【推薦】描寫四季的小學(xué)作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫四季的小學(xué)作文500字4篇,希望對大家有所幫助。
描寫四季的小學(xué)作文500字 篇1
校園的四季是十分迷人,千姿百態(tài)的。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草破土而出,長出了嫩綠的小芽兒,在茂盛的草地上茁壯地成長。在我們的科學(xué)長廊旁邊有著三四棵玉蘭樹,那雪百色的花朵像一個個鈴鐺在慢慢地?fù)u晃;ǘ溆械暮牛械臓幤娑菲G,有的倒掛在枝頭,像好朋友在竊言竊語,似白色的蝴蝶展翅飛翔……長廊的另一邊有許許多多的繡球花,有白色、粉紅色、紫藍(lán)色等,盛開時,它像一個個繡球。
夏天,是炎熱的?茖W(xué)長廊邊有一排排茂盛的大樹猶如一個個巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱,人們就會在那綠樹成陰的樹底下乘涼。種植園里,玉米長得胖胖的,懷著一個個孩子嬌嫩可愛,身上披著金黃色的秀發(fā)。一個個西瓜長得圓溜溜的像一個小足球,外面又綠又黑,我像,里面肯定是紅紅的,我看了直流口水。
秋天,是個豐收的季節(jié)。桂花小小的,簇?fù)碓谝黄鸢l(fā)出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹,黃黃的,從遠(yuǎn)處一看那一片片銀杏葉猶如一個個小扇子,扇來了秋天的豐收。果園里,葡萄圓圓的像一個個瑪瑙發(fā)出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓,像一個個燈籠。
冬天,是個寒冷的季節(jié)。寒冷的風(fēng)中樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的校園增添了一份生機(jī)。棗樹的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇,果實圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的,花蕾又細(xì)又黃,又給冬天涂上了另一種色彩。
啊,校園的四季真美麗!
描寫四季的小學(xué)作文500字 篇2
家鄉(xiāng)最美了,一年四季都很美,下面讓我介紹家鄉(xiāng)的四季吧!
春。到處都是綠的:田野里的小麥寶寶、河邊的楊柳姑娘、還有那川流不息的河弟弟,在田野的襯托下,顯得更加可愛了。看,小麥寶寶剛睡醒,伸直了腰,向我們招手呢;楊柳姑娘婀娜多姿的身影,讓人贊不絕口。她那亭亭玉立的身段,在風(fēng)中搖曳著,讓河水給她梳頭呢;河弟弟每一天都唱著歡快的歌,到了晚上,河弟弟則唱著催眠曲,把懷抱中的魚兒、蝦兒們都哄睡著了。春,是綠的。
夏,奏著美麗多嬌的樂曲來啦。清晨,人們扛著勞動工具干活兒去了。下午,蟬兒在樹上“知--了--知--了”地叫著,聲音低遠(yuǎn)而悠長,仿佛訴說著一個古老的故事。老人、孩子們在大樹下乘涼。一陣南風(fēng)吹來,地面上卷起一股熱浪,孩子們抱怨著:“好熱啊,太陽公公,給我們涼快點兒吧!”于是孩子們像魚兒似的跳進(jìn)了河中游泳,哇!好涼快喲!夏,是繽紛的。
秋,帶著一封沉甸甸而又漂亮的信筏來啦!小麥成熟了,楊柳姑娘的頭發(fā)變成了金黃色的,小河還在唱歌……同學(xué)們?nèi)デ镉卫玻『每鞓穯!農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴了,因為每一年都是大豐收,這還不高興嗎?高興,高興,真高興!秋,是金黃色的、沉甸甸的。
冬,沒有漫天飛舞的雪花,也沒有可愛的雪人,但是卻很快樂。我們這里的冬天不會凍得人手腳僵硬,而非常的溫暖。那是白天長,晚上短。同學(xué)們也很快樂,因為有時下雨,同學(xué)們就不擔(dān)心冷了。冬,是有點寒冷的。
這,就是我的家鄉(xiāng)的可愛的四季,每一個春夏秋冬我過得都很開心。
描寫四季的小學(xué)作文500字 篇3
夢想帶領(lǐng)我們走過四季——不畏夏之熱,冬之寒;望春之暖,秋之豐。
——題記
不因失敗而心灰意冷;不因成功而得意忘形;不因阻力而放棄;不因一帆風(fēng)順而懈怠;不因質(zhì)疑而退后;不因肯定而自大,我們懷揣夢想,走過四季——
Winter
帶著夢想,走過冬——我感受著冬之嚴(yán)寒,看著那傲視群雄的梅花,我不禁笑了,呵!這花多美啊,她,綻放于寒風(fēng)冰雪之中,一嗅“風(fēng)遞幽香出”,淡淡的幽香凝于鼻尖,我想“明年如應(yīng)律”,開于早春吧——
Spring
