四季隨筆作文（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四季隨筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季隨筆作文 篇1
雨，你是多么的會(huì)變呀·······
在春天，你像甘露一樣灑在人間，撫摸大地。俗話(huà)說(shuō)的好春雨貴如油，真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，使春天變得更加生機(jī)勃勃，給人們帶來(lái)了希望，真是‘一年之計(jì)在于春’！
在夏天，你像一個(gè)頑皮的小孩，說(shuō)翻臉就翻臉。說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，十分調(diào)皮。這不，剛剛還是晴空萬(wàn)里，你偷偷一笑，來(lái)了個(gè)惡作劇，隨即來(lái)了一場(chǎng)大暴雨，讓我們措手不及，被淋成一只只落湯雞，你卻哈哈大笑，真是玩性十足。
在秋天，你像一個(gè)魔法師，將手中的魔法棒輕輕一揮，楓葉變得通紅，真可謂是停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。又一揮，將小麥變得金黃金黃，再一揮，高粱笑彎了腰·······你給人們帶來(lái)豐收的喜悅，讓整個(gè)秋天都沸騰起來(lái)了。
在冬天，你像一個(gè)白天使，搖身一變，變成了一朵朵潔白的雪花，飄落人間，你晶瑩透亮，似白蓮，似柳絮，似梨花·······輕輕盈盈，你落在樹(shù)上，樹(shù)白了，你落在屋頂上，屋頂白了·······你走到哪兒，就給哪兒穿上新衣，同時(shí)也給我們這些可愛(ài)的孩子帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)！
我愛(ài)你，四季的雨！
四季隨筆作文 篇2
一年四季都有雨。人們常常把春天的雨叫蒙蒙細(xì)雨，夏天的雨叫傾盆大雨，秋天的雨叫綿綿細(xì)雨，冬天的雨叫鵝毛大雪。雖然它們都是雨，但是它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子，一場(chǎng)牛毛細(xì)雨密密地從空中飄灑在田野里，滋潤(rùn)著種子。許多種子悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開(kāi)了，田野里一片生機(jī)勃勃。珍貴的春雨給人們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。
夏天，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠，從人們臉上滾落下來(lái)。這時(shí)烏云密布，狂風(fēng)大作，豆大的雨滴夾雜著雷電砸向大地。給人們帶倆了一絲涼爽。大雨過(guò)后，一道絢麗的彩虹掛在遠(yuǎn)處的天空。
秋天，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨一連下了好幾天，樹(shù)葉緩緩地飄落到大地的懷抱里，花了也開(kāi)始凋謝了。人們感受到了一絲絲秋的涼意。
冬天，鵝毛般的大雪覆蓋了村莊、城市和小溪，變成了一個(gè)白色的童話(huà)世界，孩子們?cè)谘┑乩锉寂�、打雪仗多么開(kāi)心��！
雨阿雨，因?yàn)槟愕拇嬖�，四季才�?huì)有如此豐富多彩的變化。你將永駐人間，為人類(lèi)造福。
四季隨筆作文 篇3
一年四季都有雨，每個(gè)季節(jié)的雨都有自己不同的魅力和奇特之處。
春天，雨奏起了沙沙的音樂(lè)，是那么的輕柔，那么的羞澀，就像一位剛轉(zhuǎn)學(xué)的姑娘，不敢跟別人說(shuō)話(huà)。春雨還是個(gè)受人歡迎的小姑娘，瞧，她來(lái)時(shí)，花兒努力地綻開(kāi)花瓣，給她一個(gè)最甜的微笑，綠葉盡力伸展自己的身軀，給她一個(gè)最溫暖的懷抱
夏天，文質(zhì)彬彬的春雨變了，變成一位潑辣的女漢子。聽(tīng)她那奔跑時(shí)響亮的腳步，看她那調(diào)皮的身影，還招來(lái)了自己的左膀右臂——閃電和雷。一聲炸雷、一道劃過(guò)天空的閃電和她那聲音響亮的踢踏舞，把許多孩子都嚇哭了，可她還幸災(zāi)樂(lè)禍地敲敲玻璃。
秋天，雨又變了，變成一位畫(huà)家，瞧，她揮起手中的畫(huà)筆，把稻子涂成了金黃的色彩，給大樹(shù)畫(huà)上金黃的王冠，幫菊花染上了五彩的顏色，把大地涂得美不勝收，真是個(gè)有才的畫(huà)家��！
冬天，雨又變了，變得身上有絲絲寒氣，冷不防，她跑進(jìn)你的衣服里，那叫個(gè)冷噢。她還有個(gè)搭檔——烏云，他把僅有的一絲陽(yáng)光擋住了，整個(gè)世界變得模模糊糊。
雨在不同的季節(jié)里都各不相同，真是變化萬(wàn)端。
四季隨筆作文 篇4
泥土凝而成陶塤，竹樹(shù)削而為笛蕭，中國(guó)傳統(tǒng)的管樂(lè)器被賦予了自然的神韻。語(yǔ)文課本中對(duì)于民族管樂(lè)的描寫(xiě)，伴隨著春夏秋冬的輪回，奏出了自然的美學(xué)、詩(shī)意的四季。
春
“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城”？人們不覺(jué)驚嘆，這春寒料峭中，一陣陣嘹亮的笛聲，在狂野間、草原上、山谷中，已充溢四方。不管是牧笛還是村笛，是曲笛還是梆笛，寫(xiě)蘆葦最清脆嘹亮的發(fā)聲加上紫竹嘴堅(jiān)實(shí)靈動(dòng)的共鳴，使笛聲擁有了蓬勃的爆發(fā)力。這兩種春天的植物，給了笛子屬于春天的律動(dòng)。充盈著的笛聲，似空氣中的水汽，混合著花草香和新土的氣息，不斷在空中翻滾，集聚，爆發(fā)；好似微風(fēng)輕輕顫動(dòng)著一切生靈，絲絲入微，細(xì)細(xì)得撩撥起生機(jī)的弦。冰雪初融的新苗上，鮮花上，嫩葉上，是《紫竹調(diào)》、《望春風(fēng)》；初翻新綠的山野中是《鷓鴣飛》；小橋流水旁是《姑蘇行》；牧童吹奏的是《小放�！�、《牧民新歌》……但聞笛音，便知春色已至。
