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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-01-06 12:49:35 書(shū)信 我要投稿

(熱)給老師一封信作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的給老師一封信作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)給老師一封信作文

給老師一封信作文 篇1

  敬愛(ài)的梅老師:

  您好!

  梅老師,我知道,在您心目中,我可能是一位普通得不能再普通的學(xué)生?墒牵绬?正是這樣一位普普通通的學(xué)生,卻有好多的心里話想對(duì)您說(shuō)。

  雖然,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖,但腦袋瓜子卻很靈活,有時(shí)會(huì)想一些歪點(diǎn)子,所以一直得不到老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,我的心不知道有多么難受啊。我多么希望有一天,老師和同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)贊許的目光啊,老師,您能幫我嗎?

  我還有一個(gè)大問(wèn)題,就是我寫作業(yè)的速度很慢,字又寫得很潦草。我也很想改正,可總是改不好。每一次,我看見(jiàn)爸爸下班后還要拖著疲憊的身軀陪我做作業(yè),陪到很晚,第二天,您檢查我的作業(yè)還是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏潦草,您總向我投來(lái)責(zé)備的目光,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。每到這個(gè)時(shí)候,我就暗暗地下決心要提高寫作業(yè)的速度,還把字寫端正,可是效果總不大。其實(shí),我寫作業(yè)的速度慢,原因是想把字寫端正,記得您說(shuō)過(guò):“字如其人,一個(gè)人如果能寫一手漂亮的字,那這個(gè)人一定會(huì)給別人留下很好的印象!庇浀媚說(shuō)過(guò),做作業(yè)要講究質(zhì)量,要做就要盡全力去做對(duì),否則就會(huì)失去做作業(yè)的`意義了。我正是照著您的話去做的?刹恢獮槭裁矗谡Z(yǔ)文方面,別的同學(xué)能又快又好,我卻總是做不到。梅老師,您能幫我嗎?

  梅老師,別看我是一個(gè)小男孩,可我也有自己的煩惱。玩耍,游樂(lè)本來(lái)是每一個(gè)孩子的天性,可一到假期或者雙休日,爸爸就逼我學(xué)這學(xué)那的,還說(shuō):“別人不學(xué)你得學(xué),不能讓你輸在起跑線上!笔裁疵佬g(shù)啊,乒乓球啊,吉他啊,奧數(shù)啊,通通都要學(xué),特別是還要我每個(gè)周末寫一篇作文,搞得我都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的玩過(guò)一次。有時(shí)我真希望自己是窗戶外面的那只飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),可以自由自在無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。我該怎么辦呢?我多么希望我的父母除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),還能關(guān)心我的內(nèi)心世界啊!孩子的內(nèi)心世界并不像大人們說(shuō)的那樣“充滿陽(yáng)光”,有時(shí),我的內(nèi)心也會(huì)“陰雨綿綿”,也許,老師的理解與教導(dǎo)會(huì)是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我心頭的黑暗。

  梅老師,這個(gè)暑假我的父母打算拿出一個(gè)月的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)習(xí),已經(jīng)請(qǐng)了補(bǔ)習(xí)老師了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的語(yǔ)文和英語(yǔ)還有很多不足,所以要我打好基礎(chǔ),這樣到了六年級(jí)學(xué)起來(lái)就會(huì)容易一些了。暑假我還打算每個(gè)星期寫一篇作文,這樣才能提高我的寫作能力。八月份的時(shí)候,我決定回老家陪陪我的爺爺奶奶,畢竟他們已經(jīng)六十多歲了,需要有人來(lái)陪了,而爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系不能經(jīng)常陪在他們身邊,所以我要經(jīng)常回老家,給爺爺奶奶帶來(lái)歡樂(lè)才行。

  梅老師,我真希望得到您和更多老師的幫助啊!

  預(yù)祝您度過(guò)一個(gè)愉快的暑假,并祝您身體健康、萬(wàn)事如意。

給老師一封信作文 篇2

敬愛(ài)的毛老師:

  您好

  歲月流轉(zhuǎn),我已離開(kāi)母校,來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中。

  我五年級(jí)來(lái)到您的身邊,您經(jīng)常鼓勵(lì)我上講臺(tái)讀作文,您常說(shuō):“只有登上舞臺(tái),你才有展示自己的機(jī)會(huì)!”您帶我來(lái)到一個(gè)大門旁,那個(gè)門好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫的:“自信之門、勇氣之殿”,我打開(kāi)門,里面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以后,我有了自信心,上課積極發(fā)言、主動(dòng)幫您做事!

