寫(xiě)給初中孩子的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)給初中孩子的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給初中孩子的一封信1
親愛(ài)的孩子：
你好!
此刻是深夜，你已熟睡，爸爸卻睡不著，再過(guò)幾天距離中考只有100天了，想對(duì)你說(shuō)的話(huà)有很多，可此刻我的內(nèi)心是沉重的，鍵盤(pán)的敲打伴隨眼淚靜靜的滑落。
也許，論成績(jī)或表現(xiàn)，你在班上并不屬于被老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的人群，甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)槲醇皶r(shí)完成作業(yè)或個(gè)性太強(qiáng)而受到老師的批評(píng)。然而，你仍然是爸爸媽媽心中最?lèi)?ài)的孩子。
在爸爸媽媽心中，你是一個(gè)善良、懂得體貼的孩子。你知道心疼爸爸媽媽?zhuān)茉诎职謰寢寗诶鄣臅r(shí)候，給爸爸媽媽洗腳，使爸爸媽媽在減輕疲勞的同時(shí)感受你的.成長(zhǎng)。
你也是一個(gè)個(gè)性獨(dú)立，渴望被父母、老師信任和尊重的孩子。小學(xué)時(shí)，你背著書(shū)包、胸前掛著鑰匙自己坐學(xué)校班車(chē)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我因怕你走丟，騎著自行車(chē)偷偷跟在班車(chē)后面時(shí)，你執(zhí)意不讓我們?cè)俳铀?回農(nóng)村老家時(shí)，你能盡力幫著爺爺做點(diǎn)農(nóng)活，心得還能在《小學(xué)生作文》上發(fā)表，這一切，讓爸爸的內(nèi)心有多驕傲!
你是一個(gè)勇敢、能吃苦的孩子。爸爸媽媽忘不了在你腳部手術(shù)時(shí)，醫(yī)生給你縫合時(shí)你咬緊牙關(guān)一聲不吭的樣子。
對(duì)整個(gè)世界而言，或許我們每個(gè)人不過(guò)是一粒塵埃;然而對(duì)爸爸媽媽而言，你卻是我們的整個(gè)世界。爸爸媽媽愛(ài)你，希望你健健康康，希望你充實(shí)快樂(lè)，希望你未來(lái)的路堅(jiān)實(shí)而平穩(wěn)。
因?yàn)橛心�，爸爸媽媽可以承受工作的辛苦，可以坦然面�?duì)生活加給我們的種種壓力，為的是你健康成長(zhǎng)有正常的物質(zhì)來(lái)源、有一份精神榜樣。不管遇到多大的風(fēng)雨，爸爸媽媽撐起的這個(gè)家，永遠(yuǎn)是你最寧?kù)o的港灣;不管成長(zhǎng)的路上會(huì)有多少曲折坎坷，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最強(qiáng)有力的支持者和鼓勵(lì)者!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給初中孩子的一封信2
親愛(ài)的孩子：
你好！
今天你上初中了，雖然是軍訓(xùn)，雖然從此以后我要早起為你準(zhǔn)備早飯，但是看到你精神抖擻，一副很向往的樣子，為娘的心里還是很不同呢，那種苦累于我而言相對(duì)你的成長(zhǎng)、壯大，可能都是不值得一提的啊，這也是普天下所有父母的心呢。
兒子，你可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，上了初中以后每天要早到校，睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)沒(méi)有了，可能作業(yè)會(huì)多，要寫(xiě)很晚，要求也會(huì)很?chē)?yán)格一些，玩的時(shí)間也會(huì)少，上課的方式以及思維的方式也會(huì)與小學(xué)不同，這是很正常的，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了啊，相對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)要重一點(diǎn)，責(zé)任也要多承擔(dān)一些，這是一個(gè)人成長(zhǎng)，成熟的標(biāo)志，不要為此憤憤不平��！
同時(shí)你要有清醒的認(rèn)識(shí)，上了初中，不再可能平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，期末努努力，成績(jī)會(huì)一下子就提升的情況發(fā)生，而且可能由于不適應(yīng)初中生活，學(xué)習(xí)成績(jī)也可能會(huì)下降，你要有想想準(zhǔn)備，隨時(shí)面對(duì)一切，出現(xiàn)問(wèn)題不可怕，可怕的是喪失了斗志，放棄自己！希望你勇敢地面對(duì)一切問(wèn)題，迎頭趕上！
那天晚上和你一起散步，你走著走著，就摟起我的肩膀來(lái)了，我在心里暗笑，這是我以前經(jīng)常摟你的姿勢(shì)，現(xiàn)在換成你了，也難怪，你個(gè)子比老媽高了��！聊著金庸的作品，我笑著說(shuō)，“你上初中了，你的美好青春來(lái)了，可能會(huì)有一些奇妙的感覺(jué)，一些對(duì)青春的美好的向往，特別是對(duì)小女生會(huì)有親切感，這一切都很正常，只要不影響學(xué)習(xí)就好，對(duì)你來(lái)說(shuō)，未來(lái)的日子還很長(zhǎng)，不到享受的時(shí)侯，你要堅(jiān)信，隨著你的成長(zhǎng)，你會(huì)遇到更好的一切�！蹦懵�(tīng)罷，來(lái)了一句：“老媽?zhuān)諒澞ń钦f(shuō)這么多干嘛，就是想說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，不要對(duì)女生怎么著怎么著了吧！”我一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái)，你像媽肚子里的蛔蟲(chóng)啊，我怎么想的都逃不過(guò)你智慧的眼光啊！你老爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在的智商快接近零了，連兒子都比我強(qiáng)��！不過(guò)我很開(kāi)心，你比媽強(qiáng)，那是青出藍(lán)而勝于藍(lán)！我心里格外高興。
馬上就上初中了，昨天晚上我把植峻媽媽的博客翻給你看，其中有一篇博客關(guān)于“什么樣的學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的？什么樣的學(xué)習(xí)是不輕松快樂(lè)的？”的闡述，我覺(jué)得很好就讓你讀了。你讀罷沒(méi)吱聲，我也沒(méi)多說(shuō)什么，知子莫如母，我知道你的秉性，你對(duì)學(xué)習(xí)總是吃不下苦，有點(diǎn)沉不住氣，靜不下心認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)，甚至覺(jué)得學(xué)習(xí)有點(diǎn)累，用你爸的話(huà)說(shuō)，“這小子有點(diǎn)懶！”所以讓你讀這段話(huà)希望對(duì)你能有所觸動(dòng)。
植峻媽關(guān)于快樂(lè)的論述，值得一看。
“街邊吃一支廉價(jià)的雪糕可以快樂(lè)，悠閑地在環(huán)境舒適裝修雅致的地方品茶也可以快樂(lè)；上不了高中能去職高沒(méi)有壓力輕松舒服地畢業(yè)，短時(shí)間內(nèi)就能有機(jī)會(huì)進(jìn)社會(huì)就業(yè)很快樂(lè)，被名校錄取名師栽培，在更高的平臺(tái)接受競(jìng)爭(zhēng)，也可以很快樂(lè)；追追時(shí)尚的韓劇，打打小游戲很快樂(lè)，閱讀一本有意思的書(shū)，合上書(shū)還意猶未盡，也很快樂(lè)；休假了周邊走走看看，再到農(nóng)家樂(lè)小撮一頓很快樂(lè)，閑了給自己放個(gè)假，飛到異國(guó)異鄉(xiāng)的`街頭去溜達(dá)溜達(dá)，沒(méi)有語(yǔ)言障礙，行路淡定心安，也是一種快樂(lè)。世界這么大，快樂(lè)這么多，你要追求的是哪一種快樂(lè)？哪個(gè)層次的快樂(lè)？不辛苦就能得到的小快樂(lè)還是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間鍥而不舍努力才換來(lái)的的大快樂(lè)？單純地追求膚淺的快樂(lè)輕松是沒(méi)有意義的，因?yàn)槿魏蔚膶W(xué)習(xí)到了一定程度，都不再是快樂(lè)就可以輕松駕馭的，都需要良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至是意志和毅力作支撐才能走進(jìn)去的。"