一片春色蠢蠢欲動(dòng)，就像被乍起的春風(fēng)吹動(dòng)的一池春水，引得人也心思漣漪。多情的少數(shù)民族少女，站在茶山上，眨著明亮憐人的雙眼，扇著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，目光穿過(guò)茶山的一片綠油油，望向遠(yuǎn)方。一曲情思無(wú)以言表，她看了看竹筐里的葫蘆絲。相傳它是佛祖被少年的真摯愛(ài)情打動(dòng)，贈(zèng)與少年幫他找回愛(ài)人的。也只有葫蘆絲配得上她的多情了。倏地，她婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的游動(dòng)旋律回蕩在群山中�；善募�(xì)細(xì)振動(dòng)配著可愛(ài)的大葫蘆的擴(kuò)音，嫵媚的音符盡情地表達(dá)了她的心思。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)在山外的他用巴烏對(duì)上了她的歌。巴烏相傳是神仙所制，幫助一位無(wú)舌少女唱歌用的。他粗大的手按動(dòng)著厚實(shí)的木管，唱出了渾厚但同樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的旋律。巴烏和葫蘆絲唱和著一曲曲情歌，仿佛兩顆共鳴的心，又仿佛在春光爛漫中訴說(shuō)著千古情思。
夏
花蛻變?yōu)榱讼娜~，應(yīng)是綠肥紅瘦。一片澄澈的夏日，濃縮成了排簫的聲音。排簫是數(shù)只竹管粘合而成，高高低低的竹管就像樹(shù)林中層層疊疊的樹(shù)木。陽(yáng)光透過(guò)葉的蔭庇，在草地上留下夢(mèng)幻般的光影。吹奏起來(lái)，排簫竹管的聲音通透到底，清清明明，透透亮亮，雖然它并不嘹亮婉轉(zhuǎn)，但利利索索的音質(zhì)會(huì)給人帶來(lái)一身清涼。不拘曲風(fēng)，只吹小小的一首，就像是小溪潺潺，撫過(guò)一塊塊青石，在青苔上流過(guò)一片浸濕的涼爽�！八Ш焺�(dòng)微風(fēng)起”，千萬(wàn)棵環(huán)合的竹樹(shù)一起鳴唱，攪動(dòng)著池水中的倒影。那聲音就像我們吹奏著排簫。排簫古稱(chēng)“籟”，風(fēng)停了，萬(wàn)籟俱寂。
夏，同時(shí)也沉浸在一片忙碌之中。高粱的清香翻騰著、撲打著，在烈日的照耀下，在強(qiáng)大的水汽的蒸騰下，勞動(dòng)者都在汗流浹背地忙碌著。種糧的快種，收糧的快打。只有“曲兒小，腔兒大”的嗩吶，能夠描繪這熱火朝天的景象。嗩吶是勞動(dòng)人民的樂(lè)器，它音量最大。一串霸氣的花舌音，好像鳳唳長(zhǎng)空，高亢地表現(xiàn)著喜慶與熱烈。奏嗩吶，需底氣十足的棒小伙，體現(xiàn)勞動(dòng)者的力量美；賞嗩吶，需《百鳥(niǎo)朝鳳》一樣的歡騰氣氛，表達(dá)勞動(dòng)者最質(zhì)樸的濃烈情感。嗩吶、夏日、勞動(dòng)者，又是一副風(fēng)景。
秋
隨著枝頭最后一片葉的飄落，最后一絲熱烈也化為了沉寂，最后一點(diǎn)喜悅也化為了蕭索�！疤鞗龊脗�(gè)秋”。黃葉隨著風(fēng)兒打著旋，一片片無(wú)力得隕落……地上又是資本化密布入氈。迎著凜冽寒風(fēng)，望著無(wú)邊落木，一片蕭然，這兒該有幾聲洞簫才好。那踩在黃葉上的絲絲哽咽正和得上苦竹的沙啞的顫音�！笆捖曆省薄安恢翁幋堤J管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”“托遺響于悲風(fēng)”……多少相思、留戀、迷茫、厭戰(zhàn)，多少對(duì)于韶華的追憶、對(duì)人生，無(wú)奈，被這滿(mǎn)目蕭然激發(fā)，又被這一只洞簫承載？這幽幽的蕭聲又化作了多少文人一聲沉重的悲嘆呢？《秋湖月夜》、《妝臺(tái)秋思》、《淡水暮色》、《凝泉幽咽》、《岫壑浮云》……這一聲聲的吐納，記載多少秋湖、秋月、秋水、秋葉、秋山和秋思呢？飄著殘枝敗葉的湖邊，老人的蕭聲，真正敲起了暮鐘晨鼓。
降霜了，管子的嚶嚶悠悠隨秋霜降得滿(mǎn)地。蘆嘴里細(xì)微的響聲，聽(tīng)來(lái)就像寒鳥(niǎo)在凄鳴。這聲中，殘存著千古不變的胡人的旋律，一遍遍描繪著永遠(yuǎn)凄涼的孤城、枯草、老樹(shù)、大漠、孤煙、墳冢、廢墟、硝煙、鐵騎，還有那春風(fēng)永遠(yuǎn)吹不到的關(guān)隘。
冬
屋內(nèi)的炭爐上擺上一壺香茗。推開(kāi)老窗，只見(jiàn)霏霏雨雪下，遠(yuǎn)處綿亙的高山意境被飛雪消除了最后一點(diǎn)顏色，只留下一片空寂。沒(méi)有鳥(niǎo)跡，沒(méi)有人蹤，沒(méi)有樹(shù)影，窗外的一切都虛無(wú)飄渺，一切都像水墨畫(huà)中大量的留白，只剩下邊緣最淡的一縷點(diǎn)染。可能萬(wàn)物的歸結(jié)都只是空吧，可能萬(wàn)物的本色也只有淡吧。寒江上，孤舟里身披白裳的老僧，好像已參透一切，只剩下寒江獨(dú)釣的悠然自得。屋內(nèi)點(diǎn)上一炷香，任雪花飄進(jìn)茶壺中，苦雪烹茶。掏出陶塤奏一首《一聲佛號(hào)一聲心》。陶塤由泥土燒成，與高山相承一脈，聲音便繼承了山的悠遠(yuǎn)與厚重。陶土樂(lè)器沙沙的氣音可以聽(tīng)出泥土的本色。冬日里的幾絲淡香，幾縷淡煙，配著這平穩(wěn)低沉的塤聲，構(gòu)成了最具禪意的意境……
四季隨筆作文 篇5
一年四季，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，大自然仿佛一位丹青大師，向我們描繪了一幅幅風(fēng)云變幻的畫(huà)卷。本單元，初初將帶領(lǐng)同學(xué)們一起漫步“多彩四季”！
漫步“多彩四季”，我們可以欣賞到朱自清筆下色彩明麗的“春”之序曲；可以品味到老舍先生筆下溫情脈脈的“冬”之頌歌；可以感受梁衡散文中夏天旋律的緊張、熱烈和急促；可以體會(huì)羅曼·羅蘭詩(shī)篇中秋日情境的明澈和閑逸；還可以領(lǐng)略酈道元筆下三峽錯(cuò)落有致的自然風(fēng)貌以及不同季節(jié)的壯麗景觀。
四季景色真是多彩多姿，美不勝收！這些作品不但描繪了迷人的景色，而且蘊(yùn)涵著作者真摯而又濃烈的情感。初初認(rèn)為，學(xué)習(xí)本單元的文章，要善于用一雙慧眼去觀察，用一顆敏感的心靈去體驗(yàn)鑒賞作品之美。
首先，要把握文章的語(yǔ)言美。初初發(fā)現(xiàn)，本單元五篇文章都是寫(xiě)景的文章，作者善于運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和多種修辭手法描繪四季景物的特點(diǎn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)，描摹準(zhǔn)確。這些描寫(xiě)不僅寫(xiě)出了一年四季不同景物的不同特點(diǎn)，而且給人以美的享受。
其次，要品味文章的意境美。初初認(rèn)為，散文不但需要詩(shī)一般的語(yǔ)言，還需要有詩(shī)一般的意境�！耙狻本褪亲髡咴谖闹辛髀冻龅乃枷敫星椋熬场笔羌耐凶髡吒星榈木盎蛭�。品味文章的意境美，可以激發(fā)情感共鳴，使我們獲得審美體驗(yàn)。
再次，要理解文章的人情美。寫(xiě)景的文章并非單純地為寫(xiě)景而寫(xiě)景，景物描寫(xiě)往往都融入了人物的感情。閱讀本單元的文章，我們還要善于捕捉作者的獨(dú)特感受，從景物描寫(xiě)中梳理出人物的情感和思想，感受文章的人情之美。