  是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無(wú)知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領(lǐng)我們把各自內(nèi)心的鎖子打開(kāi),是您,帶我們?nèi)タ刺煊卸喔,海有多深…?/p>

  您曾告訴過(guò)我:失敗,是因?yàn)楹顾畵]灑的`不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見(jiàn)鮮活的日出?

  您讓我堅(jiān)信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅(jiān)忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書(shū)寫自己輝煌的未來(lái),書(shū)寫自己美麗的傳奇故事!

  曾經(jīng),我因?yàn)楹ε卤痪芙^而不敢與他人接觸,曾經(jīng),我因?yàn)槭涞耐纯喽桓覍?duì)別人承諾些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失。

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵,我們是比這些更渺小的存在,我們也許會(huì)被輕視、被放棄,但我們總在內(nèi)心中保留著不甘放棄的心。那種不甘心放棄的心,則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。

  我相信,只要給我們一個(gè)支點(diǎn),我們同樣可以撐起整個(gè)地球!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。我感謝您,因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)做人,師愛(ài)足以驚天動(dòng)地,沐浴血色師愛(ài),任何贊美都顯得如此膚淺。

  我不知道可以用什么語(yǔ)言文字表達(dá)我對(duì)您衷心的感謝,雖然說(shuō)文字是情感的發(fā)泄,但沒(méi)有任何文字比這六個(gè)字更能詮釋我對(duì)您的感謝:我愛(ài)您,謝謝您!

  舍不得離開(kāi)您,在這個(gè)世界上,最痛的傷,不是愛(ài)情如曇花的衰萎,也不是友誼帶血的背叛,而是您,對(duì)我有恩的老師,在離開(kāi)你時(shí),如切膚的痛!

  您是太陽(yáng),照著我們,那些陽(yáng)光會(huì)讓記憶變暖,讓泛濫的的淚水,不至于結(jié)冰!

  世界上全部的相聚,不是一場(chǎng)場(chǎng)華麗的聚會(huì)……

  陸老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重著,在此,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了”

  請(qǐng)讓作為學(xué)生的我,最后對(duì)您說(shuō)一句:“老師,秋天來(lái)了,天氣有些冷,您一定要多穿幾件衣服,不要生病了!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的華老師:

  我五一小長(zhǎng)假的安排是:4月28日到29日做功課;4月30日到5月1日玩;5月2日到3日復(fù)習(xí)作業(yè)。

  今天是4月28日,我和外婆一早就去市民中心交羽毛球秋季班報(bào)名的學(xué)費(fèi),然后又去圖書(shū)館給媽媽還書(shū)。我們還去了第二課堂蓋章處,接下來(lái)就去了我最喜歡去的圖書(shū)館,看完圖書(shū)我只好依依不舍地回家了!到了家,一件可怕的事情發(fā)生了!我的日記本不見(jiàn)了!我找遍了家里所以的地方就是沒(méi)有找到!

  唉!今天就這樣過(guò)去了。

  今天是4月29日。今天,外婆又給我買了兩株番茄,一株茄子,還有一株朝天小辣椒。前天,外婆燒豆腐需要用蔥,我說(shuō):“蔥的根應(yīng)該可以種出蔥來(lái)!比缓笪揖驮囍N下去了,“呀,蔥長(zhǎng)得好快好高啊,再過(guò)幾天就和兩株辣椒一樣高了!”我開(kāi)心地說(shuō)。如果我能像蔥長(zhǎng)得那么快就好了。

  今天是4月30日,一早,我就問(wèn)媽媽去哪里玩,“天氣還好嗎?”媽媽問(wèn)我!疤鞖膺可以!眿寢屨f(shuō)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨的,然后,我們帶好雨傘決定去動(dòng)物園了。動(dòng)物園到了,我看到火烈鳥(niǎo)、丹頂鶴等各種鳥(niǎo)類。我知道了火烈鳥(niǎo)最喜歡一只腳站著呢!終于爬到山頂了,我看了我最喜歡的老虎,老虎正在睡呢!我們還去了很臭的小獸園。它們?cè)谒X(jué)呢。中午,我和媽媽去賽百味吃午飯。我們還給新車擦蠟了!