今天媽媽把這段話(huà)貼在這里，希望你好好體會(huì)一下。生活的意義遠(yuǎn)比你想像的更深遠(yuǎn)呢。
兒子，媽媽想說(shuō)的話(huà)其實(shí)還有很多很多，但今天不想再?lài)Z叨個(gè)沒(méi)完，也是想給你留一定的想像的空間。媽媽相信你，面對(duì)困難，面對(duì)新環(huán)境，你能很快適應(yīng)，在心里也有自己的小打算，小夢(mèng)想，希望這初中三年，你要有目標(biāo)，有夢(mèng)想并且一步步努力去實(shí)現(xiàn)它，不想讓你如何拼命去做，但是將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己！這句話(huà)媽媽覺(jué)得很有煽動(dòng)力，送給你！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給初中孩子的一封信3
xxx：
在這里我還想跟初二的女同學(xué)們分享一些話(huà)，希望對(duì)你們有所幫助。初二應(yīng)該是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期！初二有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)榕榔碌膭诶鄱艞�、掉�?duì)；而有些同學(xué)忍耐堅(jiān)持下來(lái)，爬上坡去就會(huì)看到無(wú)限的風(fēng)光。這個(gè)“分水嶺”并不是僅僅體現(xiàn)在初二的期末考試中，最重要的它會(huì)更加清楚的體現(xiàn)在你的初三復(fù)習(xí)中，體現(xiàn)在最終的中考當(dāng)中！不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的'差距，到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也為時(shí)已晚。在關(guān)心自己的考試成績(jī)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂就問(wèn)，千萬(wàn)不要想著等到初三去“查缺補(bǔ)漏”。
xxx
20xx年4月21日
寫(xiě)給初中孩子的一封信4
親愛(ài)的孩子：
你好！
今天是中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)出來(lái)的日子，在經(jīng)歷了初中三年，特別是最后一年的艱辛付出后，媽媽有很多話(huà)要對(duì)你說(shuō)。
小升初，因?yàn)閶寢寣?duì)升入一個(gè)好初中的重要性認(rèn)識(shí)到的太晚，導(dǎo)致咱們沒(méi)有進(jìn)入更好的初中，在媽媽找了所有的關(guān)系，花了錢(qián)后才進(jìn)入了崇文區(qū)一所排名靠后的區(qū)重點(diǎn)。接到初中錄取通知書(shū)時(shí)，你心疼媽媽到處求人，對(duì)媽媽發(fā)誓說(shuō)：升入高中的時(shí)候，一定不要媽媽再為你辛苦求人！你要憑自己的力量進(jìn)入好高中！
初中兩年多以來(lái)，看著你一步一步的成熟長(zhǎng)大，真讓我意外、欣喜和欣慰。初一入學(xué)摸底考試，你的成績(jī)是全年級(jí)160名，英語(yǔ)才69分，你分到了普通班，看著你從成績(jī)板前黯然離開(kāi)的背影，媽媽心疼也擔(dān)心你承受的壓力，但你很快就從失落中爬起來(lái)，雖然進(jìn)入普通班學(xué)習(xí)，但你一入學(xué)后就立志要進(jìn)入年級(jí)前80名。拿到本校高中的簽約資格，讓媽媽不再為你的升學(xué)煩惱。
雖然是有了理想，也有了動(dòng)力，但你畢竟是剛滿(mǎn)12歲的孩子，你依然喜歡游戲、喜歡玩具，依然避免不了在學(xué)習(xí)上和媽媽討價(jià)還價(jià)，好在你始終沒(méi)有忘記自己的誓言，經(jīng)常自動(dòng)回歸，積極學(xué)習(xí)，付出了不一定有收獲，但不付出絕對(duì)沒(méi)有收獲，我們經(jīng)歷了付出—沒(méi)有收獲—堅(jiān)持—依然沒(méi)有收獲—繼續(xù)堅(jiān)持—收獲的歷程。在歷次的考試中，年級(jí)排名逐步提高，最好的有12名、17名、25名、32名————，你開(kāi)學(xué)之初的理想實(shí)現(xiàn)了，我們?nèi)〉昧藢W(xué)校簽約的資格。我不再為小升初時(shí)的作難而后悔，反而欣慰，你自己站了起來(lái)，終于不再需要媽媽的攙扶。媽媽每天陪伴著你，從做人、到做事、到學(xué)業(yè)的完成，看你點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，看你付出極大地艱辛和努力，在此，媽媽為你的堅(jiān)強(qiáng)和不屈驕傲，為你的主動(dòng)奮爭(zhēng)而欽佩，謝謝你，兒子，你性格的堅(jiān)強(qiáng)和處事的獨(dú)立比學(xué)業(yè)的成功，更讓媽媽欣慰！
在初三的期末考試后，我們第一次明確了自己在全區(qū)的位置：1237名，媽媽咨詢(xún)了論壇了三壑老師，三壑老師說(shuō)你已經(jīng)具備了沖擊市重點(diǎn)的能力，媽媽擔(dān)心你在中考中發(fā)揮失常，猶豫著是否該簽約本校，面對(duì)初中校條件優(yōu)厚的極力挽留和媽媽的猶豫，你放棄了舒適保險(xiǎn)的簽約高中，選擇繼續(xù)拼搏，向更高的目標(biāo)校沖擊！媽媽和老師甚至周?chē)硕继嵝涯氵@條路的艱難坎坷，你會(huì)疲憊、厭倦、挫折、失落，也許會(huì)最終失利，也許會(huì)有更大的收獲和欣喜，但你堅(jiān)定的說(shuō)：一切后果都能夠自己承擔(dān)。面對(duì)這樣堅(jiān)強(qiáng)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪悖瑡寢層辛鳒I的感覺(jué)，你讓媽媽如此的欣慰、驕傲！
最后100天的沖刺，你真的拚了，因?yàn)榫芙^簽約，初中校對(duì)你有了種種的忽視，老師的漠視和本校教學(xué)水平的'限制，放棄中考的其他普通班同學(xué)，都干擾著你的學(xué)習(xí)，但你忍受著心理上的不快、忍受著學(xué)習(xí)的辛苦，堅(jiān)持著，不但跟緊了初中校老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，又如饑似渴的吸收著課外班高水平老師的講解教授，你每次都坐在第一排，積極跟老師互動(dòng)，成功的把課外輔導(dǎo)的大班變成了對(duì)你自己的一對(duì)一輔導(dǎo)！3月份，媽媽也注冊(cè)了中考論壇，為你尋找資料，咨詢(xún)專(zhuān)家，同時(shí)加入了中考家長(zhǎng)群，在論壇和中考群里，媽媽得到很多家長(zhǎng)、老師和專(zhuān)家的幫助，我們擰成一股繩，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步著——我們相信，堅(jiān)持，就能到彼岸！一摸考試，你的辛苦得到了回報(bào)，從全區(qū)1237名躍升到了637名，你具備了沖擊東城區(qū)最好高中的資格！二摸，你成績(jī)穩(wěn)定，證明你的進(jìn)步不是曇花一現(xiàn)，這堅(jiān)定了我們的信心。
中考是你人生的第一次大考，為你以后的學(xué)業(yè)、事業(yè)奠定第一步基礎(chǔ)，天道酬勤！成功垂青于那些認(rèn)真對(duì)待生活和積極努力的人。努力苦讀兩年多，最后百天沖刺，我們終于如愿進(jìn)入期望的高中！
其實(shí)，走到今天，被什么學(xué)校錄取，已經(jīng)不再重要，重要的是我們期望過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)！我們經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)的辛苦、疲憊；得到過(guò)家長(zhǎng)們、孩子們的幫助、溫暖；媽媽看到了你一步步走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和能力。
