四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1
一年有四季，不同的季節(jié)給我們不一樣的感受，春天是播種的季節(jié)，下夏天是炎熱的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，冬天是寒冷的季節(jié)，不同的季節(jié)會(huì)有什么聲音呢？你聽(tīng)到了嗎？下面小編帶來(lái)的是四季的聲音三年級(jí)作文400字范文。
春天的聲音是好聽(tīng)的，夏天的聲音是響亮的，秋天的聲音是開(kāi)心的，冬天的聲音是安靜的。
春天，小草寶寶發(fā)芽了，大地變綠了�！吧成成场成成场碧炜障缕鹆司d綿春雨，春雨姐姐好像溫柔地小草說(shuō)：“小草，我來(lái)幫你洗個(gè)爽快的澡�！泵利惖孽r花都在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，期盼著它們的“首領(lǐng)”小蜜蜂來(lái)品嘗美味的花蜜。果然，“首領(lǐng)”小蜜蜂過(guò)來(lái)采花蜜，采完就回家了。柳樹(shù)的“頭發(fā)”被微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“嘩啦—嘩啦……”的聲音。
夏天，知了在樹(shù)上叫著“知了——知了……”地叫著，仿佛在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”突然，天空變得陰沉沉得，六月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變�？耧L(fēng)大作，“轟隆隆”的雷聲響起，便下起了傾盆大雨。
秋天，秋姑娘把大地變得更美了。柿子像一盞盞紅色的小燈籠，收稻機(jī)也“隆隆隆”地干活了。小孩子爬到樹(shù)上摘果子，咬上一口，汁水濺滿了全身。
冬天，下雪了。孩子們?cè)诜孔永锎蛔�，跑出�?lái)玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。人們走在雪地上，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
四季的聲音各具特色，我愛(ài)四季的聲音。
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，動(dòng)物植物們可高興啦。河面上的冰雪融化了，河水“嘩啦啦”地流淌著。小燕子從南方飛回來(lái)了，幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上放開(kāi)喉嚨“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，青蛙跳到岸上，“呱呱呱”地為春天的到來(lái)賀喜，柳樹(shù)爺爺高興地輕拂長(zhǎng)胡子，發(fā)出“沙沙”的笑聲。
夏天來(lái)了。它可神氣多了，為了講排場(chǎng)，它還特地找來(lái)烏云助威。剛才還是艷陽(yáng)高照，一眨眼的功夫，只見(jiàn)天空中陰云密布，伴隨著一道刺眼的閃電，“轟隆隆”的雷聲響了起來(lái)。不一會(huì)兒，“唰唰唰”地下起了傾盆大雨�！跋掠陣D!下雨嘍!”小伙伴們高興得赤著雙腳在淺水溝里跳來(lái)跳去。
秋姑娘也急急忙忙地趕來(lái)了。這下子，樹(shù)葉可高興了。它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，“沙沙沙”，和著秋風(fēng)明快的節(jié)奏，它們跳起了輕盈的舞蹈。瞧，它們玩得多開(kāi)心呀!慢慢地，它們落下來(lái)，落在了大樹(shù)媽媽的身邊，想安閑地睡上一個(gè)好覺(jué)。
冬爺爺不慌不忙地摸著雪白的胡須來(lái)了。西北風(fēng)“呼呼”地刮著，小動(dòng)物們開(kāi)始安閑地過(guò)冬了。大雪落下來(lái)，給整個(gè)世界披上了一件銀白的袍子。孩子們玩得可開(kāi)心了。瞧，他們有的推雪人，有的打雪仗，還有的在滾雪球呢!那歡快的叫喊聲,把樹(shù)枝上的積雪都快震落下來(lái)了.
我喜歡一年四季的聲音，小朋友，你是不是也和我一樣喜歡呢?