  今天又這樣過(guò)去了!

  今天是5月1日,我們6點(diǎn)多就起床了。我們要去桐廬白云源和天廚養(yǎng)蜂場(chǎng),車出發(fā)了,一直開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí),終于到了桐廬的白云源,那時(shí)候我已經(jīng)想吐了!呀!那里竟然可以玩水,真可惜沒(méi)帶水槍,不過(guò)我做了一個(gè)自制水槍,華老師您聽(tīng)聽(tīng)我是怎么做的吧!首先我把一瓶礦泉水喝完,然后用刀在瓶子上刺幾個(gè)洞,最后大功告成了!沒(méi)想到洞刺得太大了,水灌滿了就從下面露出來(lái)了。真倒霉!我們努力登上了白云源的山頂,呀,風(fēng)景可真美啊!下面的人就像螞蟻一樣呢!

  到了蜜蜂場(chǎng),工作人員講了許多買蜂蜜的知識(shí),今天的收獲可真大啊!

  今天是5月2日,今天一大早就開(kāi)始做作業(yè)了。做累了,就看一會(huì)兒課外書(shū),手不酸了就繼續(xù)做作業(yè)。中午,我吃飯時(shí)看到我可愛(ài)的辣椒苗已經(jīng)開(kāi)花了!我仔細(xì)一看,它竟然是白色的,我一直以為辣椒花是紅色的呢!我數(shù)了一數(shù),一朵花一共有6個(gè)花瓣呢!真是讓我大開(kāi)眼界。∠挛纾液桶职謰寢屓スと宋幕瘜m看打羽毛球的決賽。其中有一個(gè)叔叔打得很好很好,他不用力就能把對(duì)手打敗,他一用力對(duì)手就接不到,他可真厲害!

  今天是5月3日,今天是我休息的最后一天,我在家里復(fù)習(xí)。呀!我壯壯的`番茄花開(kāi)了,他們淡黃色的,中間的花心是桔黃色的。“長(zhǎng)得真是太快了吧!”我驚訝地說(shuō)!霸谶@么短的時(shí)間里就能長(zhǎng)出4朵淡黃色的小花,我看我們家的陽(yáng)臺(tái)已經(jīng)成為我家的風(fēng)景線了!”

  這個(gè)春假是多么的豐富多彩啊!

  華老師,您的春假是怎么過(guò)的呢?很期待哦!

  您的學(xué)生xxx

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的王老師:

  是您,總在我漆黑的前路上照亮那希望的明燈;是您,總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛(ài)意;也是您,總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)。

  三年級(jí)的時(shí)候,您作為剛來(lái)教導(dǎo)我們的老師,溫和地站在教室門口,親切地跟我們打招呼。雖然您看起來(lái)沒(méi)有脾氣,可您教起語(yǔ)文來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靡唤z不茍。您規(guī)定我們每天早晨七點(diǎn)四十就要到校,把前一天學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)、書(shū)上的內(nèi)容等都默寫一遍。漸漸地,我們所倒背如流的優(yōu)美句子和詞語(yǔ)越來(lái)越多,在您執(zhí)教的日子里,這早晨默寫的傳統(tǒng)幾乎一日未變,我們也擁有了良好的基礎(chǔ)。您的語(yǔ)文課在我們心中是多姿多彩,饒有趣味的。您總讓我們先去閱讀課文,找出關(guān)鍵句子,分析課文內(nèi)容。倘若有的同學(xué)不懂,您就讓我們?cè)俑挥懈星榈乩收b課文,分析課文內(nèi)容。直到現(xiàn)在,那朗朗讀書(shū)聲還在我耳邊回蕩,久久不能散。

  還記得有一次,我考試沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的成績(jī),便沮喪極了。您用堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,要繼續(xù)努力呀,努力使人進(jìn)步。

  您為我做的事情,我不會(huì)忘記。王老師,您已經(jīng)在教師崗位上堅(jiān)持不懈這么多年,您教過(guò)的學(xué)生數(shù)也數(shù)不清,我和您以前的`學(xué)生一樣,不會(huì)忘記您對(duì)我們辛勤的教導(dǎo),您早已因?yàn)槲覀兎e勞成疾,您也因?yàn)槲覀兪チ藷o(wú)數(shù)光陰。您像火種一般,點(diǎn)燃我的心靈之火;像石階一樣,讓我們一步步向上攀登。您的眼睛是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我們充滿期待,給我們巨大的動(dòng)力。

  您所帶來(lái)的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。感謝您,親愛(ài)的王老師。

  祝您

  健康長(zhǎng)壽

  您的學(xué)生 :xxx

給老師一封信作文 篇5

  敬愛(ài)的黃老師:

  您好!