四季隨筆作文 篇6
春雨、夏雨、秋雨、冬雨雨這一位與眾不同的魔法師，把世界變得多姿多彩。
淅瀝瀝，淅瀝瀝春雨開(kāi)始下了。春雨細(xì)蒙蒙的，好象有，好像無(wú)，既似煙，又似霧，說(shuō)它是雨，還不如說(shuō)它是霧，它籠罩著一切，讓我的眼前模模糊糊、朦朦朧朧的。
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩夏天下的雨真大呀！一陣一陣的，伴隨者雷聲，雨水落在地上，濺起了一個(gè)個(gè)小水花，像一個(gè)小噴泉，但又立刻變成了一團(tuán)薄薄的水霧。
過(guò)了炎熱的夏天，秋雨趕走了酷暑，帶來(lái)了一個(gè)涼爽的季節(jié)。秋雨染紅了樹(shù)葉，染黃了稻谷。農(nóng)民在秋雨中收割谷子，是秋雨讓農(nóng)民們豐收了！
而冬天的雨卻纏纏綿綿，下了一天又一天，好像下也下不完，它落在我的手上，涼颼颼的。
這就是四季的雨，朋友，你看過(guò)嗎？
四季隨筆作文 篇7
這個(gè)世界一年有四個(gè)季節(jié)，分為春夏秋冬，我們統(tǒng)一叫四季，俗話(huà)說(shuō)春夏秋冬又一春嘛，當(dāng)然我喜歡的是春天，春天的空氣以及氣息，處處都是香味，預(yù)示著春天的到來(lái)，那么春天有什么好的呢，那讓我詳細(xì)的告訴你吧，春天到底有什么好東西呢。
冬天一過(guò)，距離春天當(dāng)然也就不遠(yuǎn)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，水里的冰都化了，變成一塊一塊的了，小溪也都流動(dòng)了，花園里的花開(kāi)了花骨朵，還有的花都已經(jīng)開(kāi)了，五彩繽紛的，走進(jìn)花園你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你簡(jiǎn)直處于另一個(gè)世界里，而另一個(gè)世界里面處處都是花香，你可以跟蝴蝶飛舞，可以跟小鳥(niǎo)唱歌。
起風(fēng)了樹(shù)兒可以跟著你們搖擺，小溪跟著你們合唱，昆蟲(chóng)也從地下爬了出來(lái)，預(yù)示著春天的到來(lái)，春天不僅僅是這些，春天還可以吃，呀不小心暴露出我是吃貨了，春天還可以穿漂亮的裙子，脫下厚厚的羽絨服，穿上漂亮的花裙子，是不是覺(jué)得自己美美的，當(dāng)然春天還有好多你所不知道，需要你自己慢慢發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然比起春天我更喜歡夏天，春天一過(guò)，離夏天還遠(yuǎn)嗎，當(dāng)然就不遠(yuǎn)了，夏天對(duì)于我們學(xué)生黨來(lái)說(shuō)是不是非常期待呢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，非常期待，因?yàn)橛惺罴俾�，暑假�?lái)了，我們可以想怎么玩就怎么玩，在炎熱的夏天，當(dāng)然要有解暑的東西，在炎熱的夏天里，當(dāng)然是冰冰涼涼的冰淇淋最和我胃口啦。
夏天的冰鎮(zhèn)西瓜可是我最喜歡的，一到夏天我們家的冰箱里就會(huì)有媽媽特地買(mǎi)來(lái)的冰鎮(zhèn)西瓜，果然還是我的媽媽了解我，一口咬下去，哇的那種感覺(jué)，夏天可以去游泳池里游泳，才是最好玩的，但是夏天還是壞處，就是時(shí)不時(shí)的出大汗，每次出去然后再回到家都是大汗淋漓，我覺(jué)得還是在空調(diào)屋里最舒服了。
過(guò)了夏天溫度就降低了，是的要慢慢的變冷了，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)穿我最心愛(ài)的毛衣，超級(jí)暖和，秋天的時(shí)候爸媽都會(huì)帶我出去來(lái)個(gè)全家旅游，去北京或者天津，每年秋天的時(shí)候都會(huì)去，去過(guò)最遠(yuǎn)的一次地方就是日本，哈哈哈不知道為什么媽媽非要出國(guó)旅游，然后我們一家人一起去了日本的大阪。
秋天的大阪可真的美啊，我們一家人還去了日本動(dòng)漫城，順便給我買(mǎi)了手辦，美滋滋，我們一家人還在一起泡了溫泉，看的我穿和服的樣子真的超級(jí)滑稽，從日本回來(lái)，還去了上海逗留了幾天，秋天可真的好啊，可以滿(mǎn)足我出去玩的欲望，想想都開(kāi)心，秋天我最喜歡是還是爸爸帶著我開(kāi)著自己家的`車(chē)出去兜風(fēng)。
而冬天，我可真的就不想出去了第一因?yàn)閼械诙驗(yàn)樘炖淞�，我覺(jué)得還是在被窩里躺著玩手機(jī)打游戲，這才是人生的最幸福的時(shí)刻，冬天當(dāng)然也有我最期待的，比如我的生日，我就是出生在寒冷的冬天，聽(tīng)說(shuō)那天還下著大雪，所以我的小名就叫小雪，每次過(guò)生日爸媽都會(huì)給我一個(gè)驚喜。
過(guò)完了我的生日就到了每年一年一度的新年了，家家戶(hù)戶(hù)都忙的熱火朝天的，有的忙著包餃子，做團(tuán)圓飯，有的忙著貼對(duì)聯(lián)，而我的家鄉(xiāng)叫貼門(mén)神，還有的放煙花放鞭炮的，可熱鬧了，出門(mén)就會(huì)看到小孩子們，穿著新的衣服打著燈籠一邊玩一邊露出笑臉，而我們家每年過(guò)年都是最熱鬧的，過(guò)了年還有壓歲錢(qián)拿，豈不美哉。
而過(guò)了年就又到了春天每年就這樣年復(fù)一年的過(guò)著，每一個(gè)四季都有不一樣的精彩在演繹，而我當(dāng)然是這四個(gè)季節(jié)都喜歡，四季循環(huán)交替，總是給人們帶來(lái)不一樣的精彩瞬間，你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢，而我不管哪個(gè)季節(jié)都喜歡因?yàn)椋總�(gè)季節(jié)媽媽都會(huì)給我做不一樣的飯菜，哈哈我可是十足的吃貨。
四季隨筆作文 篇8
春雨，是一個(gè)小姑娘，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。有人說(shuō)，它是天上灑下的甘露，哺育著世間萬(wàn)物。我說(shuō)，它是畫(huà)筆，把白色的世界涂成彩色的！
春雨有著喚醒萬(wàn)物的能力。它細(xì)如蠶絲，潤(rùn)如絲綢。它可以剎那間把所有植物都救活！
春雨洗刷著所有的灰塵，讓世界重返光鮮亮麗的那一面！
夏雨！你是一個(gè)粗魯?shù)哪腥�，你雖然非常的粗糙，但是你還是給夏天帶來(lái)了涼爽的氣息，讓大家結(jié)束了烈日的堅(jiān)烤！所以，你也是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。