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文3
春天，是新一年的開(kāi)始，是讓大地蘇醒，讓萬(wàn)物恢復(fù)生機(jī)的季節(jié)，是希望萌發(fā)的時(shí)間。燕子從南方歸來(lái)，嘴里銜著樹(shù)枝在屋檐下筑巢；小河上的冰融化了，“叮咚叮咚”的流向遠(yuǎn)方，小草從地下探出腦袋來(lái)，欣賞這個(gè)全新的世界；柳樹(shù)露出嫩芽，隨風(fēng)飛舞；報(bào)春的使者——迎春花，在枝頭悄然綻放；青蛙從睡夢(mèng)中醒來(lái)，踏上人生新的征程。
夏天，大樹(shù)的枝葉變得繁茂，小草的個(gè)子也長(zhǎng)得很高，放眼望去漫山遍野都是一片青蔥，太陽(yáng)炙烤著大地，萬(wàn)物都像著了火一樣，知了也忍受不了這炎熱的夏天，一直在樹(shù)上叫個(gè)不停，蛇也開(kāi)始頻繁的活動(dòng)，灌木叢、草叢、水塘都是它們經(jīng)常光顧的地方，到了傍晚，經(jīng)�？梢钥吹教爝叧霈F(xiàn)棉花糖一樣的紅霞，它將萬(wàn)物都渲染成了紅色，實(shí)在美麗極了，夏夜，在池塘邊總可以聽(tīng)到青蛙在“呱呱”的叫著，田野里蟋蟀彈著琴，它們好像都不會(huì)覺(jué)得累，整夜不停的奏著美妙的音樂(lè)。
秋天，樹(shù)上的葉子枯黃了，瓜果都成熟了，早上走進(jìn)市場(chǎng)，就可以聽(tīng)到小販叫賣的聲音。來(lái)到田野里，一眼望去都是金黃色，成熟的水稻笑彎了腰，大片大片的麥浪隨風(fēng)搖擺。桂樹(shù)也開(kāi)出了米粒大小的花朵，散發(fā)出沁人心脾的香味，天氣開(kāi)始漸漸的變得寒冷，燕子飛回了南方。
冬天，一切又變得死寂，落葉歸根，它回到了大地母親的懷抱，山上的樹(shù)頭發(fā)都掉光了，沒(méi)有了小動(dòng)物的活動(dòng)，沒(méi)有了小鳥(niǎo)的歌聲，一片凄涼，青蛙可能是害怕寒冷吧，整個(gè)冬天都躲在家里睡懶覺(jué)，有時(shí)，早上睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)窗外都是白茫茫的一片，�。≡瓉�(lái)是下雪了，樹(shù)上像一夜之間春風(fēng)吹來(lái)，開(kāi)滿了梨花，大地披上了白色的外套，放眼望去，我只看到潔白，干凈。
眨眼之間，我已走過(guò)了14個(gè)四季，看著四季輪回，花開(kāi)花落，人來(lái)又走……
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文4
生活中處處有聲音，美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。我就喜歡聽(tīng)各種各樣的聲音，尤其是一年四季里大自然美妙的聲音。
春天的聲音是悄悄的。你不留心，就發(fā)現(xiàn)不了。小草悄悄地探出了頭，隨著微風(fēng)“沙沙”地歡頌春天；大樹(shù)的樹(shù)杈悄悄地長(zhǎng)滿了新芽，杏樹(shù)也悄悄地冒出了花骨朵……
夏天的聲音是熱鬧的。池塘里的青蛙奏響嘹亮的“呱呱”聲；水里的小魚(yú)高興地游來(lái)游去，不斷地吐出泡泡，發(fā)出“噗噗”的聲音；夜幕降臨后，蟋蟀們發(fā)出“??”的聲音，等你去找它們時(shí)，卻立刻變得毫無(wú)聲息，可轉(zhuǎn)眼間又在別處賣力地叫了起來(lái)……
秋天的聲音是喜悅的。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉與大地觸碰，發(fā)出“沙沙”的聲音，大概是投入了母親的懷抱而興奮不已吧；高粱、玉米等農(nóng)作物成熟了，滿載糧食的拖拉機(jī)興奮地“噠噠噠”叫著，伴著人們歡快的笑聲傳遍四野；地上的小螞蟻正在儲(chǔ)備糧食，它們有條不紊地搬運(yùn)著糧食，好像不時(shí)發(fā)出“嗨，嗨，嗨”的號(hào)子聲……
冬天的聲音是粗獷的。很多動(dòng)物冬眠了，凄厲的北風(fēng)“呼呼”地吼叫著，連樹(shù)都縮著脖子發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在喊：“好冷�。『美浒。 �
寒風(fēng)中，大雪“簌簌”地落下，大自然奏起了“風(fēng)雪交響曲”。雪落滿了樹(shù)枝，用手輕輕一碰，又“簌簌”地落下來(lái)；河面上不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音，怎么回事？走近一看，原來(lái)已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰……
春夏秋冬都有各種各樣的聲音，只要我們用心去傾聽(tīng)，就會(huì)感受到大自然的竊竊私語(yǔ)。
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文5
大家聽(tīng)，四季的聲音多么美妙!