人生的舞臺(tái)，才剛剛開(kāi)始，你還會(huì)經(jīng)歷更多的考驗(yàn)，媽媽相信你會(huì)是個(gè)有擔(dān)當(dāng)有毅力負(fù)責(zé)任的男子漢，你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊，為你加油！為你喝彩！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給初中孩子的一封信5
學(xué)生們：
剛剛上班不到一年，就因?yàn)榉N種原因，半路接了個(gè)班主任，對(duì)于我這個(gè)“程咬金”，學(xué)生們并不怎么買(mǎi)賬，而我也好久進(jìn)不了角色，然而，一次遠(yuǎn)足活動(dòng)徹底改變了我對(duì)四班的認(rèn)識(shí)，也讓我漸漸愛(ài)上了這份工作，這群可愛(ài)的孩子。
出發(fā)前，趙志可的那句:“老師，我沒(méi)有穿校服，就不去了吧，怕給咱班扣分”，讓我感動(dòng)不已，我能感受到他的渴望，他是有多想?yún)⒓舆@次集體活動(dòng)，但為了班級(jí)榮譽(yù)，他放棄了，誰(shuí)能不說(shuō)這是一個(gè)好孩子呢?平日里他那不羈的身影，過(guò)多的言語(yǔ)，此刻回想起，也都不那么討厭了。
我看得到，你們頭上豆大的汗珠，眼里隱忍的淚水，臉上曬紅的肌膚，腳下磨起的水泡，此時(shí)的自己多渴望能替你們分擔(dān)一些疼痛，但我不能，成長(zhǎng)的路始終要靠自己走，你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料你的潛能到底有多大，經(jīng)歷過(guò)之后你就會(huì)明白原來(lái)你可以，我所能做的，就是一直走在隊(duì)伍的最后，給你們加油鼓勁，不讓一個(gè)人落隊(duì)，因?yàn)槲疑钌畹囟�，只要你看得到集體，就會(huì)有堅(jiān)持下去的信念，不拋棄，不放棄，當(dāng)你們整齊地坐在教室里時(shí)，我欣慰地笑了，看，我們成功了，不是嗎?路上有被校車(chē)帶回的學(xué)生，但那其中沒(méi)有你們。嘿，那群勇敢的男孩子，看著你們身上背著的四五個(gè)書(shū)包，一路抬著的飲料瓶，來(lái)回穿梭著的收集垃圾的身影，老師為你們驕傲，你們彰顯著四班的魅力，撐起了四班的晴空，絲毫不愧于“小小男子漢”的稱(chēng)號(hào)!還有那些讓人心疼的女孩子，明明已經(jīng)累到不行，還是不肯示弱，一直走到了最后，你們都帶給我巨大的感動(dòng)!
這一路，你們有歡笑，有淚水，有抱怨，有堅(jiān)持，盡管此刻的雙腿還隱隱作痛，但能和你們一起有這樣一段經(jīng)歷，也是我們共同的美好回憶。
但一個(gè)好的班集體，不是單靠幾個(gè)人的力量，或是每個(gè)人的單打獨(dú)斗就能夠成為的`。我們各自努力著，卻朝著不同的方向，這樣的集體只會(huì)是一盤(pán)散沙，不可能有大的作為。沒(méi)有規(guī)矩，搞不清自己在班里的定位，這就是我們班最大的問(wèn)題。任何一個(gè)大的機(jī)構(gòu)每天能夠順利地運(yùn)行，都不是靠領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的力量就能夠完成的，它需要一個(gè)完善的制度，以及每個(gè)人各司其職的自覺(jué)性。班集體也是這樣，我們把每項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，每個(gè)人都明白自身的責(zé)任，并能認(rèn)真地履行職責(zé)，做到獎(jiǎng)罰分明，這樣，即使沒(méi)有班主任，你們一樣可以做的很好。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師，你不就是想自己輕松點(diǎn)嗎?這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你們現(xiàn)在的學(xué)校生活是為了以后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，這也就直接決定了你們的兩個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：一個(gè)是豐富文化知識(shí)，另一個(gè)就是完善社會(huì)職能。各任課老師在幫你們實(shí)現(xiàn)第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，而班主任所實(shí)現(xiàn)的就是第二個(gè)。你們必須學(xué)會(huì)自我控制，自我管理，并把自己融入到四班這個(gè)大家庭里去，以便以后能更順利地融入社會(huì)。
與其說(shuō)是我教會(huì)了你們，不如說(shuō)是你們影響了我，在跟你們的相處間看到了各種人性的光輝，看到了成人們遺失已久的感動(dòng)，而這些都是我們這些教育工作者需要用心去呵護(hù)的純真。是的，成長(zhǎng)的路上，你們會(huì)犯錯(cuò)，總會(huì)惹出各種各樣的事端，然而，沒(méi)有這些陣痛，你們又怎會(huì)明辨是非，怎會(huì)漸漸長(zhǎng)大。作為老師，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兛傆袡C(jī)會(huì)去見(jiàn)證一群又一群的孩子成長(zhǎng)，我們不是終點(diǎn)，只是你們?nèi)松猛局械倪^(guò)客，只要多年后能被憶起，街道邊的一句：“看，我的初中老師，我那時(shí)挺喜歡她講課的。”足矣!
XXX
XXXX.X.X
寫(xiě)給初中孩子的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
新的學(xué)期很快就要開(kāi)學(xué)了，很期待盡快見(jiàn)到你們。和你們?cè)谝黄鸬倪@幾個(gè)月是我最難忘，最快樂(lè)，也是收獲最多的時(shí)光，很高興在這里遇見(jiàn)你們，并成為朋友。你們天真純樸、聰明可愛(ài)、朝氣蓬勃，正處于青春花季最美好的時(shí)候，真的'希望你們能夠像花園中的小樹(shù)苗在家長(zhǎng)和老師如雨露般的關(guān)愛(ài)下健康茁壯地長(zhǎng)成參天大樹(shù)，將來(lái)都成為一個(gè)有用的、有愛(ài)心的、有擔(dān)當(dāng)?shù)臈澚褐拧Ｔ谛聦W(xué)期開(kāi)始之際，老師想和你們一起分享一些感悟，期望能夠?qū)δ銈冇兴鶈l(fā)，有所幫助。
一、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)自信。
二、天生我材必有用，相信自己可以做得很棒。
三、試著改變自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物都在改變。
四、記住三句話(huà)，勇敢地去創(chuàng)造精彩的人生。三句話(huà)相伴風(fēng)雨人生路。
第一句是“苦，苦一時(shí);不苦，苦一世”。
第二句話(huà)是“一切皆有可能”，這是一句很古老的話(huà)，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)被李寧用作廣告詞了，但是它應(yīng)該稱(chēng)得上是最有哲理的一句話(huà)。
最后和大家分享的一句話(huà)是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師在此啰啰嗦嗦絮叨了這么多，不會(huì)覺(jué)得厭煩吧!老師真的希望你們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)帶給你信心。堅(jiān)信自己是個(gè)有用之材，相信自己可以做到最棒。當(dāng)對(duì)自己的現(xiàn)在感到不滿(mǎn)時(shí)，請(qǐng)?jiān)囍淖冏约�，世界也為你而變。最后記住那三句�?huà)，勇敢地走出去創(chuàng)造精彩的人生吧!同學(xué)們加油，老師盼望著你們每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，每個(gè)人都活出不一樣的精彩。老師堅(jiān)信你們可以做到，請(qǐng)你們也堅(jiān)信地告訴自己“我可以做到”!
