給老師的一封信[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　給老師的一封信 篇1

親愛的老師您好:

　　從我升上三年級后，謝謝您每天辛苦的教導(dǎo)我，您對我非常的好，要從哪里說呢？就從這里說吧！剛開始的時后，我就覺得這個老師一定是一位好老師，過了幾天，老師開始請我?guī)退�做一些事，剛開始老師叫我做一些小事，后來我慢慢做了一些大事，各科的老師也請我?guī)退�做一些�?我好高興！因為老師一定是相信我，才請我做好多的'事。

　　后來，我當(dāng)上了組長，我好高興！后來,英文老師也請我當(dāng)英文小老師，我高興的快飛起來了，然后，今天老師(畫畫)本來要給我當(dāng)小老師，可是，有人說我當(dāng)太多了，所以我就沒當(dāng)了可是，沒關(guān)系，我要給別人機(jī)會，而且一定有比我更好的人。

　　然后，更讓我開心的事，今天下午我又當(dāng)上班長了，我好高興，也要謝謝老師，一定是您辛苦的教我，我才變的那么好，也要謝謝各科的老師，讓我變的更好，更有天份，然后我要跟老師說：老師您的振源王國很好玩，可以讓我們存錢，而且，老師您的振源王國真的很像真的，且您還發(fā)明好多好玩的卡，有“電腦卡”“借書卡”、“免睡卡”….很多種都很好玩，最后！我要跟老師說：老師，您辛苦了!

　　祝您

　　身體健康天天快樂

　　學(xué)生維妮敬上

　　9月29日

　　給老師的一封信 篇2

沉魚落雁、默默奉獻(xiàn)的趙老師：

　　您好！

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！在這六年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金語良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，您是幽默的。

　　記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么拖，都拖不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點。老師，我感恩于您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的！

　　老師，您是專注的。

　　老師，當(dāng)您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛要解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因為：您是我們在知識的海洋里航行時的'引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

　　老師，您是神奇的。

　　當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們身臨其境。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以繪聲繪色。

　　有人說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊，我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李，我們的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露，謝謝您，我敬愛的老師。

　　花兒以它馥郁的芳香，向哺育它的大自然施以回報：小樹用它的茁壯成長，向孕育它的大地施以回報。敬愛的趙老師，作為一名小學(xué)生的我無以回報，只能以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、積極主動地參與學(xué)校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發(fā)展，來向您表示我深深地感謝！

　　紙短情長，我對您的敬意和謝意是短短一封信表達(dá)不盡的，只能就此擱筆。

　　祝你

　　桃李滿天下，春暉遍四方！

　　你的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信 篇3

尊敬的朱老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，就要離開哺育我六的母校，離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué)，心中的眷戀之情油然而生。

　　回首六年的小學(xué)生活，我們從認(rèn)字識數(shù)到能學(xué)會算，從學(xué)知識到懂得做人的道理，從一個無知的幼童變成一個即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間，您為我們操了多少的心血，流了多少汗啊！

　　敬愛的朱老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您的親切教誨。多少個沸騰的白天，您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課；多少個寂靜的夜晚，您在燈下不知疲倦的.批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才，您好耗了多少心血，流下了多少淚水！

　　在以往的歲月里，您是我們的知心朋友，面對不愉我們都希望向您傾訴；面對歡樂我們都希望與您分享。面丟一切您都欣然接受。不但如此，您還信任我們，無論在文學(xué)還是課外活動，您總是相信我們能辦好，并辦出色，雖然我們常常讓您失望，但您也不會責(zé)怪我們，還說：“失敗乃成功之母。”您了解我們，無論各個方面都不會給予我們壓力，讓我們喘不過氣來，總是讓我們以輕松的心態(tài)去面對失敗。您也說：“只要努力過就行了�！蔽覀冎�道，我們班既不是那種天資聰穎的類型，也不是本本分分的班級。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛”打架。而您卻無論我們闖了什么禍都會對我們循循善誘……

　　老師，我們敬愛的老師，我們深愛的老師，“謝謝您！”

　　祝您

　　事事順利，笑口常開！

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信 篇4

親愛的老師:

　　記得您是從五年級就開始擔(dān)任我們的班主任,在這一年多的時間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識,是您教導(dǎo)我要微笑面對人生,是您......