春姑娘帶來(lái)了美麗和溫暖。大地蘇醒了，小草從地底里探出了尖尖的'腦袋，嫩嫩的，綠綠的�；▋籂�(zhēng)相開(kāi)放，芬芳撲鼻。你們聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”田野里一只只小青蛙在“呱呱呱呱”地叫著，好像地說(shuō)：“伙伴們，起床啦!”一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像是眾多的姐妹在載歌載舞!
夏姐姐系著薄紗帶來(lái)了涼爽的風(fēng)。我們坐在院子里盡情感受夏夜的美麗。聽(tīng)!草叢里的蟋蟀們?cè)凇八凰弧钡亟兄?蟬兒們也毫不示弱地扯著嗓子地大叫，好像在說(shuō)：“熱死我啦!熱死我啦!”
轉(zhuǎn)眼間秋阿姨不知什么時(shí)候也來(lái)到了人間。枝葉們被搖得“吧嗒吧嗒”地作響，像蝴蝶一樣在空中跳起了優(yōu)美的民族舞。小朋友們歡快地在地上跑著，偶然撿起一片片小樹(shù)葉做成一個(gè)小風(fēng)車，在秋風(fēng)中任它吹得“呼呼”作響。看，他們是多么的興奮。
冬爺爺也悄悄來(lái)了，帶來(lái)了呼呼的寒風(fēng)。鵝毛般的大雪從天而降，落得滿地都是。地上白了，房子也白了。我們小朋友們不怕寒冷，帶上帽子和手套，去平頂堆雪人。小腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。小朋友們的歡聲笑語(yǔ)伴隨著寒風(fēng)在空氣中回蕩……
啊!我喜歡四季，更愛(ài)四季的聲音!
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文6
聽(tīng)，那是春的聲音，是生機(jī)勃勃的聲音。布谷布谷”那是布谷鳥(niǎo)在歌唱，在這美妙的樂(lè)曲里，草兒和花兒一起探出了小腦袋。
聽(tīng)，那是夏的聲音，是激情澎湃的聲音。奔騰的流水，荷葉上的青蛙，好像奏響了時(shí)下最流行的搖滾樂(lè)嘩嘩”呱呱”嘩嘩”呱呱”。不一會(huì)兒，只聽(tīng)咕咚”一聲，青蛙歡快地跳進(jìn)了水中。不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼驚動(dòng)了天，天空頓時(shí)烏云密布，下起了嘩啦啦”的大雨，還帶著轟隆隆”的雷聲。等雨停了，蟬就出來(lái)了，在樹(shù)上知了，知了”地叫著。
聽(tīng)，那是秋的聲音，是令人喜笑顏開(kāi)的聲音。在這豐收的季節(jié)，果園里，風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯”作文作響，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭。農(nóng)民伯伯來(lái)了，隨手摘了一個(gè)，咣當(dāng)”一聲，果子就跳進(jìn)了籃筐里。秋風(fēng)不停地舞蹈，有些葉子隨著果兒紛紛飄落，投入大地媽媽的懷抱，人們踩在樹(shù)葉上，腳底發(fā)出沙沙”的音符。
聽(tīng)，那是冬的聲音，是辭舊迎新的聲音。北風(fēng)呼呼”地刮著，大雪紛飛，但是寒冷并不能阻止孩子們玩最喜歡的游戲。他們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗、滾雪球，小腳刷刷”地在雪地上踩著。親戚們回家過(guò)年了，大家團(tuán)聚在一起，有說(shuō)有笑。除夕晚上，在噼里啪啦”的鞭炮中，大伙迎接著新年的到來(lái)。
聽(tīng)，這是四季的聲音，在它的旋律里，我們感受到生活如此美好！
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文7
四季的聲音，好似大自然的交響曲。
你聽(tīng)：
春天，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶，跳著華爾茲來(lái)到人間。這時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雷好似“黑旋風(fēng)”一樣，“轟隆隆”“轟隆隆”這是不是雷公在天上打鼾呢？不一會(huì)兒，春雨也悄然而至，下起了針尖一般的綿綿細(xì)雨，“丁冬丁冬”就如春跳舞時(shí)的伴奏，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”連綿的春雨，一下就是好幾天，天空終于放晴了，喜鵲如同工作繁忙的工人，到處搬運(yùn)樹(shù)枝，喜鵲寶寶則在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫！仿佛為媽媽搭建的新房子喝彩！白雪化成“嘩啦啦”的溪流，是不是在邀我與他唱和？