祝同學(xué)們百尺竿頭更進(jìn)一步!每天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
XXX
XXXX.X.X
寫(xiě)給初中孩子的一封信7
親愛(ài)的孩子：
您好！
你今年已經(jīng)十三歲了,已經(jīng)成為一名光榮的八一的中學(xué)的學(xué)生,作為父母,我們?yōu)槟泸湴?為你自豪！你知道嗎?當(dāng)你呱呱墜地時(shí)帶給父母無(wú)盡歡樂(lè),這是用任何語(yǔ)言都無(wú)法表述的心境，只有當(dāng)你長(zhǎng)大成為了你孩子的父母，你才能深刻地體會(huì)到你父母的心情。你的到來(lái)帶給了我們無(wú)限的期望和幸福。謝謝你，孩子！是你，讓我們懂得愛(ài)、懂得寬容、更懂得付出與生命的精彩！
孩子們，我想對(duì)你們說(shuō)：在父母的身邊吃些苦，都不算苦，當(dāng)長(zhǎng)大后離開(kāi)父母的那一刻，竟發(fā)現(xiàn)自己尚無(wú)獨(dú)立生存的能力，那時(shí)所要面臨的才是真正的苦！因此，趁著還在父母溫暖的'雙翼下，趁著還在老師們關(guān)切的教導(dǎo)下，趁著還在汲取各方面陽(yáng)光雨露的當(dāng)下，應(yīng)該珍惜、應(yīng)該努力、應(yīng)該勇往直前！
孩子們，我堅(jiān)信，全天下所有的父母都和我一樣，對(duì)你們有著一份寧棄山河獨(dú)擁你的珍愛(ài)，每一個(gè)溫暖的眼神和每一次深切的囑咐，都滿(mǎn)含著一顆最溫馨和渴盼的心。聰明的你們，怎愿意裝作無(wú)知;懂事的你們，怎舍得讓我們失望！每個(gè)人的一生，都將是多姿多彩的，會(huì)有苦、有樂(lè)，但要永遠(yuǎn)記住：樂(lè)了，不能得意忘形;苦了，更要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！人生路上沒(méi)有捷徑，每一步，都要自己踏踏實(shí)實(shí)地去走。
希望你們自信地邁出走向美麗人生的堅(jiān)實(shí)腳步！對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的夢(mèng)想，并付諸于實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
希望你們勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)學(xué)業(yè)的艱辛、擔(dān)當(dāng)生活的瑣事、擔(dān)當(dāng)作為一名家庭成員、一名上寶學(xué)生以及一名社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任及義務(wù)。
希望你們懂得感恩。如今良好的物質(zhì)生活條件離不開(kāi)前幾代人的創(chuàng)造，要珍惜并使之延伸;長(zhǎng)輩們的囑咐和叮嚀是他們寄予的無(wú)盡希望，要尊重、領(lǐng)悟并順其發(fā)展。你們要常懷一顆感恩之心，常蘊(yùn)一份感恩之情，常做一名懂得感恩的好少年！
希望你們能與自己的父母保持心靈的互通。小時(shí)候，你們經(jīng)常會(huì)用稚嫩的話(huà)語(yǔ)，與爸爸媽媽分享喜怒哀樂(lè)。長(zhǎng)大了，雖然學(xué)習(xí)更忙、更艱辛，如能利用閑暇時(shí)刻，一起與父母表述觀點(diǎn)、暢談理想，是多么幸福和快樂(lè)的事情，我們非常珍惜這樣的分分秒秒！因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)，父母都愿與你們同樂(lè)，無(wú)論何地，我們更樂(lè)意為你們分擔(dān)煩憂(yōu)。孩子們，你們是父母生命的天空中一道斑斕的彩虹，你們?cè)诿枥L著的色彩即是爸爸媽媽心中的色彩，當(dāng)你們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，并堅(jiān)持從生活中的點(diǎn)滴做起，厚積而薄發(fā)，那么屬于你們的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比精彩。
今天的你們，已歷經(jīng)了人生的14個(gè)四季輪回，正朝著青年人的行列行進(jìn)，祝你們自信地走好人生的每一步！祝你們每一天都如此刻這般快樂(lè)與感動(dòng)！
爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給初中孩子的一封信8
親愛(ài)的孩子：
你好！
春天她因陽(yáng)光而溫暖，因鮮花而美好，因翠綠而生機(jī)，因藍(lán)天而高遠(yuǎn)，因白云而高潔；老爸我因你而溫馨，因你而幸福，因你而精彩，因你而希望，因你而快樂(lè)。你已經(jīng)xx歲了，爸爸第一次給你寫(xiě)信，我們到了可以像朋友一樣對(duì)話(huà)的時(shí)候啦，不過(guò)還是希望這封信能給你帶來(lái)更多的快樂(lè)與自信，更多的幫助與鼓勵(lì)。
快樂(lè)是人生的動(dòng)力，自信是智慧的源泉。女兒：想一想，你快樂(lè)嗎？爸爸可以設(shè)法給你更多的快樂(lè)，而自信卻需要你自己努力培養(yǎng)，自信不是自傲，更不是自滿(mǎn)，他是一種精神狀態(tài)，是對(duì)自己的一種肯定，相信自己，但不能自負(fù)。記得過(guò)年吃餃子時(shí)候，看著我們用筷子夾餃子吃，好奇的你忽然間用稚嫩的小手搶走了爸爸的`筷子學(xué)起夾餃子來(lái)，當(dāng)我要教你怎么使用時(shí)，你卻不愿意，執(zhí)著的認(rèn)為自己能行，看著你的左一下、右一下，時(shí)不時(shí)小嘴巴配合夾餃子動(dòng)作，實(shí)在可愛(ài)極了，一次、兩次、三次……都失敗了；足足堅(jiān)持了十多分鐘，最后櫻桃小嘴撇了撇……。爸爸看得出小小的你卻有著不平凡的耐心；小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，總是渴望自由地飛翔，盡管你還很小，但我知道你非常的自信和堅(jiān)決。你渴望被認(rèn)同、被理解、被贊美，更迫不及待想向父母宣告：我長(zhǎng)大了。那是你真正想獲得的榮譽(yù)。
現(xiàn)在你上x(chóng)x年級(jí)了，希望你能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅是你取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，更是一生受用不盡的財(cái)富�？荚囀菚r(shí)常有的事，分?jǐn)?shù)并不代表一切，小小腦袋不粗心就怪了，放心吧，小朋友！爸爸不會(huì)責(zé)怪你的！等到了你們主宰世界的年代，沒(méi)有知識(shí)是可怕的，也是可悲的！所以，現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。最后，老爸送你一句話(huà)：成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給初中孩子的一封信9
親愛(ài)的孩子：
你好！
不知你何時(shí)能看到這封信，我寫(xiě)這封信時(shí)為了讓你了解我的童年。大人總是健忘，總會(huì)忘記自己的童年。
光陰似箭，看到你一天天的成長(zhǎng)父母感到非常的欣慰，你已到14歲的年齡，正處于人生理想的奠基階段，作為父母既高興，但又感到十分惶恐不安。
從小你就對(duì)事物表現(xiàn)出天真、好動(dòng)的個(gè)性，同時(shí)在同齡孩子中待人接物表現(xiàn)的優(yōu)秀突出，父母、爺爺、奶奶等家庭成員都常以你為榮。而在你開(kāi)始上學(xué)到三年級(jí)前，你對(duì)讀書(shū)有那么高的熱忱，但從近幾年多來(lái)我們的細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)你對(duì)讀書(shū)的興趣減少了，表現(xiàn)的比較突出比如：老師布置的家庭作業(yè)，僅僅只是為了完成任務(wù)！
孩子，希望你很好的重視這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)今是知識(shí)型社會(huì)，要想在社會(huì)上有所作為，你就必須培養(yǎng)自己讀書(shū)與學(xué)習(xí)的熱忱，同時(shí)還要培育自己專(zhuān)注的精神，這樣你一定能成為有所作為的人！