秋雨，是軟綿綿的，它有時(shí)像一塊塊小海綿落了下來(lái)，有時(shí)又學(xué)春雨那樣細(xì)如絲。
冬雨，不，應(yīng)該是雪花，最討小朋友喜歡。因?yàn)�，雪花是軟綿綿的又是白色的，正好符合小朋友純潔的心靈。所以，討小朋友喜歡。
這就是四季的雨。它們各有各的不同之處，各有各的風(fēng)情！
四季隨筆作文 篇9
在一個(gè)清晨，我登上了那趟列車(chē)。車(chē)上有很多人，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、喜悅與期待。
“快看！”隨著人們的驚呼聲，我扭過(guò)頭，向窗外望去：雨，淅淅瀝瀝，細(xì)而柔，柔而亮，就好像繡花針一樣，斜織在家家戶(hù)戶(hù)的屋檐上。桃花綻開(kāi)了，如一個(gè)個(gè)小姑娘，羞澀地笑著。小河邊，草地上，小草偷偷地探出頭來(lái)，好奇地環(huán)顧四周。雨停了，孩子們似乎早已等得不耐煩了，三三兩兩地跑出家門(mén)，帶著剛剛做好的風(fēng)箏，迫不及待地在草地上放飛起來(lái)。他們的歡笑聲，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。
這就是春?jiǎn)�？�?lái)，春是生機(jī)勃勃的。
“好熱！好熱！”讓人神清氣爽的春風(fēng)忽然不知哪兒去了，熱風(fēng)鋪天蓋地地吹來(lái)，包圍著列車(chē)上的人們。但窗外的景色，卻讓人們贊嘆：田野里，一排排麥浪起伏著，似乎是在提醒人們，今年的收成肯定好。田野里的農(nóng)夫還在辛苦地勞作著，汗流浹背，肩上的毛巾也被汗水浸濕了。遠(yuǎn)處的荷塘，正如楊萬(wàn)里詩(shī)中所云，是一派“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象：荷花亭亭玉立，像是在張望這時(shí)節(jié)的大好風(fēng)光，荷葉碧綠，上面滾動(dòng)著顆顆晶瑩的水珠。這時(shí)，青蛙“呱呱”的叫聲，又在荷塘中響起來(lái)了……
這就是夏嗎？原來(lái)，夏是驕陽(yáng)似火的。
“哇！好大的石榴！”我剛從夏的美景中回過(guò)神來(lái)，就被窗外風(fēng)和日麗的景色迷住了：果園里，蘋(píng)果紅似火，沉甸甸地掛在樹(shù)上；石榴也因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)的到來(lái)，已經(jīng)迫不及待地張開(kāi)嘴，準(zhǔn)備跟我們說(shuō)話(huà)了；一串串葡萄爭(zhēng)先恐后地從架上跳下來(lái)，跳入果農(nóng)的籃子里……果農(nóng)們唱著歌，那歌聲，就是豐收的佳音。
這就是秋嗎？原來(lái)，秋是碩果累累的。
“雪！雪！”這次的雪，是我先看到的。那潔白的雪，輕輕的，柔柔的。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，玩得好不開(kāi)心。大人們也按捺不住心中的激動(dòng)與興奮，像孩子一樣嬉笑著、打鬧著。聲聲清脆的笑聲，好像一直能傳到天外……
這就是冬嗎？原來(lái)，冬是銀裝素裹的。
列車(chē)即將到站，我的心卻依舊在旅途上，戀戀不舍。春的生機(jī)，夏的爛漫，秋的豐收，冬的白雪，構(gòu)成了一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，深深地印在我的心底。
四季隨筆作文 篇10
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。那時(shí)植物門(mén)都露出了嫩芽，如同一些新生兒在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著綠油油的亮光！來(lái)到竹林里走一走，春筍撞開(kāi)石頭沖出泥土，不顧一切的透出來(lái)呼吸春天的空氣，沐浴溫和的春雨。春雨是個(gè)頑皮的小精靈，有的重重的“砸”在我們身上，有的又輕輕地落在我們身上，似有似無(wú)。春雨滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了大地，更滋潤(rùn)了我們的心靈。來(lái)到柳林，從近處看，一根根柳枝上被春姑娘用熒光筆涂上了美麗的綠色，從遠(yuǎn)處看，如同柳姐姐擺弄著春姑娘給自己染好的頭發(fā)呢.....
夏天，一個(gè)烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的季節(jié)。那是太陽(yáng)總會(huì)高高地掛在天空，植物的綠色變成了深綠，變得更加茂盛，好似要給人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。走入我們那美麗的校園，同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下休息，有的在操場(chǎng)上玩耍。我來(lái)到樹(shù)蔭下，聽(tīng)，是什么在歌唱，那是夏天的“歌手”——知了。走出校門(mén)，小商店里擠滿(mǎn)了人，有的在買(mǎi)冰鎮(zhèn)飲料，有的在買(mǎi)各種冰棒，在這炎熱的天氣里吃上一口冰涼的冷飲，是多么涼爽啊......
秋天，一個(gè)碩果累累、天朗氣清的季節(jié)。這時(shí)夏哥哥走了秋姐姐悄悄地來(lái)了�？茨且黄淙~，是它的足跡。綠葉兒看到秋姑娘全都羞紅了臉，尤其是那楓葉，紅紅火火的，就像一簇簇火苗，好像準(zhǔn)備抵抗就要來(lái)臨的寒風(fēng)。銀杏姑娘也來(lái)媲美，遠(yuǎn)看猶如一顆金色的大樹(shù)，十分驚艷。當(dāng)落葉鋪滿(mǎn)大地，我們最?lèi)?ài)玩的游戲就是把滿(mǎn)地的落葉，搭成落葉塔往里跳，我們會(huì)順勢(shì)翻滾在落葉里，享受那松軟和沙沙的聲響......
冬天，一個(gè)天寒地凍、銀裝素裹的季節(jié)�！捌鸫怖�...下雪啦”，我被媽媽叫醒，拉開(kāi)窗簾便被眼前的景色震撼了，潔白的雪花在空中飛舞，如同一只只銀色的蝴蝶在空中嬉戲...看那屋頂上、樹(shù)枝上到處都被這一群群可愛(ài)的小精靈占滿(mǎn)了。我迫不及待地走出屋子，走在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，十分有趣，突然一陣清香撲鼻而來(lái)，難道這是雪花散發(fā)的香氣？我抬起頭向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是一棵臘梅開(kāi)滿(mǎn)枝頭，我不禁陶醉在這幅美景之中......