炎熱的夏天降臨，烈日當(dāng)空。知了不知疲倦地叫著，好像習(xí)慣了春風(fēng)拂面的溫暖，厭煩這如火爐的高溫，“嗞……”攪得人心煩意亂！傍晚，青蛙和蟋蟀正開(kāi)演唱會(huì)呢，青蛙可是名副其實(shí)的主唱手，蟋蟀也不甘示弱�！斑蛇伞弊屓颂兆碓谄渲�。游泳池內(nèi)，人聲嘈雜，孩子們的歡笑聲震耳欲聾。
秋天邁著堅(jiān)實(shí)的腳步到來(lái)了。金秋送爽，秋果飄香，“哈哈……”農(nóng)民伯伯的歡笑聲在田野里回蕩，終于迎來(lái)了豐收的秋天。秋風(fēng)呼呼狂嘯著，吹來(lái)了豐收的氣息。
冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。孩子們可喜出望外，“啪啪”，你打我一下，我打你一下，玩得不亦樂(lè)乎。晚上，孩子們放煙花，“霹靂啪啦”絢麗的煙花劃破夜幕。大人們看春晚的歡笑聲似乎要把屋頂撐破。
聽(tīng)，四季的聲音，仍然在我的耳畔邊回蕩！
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8
春、夏、秋、冬——四季的名稱；粉、綠、紅、白——四季的顏色。但是，聰明的你，告訴我，四季的聲音究竟是怎樣的呢？
一、春的歌聲
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了，百花齊放。
青蛙從水里跳上來(lái)，與它的同伴歌唱，“呱呱呱”，還搖頭晃腦的。第一只醒來(lái)的小鳥(niǎo)，正在叫醒它的小伙伴們，“啾啾啾”，聽(tīng)，它說(shuō)的可是鳥(niǎo)語(yǔ)，意思是：快醒來(lái)！小松鼠也從洞里鉆了出來(lái)，敲了敲鄰居的小木門(mén)�！案轮ā蹦鹃T(mén)開(kāi)了，另一只小松鼠露出了毛茸茸的小腦袋瓜，小松鼠看見(jiàn)同伴興奮極了，也“吱吱”地叫了起來(lái)。
二、夏的笑聲
“哈哈，快來(lái)追我呀！哎呦，別撓我！哈哈！”
夏天到了，最開(kāi)心的當(dāng)屬小朋友們了。笑聲、鬧聲像泉水般涌來(lái)，圍繞著整個(gè)夏天。
小朋友們?cè)诘厣夏阕肺亿s、做游戲；在水中比賽游泳、打水仗，有時(shí)還會(huì)坐著飛機(jī)上天去，在天上飛，鳥(niǎo)瞰整個(gè)家園。這些時(shí)候笑聲、鬧聲總是縈繞耳邊，伴著整個(gè)夏天。
三、秋的吟誦
秋，更適合懷念親人、家鄉(xiāng)。許多的詩(shī)人因這個(gè)媒介，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)名揚(yáng)千古的詩(shī)詞。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谇锾欤�(tīng)到的就是這些詩(shī)詞，翩翩起舞的紅葉，又增添了一抹悲涼，使人不禁黯然神傷。
四、冬的細(xì)語(yǔ)
冬天，靜悄悄的，即便是雪花落下也悄無(wú)聲息。
在冬天，我們總是慢吞吞的，似乎被凍住了，每個(gè)人總是懶洋洋的。而她，卻能在寒風(fēng)中開(kāi)放，在冰雪中堅(jiān)持，就像詩(shī)中所述：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！币蛩膱�(jiān)持，寒風(fēng)變得溫柔；因她的堅(jiān)持，冰雪變得溫暖。
你聽(tīng)，這就是四季的聲響��！
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文9