其次，我們也在不斷的觀察、發(fā)現(xiàn)你的其它興趣愛(ài)好，培育你的第二專(zhuān)長(zhǎng)————發(fā)現(xiàn)你對(duì)電腦十分感興趣，就讓你學(xué)習(xí)課外電腦課程，但你要知道電腦它是我們學(xué)習(xí)、交流與信息溝通的工具，你不能沉浸于網(wǎng)上。
你爸爸我從小喜歡讀書(shū)，小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，認(rèn)的字是全班最多的。到了三四年級(jí)，爸爸我的作文就有所提升，寫(xiě)作文不再感到困難了。到了五六年級(jí)，我就開(kāi)始發(fā)表作文了。我加入了當(dāng)時(shí)學(xué)校的`七彩虹文學(xué)社，開(kāi)始正式給報(bào)刊社寫(xiě)作文。當(dāng)《妙筆作文》《瘋狂作文》等一本本樣刊撲入我的懷抱時(shí)，爸爸就高興得不得了。參加文學(xué)社后的第二年，我收到了人生的第一桶金——一筆稿費(fèi)。雖然不多，只有幾十元，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是莫大的鼓勵(lì)。
不光在發(fā)表作文時(shí)受到表?yè)P(yáng)，平日里班中寫(xiě)作文，我的作文也常常被當(dāng)作范文來(lái)讀。我的班主任是語(yǔ)文老師，也常常給我的作文打高分。我的作文常得“優(yōu)”，得“良”的次數(shù)屈指可數(shù)。希望在愛(ài)寫(xiě)作文這一點(diǎn)，你要向我學(xué)習(xí)。
爸爸我還有許多愛(ài)好，比如唱歌，什么劉德華、齊秦、趙傳的歌我都能唱上幾句。我還會(huì)拉二胡，獲得許多個(gè)獎(jiǎng)狀、證書(shū)。我還喜歡畫(huà)畫(huà)，在我筆下的小動(dòng)物常常受到同學(xué)們的贊揚(yáng)。但是，爸爸有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是字寫(xiě)得不好。爸爸的字可謂“螃蟹過(guò)河”，爸爸一定從現(xiàn)在開(kāi)始就提高自己的寫(xiě)字水平，給你做一個(gè)好榜樣！
親愛(ài)的孩子，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，希望你會(huì)比爸爸更加優(yōu)秀，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
愛(ài)你的爸爸：張清越
20xx年3月30日
寫(xiě)給初中孩子的一封信10
親愛(ài)的孩子：
你好！
給你寫(xiě)這封信是醞釀已久的事了，可就是沒(méi)想到是在我們剛剛為孩子的事?tīng)?zhēng)吵后寫(xiě)它，你冷靜一下，我也通過(guò)這種無(wú)聲的語(yǔ)言讓自己平靜一下，思考一下。
其實(shí)我自己也明白一定會(huì)與你在孩子的教育上有分歧，有爭(zhēng)吵，可請(qǐng)你相信，我有我的原則，必須堅(jiān)持，所以電話(huà)中對(duì)提高了聲音，請(qǐng)你諒解。
今天我是以一個(gè)教育工作者的身份給你寫(xiě)信的，九九，12歲的孩子，身體發(fā)育已相對(duì)成熟，隨著身體的發(fā)育心理也跟著發(fā)育，而這個(gè)孩子是個(gè)早熟的孩子，她的一些思想甚至有些趨于成人化，而且，升入初中已經(jīng)兩個(gè)月了，她其實(shí)并沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，或者換另一種方式說(shuō)，她目前還沒(méi)有表現(xiàn)出將心思的大部分放在學(xué)習(xí)上的狀態(tài)，這是需要引導(dǎo)，疏導(dǎo)的，有一段時(shí)間，作為孩子因?yàn)椴荒苓m應(yīng)，肯定有所抗拒，但只要過(guò)了這個(gè)時(shí)期，管理好，幫她一起收心，會(huì)有所成效的。
你總是會(huì)認(rèn)為我只是給你講一些大道理，毫無(wú)實(shí)用價(jià)值，甚至我想你可能都會(huì)對(duì)我說(shuō)“站著說(shuō)話(huà)不腰疼”。我想即便討人厭，會(huì)因?yàn)檫@些話(huà)讓你不舒服，我也要說(shuō)出來(lái)，因?yàn)�，第一，我相�?duì)于外人還是比較了解這個(gè)孩子；第二，我了解你（當(dāng)然，我這樣說(shuō)也許不會(huì)得到這種認(rèn)同）；第三，即便現(xiàn)在的教育環(huán)境，無(wú)論是學(xué)校的還是家庭的，都比以前發(fā)生了一些改變，但我認(rèn)為只要家長(zhǎng)用心，可以去規(guī)避一些負(fù)面的影響；第四，我站在觀察者的角度，拋開(kāi)一切的私人關(guān)系和情感去思考，去分析，去和一個(gè)家長(zhǎng)溝通，所以，應(yīng)該是比較客觀的。
首先，我要給你說(shuō)的是學(xué)校，你從中也了解到現(xiàn)在的孩子自我，�？�，追求個(gè)性張揚(yáng)，一中雖然是個(gè)好學(xué)校，但是學(xué)生早戀的現(xiàn)象如同其他學(xué)校更為普遍，而學(xué)校在這方面的管理是不到位的，學(xué)生的除學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)也很多元化（包括初一孩子就開(kāi)始相約去KTV，K歌），是有這樣的現(xiàn)象，但也只是其中一部分，所以，學(xué)校那忽視的東西，家庭應(yīng)該補(bǔ)充，不是時(shí)刻監(jiān)控孩子在做什么，但至少要了解和孩子接觸的一兩個(gè)孩子的基本情況，從而在你需要的時(shí)候可以方便地獲取有效的信息。
第二，家庭教育，你說(shuō)你也從其他家長(zhǎng)那里交流過(guò)孩子，他們給你的回答也都是差不多，但此時(shí)我想我們來(lái)思考另一個(gè)問(wèn)題，你所交流的這些家長(zhǎng)，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的還是網(wǎng)絡(luò)中的，他們的孩子表現(xiàn)怎樣呢，也是叛逆性強(qiáng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，還是另一群表現(xiàn)更為妥帖一些的孩子的家長(zhǎng)呢，如果是前者，我認(rèn)為那種溝通是片面的，是不準(zhǔn)確的，還有相當(dāng)一部分后者，他們也許更值得去交流，去學(xué)習(xí)，九九在入學(xué)后的六年中，正是性格養(yǎng)成的階段，坦白講，是有家庭教育的一些缺失，而現(xiàn)在還來(lái)得及。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，這種干預(yù)會(huì)越來(lái)越難。但是讓人苦惱的是，這個(gè)角色除孩子的父母，無(wú)人能替代，所以，這個(gè)孩子現(xiàn)在一定得引起家庭的足夠重視。首先，是孩子的母親，要身體力行地去給孩子做榜樣，建立你們之間的信任關(guān)系，才能有進(jìn)一步的溝通，比如我給你說(shuō)過(guò)的她學(xué)習(xí)的時(shí)候你看書(shū)或者做工作的部分，而不是其他，只要能堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，效果都是明顯的，第二，建立一種共同協(xié)作的關(guān)系，引導(dǎo)她，參與到你們可以共同去做的事情中，比如共同做飯，共同看一個(gè)電視或電影，共同做簡(jiǎn)單的家務(wù)，共同去逛街或超市采購(gòu)，而這些恰恰不是別的，都是生活的點(diǎn)滴，是你所理解或時(shí)常也不屑去關(guān)注的“雞毛蒜皮”的事，生活本就如此，一個(gè)孩子她能接觸的生活更是這些；第三，在孩子面前，收斂自己的脾氣，不是對(duì)孩子，還有其他人，當(dāng)著孩子的面，不能輕易發(fā)火，即便已經(jīng)很憤怒，也要讓孩子看到，感受到你的寬容與對(duì)尊重；第四，這個(gè)可能對(duì)你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)分，也是一種犧牲，請(qǐng)你收起你的吉他和麥，即便你也確實(shí)很久沒(méi)有再觸碰他們，即便它們是你宣泄內(nèi)心苦悶與煩躁的一種方式，但也請(qǐng)你在真正理解，想通之后，將它們封存，因?yàn)檫@些都是默默中為孩子做的犧牲，你曾對(duì)孩子說(shuō)，你會(huì)轉(zhuǎn)變一種方式，而這些都是你的改變，可以不用告訴她，但讓她感受到，體會(huì)到。