　　我為得到您慈母般的'關(guān)懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)而萬分感激。

　　有一次，我因病住進(jìn)醫(yī)院，一個人孤零零地躺在病床上，非常想念您和同學(xué)，多么想和同學(xué)門一起聆聽您講課，回答您提出的問題，我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課，仿佛看到了您在為我們伏案批改作業(yè)......嘩啦嘩啦嘩啦......窗外下起了大雨，我朦朦朧朧地看到門口有一個高大熟悉的身影，啊！那正是老師您呀！您披著雨衣，衣服濕透了，手里還拿著教案，我情不自禁地包住了您，您冒著大風(fēng)大雨趕來醫(yī)院看我，您的臉上.頭發(fā)上直淌水珠。這時雨水和汗水仿佛留進(jìn)我的心田，瞬間化成了激動的淚水，是您給予我的關(guān)懷與鼓勵，使我很快地戰(zhàn)勝了病魔，我為此感到十分感動！

　　老師，您是我人生路上的引航員，有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊，您一次一次地鼓勵我，耐心的督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷，在生活上，你無微不致地照顧我，關(guān)心我。在這里，我要對我親愛的老師說：老師，您辛苦了，謝謝您！

xxx

日期：20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信 篇5

尊敬的x老師：

　　您好！

　　時光飛逝如煙，一晃我們就要畢業(yè)了。老師，您一切都好嗎？您像太陽一樣溫暖著我，把所有的知識都傳播給我們。

　　王老師，您還記得那次我身體不舒服的時候嗎？您我?guī)У侥�的辦公室，給我糖吃那一刻，我的心溫暖而又甜蜜。

　　您還記得去年下學(xué)期那節(jié)自習(xí)課嗎？我們班同學(xué)都在寫課堂作業(yè)，而別人很快就寫完了，而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時候，您全部給我打?qū)�勾，之后我回到座位上發(fā)現(xiàn)有錯誤的地方。我又馬上到講臺上，把做錯的題目給您看，你摸了摸我的頭說：“你真是一個好孩子呀！”

　　敬愛的x老師，我轉(zhuǎn)到xx小學(xué)后，一直非常想念您和班上的同學(xué)們。您的身體一直不太好，一定要按時吃飯，不要工作忙起來就吃方便面，那樣對身體不好。x老師我剛開始轉(zhuǎn)到xx小學(xué)，面對陌生的老師和同學(xué)很不習(xí)慣，但經(jīng)過一段時間的'相處，我也愛上了這個美麗的班級。我也愛上了這個美麗的學(xué)校，喜歡上了這個可愛的班級。還有，這的老師也和您一樣和藹可親，這里的同學(xué)也團(tuán)結(jié)友愛。我一定會謹(jǐn)遵您的教導(dǎo)，在這好好學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　敬愛的x老師，用盡千言萬語也寫不盡我對您的感情！因為這是心的呼喚！

　　祝您

　　工作順利，天天開心！

　　您的學(xué)生：xxx

　　xx年xx月xx日

　　給老師的一封信 篇6

尊敬的趙老師：

　　您好！

　　趙老師，認(rèn)識您已經(jīng)超過半年了。還記得您剛到班級時，看著您有點嚴(yán)肅的表情，心里有點打鼓呢。但接觸下來，發(fā)現(xiàn)您對我們要求雖然嚴(yán)，但您上課十分幽默。比如，把上課時總是回頭找人講小話的周同學(xué)叫做搖頭風(fēng)扇，還說：“周同學(xué)，每節(jié)課你的頭搖來搖去，不累嗎？你不累，我的眼睛也被你這風(fēng)扇頭晃暈了�。　边@逗得同學(xué)們開懷大笑！可令我最困惑的地方就是，黃鸝鳥本是鳥中的歌手，可老師您偏偏把發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)還老是插話的黃同學(xué)比作了黃鸝鳥，我覺得應(yīng)該稱之為嘰嘰喳喳的麻雀。呵呵！