春天到了，春雨姑娘彈起了小提琴。她彈在瓦礫上，奏出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的樂(lè)曲；彈在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲響；彈在地上，發(fā)出“嗒嗒嗒”聲音……田野里，一只只牛兒正在“哞哞哞”地叫著春天的希望。聽(tīng)著那“嘩啦啦”的溪流聲，真讓人如癡如醉。那一陣陣歡快的蟲(chóng)鳴聲，是那樣的悅耳。一旁的花叢里，蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱起了歌兒，蝴蝶也來(lái)伴舞，感覺(jué)真好！
夏天到了，樹(shù)上的知了歡聲高唱：“知了、知了”，唯恐世界不知道。青蛙也不甘示弱，那“呱、呱、呱”的叫聲，一陣高似一陣，像是在開(kāi)大型的演唱會(huì)。幾只蜻蜓悄悄地停在了青蛙蹲的荷葉邊上，欣賞著青蛙的大嗓門(mén)，河中的鴨子也停下了那“嘎嘎嘎”的叫聲；就連小狗也停下了它那“汪汪汪”的叫喚……傍晚，蟈蟈和蛐蛐唱起了歡快的歌兒，一會(huì)兒在這邊，一會(huì)兒在那邊，一會(huì)兒又是大合唱……就像有人在指揮它們。
秋天到了，風(fēng)是大自然的琴手，演奏著“呼呼呼”的琴音，驚得樹(shù)上的落葉“沙沙沙”作響。落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛翔在半空中。踩在落葉堆上，發(fā)出“撲哧、撲哧”的叫聲，就像人們笑得噴出了水的聲音。
冬天到了，一只只鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”出動(dòng)，它們都在尋找地上的食物呢！“簌簌簌”下落的雪花把食物全藏起來(lái)了，他們找得到嗎？
你聽(tīng)，四季的聲音美妙嗎？
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文10
秋意輕滑過(guò)面頰，秋葉輕盈地落下，回望春天破土而出的嫩芽，夏天茂盛的枝葉，我聽(tīng)見(jiàn)了四季的聲音……
聽(tīng)，春的聲音，那是復(fù)蘇的聲音，那是希望的聲音。瞧，山野披上綠裝，給大地增添了幾分綠意，它們是綠的歌者；小草兒破土而出，豎起耳朵聽(tīng)春的歌唱。聽(tīng)，春的歌聲多么美妙，小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來(lái)，為她鼓掌……
聽(tīng)著春的聲音，我看見(jiàn)希望就在前方。聽(tīng)，夏的聲音，那是激情的樂(lè)章�；▋呵娜痪`放，瓜果快樂(lè)地成長(zhǎng)。它們只哼著那么輕的音樂(lè)啊，小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊，知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上，蟋蟀們更是一刻也沒(méi)閑著，興高采烈地開(kāi)起了激情的音樂(lè)會(huì)。夏的聲音，是如火的熱情之歌。聽(tīng)，秋的聲音，那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉，一個(gè)個(gè)壓彎了果樹(shù)媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里，農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像是秋天送給我們的禮物。
聽(tīng)，冬的聲音，那是溫情的關(guān)愛(ài)。雖然它有些寒冷，但仍是孩子們喜愛(ài)的季節(jié)。他們?cè)谘┗w舞的冬天堆雪人，打雪仗，到處是一片歡聲笑語(yǔ)。大街上，常常看見(jiàn)爸爸媽媽和孩子們大手牽小手，一起散步，雙手間傳遞著愛(ài)的聲音。雪花輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“我來(lái)了，來(lái)年會(huì)是豐收年”。
新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了，親人團(tuán)聚，唱響了冬天里溫情的愛(ài)之歌。不同的季節(jié)，聆聽(tīng)著不同的聲音，大自然用它獨(dú)有的方式向我詮釋著它的美麗。走過(guò)春、夏、秋、冬，四季的歌聲里都有我成長(zhǎng)的腳步聲。
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文11