帶著夢想,走過春——春姑娘穿著一身五顏六色的長裙,帶有萬物之種的籃子走來,百靈鳥開始了贊詠,小草探出了腦袋,睜大眼欣賞萬物復(fù)蘇之美景,而我卻在一片地方踱步著,我回過頭,看到那片我珍愛的花園,剛睡醒的大樹擺動遒勁的樹枝招我回去想讓我坐于它下面為我擋風(fēng),它旁邊的一叢花兒則想為我加件衣服,拿把傘再啟程,我摸了摸心臟的位置,揣著夢想的位置。我走了,繼續(xù)了這芳香四溢的旅程。我迎合著小鳥的歌唱而歌唱,跟隨動物的腳步尋找食物,我不知,未來是怎樣,但我會堅持,我堅信……
Summer
帶著夢想,走過夏——夏季的驕陽使我難以前行,我摸了摸心臟的位置,走到了一戶人家中借水,那位女主人感動于我的堅持夢想,熱情地招待了我,在吃完飯,喝夠水之后,我偶然看見了那位女主人的丈夫,他身強(qiáng)力壯,長得很高,他也看見了我,與旁邊的妻子交談了幾句,然后皺緊了眉頭,向我走來。他說,夢想遙不可及,追尋它何苦;他說,追尋夢想讓你失去父母之呵護(hù),何必;他說,若你執(zhí)意如此,請你就此離去,我們無法給你幫助,并且,我斷定——你不會成功!我一言不發(fā),走了,我想:我連自己也不怕,還畏懼什么呢!回過頭,那扇門關(guān)了,我又啟程了——我不怕質(zhì)疑,一切風(fēng)雨都來吧!我會堅持,我堅信……
Fall
帶著夢想,走過秋,我望著枝丫上秋的碩果,呵!它經(jīng)歷了每個季節(jié)的考驗與洗禮,它成熟了……
懷揣夢想,走過四季,經(jīng)歷了火的'洗禮,心的考驗——
為了夢想,不論春夏秋冬。
懷揣夢想,我們走過四季……
描寫四季的小學(xué)作文500字 篇4
我喜歡看雨滴降落湖面時激起的朵朵水花;我喜歡聽雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音;我喜歡聞雨滴滋潤后散發(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天,真好!
我喜歡雨,喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師,給人不同的美感!
春天的雨,是那樣的細(xì)膩纏綿。那溫柔的春雨,像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針…….絲絲春雨,它默默無聞地飄落,帶來了勃勃生機(jī):落到小草上,小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻,草葉上一滴滴透亮的小水珠,猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,順著碧綠的草葉調(diào)皮地滑落;滴到花瓣上,花兒猶如豆蔻年華的美麗少女,粉腮上漾起陣陣紅暈,真是嬌艷欲滴;飄到柳枝上,柳樹煥然一新,冒出星星點點的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。【d綿春雨飄落到臉上,如絲綢般絲滑,如媽媽親切地?fù)崦,讓我倍感輕松和溫暖。下雨天真好!
夏天的雨,是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安,輾轉(zhuǎn)難眠。忽然,夜空下起了滴滴答答的雨滴,猶如調(diào)皮可愛的孩童,輕輕地哼起了甜美的搖籃曲,讓我倍感清涼,伴我安然入眠,不得不讓人感嘆:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”天亮了,一絲調(diào)皮的曙光偷偷地爬上了窗戶,打開窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!
秋天的雨,是那樣的芬芳醉人。世間萬物都是碩果累累:田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪,果園里蘋果笑紅了臉,校園里學(xué)生豐收了知識,老師豐收了希望……我聽到了農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼,我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落,滴進(jìn)了我心里,讓我陶醉其中。下雨天真好!
冬天的雨,是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地降落,洗刷著塵埃污垢;他不徐不疾地灑落,喜迎春天的到來。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨,給我?guī)泶禾斓南<。下雨天,真好?/p>
下雨天,讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天,真好!
【描寫四季的小學(xué)作文500字】相關(guān)文章:
描寫四季的小學(xué)作文04-12
描寫四季小學(xué)作文08-24
描寫操場四季小學(xué)作文09-01
小學(xué)描寫四季景色的作文12-08
描寫校園四季的小學(xué)作文08-23
描寫四季美景的小學(xué)作文06-20