　　趙老師，我心中有一個委屈想跟您講一講。不知從什么時候開始，不知為何，感覺我和我的好朋友之間隔了一座無形的.墻，就比如有一天，我、恒兔子、晗晗、小雨點一起回家，恒兔子說她和另外兩人有話要說，然后她們?nèi)齻�圍成一圈把我隔離在外，她們說完后我們繼續(xù)走。突然，不知怎么了，她們?nèi)齻�一下子跑到前面去了，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　趙老師，有時候我會迷失自己，我在想：我是不是跟書上說的一樣進(jìn)入了青春期了，因為進(jìn)入青春期的女孩子脾氣暴躁，不聽家長的話。有時，爸爸媽媽叫我洗一下碗筷，要是在以前我就會乖乖地去洗，可到了現(xiàn)在我總為了那幾個碗跟爸爸媽媽吵嘴；我有時還會生氣之后到處亂踢�？傊�，我心情不好的時候多了，也不知道應(yīng)該怎樣才能調(diào)整好自己的心態(tài)。

　　最后，我對趙老師再次表示感謝，謝謝您的幽默使課堂愉快又輕松，謝謝您的課堂使我收獲了豐富的知識，謝謝您在開學(xué)時說的名句給了我啟發(fā)。友誼讓我甜蜜又苦惱，青春期即將到來的我有好多迷茫，在此向您傾訴，想得到老師您的幫助！

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　給老師的一封信 篇7

親愛的老師：

　　你好！您在十一國慶里過的高興嗎？好幾天不見了，我給您說說我還在十一國慶里的狀況。

　　國慶節(jié)放假了，父母帶我一起去新鄉(xiāng)市報考報名參加爸爸的老朋友畢業(yè)后十年聚會。聚會活動完畢后，爸爸媽媽又帶我去鄭州市參觀考察了河南博物院和鄭州市動物園。在博物館里，我看到了許多古代人用的常用工具，如石鏟、石斧、石刀等，還聽解說員講了許多相關(guān)她們的短故事，得到 挺大。動物園里有許多動物，如大象、老虎、斑馬等，最趣味的就是猴山了。我和父母踏入猴山親身喂了小猴子，還和小猴子合影照片了。有一只小猴爬到媽媽的.的的身上，纏著不出來，就像我一樣，可趣味性了。我都知道哪一個是猴王，哪一個是王后，哪一個是大牌明星猴。

　　我還在十一國慶近幾天里玩兒的可開心啦，也學(xué)得了許多專業(yè)知識。我長大了一定也帶您看一看。

　　祝老師身心健康、合家幸福、永遠(yuǎn)快樂！

　　此致

敬禮

姓名：

年月日

　　給老師的一封信 篇8

親愛的雷先生:

　　你好。

　　小學(xué)生活令人難忘，小學(xué)老師更令人難忘。

　　我很快就要畢業(yè)了。我不想忘記這里的一切，包括這里的環(huán)境、聲音、外表以及老師和朋友的微笑。

　　在我的印象中，我記憶中的你們都是陽光燦爛的好老師。當(dāng)你很少對我們殘忍時，大多數(shù)時候你用平靜、有序和統(tǒng)一的語氣告訴我們。

　　給我印象最深的是我的腿被抓傷的那一天。

　　我仍然記得那天發(fā)生了什么。

　　這是一個陽光明媚的日子，陽光燦爛。那時，因為我不得不在課間做運動，不管是貧窮還是不幸，我的腿被一個積滿灰塵的老式散熱器空劃傷了。像刀子一樣鋒利空如果一瞬間沒有意義，調(diào)整邊緣的那個是錯誤的。

　　我堅決地站起來，痛苦地走向塑料跑道。我走路的.時候，腿上的傷口還在流血。當(dāng)我過來的時候，我覺得我被很多人“看”了。當(dāng)我不在我們班的時候，我們班的同學(xué)注意到了我，立刻蜂擁過來問我怎么了。有什么問題嗎？

　　你馬上來告訴我徐老師有碘和棉簽。你想讓我盡快擺脫傷口。

　　這件事對你來說可能沒什么意義，你可能已經(jīng)忘記了，但對我來說很重要，我會一輩子記住它。

　　雖然我們即將畢業(yè)，但我們?nèi)匀槐仨毼⑿χ�面對�?/p>

　　歡迎新學(xué)期、新學(xué)校、新老師、新同學(xué)和新朋友。

　　祝你:

　　青春永存！

　　你的學(xué)生:xx

　　20xx5月18日

　　給老師的一封信 篇9

敬愛的x老師：

　　我之所以提筆給您寫這封信，是因為我臨近畢業(yè)，將要離開您了，沒想到這里，許多往事浮現(xiàn)我的腦海里…

　　老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否分到一個好班，一個好的老師。我唯一的毛病就是紀(jì)律上的問題。您批評過我，可我沒有放在心上。有一次我在早自習(xí)上就像反了天一樣，您來后同學(xué)悄悄地把我在早自習(xí)的事告訴了您，您把我叫到了走廊，指著我說：“你這是第幾次了，你都要反天了……”您生氣了，臉漲得通紅，我看著您的目光，臉上感到火辣辣的。

　　當(dāng)我回到座位的時候，不知怎么，恨起您來。現(xiàn)在我才知道您是為我好，才批評我。

　　老師，我曾想過，只要我把紀(jì)律上的.毛病改掉，我想您一定會原諒我的。紀(jì)律不好不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會影響今后的工作。

　　x老師，從現(xiàn)在開始，我要改掉紀(jì)律上的這個壞毛病。今后不管在學(xué)校或工作的時候，都要守紀(jì)律，不辜負(fù)您對我的期望。

　　永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信 篇10

親愛的麻老師：

　　您好！

　　人們都說，父愛如山，母愛如水。那么老師的愛呢？說是園�。空f是蠟燭？不，不，我覺得都不準(zhǔn)確。我認(rèn)為，老師的愛就是山中有水，水中有山。是啊，您的愛，的確像山一樣偉大，又像水一樣細(xì)膩。

　　您是從五年級開始接管我們班的，我們班那時候可是出了名了“亂、差、瘋”，所以我們基本一年就換一個老師。您剛來那會，我一見到您，您的笑，您的容貌，我就覺得非常親切。可是，我們班上課還是老樣子，干什么的都有，不會坐，不會上課。您卻沒有過多的急躁，而是耐心地給我們糾正，讓我們學(xué)會了坐，學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)。一直到了現(xiàn)在，您還是我們心目中的好老師，我們班的'成績也從原來的墊底一躍成為了第一第二。這都是老師您的功勞啊！上學(xué)期發(fā)成績報告書時，外面下著大雨，我記得您不小心掉進(jìn)了水溝里。雖然我沒有在現(xiàn)場，但想想就心驚肉跳：湍急的水流沖擊著您的身體，您只能緊緊地抓住旁邊的鐵鉤，身體搖晃著，手指在一點一點地滑落。我們還幼稚地問，那您怎么上的來呢？您笑了，對我們說，我想著我的胳膊上還載著你們的成績報告書，我想著還有一屋子的學(xué)生在等著我，我必須要爬上去。老師，盡管外面下著雨，但我看到了陽光；盡管報告書是濕的，但它早已干了。這難道不是你對我們的愛嗎？

　　還記得五年級，學(xué)校舉辦一次征文活動。老師您第一時間就把征文要求通知了我，要我好好構(gòu)思。我開始有點丈二和尚——摸不著頭腦，不知道如何下筆，還是老師您“一語驚醒夢中人”把我給點醒了。我還記得當(dāng)時的主題是要求寫出獨特的感受，我不知道從哪方面選材，您告訴我：“選材一定要新穎，要抓住獨特的感受，寫一件具體的事例，把事例描寫清楚...”構(gòu)思好了以后，我把初稿交給了您。您接過稿子，一字一句地看，圈圈點點，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，把我用的不對的，用的不好的詞句給指了出來，把我的思路又捋順了一遍。我突然感到頭腦清醒了，思路清晰了，把稿子認(rèn)真地修改了一遍。您看著修改后的稿子，露出了滿意的微笑。您還夸我的潛力很大，一定能得獎。我的心砰砰直跳，我真的可以嗎？您拍了拍我的肩膀說：“相信自己，一定能行。”果不其然，在那次征文活動中，我的文章獲得了一等獎的好成績。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，接過金燦燦的獎狀，我看見您向我投來贊許的目光。是您的信任，給了我動力；是您的改動，給了我精彩。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已在您的門下已經(jīng)拜讀了兩年，我已從懵懂變得成熟，可我也要和您分離了。但我不論身在何處，都不會忘記您，忘記您的音容笑貌，忘記那朵在我心靈深處盛開的花。