一年四季有許多聲音，你仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)嗎？我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)�！稗Z隆隆”，一聲春雷喚醒了萬(wàn)物�！班粥粥毕缕鹆舜河�。聽(tīng)，萬(wàn)物正“咕嘟咕嘟”地喝著水呢，甘甜的雨水，讓它們喝了個(gè)夠。田野里的油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。瞧，辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地采著花蜜呢。青蛙在河岸邊“呱呱”地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天真美，我喜歡春天”。梅花山上的梅花開(kāi)了，人們都去看梅花。梅花山上到處都是“笑聲、說(shuō)話聲、照相機(jī)咔嚓咔嚓的聲音......”，梅花山成了歡樂(lè)的海洋。
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火。知了在樹(shù)梢“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”。知了的叫聲被雷公公聽(tīng)到了，雷公公發(fā)怒了，轟隆隆，打起了雷。豆大的雨點(diǎn)打在地上，發(fā)出了“啪、啪”地響聲。最熱鬧的地方就是游泳池了�？矗莾河袀�(gè)男孩站在高臺(tái)上，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里；瞧，那里有兩個(gè)孩子在“啪啦、啪啦”地打水呢；哈，那邊還有個(gè)幾歲的小朋友套著游泳圈“哇哇”大哭呢。游泳池里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
秋天到了，秋高氣爽。樹(shù)上的黃葉“沙沙”地飄蕩下來(lái)，踩在上面還會(huì)有“咯吱咯吱”地聲音。田野里，莊稼豐收了，到處都是豐收的笑聲。
冬天到了，滴水成冰。北風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子，“呼呼”地吹著口哨，還不停地鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里。天上飄下了鵝毛大雪，地上白茫茫的一片。小朋友可高興了，他們?cè)诖蜓┱潭蜒┤耍粫r(shí)傳來(lái)歡快的嬉戲聲。
四季的聲音是多么的美妙，動(dòng)聽(tīng)��！
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12
春、夏、秋、冬，這四個(gè)動(dòng)人的精靈無(wú)不由著他們獨(dú)特的聲音。傾聽(tīng)過(guò)他們的歌喉，方才領(lǐng)悟四季的真諦。
春天，塵封了一季的萬(wàn)物從酣睡中醒來(lái)。聽(tīng)！樹(shù)枝上的新芽“吱呀”地抽發(fā)著，興奮而又努力；潤(rùn)土中的嫩草也不甘落后，充滿活力地頂開(kāi)了禁錮的春泥，迫不及待地呼吸春風(fēng)中甜美的氣息；還有那一叢叢惹人愛(ài)的花兒，簇?fù)碇�，緊抱著，扯開(kāi)了嗓子放聲歌唱。春回大地，滿是生機(jī)，滿是活力；在春風(fēng)微拂中傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命的積極和希望。
到了夏天，萬(wàn)物的熱情如烈日般高漲；所到之處，無(wú)不在演奏著生命的交響。溪流“嘩嘩”地一路奔騰，澎湃地沖向大海；知了、蟋蟀，這些著名的演唱家，也都引吭高歌；有時(shí)天色大變，那些“滴滴答答”的雨點(diǎn)，便和著狂風(fēng)暴雨激情地演奏著，如一群忘我的鼓手。在烈日炎炎下傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命的激情和熱望。