  首先,感謝您能從百忙之中,抽取寶貴的時(shí)間看這一封信“廢話連篇”的信,也感謝您能從辦公桌上從“巍峨”的作業(yè)山中,找出我的信。也感謝您六年來(lái)誨人不倦的諄諄教導(dǎo),萬(wàn)分、十萬(wàn)分、百萬(wàn)分感謝!

  記得在您接手我們班時(shí),班級(jí)里的情況犬牙交錯(cuò)、一塌糊涂,您則用了雷霆手段清除了我們的許多毒瘤習(xí)慣,終于用雙手鑄造了一柄鋒芒初現(xiàn)的“三尺龍泉寶劍”。此“劍”終于在五六年級(jí)綻放光芒,耀極一時(shí)。我就是柄“劍”上的'一部分,劍柄上的一道花紋,或是劍身上的一部分。難以想象,如果沒(méi)有您,我們現(xiàn)在該會(huì)處于何種境界?

  記得您曾評(píng)論是一塊絕世美玉,可惜還沒(méi)有打磨拋光!坝癫蛔敛怀善鳌蓖砩(dāng)時(shí)愧不敢當(dāng),但還是暗暗發(fā)掘自己的潛力?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有黃老師那句話,我也寫不出這樣的文章。

  晚生為什么會(huì)嗜書(shū)如命、常去圖書(shū)館饕餮一番?我想,如果不是老師當(dāng)時(shí)的一句教導(dǎo)、一句稱贊,那各大圖書(shū)館都不會(huì)留下我的足跡,我也無(wú)法找到自己的逍遙之道。

  在我的心目中,也許教學(xué)、看著自己的學(xué)生成長(zhǎng)就是您的逍遙,看著自己桃李滿天下,那會(huì)多幸福呀!雖然“教師”這一行需要投入大量的心血、時(shí)間,嘔心瀝血地準(zhǔn)備教學(xué),但您還是義無(wú)反顧的投入到這個(gè)偉大的行業(yè)里。在這里,我敬佩您,這需要多大的毅力呀!

  千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)般詩(shī)詞濃縮成一句話:黃老師,謝謝您!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:徐向昇

  20××年5月25日

給老師一封信作文 篇6

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  想到還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要告別母校,告別您和朝夕相處的同學(xué),心中就會(huì)涌起深深的眷戀、以及感激之情。

  還清楚的記得六年前,膽小內(nèi)向的我依偎著媽媽,走進(jìn)了新校園,你就像母親的化身,讓我在學(xué)校里也不缺少那份愛(ài)。

  課堂上,對(duì)于您提出的.問(wèn)題,我總是不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,看到其他同學(xué)精彩的發(fā)言能得到您贊賞的目光,我矛盾極了,您似乎看出了這一點(diǎn),提出一個(gè)問(wèn)題后,直接點(diǎn)名讓我回答。我十分緊張,臉憋得通紅,小聲的說(shuō)出了答案,同學(xué)們都哈哈大笑,更有甚者說(shuō):“我們班什么時(shí)候有了只蚊子?”

  我偷偷看了您一眼,您沒(méi)有說(shuō)話,可我似乎從您那深邃的眸子里看出了什么,用剛才幾倍大的聲音又將答案重復(fù)了一遍,您仍然沒(méi)有說(shuō)話,只是帶頭鼓起了掌。

  您是一位詩(shī)人,我們所有學(xué)生都是您即將“發(fā)表”的一首詩(shī),您每天真摯的閱讀修改,把幼稚改為成熟,把膽怯改為勇敢,把失望刪去,把志向添上,正是在您的諄諄教導(dǎo)、循循善誘之下,我才將容易滿足的態(tài)度改掉。

  一次考試,我考了94分,表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子,您溫柔中帶有幾分斥責(zé)地說(shuō):“陳唯一,你至少欠我三分,這么粗心!”說(shuō)著您皺起眉頭,一聲不響的盯著我看,我一臉慚愧,不敢直視您的眼睛。