　　麻老師，感謝您，我愛您。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意

　　愛您的學(xué)生：侯玉婷

　　20xx年4月22日

　　給老師的一封信 篇11

尊敬的黃老師：

　　您好！

　　老師，猶如辛勤的園丁，哺育我們這幼小的花朵，老師，猶如下雨時的雨傘，為我們擋雨；老師，猶如夏天的大樹，在烈日下為我們避暑……

　　黃老師，是從一年級開始就是我們的班主任，一直教我們到五年級，黃老師雖然有時候?qū)ξ覀兒車?yán)格，但有時候也很溫柔。在我四年級下學(xué)期時，我在清波小區(qū)下面的面館吃面，和閃電——黃涵宗和張瑤一起走，在清波小區(qū)B區(qū)看到攔人的桿子上寫著8：13，我心里慌了，因為快遲到了，我們就趕緊跑，走到一片瓷磚的地方，我跑滑了，絆倒在地上，臉慢慢的腫了起來，還紫了，我?guī)е�哭聲來到了學(xué)校門口，到的.時候我已經(jīng)沒有在哭了，我感覺沒有那么痛了，在學(xué)校上了一節(jié)課后，感覺很痛。于是，我便去跟黃老師說，黃老師說：“你再堅持上一節(jié)課，下課后如果還覺得痛的話，我就聯(lián)系你家長把你帶回去看看。”我答應(yīng)他了。到了第四節(jié)課，我便去跟黃老師說我還在痛。黃老師就打電話給我媽媽，我媽媽就把我?guī)Щ厝チ�。到了第二天，黃老師還特地的問了我醫(yī)生怎么說。我說：“醫(yī)生給我上了消腫藥，還說讓我回去用冰敷在臉上�！秉S老師又問：“現(xiàn)在怎么樣了�！蔽艺f：“好多了�！�

　　這就是我的黃老師，既溫柔又善解人意的老師。祝黃老師：工作順利，事事順心，家庭幸福。

愛你的學(xué)生：吳俊材

20xx年9月19日

　　給老師的一封信 篇12

親愛的張老師：

　　您最近好嗎？

　　不知不覺，時光晃入了秋，我們又迎來了開學(xué)。您與我們，就是在一年前的這時，相識的。相見即是一種緣分，盡管這緣分很短很短。謝謝您，張老師，謝謝您能來到我的初中世界里，陪伴我走過一段時光。

　　金秋。張老師，去年開學(xué)時，正是我的生活充盈著憂郁的時刻。我離開了家，成為一名寄宿生。軍訓(xùn)的那些天，我心中滿是思念和惆悵。張老師，您是帶著滿臉的笑容，走進(jìn)教室的。我是第一次見到這樣愛笑的老師，那笑，是極富有感染力的。您的'優(yōu)雅的氣質(zhì)，是由內(nèi)而外的，是自然的，是帶著笑的活潑與文學(xué)的深沉的。真的，那是驅(qū)散了我心中陰霾的笑。從您身上，我感受到了樂觀。謝謝您，伴我走過一段時光。

　　寒冬。我們頂著期末考試的壓力，卻總是找不到做閱讀題的門路。您專門選了一本練習(xí)冊，讓我們做完作業(yè)后，自己對著答案更正。通過這樣的訓(xùn)練，我真真切切的感受到了自己閱讀能力的提高。此外，自批自改也讓我更加自律，自覺了。在語文學(xué)習(xí)方法的提供上，您從來就不是一個吝嗇者，您總是會傾倒出自己的全部。謝謝您，伴我走過一段時光。

　　暖春。一個新學(xué)期開始了。我們更加喜歡您了，喜歡您的風(fēng)格，喜歡您端正的楷體字，甚至，還喜歡上了您的健忘�！拔疑瞎�(jié)課講到哪兒了？”“我又忘記把課前五分鐘的課件拷上來了，真對不起�！边@是您課前常會問的話。每每這時，同學(xué)們都會笑起來，您也就跟著一起笑。現(xiàn)在想來，那時，都很美好。謝謝您，伴我走過一段時光。