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，多愁善感的秋天如同一位詩(shī)人，踱著步子向我走來(lái)，深沉而又可愛(ài)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的狂歡，大家都累了，不約而同地靜了下來(lái)。四下里靜悄悄的，聽(tīng)不到一絲聲響。生命總是有高潮、有低谷，人生不正是在高、低輪回間循序漸進(jìn)的么？在秋風(fēng)蕭瑟中傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命的寧?kù)o與安詳。
終于，最可怕的嚴(yán)冬夾雜著雪花迎面劈來(lái)。膽小的花草都把身子蜷進(jìn)了土中；冬眠的動(dòng)物也早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唯有那傲雪的寒梅面無(wú)懼色，在冰天雪地里放聲吶喊：“來(lái)吧，你這無(wú)情的惡魔，讓我無(wú)謂地戰(zhàn)勝你！”生命就在不甘屈服的奮斗中又獲得了新生。在冷風(fēng)漸起中傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命里最本真的堅(jiān)強(qiáng)。
傾聽(tīng)四季，就是在傾聽(tīng)生命：春的蓬勃，夏的熱情，秋的深沉，冬的不屈。正是因有這些聲音的襯托，生命里的四季才顯得那樣美麗。
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文13
大自然的聲音非常奇妙，四季的聲音是什么樣的呢？讓我們一起去聆聽(tīng)。
噓！春姑娘悄悄地來(lái)了，她帶來(lái)了溫暖。不久，春雨“沙沙沙”地下了起來(lái)，伴隨著“沙沙”的春雨聲，小蟲(chóng)和小青蛙們睡醒了，伸了個(gè)懶腰，也跟著春雨唱起歌兒來(lái)，“呱呱呱”，“吱吱吱”。小花、小草、小樹(shù)葉，都大口大口地喝著春雨，發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�。春天的聲音好聽(tīng)極了！
呀！夏姐姐來(lái)了，她帶來(lái)了炎熱。知了在窗外的樹(shù)上發(fā)出“知了知了”的聲音。夏夜來(lái)臨，走到綠油油的田野里，蟲(chóng)子們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，許多不一樣的蟲(chóng)子，發(fā)出不一樣的鳴叫聲，許多不一樣的鳴叫聲結(jié)合在一起，就成了蟲(chóng)子們的音樂(lè)交響曲，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的！
喲！秋阿姨來(lái)了，她帶來(lái)了涼爽。公園的樹(shù)葉變黃了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，秋葉“沙沙”作響，飄落的黃葉像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。一望無(wú)際的田野上，農(nóng)民伯伯們?cè)趽]刀收割水稻、甘蔗�！皻g樂(lè)聲”回蕩在田野里。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著歌，好像也在為農(nóng)民伯伯慶祝豐收呢！
噢！冬爺爺來(lái)了，他把寒冷帶來(lái)了。大風(fēng)“呼呼”地吹著，仿佛在唱男高音。路邊大樹(shù)的葉子也差不多落光了。只剩筆直的樹(shù)干，當(dāng)大風(fēng)又“呼呼”吹來(lái)的時(shí)候，幾片葉子又落了，鋪在大街上，好像一張地毯，只有清潔工阿姨不畏嚴(yán)寒，用竹掃把在地上掃著，還發(fā)出“刷刷刷”的聲音，幾種聲音結(jié)合在一起，好聽(tīng)極了，冬爺爺聽(tīng)了，仿佛也在“咯咯”笑著。
四季的聲音多美妙呀！
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文14
四季，是豐富多彩的，卻少不了那一串串明亮而動(dòng)聽(tīng)的聲音。
春天來(lái)了，它帶來(lái)了花兒、小草、蔥翠的樹(shù)木……小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的高唱，仿佛用歌聲贊揚(yáng)這美麗的世界。春風(fēng)拂著樹(shù)木，弄得樹(shù)木“沙沙”作響�！拔宋宋恕边h(yuǎn)處的幾只蜜蜂提著籃子高興地來(lái)了，它們各選了一朵最大、最香的花，采著花蕊里的花蜜，聞著芳香。向遠(yuǎn)處望去，小溪“嘩嘩”地流淌著，水中有很多魚(yú)兒歡快地游著，一幅生機(jī)勃勃折景象。