我很明白自己對(duì)你說(shuō)了什么，甚至可以形容上述的就像一種苦行僧的生活，可是，我想絕大多數(shù)的母親都是如此，在面對(duì)孩子時(shí)，寧愿犧牲到自己的生命去換取孩子的幸福，而現(xiàn)在卻也并沒(méi)有嚴(yán)重到那個(gè)程度，只是，建議你犧牲，不，應(yīng)該是重新選擇一種可以幫助孩子，幫助你自己的生活方式，孩子未來(lái)的成長(zhǎng)順暢了，你也就省心了，感到更幸福了，否則，所有一切都無(wú)從談起。
第三個(gè)方面，就是孩子本人了，前面我也說(shuō)了九九屬于早熟類(lèi)的孩子，尤其是女孩子，家里更應(yīng)該重視，青少年時(shí)期的女孩子本身比男孩子就更新里想的多一些，心思多一些，首先要想盡任何辦法了解他的內(nèi)心，其實(shí)，我可以感受到她內(nèi)心是孤獨(dú)的，她也渴望被理解與尊重，她渴望被重視，但這種重視跟全家圍著她一個(gè)人轉(zhuǎn)的寵愛(ài)是有本質(zhì)上區(qū)別的，她拒絕跟大人溝通，說(shuō)話(huà)的.語(yǔ)氣不好，表現(xiàn)出的使性子，實(shí)際上是在宣泄長(zhǎng)久以來(lái)不滿(mǎn)的一種方式，一旦這種方式成為她跟大人的一種習(xí)慣性交流方式，作為家長(zhǎng)，肯定是再也“管不住”孩子的，甚至可能會(huì)經(jīng)常被她說(shuō)的無(wú)言以對(duì)，孩子畢竟是孩子，再“青春期”，再“叛逆期”都可能被理解為我們教育系統(tǒng)失敗的“理由與借口”，當(dāng)國(guó)家該做的沒(méi)做好，學(xué)校與老師該做的沒(méi)做好，家長(zhǎng)該做的沒(méi)做好，就各自開(kāi)始找理由和借口來(lái)推脫自己的責(zé)任，于是，“青春期”和“叛逆期”就堂而皇之的成為每個(gè)人口中的“所以然”，可是為什么不想想自己，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)十幾歲嗎，我們沒(méi)有違背過(guò)大人嗎，肯定會(huì)有，沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就愛(ài)好學(xué)習(xí)，誰(shuí)都想享受玩的快樂(lè)，所以，這個(gè)年齡的孩子你強(qiáng)她就弱，你弱她就強(qiáng)，而家長(zhǎng)需要做的就是幫助孩子樹(shù)立界限，讓明白哪些是哪個(gè)階段該做的和不該做的，如果她說(shuō)周?chē)暮⒆佣寄菢樱阋屗�，�?00人，其他99個(gè)人都那樣，我也不會(huì)讓你那么做，因?yàn)槟菢邮清e(cuò)誤的，不管別人的孩子怎樣，但我不希望我家的孩子犯那樣的錯(cuò)。
沒(méi)有相同的孩子，每個(gè)孩子的性格，生活背景，家庭文化都不同，因此，看似大致相同的問(wèn)題，解決的辦法是不一樣的，但是絕不能因?yàn)檫@種錯(cuò)誤現(xiàn)象的部分存在，就可以有理由覺(jué)得其他孩子都則還有，就先看你發(fā)展，關(guān)鍵作為家長(zhǎng)要想，你也希望你的孩子這樣嗎？如果不，就趕緊行動(dòng)起來(lái)，停留在語(yǔ)言上的“沒(méi)辦法”和“那能怎么辦”是家長(zhǎng)的問(wèn)題所在了，九九現(xiàn)在對(duì)待家里人的語(yǔ)言方式，其實(shí)可以說(shuō)成是不尊重，我知道我這么說(shuō)會(huì)讓你難過(guò)或者生氣，如你每次都給我她對(duì)待你時(shí)，表現(xiàn)出的一種厭煩，但是坦白說(shuō)，這個(gè)孩子已然不是一個(gè)五歲以前童言無(wú)忌的年齡，希望這個(gè)引起你的認(rèn)真的思考與重視。
確實(shí)也如你所說(shuō)，育人道理沒(méi)有人不懂得，可是怎樣做才是家長(zhǎng)理解這些大道理的程度，你經(jīng)常會(huì)質(zhì)問(wèn)我“你說(shuō)該怎樣做？”這幾年我說(shuō)的其實(shí)并不少，可是發(fā)生上次事以前，你可能真的沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)教育孩子的問(wèn)題，所以，現(xiàn)在的你我不知道用“一頭霧水“去形容是否準(zhǔn)確，我跟你同齡的人交流孩子的問(wèn)題，他們每個(gè)人都讓我先勸你，今天對(duì)你所說(shuō)的有些言重了，會(huì)讓你心里很不舒服，但是都是我的心里話(huà)，這些你也是不可能在電話(huà)里讓我“啰嗦”完的，所以，選擇這種方式告訴你，并且，整封信的你都只是一個(gè)家長(zhǎng)，而我也只是個(gè)老師，九九的班主任是個(gè)86年的孩子，我教過(guò)的學(xué)生也就是那么大，對(duì)他們的一部分我是有些了解的，孩子是自己的，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)而讓自己如同家長(zhǎng)般苦惱，只要不給他惹事，不會(huì)讓他因?yàn)閷W(xué)生晉不了職稱(chēng)，發(fā)不了獎(jiǎng)金，他就不會(huì)多去在意這個(gè)孩子是否是健康積極的成長(zhǎng)，不會(huì)管孩子是否能考上高中等等。
我明白你的難處，我也幫助你做不了什么，甚至，今天對(duì)你說(shuō)的這些可能使你……請(qǐng)你理解我心急如焚的感受，也許有些是口不擇言，但是不說(shuō)，將來(lái)我一定會(huì)后悔的，你也一樣，孩子的事沒(méi)有小事，多看看此類(lèi)的書(shū)，通過(guò)自己的思考去找尋一條解決問(wèn)題的適用性方法，這個(gè)世界沒(méi)有人可以給你一個(gè)完全準(zhǔn)確的答案，只能靠自己去琢磨，很艱難，但必須去做，否則，后悔的是家長(zhǎng)，傷害的是孩子。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給初中孩子的一封信11
親愛(ài)的孩子：
你好！
這是媽媽第一次這樣坐下來(lái)給你寫(xiě)信。平時(shí)嘮叨的太多了，你也聽(tīng)煩了，而此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)只想?yún)R成一句話(huà)：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論怎樣樣，爸爸和媽媽都會(huì)一如既往的愛(ài)你！
時(shí)光過(guò)得真快，媽媽至今仍記得牽著你的小手第一次把你送進(jìn)小學(xué)校門(mén)的情景，看著你背著與你身材不成比例的大書(shū)包，松開(kāi)我的手轉(zhuǎn)身走進(jìn)校園的那一瞬，一種酸楚由然而升。那一刻就意味著從今后你將學(xué)著獨(dú)立應(yīng)對(duì)、也務(wù)必學(xué)著獨(dú)立應(yīng)對(duì)人生的`風(fēng)風(fēng)雨雨，你小小的肩膀?qū)⒈池?fù)起越來(lái)越多的東西，你要學(xué)會(huì)承愛(ài)痛苦，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)。
如今，你已經(jīng)步入初三，初三是關(guān)鍵的一年，距離中考也就越來(lái)越近了。也就是說(shuō)之后你將離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，離開(kāi)這些用心呵護(hù)你的老師和這些朝夕相處的同學(xué)，那個(gè)時(shí)候你是哭著離開(kāi)還是笑著離開(kāi)？你是要留下無(wú)法追悔的遺憾還是想給這三年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)？這一切都能夠在初三這段時(shí)光中改變，就看你自我想要一個(gè)什么樣的結(jié)局。親愛(ài)的孩子，媽媽真心期望你能好好把握住初三這一關(guān)鍵時(shí)期。