四季隨筆作文 篇11
雨，自然而晶瑩的化身，清爽美麗、充滿(mǎn)故事的天使。
初春的雨，在乍寒乍暖時(shí)絲絲連連的揮灑著她美麗的身軀，全身的衣衫在渾然不覺(jué)見(jiàn)霧上了幾絲潮氣。
盛夏時(shí)的雨充滿(mǎn)激情而又不失幽雅的一面，總是在突然間給你一個(gè)驚喜。我想大雨落幽燕就是這種境界吧。也許夏雨更應(yīng)該用東邊日出西邊雨，到是有晴卻無(wú)晴來(lái)形容那神秘的一面更恰當(dāng)吧！
有人說(shuō)秋天是一個(gè)悲涼充斥著離別的季節(jié)，我想他們只看到了在寒風(fēng)飄零的樹(shù)頁(yè)，在秋中離別的人的緣故。秋天的雨掃去塵世間的一切浮華，洗刷著沾染了俗氣的心靈，讓我不得不沉思生活的另一種含義。
冬雨有種幻化的美，在凜冽的寒風(fēng)中揮灑著自由的身軀。寒冷之及時(shí)雨變身成另一種純潔美。在生活的不順是我會(huì)提醒自己，為什么不學(xué)一下冬雨，換一種方式、一種心情去面對(duì)一切呢？
四季隨筆作文 篇12
假如季節(jié)有顏色，那么春便是嫩綠的。春天到了，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)。那迎春花也小心翼翼地挺起身子，吐出片片綠葉。放眼望去，樹(shù)上那綠色的嫩葉在風(fēng)中搖曳，好一派生機(jī)勃勃的綠��！
假如季節(jié)有顏色，那么夏便是火紅的。瞧，樹(shù)上，那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉間，多么可愛(ài)，活像一張張綻開(kāi)的笑臉。百花叢中，美人蕉寬厚的綠葉托著幾朵紅艷艷的花，亭亭玉立。荷花更是花中一絕，在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水的襯托下顯得那樣清秀典雅。
假如季節(jié)有顏色，那么秋便是金色的。瞧，玉米穗，漲紅了臉的高粱，躬身致謝的稻谷都把秋天的風(fēng)采透露出來(lái)了。果樹(shù)上掛滿(mǎn)逗人喜愛(ài)的蘋(píng)果，紅彤彤的，水靈靈的，透出一股香氣來(lái)，多么迷人哪！金色是豐收的象征。是的，秋到處洋溢著成熟的色彩。
假如季節(jié)有顏色，那么冬便是雪白的。冬天到了，大地一片銀白。那毛絨絨、亮晶晶的雪花，閃耀著細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)銀光。紅梅、青松與白雪融匯在一起，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。季節(jié)的交換，給大地披上一層又一層的新裝，使大地變得多姿多彩，使人間變得富有生機(jī)！
四季隨筆作文 篇13
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，今天我就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)這一年四季吧！
春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒害羞的綻開(kāi)花瓣，好像生怕有人看見(jiàn)它似，這是從冬天來(lái)的雪融化了。
夏天，生機(jī)勃勃，花兒綻開(kāi)了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來(lái)，幫助農(nóng)民種地。
秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開(kāi)心日更是快樂(lè)時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹(shù)枝掛滿(mǎn)了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人，有的會(huì)打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂(lè)趣！
我愛(ài)這四季，尤其愛(ài)四季中的冬天。
四季隨筆作文 篇14
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色和風(fēng)光。
春天，就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂(lè)曲，降臨大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開(kāi)始生長(zhǎng)，富有生機(jī)。綠色的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出綠色的樹(shù)葉，一些冬眠的動(dòng)物，也睜開(kāi)了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿(mǎn)，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來(lái)到人間。樹(shù)木長(zhǎng)得更旺盛，草長(zhǎng)得更高了，就連太陽(yáng)也燒得更熱了以至于白天都更長(zhǎng)了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽(yáng)，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來(lái)了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟，樹(shù)上的葉子變黃了，片片飄落下來(lái)。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。
冬天，像一個(gè)內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂(lè)園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。梅花也張開(kāi)笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨(dú)特之處。
四季隨筆作文 篇15
春天，百花盛開(kāi)，是一個(gè)看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來(lái)旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來(lái)看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿(mǎn)地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護(hù)著最?lèi)?ài)的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿(mǎn)地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂(lè)。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿(mǎn)頭大汗。小孩子特別喜歡，因?yàn)榭梢苑攀罴伲驗(yàn)榭梢猿员�，因�(yàn)榭梢杂斡尽易钕矚g游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)樵鹤永锏墓映墒炝耍铱梢猿詡�(gè)飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
四季隨筆作文 篇16
風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無(wú)時(shí)不在。人們對(duì)四季風(fēng)的感受和評(píng)價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；
把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬(wàn)別。
春天，一陣和風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來(lái)好奇東張西望，小草也和著微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長(zhǎng)。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們?cè)诔渥愕墓庹�，適中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。
夏天剛過(guò)，一陣金風(fēng)吹來(lái)，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動(dòng)的果實(shí)。
冬天，朔風(fēng)的脾氣最暴躁，見(jiàn)了誰(shuí)都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見(jiàn)到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著身體，躲在家里長(zhǎng)睡，盼望著春姑娘早日到來(lái)。
四季隨筆作文 篇17
每當(dāng)我做完功課，喜歡推開(kāi)桌前的小窗，看那風(fēng)兒將窗外小樹(shù)手舞足蹈，聆聽(tīng)那風(fēng)兒在窗外歡唱……
春天，萬(wàn)物從皚皚白雪中蘇醒過(guò)來(lái)，窗前的小樹(shù)已是滿(mǎn)身蔥綠，頑皮的春風(fēng)從樹(shù)葉中穿過(guò)，發(fā)出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優(yōu)美輕音樂(lè)，我完全被陶醉了……
夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹(shù)下享受那大自然的綠蔭，這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友，它帶著一絲涼意從遠(yuǎn)方趕來(lái)，輕輕搖晃著樹(shù)枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的風(fēng)聲伴著歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來(lái)一首美妙的交響……
秋天，風(fēng)兒從遠(yuǎn)方吹來(lái)，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹(shù)，讓片片黃葉在空中隨著風(fēng)兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂(lè)的歌伴舞盡收眼底……
冬天，風(fēng)兒一改往日的溫柔，它肆無(wú)忌憚的在大地上狂奔，樹(shù)葉早已落葉歸根，只剩它孤獨(dú)的在怒吼，它瘋狂的穿過(guò)光禿禿的樹(shù)枝，發(fā)出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨(dú)奏……
當(dāng)我寫(xiě)完這片文章，我又輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，去尋找風(fēng)的足跡，聆聽(tīng)那風(fēng)的歌聲……
四季隨筆作文 篇18
風(fēng)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的朋友了，他有時(shí)候安靜，也有時(shí)候憤怒。安靜時(shí)，它像一個(gè)溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時(shí)候就像一只蠻不講理的大老虎。
春天到，風(fēng)是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的。有了風(fēng)，世界每個(gè)角落都生機(jī)勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。
春天去，夏天來(lái)，風(fēng)是悶熱的。它懶懶得吹著，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風(fēng)是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說(shuō)它是一個(gè)喜歡搗蛋的小男孩兒。
秋天到，夏天去，風(fēng)是涼爽的。它像一位大畫(huà)家把大地涂一片金黃。秋風(fēng)來(lái)到這里它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。有人說(shuō)它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，風(fēng)是寒冷的。它從遠(yuǎn)方帶來(lái)一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風(fēng)也有憤怒的時(shí)候，狂風(fēng)吹得人眼睛睜不開(kāi)。刮得臉像刀割般痛。
啊!風(fēng)和我們真是密不可分。如果沒(méi)有了風(fēng)，那就沒(méi)有四季，人們也感覺(jué)不到大自然的氣息了
四季隨筆作文 篇19
風(fēng)兒來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個(gè)性。
夏風(fēng)，好似一個(gè)淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽(yáng)似火，人們大汗淋漓，風(fēng)兒帶來(lái)的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過(guò)我們的時(shí)候，只不過(guò)像蜻蜓點(diǎn)水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來(lái)的清涼，淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”，讓人哭笑不得。
秋風(fēng)，涼爽又舒暢。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂我身邊，我頓時(shí)感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來(lái)的是秋日的清涼。啊，秋風(fēng)，讓人心曠神怡。
冬風(fēng)，用“刺骨”一詞表示最為恰當(dāng)不過(guò)了。冬風(fēng)的勁兒很大，連我在室內(nèi)的時(shí)候都感到害怕，那風(fēng)聲“呼呼”的，更別說(shuō)行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個(gè)勁的往脖子、袖子里鉆，感覺(jué)連骨頭都在發(fā)顫。
冬天過(guò)后，春風(fēng)是第一個(gè)送春姑娘信箋的。它拂過(guò)云朵，云朵便跟著它悠悠地散步;它經(jīng)過(guò)了小河，小河“嘩嘩”地笑起來(lái);它掠過(guò)楊柳，楊柳的長(zhǎng)發(fā)被甩進(jìn)了池塘……它吹過(guò)了我的臉頰，啊，融融暖意……��！我喜歡風(fēng)！
四季隨筆作文 篇20
走進(jìn)鄉(xiāng)村，你就會(huì)感到一股溫暖的氣息迎面撲來(lái)。
春天，花明柳媚。鄉(xiāng)村到處開(kāi)出紅的、粉的、藍(lán)的、紫的……各種各樣的花朵；小草慢慢地探出了小腦袋；柳樹(shù)姑娘也不甘示弱，努力的讓自己變得更加翠綠。田野上、路兩旁、鄉(xiāng)間小路上都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，綠樹(shù)成陰。在我們很熱的時(shí)候，就可以在樹(shù)下乘涼。柳樹(shù)已長(zhǎng)得蒼翠欲滴。一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，天邊架起了一座彩虹橋，葉子上、花瓣上、小草上，都有一顆顆“珍珠”在閃耀。
秋天，瓜果飄香。葡萄成熟了，你看：人們正在爭(zhēng)著摘它呢！稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯趕緊拿起鐮刀，割稻谷去了，如果你正在看，就趕快去幫忙呀！
冬天，天寒地凍。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)雖然變成了光頭，雪姑娘卻給它披上了一件潔白的“棉襖”，讓它感覺(jué)冬天也很溫暖的。雪姑娘來(lái)到哪，哪就會(huì)變白，你知道是為什么嗎？原來(lái)雪姑娘喜歡白色，所以才會(huì)這樣。雪姑娘不僅帶上了一件件“白棉襖，還帶上了快樂(lè)，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也給我們帶來(lái)了煩惱，雪雖然好玩，卻很冷，如果冬天能暖和些，該多好呀！
春天、夏天、秋天、冬天，農(nóng)村的任何一個(gè)季節(jié)都是那么的美，你想來(lái)玩玩嗎？我們隨時(shí)歡迎。
四季隨筆作文 篇21
我的家鄉(xiāng)在江蘇東臺(tái)，這里每個(gè)季節(jié)都十分迷人。
春天，一朵朵小花綻放出了笑臉，一株株小草也探出了腦袋，可愛(ài)的燕子從南方紛紛趕來(lái)報(bào)告春天的喜訊，冬眠的小動(dòng)物也蘇醒了，慢悠悠地走了出來(lái)一起跳呀，唱啊，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。
夏天，天氣炎熱，人們紛紛拿出家里的大蒲扇坐在樹(shù)蔭下乘涼。知了也“吱——吱——吱“地叫著，像唱著優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。向遠(yuǎn)處眺望，一株株粉紅色的荷花亭亭玉立，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞。給大地帶來(lái)了喜悅。
秋天，碩果累累。像小手掌一樣的楓葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。站在樹(shù)木里，閉上眼睛，仿佛聞到了一陣陣桂花香，看到了農(nóng)民伯伯一派豐收的景色，嘗到了美味可口的各色水果。這樣的景象又給大地添上了豐收的氣息。
冬天，雪花飛舞，北風(fēng)呼嘯。下了一場(chǎng)大雪后，大雪像蓋上了一張白毯子一樣，走在上面便留下一串串的腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張白毯子上寫(xiě)下了各種文字。有的孩子在滑冰，有的孩子在扔雪球，還有的孩子在堆雪人。
天空中回落著孩子附送的歡聲笑語(yǔ)。
四季隨筆作文 篇22
春天來(lái)了，帶著陽(yáng)光來(lái)了，帶著溫暖來(lái)了，帶著人們的希望來(lái)了，嫩綠的小草鉆出了地面，給大地鋪上了綠色的新裝。楊柳發(fā)芽了，鮮艷的花朵點(diǎn)綴其間，美麗極了。陣陣春風(fēng)吹過(guò)，清香四溢。燕子在天空中一邊飛翔一邊歡快的叫著，仿佛在祝賀著春天的到來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)到了。飄動(dòng)的花裙、五彩繽紛的小涼帽怎么抵不住火辣辣的太陽(yáng)，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、劃船的最好的季節(jié)。池塘的中央開(kāi)放著可愛(ài)的荷花，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花、綠葉亭亭、清淡美麗。