　　盛夏。期末，我們要分別了。我們的最后一課，您在講解著試卷。時光，隨著下課鈴聲的落下，也戛然而止了。您強(qiáng)忍著淚水，輕輕地，輕輕地，關(guān)上了教室的門。那幾秒時光，是停滯的。謝謝您，伴我走過一段時光。

　　而今，又開學(xué)了。我們迎來了新的語文老師，璩老師。這位老師，也很愛笑，還有著深沉而優(yōu)雅的氣質(zhì)，一如當(dāng)初的您。

　　張老師，我會珍藏那段時光的美好。謝謝您，伴我走過一段時光……

　　您的學(xué)生：朱棋鈳

時間

　　給老師的一封信 篇13

　　時光飛逝，開學(xué)的日子就要到了。這個寒假里我去過姑媽家，我姑媽住在鄉(xiāng)下，那里有山有水，空氣要比我們城市里好多了，所以我很喜歡在姑媽家玩。在姑媽家，早上我和妹妹一起看會兒書，有時會聽聽英語，當(dāng)然我們一天的任務(wù)完成時還會適當(dāng)?shù)耐嬉煌骐娔X，來放松自己的心情。

　　年后，爸爸帶我去了很多地方拜年，也得到了很多紅包，每得到一個紅包我心里就甜滋滋的！我決定把它們存起來讀大學(xué)用。寒假里，我還看了許多書，有《新語文讀本》、《幽默三國》、《四年級作文》、《小記者報》等。先說《新語文讀本》吧！有一道猜字迷的題目很有趣：一只黑狗，不叫不吼，答案是“默”。因為“犬”就是“狗”的意思，“黑狗”就是“黑犬”的意思，不叫不吼就是“沉默”的意思，所以就是“默”了；還有《幽默三國》這本書非常幽默，一次諸葛亮說：“金屬性隕石有強(qiáng)力磁鐵，諸葛亮剛拿起隕石，一個穿鐵甲的`士兵從門外飛了進(jìn)來�！闭媸翘�好笑了。這本書的作者真有想象力��！這些課外書不僅增加了我的知識，也給我寒假生活增添了許多樂趣。

　　老師，在新的學(xué)期里，我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取拿到更好的成績。

　　新年快樂、身體健康！

你的學(xué)生：xx

　　20xx年2月27日

　　給老師的一封信 篇14

敬愛的張老師：

　　您好！

　　我是上泗中學(xué)906班的XXX，雖然還未到貴校上學(xué)，但是我已經(jīng)想好自己要參加貴校哪一個多姿多彩的社團(tuán)了。

　　想必貴校是沒有課本劇社團(tuán)的吧？因為很多人都會認(rèn)為這是一個幼稚可笑的社團(tuán)，但在小學(xué)的時候，這可是最受歡迎的社團(tuán)，大家在一起排練，笑啊鬧啊，氣氛非常融洽和諧，而我想在貴校創(chuàng)建課本劇社團(tuán)的原因如下幾點：

　　段評：以典型事例為論據(jù)，用邏輯方式行文，以理服人。

　　一、我們雖然已經(jīng)要步入高中生活，但我相信有許許多多的同學(xué)都想重溫小學(xué)時的快樂和溫情，畢竟我們還未成年，還是會有人玩一些滾珠環(huán)之類的“幼稚但很好玩”的游戲，所以我想要成立課本劇社團(tuán)的原因之一就是，幫助同學(xué)們每天不要成迷于手機(jī)、平板的世界，豐富他們的.課外活動。

　　二、我們?nèi)绻�成立了課本劇社團(tuán)，就可以編排出很多好玩的副本，到時候可以在學(xué)校組織的各個活動中大放光彩，使同學(xué)們能在愉快觀看表演時，也能明白很多的道理，能讓同學(xué)們在休閑時候就能學(xué)到很多東西，這是一舉兩得的好事��！

　　三、我們可以演繹經(jīng)典，像老舍的《茶館》、魯迅的《朝花夕拾》，社團(tuán)里演繹的人也能從中體會到情感，理解人物形象進(jìn)一步提高文學(xué)素養(yǎng)。

　　綜上所述，我希望貴校能給課本劇社團(tuán)一個機(jī)會，讓課本劇社團(tuán)成立。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年6月26日

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