(jié)課,等到下課鈴一響,您叫我過去辦公室,我忐忑不安地走在走廊上,“報(bào)告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來,問:“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差?”我沒有說話,只是低下頭看地板,老師見我沒說話,便開始教育我:“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波,老師為了你們付出了多少,你知不知道啊,。 闭f完老師就咳嗽起來,喝了點(diǎn)水還是在咳,我鼻子一酸,就哭了出來了。我抽涕地說:“老…師,我再…。也不會這…這樣…了。”老師聽我說完后叫我回去,在我轉(zhuǎn)過身時(shí),我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng),再也沒讓您擔(dān)心過。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的.種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動畫片。老師,您曾對我們說過,您說您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水和心血,但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,而且,我感恩您!感恩您的辛勤和善良!愿您在這個(gè)季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福!

  祝您

  天天開心

  三新小學(xué)六年級:駱月嵋

給老師一封信作文 篇3

敬愛的老師:

  教師節(jié)快樂!你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠(yuǎn)不敢忘記你是我最敬愛的老師。

  老師我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂!

  老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因?yàn)槟鷱氖碌牡墓ぷ魇悄呢暙I(xiàn),您的學(xué)生我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

  我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂的時(shí)光、我記得您每天晚上都是最后一個(gè)離開教學(xué)樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學(xué)校匯操表演時(shí)您在下邊著急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會上您在下邊看你的學(xué)生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學(xué)生我真的很慚愧。

  尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當(dāng)作響,唱出迷人的'歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、

  可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在xx的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現(xiàn)在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話我會記一輩子的、也是因?yàn)檫@句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進(jìn)。因?yàn)檫@樣我來到了大連。并選擇了大連電子學(xué)校、在電子學(xué)校認(rèn)識了新的同學(xué)、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會自豪的站在您的面前訴說我現(xiàn)在的成就。

  老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說我們是“井底之蛙‘’時(shí)我們對你的話多么的不屑一顧、根本不當(dāng)一回事、現(xiàn)在我終于知道老師您對我們的每一句話、每一個(gè)眼神都是想讓我們學(xué)到的更多、知道的更多。敬愛的老師,謝謝您。

  親愛的同學(xué)們,老師在遠(yuǎn)方看著我們呢。我們要好好地表現(xiàn)為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝”!

  您的學(xué)生愿把這世上永遠(yuǎn)的幸福、永遠(yuǎn)的健康、永遠(yuǎn)的笑容都送給你。敬愛的老師教師節(jié)快樂。

 您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇4

  尊敬的劉老師:

  您好!

  近來,天氣忽冷忽熱,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜歡。

  記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動。

  那天,我們懷著愉快的心情,帶齊行李,向四會綜合實(shí)踐***出發(fā)。

  到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來,我們一下車,教官就把我們帶進(jìn)宿舍,然后教官說:“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪。”

  在這三天里令我收獲最大的是插秧,我們下了田里,雖然有冰冷刺骨的泥水,但還是攔不住英勇的五(5)班,三下五除二的功夫,我們就把秧插好了。

  第二天晚上舉行了晚會,全部班都要唱一首歌,每個(gè)班的節(jié)目都不同,有的'穿外國的衣服、有的穿軍訓(xùn)的衣服、還有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。

  通過這綜合實(shí)踐活動,大家都學(xué)到了很多知識。

給老師一封信作文 篇5

敬愛的羅老師:

  您好!在小學(xué)六年中,我遇見過無數(shù)老師,但讓我最敬佩的,記得最深的,卻只有您。

  記得曾說過,老師是蠟燭,燃燒自己照亮我們的'前程,也有人說,老師是大海中的一葉扁舟,載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎?

  在四,五年級時(shí),你剛當(dāng)班主任沒多久,就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)重大的毛病—偏科,于是,在一次放學(xué),您把我叫到講臺,問我為什么數(shù)學(xué)能考那么高的分,語文這么差,我只說了不喜歡語文,但沒說原因,現(xiàn)在,借這次的信,我告訴您為什么吧,因?yàn)槲倚r(shí)不認(rèn)真學(xué)語文,導(dǎo)致了拼音不過關(guān),說話說不清,也就到后來,成績不好,而語文又很難,于是我放棄了,開始自暴自棄,上語文課也不認(rèn)真了。

  您雖然不知道原因,但卻又像知道一樣,開始為我補(bǔ)習(xí),每天放學(xué)時(shí),把我叫上講臺,幫我聽寫,一開始我就認(rèn)真了一會,以為您很快就不聽了,可誰知,您真幫我補(bǔ)習(xí)了很久,這讓我有點(diǎn)不耐煩了。心想這有什么用,無非是無用功而已。雖然還是在聽寫,但心不在焉 。

  后面,因?yàn)橥骐娔X比較晚,上語文課時(shí)睡覺。你就跟我說,再這樣就去你家住,我當(dāng)時(shí)也信了,就有一個(gè)月多沒有晚睡了,而您也沒有再說了。

  在這信中,我只說了兩件印象深刻的事,因?yàn)槲覠o法把你對我的關(guān)愛用筆寫下來,也無法用只把您對我的關(guān)愛抱住。

  最后,羅老師,我要先對您說一聲“對不起”您對我的關(guān)心我沒看見,您的努力我也不當(dāng)回事。

  再對您說一聲“謝謝您”感謝您的關(guān)照與關(guān)心。

  我也不知道怎么回報(bào)您,想來想去也就只有讓您的努力不白費(fèi)了,我會努力學(xué)習(xí)的。羅老師:“謝謝您!”

  祝

  身體健康

  你的學(xué)生:馬茗清

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