親愛(ài)的孩子，媽媽一向喜歡牽著你的手走路，把你的手放在我的掌心里感知著你一天一天的長(zhǎng)大，直到有一天你不再需要媽媽的手，媽媽很欣慰你是一個(gè)個(gè)性懂事、個(gè)性真誠(chéng)的孩子。我明白在你小小的世界里，你有你的夢(mèng)想，有你的目標(biāo)，媽媽相信你必須能做到，必須！
不再多說(shuō)了，借用你的作文標(biāo)題：拼搏成就無(wú)悔人生！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：x
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給初中孩子的一封信12
親愛(ài)的兒子：
今天是中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)出來(lái)的日子，在經(jīng)歷了初中三年，特別是最后一年的艱辛付出后，媽媽有很多話(huà)要對(duì)你說(shuō)。
小升初，因?yàn)閶寢寣?duì)升入一個(gè)好初中的重要性認(rèn)識(shí)到的太晚，導(dǎo)致咱們沒(méi)有進(jìn)入更好的初中，在媽媽找了所有的關(guān)系，花了錢(qián)后才進(jìn)入了崇文區(qū)一所排名靠后的區(qū)重點(diǎn)。接到初中錄取通知書(shū)時(shí)，你心疼媽媽到處求人，對(duì)媽媽發(fā)誓說(shuō)：升入高中的時(shí)候，一定不要媽媽再為你辛苦求人！你要憑自己的力量進(jìn)入好高中！
初中兩年多以來(lái)，看著你一步一步的成熟長(zhǎng)大，真讓我意外、欣喜和欣慰。初一入學(xué)摸底考試，你的成績(jī)是全年級(jí)160名，英語(yǔ)才69分，你分到了普通班，看著你從成績(jī)板前黯然離開(kāi)的背影，媽媽心疼也擔(dān)心你承受的壓力，但你很快就從失落中爬起來(lái)，雖然進(jìn)入普通班學(xué)習(xí)，但你一入學(xué)后就立志要進(jìn)入年級(jí)前80名。拿到本校高中的簽約資格，讓媽媽不再為你的升學(xué)煩惱。
雖然是有了理想，也有了動(dòng)力，但你畢竟是剛滿(mǎn)12歲的孩子，你依然喜歡游戲、喜歡玩具，依然避免不了在學(xué)習(xí)上和媽媽討價(jià)還價(jià)，好在你始終沒(méi)有忘記自己的誓言，經(jīng)常自動(dòng)回歸，積極學(xué)習(xí)，付出了不一定有收獲，但不付出絕對(duì)沒(méi)有收獲，我們經(jīng)歷了付出—沒(méi)有收獲—堅(jiān)持—依然沒(méi)有收獲—繼續(xù)堅(jiān)持—收獲的歷程。在歷次的`考試中，年級(jí)排名逐步提高，最好的有12名、17名、25名、32名————，你開(kāi)學(xué)之初的理想實(shí)現(xiàn)了，我們?nèi)〉昧藢W(xué)校簽約的資格。我不再為小升初時(shí)的作難而后悔，反而欣慰，你自己站了起來(lái)，終于不再需要媽媽的攙扶。媽媽每天陪伴著你，從做人、到做事、到學(xué)業(yè)的完成，看你點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，看你付出極大地艱辛和努力，在此，媽媽為你的堅(jiān)強(qiáng)和不屈驕傲，為你的主動(dòng)奮爭(zhēng)而欽佩，謝謝你，兒子，你性格的堅(jiān)強(qiáng)和處事的獨(dú)立比學(xué)業(yè)的成功，更讓媽媽欣慰！
在初三的期末考試后，我們第一次明確了自己在全區(qū)的位置：1237名，媽媽咨詢(xún)了論壇了三壑老師，三壑老師說(shuō)你已經(jīng)具備了沖擊市重點(diǎn)的能力，媽媽擔(dān)心你在中考中發(fā)揮失常，猶豫著是否該簽約本校，面對(duì)初中校條件優(yōu)厚的極力挽留和媽媽的猶豫，你放棄了舒適保險(xiǎn)的簽約高中，選擇繼續(xù)拼搏，向更高的目標(biāo)校沖擊！媽媽和老師甚至周?chē)硕继嵝涯氵@條路的艱難坎坷，你會(huì)疲憊、厭倦、挫折、失落，也許會(huì)最終失利，也許會(huì)有更大的收獲和欣喜，但你堅(jiān)定的說(shuō)：一切后果都能夠自己承擔(dān)。面對(duì)這樣堅(jiān)強(qiáng)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪�，媽媽有流淚的感覺(jué)，你讓媽媽如此的欣慰、驕傲！
最后100天的沖刺，你真的拚了，因?yàn)榫芙^簽約，初中校對(duì)你有了種種的忽視，老師的漠視和本校教學(xué)水平的限制，放棄中考的其他普通班同學(xué)，都干擾著你的學(xué)習(xí)，但你忍受著心理上的不快、忍受著學(xué)習(xí)的辛苦，堅(jiān)持著，不但跟緊了初中校老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，又如饑似渴的吸收著課外班高水平老師的講解教授，你每次都坐在第一排，積極跟老師互動(dòng)，成功的把課外輔導(dǎo)的大班變成了對(duì)你自己的一對(duì)一輔導(dǎo)！3月份，媽媽也注冊(cè)了中考論壇，為你尋找資料，咨詢(xún)專(zhuān)家，同時(shí)加入了中考家長(zhǎng)群，在論壇和中考群里，媽媽得到很多家長(zhǎng)、老師和專(zhuān)家的幫助，我們擰成一股繩，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步著——我們相信，堅(jiān)持，就能到彼岸！
一摸考試，你的辛苦得到了回報(bào)，從全區(qū)1237名躍升到了637名，你具備了沖擊東城區(qū)最好高中的資格！二摸，你成績(jī)穩(wěn)定，證明你的進(jìn)步不是曇花一現(xiàn)，這堅(jiān)定了我們的信心。
中考是你人生的第一次大考，為你以后的學(xué)業(yè)、事業(yè)奠定第一步基礎(chǔ)，天道酬勤！成功垂青于那些認(rèn)真對(duì)待生活和積極努力的人。努力苦讀兩年多，最后百天沖刺，我們終于如愿進(jìn)入期望的高中！
其實(shí)，走到今天，被什么學(xué)校錄取，已經(jīng)不再重要，重要的是我們期望過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)！我們經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)的辛苦、疲憊；得到過(guò)家長(zhǎng)們、孩子們的幫助、溫暖；媽媽看到了你一步步走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和能力。
人生的舞臺(tái)，才剛剛開(kāi)始，你還會(huì)經(jīng)歷更多的考驗(yàn)，媽媽相信你會(huì)是個(gè)有擔(dān)當(dāng)有毅力負(fù)責(zé)任的男子漢，你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊，為你加油！為你喝彩！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
寫(xiě)給初中孩子的一封信13
孩子：
恍惚間，你的年齡不但掠過(guò)了六一兒童節(jié)，還站在了人生的第一個(gè)路口——中考的前面。
這一年，是漫長(zhǎng)的一年、是苦累更迭的.一年，然而這一年中，它培養(yǎng)了你拼搏和自律，它培養(yǎng)了你努力和奮發(fā)，它讓你堅(jiān)強(qiáng)又勇敢，讓你不但構(gòu)想未來(lái)，更一步一步走向未來(lái)，讓你不斷在磨練中發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我、剖析自我，改善自我……即使明天中考來(lái)臨，你也必定能淡定鎮(zhèn)靜了。
猶記得，小時(shí)候你寫(xiě)過(guò)：花盆里種不出柳樹(shù)，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。直到今天，想到此句，我仍隱含淚花不能自已，我仍能透過(guò)此句寄想于你翱翔天際的那一刻。親愛(ài)的孩子，只要你努力，只要你奮斗，夢(mèng)想相信必會(huì)降臨你身邊。
為了你的夢(mèng)想而戰(zhàn)，孩子，加油!