不知不覺(jué)，春天無(wú)聲無(wú)息地走了，接著是炎熱的夏天。走進(jìn)夏天，只聽(tīng)“知了、知了”的聲音，原來(lái)是蟬在高聲歌唱，好像在埋怨這炎熱的天氣，又好似在向人們炫耀自己的能力。走近小河邊，只聽(tīng)一陣“呱呱”聲音，一只只青蛙從水中跳到岸上，用歌聲表達(dá)自己的喜悅。夏夜，是寧?kù)o的，只有幾只蟋蟀發(fā)出“吱吱”的聲音。
慢慢地，秋天來(lái)了，秋風(fēng)急速地吹著，把樹(shù)葉吹落在地上，發(fā)出一陣陣“沙沙”聲；再走進(jìn)果園，紅彤彤的蘋(píng)果早已掛上了樹(shù)梢，柿子成熟了，橘子變甜了。望著面前豐碩的景象，農(nóng)民伯伯不禁笑彎了腰，連拖拉機(jī)也“噠噠”叫著，好像也要慶祝一番。
冬天悄悄地來(lái)了，動(dòng)物冬眠了，不時(shí)發(fā)出“呼�！甭�，北風(fēng)“呼呼”地吹著，大雪“嘩嘩”地下著，落在車窗上，雨刷器不停地刷著，發(fā)出陣陣“刷刷”聲。
四季是美的，我愛(ài)如歌的四季。
四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文15
音樂(lè)是人間的享受，大自然的音樂(lè)更是令人陶醉，讓我們靜下心來(lái)，去仔細(xì)聆聽(tīng)那些奇妙無(wú)比的聲音，去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的、五彩繽紛的世界吧！
“叮咚--叮咚”咦，是誰(shuí)在放聲歌唱啊？哦，原來(lái)是小溪流�。《吆蟮乃珠_(kāi)始新的生活了！“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”一只蜜蜂大聲地呼喚，仿佛在說(shuō)：“別睡了，別睡了，姐妹們，干活去了！”怪不得那只蜜蜂這么有號(hào)召力，原來(lái)是它們的領(lǐng)頭啊！花叢中，蜜蜂和蝴蝶交錯(cuò)得飛著，蜜蜂忙著采蜜，就像一位位勤勉的勞動(dòng)者，而蝴蝶就在一旁伴舞，來(lái)消除蜜蜂的疲勞。春天，真美好�。�
“知了--知了--知了知了”，夜晚，草叢里是什么聲音呢？哦，原來(lái)一群是小知了在舉辦它們的聯(lián)歡晚會(huì)呀！它們圍成一圈，手拉著手，一齊歡唱，仿佛在傾吐著勝利的喜悅！它們開(kāi)始表演，一位姑娘率先登場(chǎng)，風(fēng)趣的舞蹈驚艷全場(chǎng)；一個(gè)“壯漢”登場(chǎng)，幾個(gè)帥氣的后空翻驚呆全場(chǎng)，每位的口形成了“O”形了……夏天的夜晚，真美好��！
“沙沙沙，沙沙沙”，一陣風(fēng)迎面拂來(lái)，幾片落葉紛紛來(lái)到了大地媽媽的懷抱，“咚咚咚，咚咚咚”，果園里，一片豐收的景象，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果、梨子都掉了下來(lái)，看著就像小朋友甜甜的笑容。農(nóng)民爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ�！秋天，真美好啊�?/p>
“呼呼呼，呼呼呼”，北風(fēng)呼嘯著，河流，溪流，都結(jié)上了冰，“哈哈哈，哈哈哈”，咦，這是誰(shuí)的聲音？哦，原來(lái)是小朋友們?cè)诖蜓┱�、堆雪人，他們捂著紅紅的小臉蛋，在雪中玩耍、嬉戲。冬天，真美好啊！
四季的聲音真是太美妙了！
【四季的聲音500字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
四季的聲音作文(13篇)03-04
四季的聲音作文13篇03-04
春雨的聲音作文400字_春雨的聲音作文小學(xué)_六年級(jí)作文12-13
四季的聲音作文通用13篇04-16
四季的聲音作文合集13篇04-16
雨的聲音小學(xué)作文04-19
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)聲音的作文10-08
四季的聲音作文匯編13篇04-16
小學(xué)的聲音作文6篇05-20
小學(xué)的聲音作文九篇04-12