  魚(yú)說(shuō):“你看不見(jiàn)我在流淚,因?yàn)槲以谒!彼疇q:“我能感覺(jué)到你在流淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩!蔽页O胛揖褪囚~(yú),您就是我生命之水,您恬靜,泛著微微漣漪;您輕柔,緩緩地引領(lǐng)我前行……老師,因?yàn)橛心,讓我從無(wú)知的孩童變?yōu)殚_(kāi)朗的學(xué)生;因?yàn)橛心尦晒Φ谋税恫辉龠b遠(yuǎn),讓理想變成現(xiàn)實(shí)。

  感謝您,敬愛(ài)的老師!

給老師一封信作文 篇7

  敬愛(ài)的老師:您好!一兩年不見(jiàn)了,我特別想您。老師我現(xiàn)在學(xué)會(huì)寫信了,這算不算個(gè)好消息呀?我想您會(huì)替我感到高興的。這是我第一次給您寫信,不知道寫的好不好! 您知道嗎?當(dāng)您走的`那一刻我心里事多么痛苦!因?yàn)槟辉俳涛覀兞,?dāng)您走的時(shí)候我一直埋愿您干嗎要走!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了您為什么要走,原來(lái)老師也不愿意走,F(xiàn)在我懂得知識(shí)越來(lái)越多了,現(xiàn)在的我也長(zhǎng)高了,要是比起以前我還是個(gè)小丁點(diǎn)。老師只不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓您失望了,不過(guò)我一定會(huì)努力的,不會(huì)再讓您失望了。老師我想你,一定要給我回信呀!祝您萬(wàn)事如意、身體健康、越活越年輕。

給老師一封信作文 篇8

  敬愛(ài)的賈老師:

  您知道嗎?雖然每位老師在我心目中都是有著舉足輕重的地位,但您是我心目中最重要的老師,給老師的一封信。

  每次上課,見(jiàn)您走進(jìn)教室就充滿欣喜。

  您的眼神,您的微笑,常伴著您。當(dāng)我們回答問(wèn)題時(shí),您的眼神透過(guò)那薄薄的眼鏡片折射出對(duì)我們的信任,與此同時(shí),也對(duì)我們微笑著。在這樣的信任中,我繃直的心漸漸輕松了些,那微笑鼓勵(lì)我思考著。當(dāng)我答對(duì)時(shí),您的眼神如綻放的鮮花,微笑如同陪托的綠葉,更讓我有成就感。當(dāng)我回答不出時(shí),您也微笑著讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波紋,沖淡了我的失落感。不論結(jié)果如何,我都很欣慰。

  您的每節(jié)課,都讓我快樂(lè)!

  在課后,您就像我們的'朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,時(shí)間似乎瞬間消失了。娛樂(lè),學(xué)習(xí),班級(jí)新聞,都聊!也沒(méi)了輩分概念,我甚至道出了自己的秘密!我們還真是互相能理解、信任的好朋友!

  一些作業(yè)上,您都留下珍貴評(píng)語(yǔ),我呢,只要一有評(píng)語(yǔ),認(rèn)真看一遍就牢牢地打在我的記憶里,時(shí)刻提醒我。對(duì)作業(yè),我通常是用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。

  家長(zhǎng)會(huì)后,我總能聽(tīng)見(jiàn)我父母回來(lái)報(bào)告說(shuō)您表?yè)P(yáng)我,把我舉例子,我一聽(tīng)見(jiàn)就會(huì)樂(lè)好幾天。也許您是我見(jiàn)到最不會(huì)吝嗇表?yè)P(yáng)的老師!您平時(shí)好像不怎么批評(píng),但有時(shí)一批評(píng)起就會(huì)催人淚下。我進(jìn)初中至今哭得最傷心得就是被您的“催淚彈”擊中的,也是我最難忘的一次。您的批評(píng)不是機(jī)關(guān)槍,而像打太極拳一樣,話語(yǔ)不太多,但每一句都有力。

  您的課總像磁鐵般吸引著我,您身上也好像有塊吸鐵石把我牢牢地吸住了,讓我喜愛(ài)上您的課,喜愛(ài)上您.

  最敬重您的學(xué)生

  錢佳琪

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