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給初中孩子的一封信14
親愛(ài)的孩子：
你好!
想起當(dāng)初你出生的時(shí)候你只是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小孩子，這些年你慢慢的長(zhǎng)大了，身為爸媽的我們很多事情也不會(huì)像你小時(shí)候那樣親手親為。孩子你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要懂得持之以恒的道理。什么事情都要堅(jiān)持，不論大小事情。
你的性格爸媽都知道，但是希望你能夠在有熱血的時(shí)候不要忘掉一份理性。這個(gè)世界還是我們?yōu)槟銚沃�，但是未�?lái)的明天我們倒下了，沒(méi)有人在給你撐起這一片天的時(shí)候，孩子我們希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)，不要面對(duì)生活帶給你的壓力而退縮。
孩子你永遠(yuǎn)都是爸媽的驕傲，希望你能成為青少年的時(shí)候明白做人的道理。什么是錯(cuò)的什么是對(duì)的，我們做父母的只能給你一些提示，但是真正做決定的還是只有你。我們只想告訴你，孩子不論你做了什么決定，那怕是錯(cuò)誤的，你也不能為此感覺(jué)到一絲一毫的自卑。
任何人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是要從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)。孩子或許現(xiàn)在就要你選擇還為時(shí)太早，但是我們想告訴你的'是，選擇自己的人生你現(xiàn)在就要有一定的目標(biāo)，哪怕一開(kāi)始選錯(cuò)了，但在在前進(jìn)的道路之中知道是錯(cuò)的時(shí)候，可以原路返回選擇另外一條路也是好的。
孩子不要害怕失敗。你的父母我們永遠(yuǎn)都是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。望你能夠從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己所做的一切選擇負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給初中孩子的一封信15
XX，見(jiàn)信如面：
最近我有一個(gè)小收獲，很開(kāi)心。我給這個(gè)收獲起了一個(gè)名字：博學(xué)的行動(dòng)派。
在我以前的認(rèn)知中，我會(huì)覺(jué)得一個(gè)人的認(rèn)知水平很重要，認(rèn)知水平可以很好的指導(dǎo)行為，你認(rèn)識(shí)不到的事情、想不到的事情，更不會(huì)有意識(shí)的去做出來(lái)，即使做出來(lái)了也是瞎貓拿到死耗子，又會(huì)有幾次這樣的好運(yùn)氣呢？這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。媽媽也經(jīng)常拿這點(diǎn)來(lái)激勵(lì)你學(xué)習(xí)。
但是，明明哥倫布是算錯(cuò)了地球的直徑發(fā)現(xiàn)了美洲大陸的。如果哥倫布對(duì)那次大航海有了一個(gè)清楚正確的認(rèn)識(shí)他決不會(huì)出發(fā)，因?yàn)樘h(yuǎn)了�。ㄎ沂钦娌幌胱屇阒肋@個(gè)事實(shí)，可惜你們學(xué)了歷史）還有很多媽媽身邊的創(chuàng)業(yè)者朋友也在感慨，要是在當(dāng)初就知道創(chuàng)業(yè)所要面對(duì)的一切，他永遠(yuǎn)也不會(huì)邁出那一步，同時(shí)也就不會(huì)有他今天的成就了。這些例子似乎又在說(shuō)行動(dòng)比認(rèn)知重要，甚至全面正確的認(rèn)知有可能成為行動(dòng)的阻礙。
這是什么情況？特別是當(dāng)我意識(shí)到你們開(kāi)始學(xué)歷史了、你也會(huì)了解更多的現(xiàn)實(shí)世界了，我就特別緊張，我以后還拿什么理論來(lái)“騙”你學(xué)習(xí)呢？
我努力的探索和思考了一段時(shí)間。首先，我收集了很多古今中外說(shuō)明認(rèn)知對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)意義的例子，和認(rèn)知對(duì)行動(dòng)的阻礙的例子。我對(duì)這些例子進(jìn)行了梳理，我發(fā)現(xiàn)在認(rèn)知指導(dǎo)行動(dòng)的例子中，認(rèn)知的方向大多是簡(jiǎn)單化的、安全化的，而相反的例子中，認(rèn)知的方向都是復(fù)雜化、危險(xiǎn)化的。這個(gè)道理很好理解了，當(dāng)我們知道了前面是安全的，自然這樣的'認(rèn)知會(huì)促進(jìn)我們向前，但如果了解到前面是危險(xiǎn)復(fù)雜的，我們自然要小心留步。
但是問(wèn)題是我們?cè)趺纯赡芤惠呑恿私獾降亩际谴龠M(jìn)我們前進(jìn)的簡(jiǎn)單、安全的認(rèn)知呢？再說(shuō)在我們?nèi)チ私庖豁?xiàng)事物之前我們并不知道是哪一個(gè)結(jié)果呀？難道真的是為了不成為畏手畏腳的書(shū)呆子，就放棄認(rèn)知嗎？做一個(gè)無(wú)知者無(wú)畏的行動(dòng)派？絕對(duì)不行�。ㄒ�?yàn)槲议|女還要升學(xué)！更重要的是即使你不想知道，現(xiàn)在的信息傳播會(huì)主動(dòng)跳到你面前讓你知道。）我發(fā)現(xiàn)了博學(xué)不是問(wèn)題，認(rèn)知了復(fù)雜化、危險(xiǎn)化的情況也不是問(wèn)題，問(wèn)題是在于一個(gè)人是否有能力屏避或躲避現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性而展開(kāi)行動(dòng)！我們并不是無(wú)知者無(wú)畏，而是明知道復(fù)雜危險(xiǎn)用智慧躲閃復(fù)雜危險(xiǎn)造成的傷害，勇敢前行！
怎樣才能有這樣的能力呢？下次再跟你聊吧，說(shuō)太多一是怕你不想聽(tīng)了，二是怕耽誤你寫(xiě)作業(yè)。
一直愛(ài)你、滿(mǎn)腦子都是你的媽媽
20xx年xx月xx日
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