秋天悄悄地來(lái)了。一片片秋葉隨風(fēng)飄舞，紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨掛滿(mǎn)了枝頭，田野中的稻谷黃澄澄的。歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛翔大雁正在唱著、叫著，想好在喊著：”水果熟了、收獲的季節(jié)到了！”摘果兒的小朋友看著一筐筐的蘋(píng)果和梨，笑在臉上，甜在心里。
秋天過(guò)后，冬天便要來(lái)臨了。在我們的北方，最具特色的是下雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪鋪滿(mǎn)了大地，就像給大地鋪滿(mǎn)了一層潔白的雪毯。每當(dāng)下雪時(shí)，我們便在外邊欣賞著美麗的雪景、玩著打雪仗、堆雪人等有趣的游戲，大家在一起歡快自由的玩著，其樂(lè)無(wú)窮。
一年四季，無(wú)窮的樂(lè)趣陪著我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四季隨筆作文 篇23
我愛(ài)我的學(xué)�！贝笈辔膶W(xué)校，這里一年四季景色迷人。
春天，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在打扮著自已，為春光添了很多生趣。
校園的夏天也美。到處是一片火熱。“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！贝汗媚镫S著花落離開(kāi)了我們，夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是，校園里的樹(shù)變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)葉像一大把大傘遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼、看書(shū)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰(shuí)把秋天的樹(shù)染了顏色？原來(lái)是秋奶奶呀。她來(lái)到了校園的小果園，果園里的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅彤彤的太紅蘋(píng)果，同學(xué)們看見(jiàn)直流口水。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。
校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著，把冬爺爺吹來(lái)了。校園里到處一片雪白，整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，有的在操場(chǎng)上打雪仗。
這就是我們的校園四季，我愛(ài)我的學(xué)校。
四季隨筆作文 篇24
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省的大慶市。不會(huì)不知道吧？大慶的油田可是十分聞名的呢！當(dāng)然，在嘉興里美麗的景色也是不會(huì)少的。大慶的冬天是最好玩的。
一出門(mén)，院子里全是雪。當(dāng)時(shí)，小伙伴們最喜歡堆雪人，打雪仗。公園里的湖水都結(jié)上了一層厚厚的冰�；闪艘患苋菀椎氖隆Ｖ苣�，公園里到處都是來(lái)滑冰的人。春天對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然美麗，但又很可怕。剛剛經(jīng)歷了冬天，天氣又突然變暖了。體質(zhì)差的偶不免又要發(fā)燒感冒。望著窗外花紅葉綠的景色，真想出去瘋跑一下。
公園里的滿(mǎn)樹(shù)桃花對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一大向往�？墒强蓱z的我無(wú)緣欣賞。秋天無(wú)疑是最美麗的。一樹(shù)樹(shù)的紅葉掛在枝頭，無(wú)疑是最好看的裝飾。滿(mǎn)地紅葉就像一條紅色的大地毯。只要一彎腰，你就可以撿起心愛(ài)的紅葉。鋪滿(mǎn)紅葉的公園就像一個(gè)舞臺(tái)，走在上面肯定會(huì)有很多聯(lián)想。夏天可沒(méi)有南方的熱。公園里百花盛開(kāi)，大家都爭(zhēng)著比美。
小樹(shù)林里，到處都是讓人賞心悅目的綠。走在里面，真讓人心曠神怡。隨著祖國(guó)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)也跟著欣欣向榮地發(fā)展著。希望以后的黑龍江能一天比一天漂亮。
四季隨筆作文 篇25
鄉(xiāng)村，無(wú)論是春夏還是秋冬，都有令人向往的美麗風(fēng)景。
春天，小花綻開(kāi)笑容，小草偷偷探出頭，吸著清新的空氣。田野里一片蔥郁，很多農(nóng)民在那里辛苦工作，忙得不可開(kāi)交。
農(nóng)家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大叢的花和草融為一體，紅、黃、綠…五色六色，簡(jiǎn)直是世外桃源。雖然沒(méi)有城市庭院的華麗，但它清新、自然、和諧！
盛夏，辣太陽(yáng)烤大地，田野換上閃閃發(fā)光的金衣，勤奮的農(nóng)民們?cè)诹胰昭谉岬奶镆袄铮量嗟氖崭�，播種…每下午，很多人都在家門(mén)前撐著傘，擺桌椅，拿著扇子坐在椅子上吃西瓜，扇著扇子和別人談笑風(fēng)生……終于來(lái)到清涼的夜晚，微風(fēng)吹在孩子們的臉上，安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)…
農(nóng)村更有魅力。果園里有很多孩子，他們把果園當(dāng)作游樂(lè)場(chǎng)，笑、歌、勞動(dòng)的喜悅聲匯集在一首“秋天的歌”充滿(mǎn)了人們的心！
嚴(yán)冬，大地復(fù)蓋了厚厚的棉被，但河邊的梅樹(shù)不屈不撓，茁壯成長(zhǎng)，成為獨(dú)特的風(fēng)景。雪花在天空中飛舞，農(nóng)家小孩在雪地中盡情地玩耍，完全把寒冷扔在腦后。
鄉(xiāng)村無(wú)論何時(shí)何季，都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
四季隨筆作文 篇26
我在東風(fēng)西路小學(xué)讀書(shū)，我們?cè)谀抢镆荒晁募境錆M(mǎn)歡笑和歡笑。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，快樂(lè)地去上學(xué)。俗話(huà)說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽液屯瑢W(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，大家主動(dòng)舉手發(fā)言，書(shū)的聲音傳遍校園。
夏天到了，太陽(yáng)在燃燒，但是校園里的小樹(shù)不肯向耀眼的陽(yáng)光屈服，小樹(shù)也不肯屈服。自然，我們小學(xué)生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅(jiān)持跑步，拒絕對(duì)著太陽(yáng)“低頭打結(jié)”。
秋天，收成好的時(shí)候，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，就像我們勞動(dòng)的果實(shí)。我們聚在一起討論我們?cè)谛@里獲得和學(xué)到的東西。
冬天的小樹(shù)還是那么綠，但是我長(zhǎng)大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時(shí)，我們玩了“踩著我們的腳，投籃……”并且玩得很開(kāi)心。最好玩的游戲是一個(gè)叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你應(yīng)該“獎(jiǎng)勵(lì)”:只是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，溫暖如春。
這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無(wú)限的歡樂(lè)。
四季隨筆作文 篇27
我的家鄉(xiāng)是個(gè)很美很美，如詩(shī)如畫(huà)，的地方那里的風(fēng)景說(shuō)不完，寫(xiě)不盡。
春天，迎春花開(kāi)了，那金黃色的花，示意著春天的到來(lái)。在大地上，嫩綠的小草探出頭來(lái)觀賞著春天的景色，可它自己卻沒(méi)想到，自己也是春天里的一道風(fēng)景。不幾天，野花開(kāi)了，那一朵朵樸素而不失優(yōu)雅的小花，顯得他那么可愛(ài)、純潔。春天，一片嫩綠的景象，那些野花，給生機(jī)勃勃的、嫩綠的、春天點(diǎn)綴了一些細(xì)碎的斑點(diǎn)，那么美麗、那么可愛(ài)、一朵朵。
夏天，樹(shù)木茂盛，又是一個(gè)炎熱的夏天。在茂盛的樹(shù)蔭下，不怕熱的孩子們吃著雪糕，玩耍。草木茂盛，翠綠的桑樹(shù)樹(shù)蔭下，在那乘涼，可以聞到樹(shù)葉的清香。夏天雖然炎熱，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么，因?yàn)榕梢源┤棺樱猩梢源┒萄潯?/p>
秋天，是個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽，適合放風(fēng)箏的季節(jié)，我和小伙伴們?cè)谔飯@里放風(fēng)箏。玩累了，就爬到樹(shù)上，摘蘋(píng)果，梨子吃，忽然，刮來(lái)一陣涼風(fēng)。啊真舒服。秋天適合玩耍的季節(jié)，豐收的季節(jié)。
冬天，我們穿著厚厚的棉襖，在外面玩堆雪人，怎么堆呢，先對(duì)一個(gè)大雪球，在堆一個(gè)比他小一點(diǎn)的，拿一根胡蘿卜做他的鼻子，三顆石頭做他的眼睛和鼻子，再拿一個(gè)桶做他的帽子，再拿兩棵樹(shù)枝，做他的手。
我愛(ài)農(nóng)村的四季!
四季隨筆作文 篇28
我的校園在北方一個(gè)干凈整潔的小縣城里。學(xué)校獨(dú)有的書(shū)香氣息熏陶著我，校園的景色非常有特色，四季景色分明。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘就帶來(lái)了她悄悄的紗縵，小樹(shù)冒出了新芽，就像張開(kāi)的小嘴向我們微笑。
我們這里的夏天總是姍姍來(lái)遲，但也氣勢(shì)洶洶。校園里看起來(lái)那樣無(wú)精打采，你看，花兒都渴的底下了頭，小樹(shù)熱得頭上直冒青煙。
秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我美麗的校園。校園里也趕起了“時(shí)髦”，換上金色的外套。金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，晃晃悠悠地飄下來(lái)，靜靜地躺在樹(shù)根旁，將秋的氣息慢慢地融入大地。
校園的冬季最漫長(zhǎng)。秋姑娘還沒(méi)待夠，就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美��！一場(chǎng)早早下起的鵝毛大雪，被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫(huà)把學(xué)生們對(duì)美好生活的向往和追求表達(dá)在其中。聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是一群快樂(lè)的同學(xué)在冰場(chǎng)上去滑冰！
你喜歡嗎？歡迎大家到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)做客，到我的四季校園來(lái)做客。我美麗的校園就是這么生機(jī)勃勃美不勝收，用我們寧波特有的美景找到您
四季隨筆作文 篇29
四季是個(gè)神奇的東西，在每一個(gè)季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)，路邊的樹(shù)木長(zhǎng)出枝丫。從屋頂點(diǎn)下了小水珠，把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅(jiān)韌的冰，也抵不住日積月累的小水滴撞擊。
夏天火辣辣的陽(yáng)光炙烤大地�；ㄩ_(kāi)數(shù)朵，大樹(shù)長(zhǎng)出茂密的紙條，冰也隨著太陽(yáng)的溫暖漸漸地沒(méi)了蹤跡。學(xué)生也在太陽(yáng)的洗禮下愉快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，跟天氣一樣一點(diǎn)點(diǎn)去探索知識(shí)的海洋，等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，那時(shí)間也絕對(duì)不會(huì)憐惜你。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年，大自然能否回報(bào)他們，就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進(jìn)庫(kù)房。
冬天大雪滿(mǎn)天飛，給大地帶來(lái)暖和的被子，給孩子增添許多樂(lè)趣。梅花傲雪盛開(kāi)，顯得格外美麗。
四季連接，讓時(shí)光歲歲增長(zhǎng)；一寸光陰，一寸金，讓時(shí)間變得珍貴。不求自己有多完美，只求像梅花一樣傲雪盛開(kāi)，珍惜每一分一秒的光陰！
四季隨筆作文 篇30
鄉(xiāng)村生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，寧?kù)o和諧。有“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的大忙碌，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑。依我看，也的確如此！
春天，鄉(xiāng)下人家就要播種了，一顆顆滿(mǎn)懷鄉(xiāng)下人希望的種子睡在了沃土上。此時(shí)，大地也呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī)：樹(shù)木抽出了新芽，小草揉著惺忪睡眼探出了頭，小溪唱起了歡快的歌兒，把南方的大雁也喚回來(lái)了。好一幅大地返春圖！
夏天，綠油油的大葉子拼成了樹(shù)蔭，擋住了炎炎夏日，小狗卻伸著粉紅的舌頭直喊熱。在鄉(xiāng)下的小池塘里，你會(huì)看見(jiàn)那似乎感覺(jué)不到熱的荷花，在酷暑下散發(fā)著陣陣清涼。
秋天，百花凋謝，唯有菊花散發(fā)著陣陣芳香；百草枯萎，唯有楓樹(shù)還火紅火紅的。這時(shí)，莊稼們開(kāi)始回報(bào)辛辛苦苦的莊稼人：露著黃肚皮的玉米，羞紅了臉的高粱，金燦燦的稻谷……農(nóng)民們那流著汗水的臉上露出了幸福的微笑。
冬天，雪花像小情靈似的從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，整個(gè)農(nóng)村幾乎都被覆蓋了。如果你看到這情景，你一定會(huì)想起岑參的詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�！边@景色比起城市里那璀璨的燈光來(lái)說(shuō)，更多了一份恬靜與安寧。
雖然鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的霓虹閃爍，沒(méi)有高樓大廈，但是，它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了它的美！
四季隨筆作文 篇31
我的校園，很美，四季景象各自不同。
春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實(shí)，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開(kāi)始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天來(lái)了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的綠色。墻角開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹(shù)葉子長(zhǎng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！
步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再?gòu)臏\黃到深黃，最終枯萎。樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話(huà)般的冬天，雪后的操場(chǎng)一片銀白色，在陽(yáng)光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會(huì)留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì)有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié)，也是我最快樂(lè)的季節(jié)。
我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點(diǎn)傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì)和我一樣喜歡我的校園嗎？
四季隨筆作文 篇32
四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河也隨著這春暖花開(kāi)的季節(jié)，慢慢蘇醒了。“叮叮咚咚”唱著美妙的，動(dòng)聽(tīng)的歌曲向遠(yuǎn)方跑去。住在小河附近的村民也可以聽(tīng)著小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚(yú)摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說(shuō)話(huà)。河邊茂盛的樹(shù)把小河也染成了綠色。
夏天的小河也是熱鬧非凡的，因?yàn)�，不單單只有小河在�?dú)唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動(dòng)的樂(lè)普。落到小河里的落葉，順著小河流向遠(yuǎn)方，說(shuō)不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！
秋去冬來(lái)，小河結(jié)了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂(lè)園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂(lè)的；冬天的小河是充滿(mǎn)幻想的。說(shuō)來(lái)說(shuō)去我覺(jué)得每一個(gè)季節(jié)的小河都非常美麗，畢竟每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。
四季隨筆作文 篇33
我們的校園真美麗！
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩黃的新芽，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，伸出頭來(lái)好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專(zhuān)心致志地凝聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來(lái)。咦，這是哪兒發(fā)出來(lái)的？哦，原來(lái)是金燦燦的迎春花開(kāi)了呀！花兒有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收��！上課了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識(shí)，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課，連窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不叫了，好像也在全神貫注地聽(tīng)講。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開(kāi)的大遮陽(yáng)傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹(shù)上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。
他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！
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