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校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-03-19 16:50:04 四季 我要投稿

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文1

  校園的四季是美麗的,豐富多彩的。

  校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋,好像在跟大家說(shuō):“我沉睡了那么久,終于能呼吸下新鮮空氣啦!”一旁的小花對(duì)小草說(shuō):“小草,春天是我們共同生長(zhǎng)的季節(jié),那我們就來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更加光彩奪目吧!”小草回答:“好啊,那我們就來(lái)比試比試!”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉,蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說(shuō)著:“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)。”

  校園的夏天是炎熱的。大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了。樹(shù)上,知了熱的都在叫:“知了,知了,知了……”上完體育課的同學(xué)們,滿頭大汗,都在不停地喝水,喝了一杯不夠,還要喝。

  校園的秋天是漂亮的,樹(shù)上的果實(shí)成熟了,桂花開(kāi)了,一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹(shù)的的葉子在遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。

  校園的冬天是潔白的。冬天來(lái)臨了,從空中飄下一朵朵潔白的雪花,同學(xué)們趁下課的時(shí)候,都出來(lái)看雪,地上愿挨是枯黃的,現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱,有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起,可可愛(ài)了!

  我喜歡四季的校園。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文2

  每個(gè)學(xué)生都有校園,不論大小豪華還是破舊,那都是我們成長(zhǎng)的地方,那里都有我們最純真的回憶。

  每個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的校園,當(dāng)然我也不例外。下面我來(lái)向大家介紹一下我的學(xué)校。

  走進(jìn)化莊小學(xué),首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道,林陰道的兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹(shù)下乘涼是一件極為享受的事情。

  春天,林陰道兩旁的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中搖著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的頭發(fā),好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來(lái)了。周末同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在操場(chǎng)上空飛舞。與學(xué)校湊成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  夏天,校園里的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,一下劉我就去水龍頭旁的傘形的樹(shù)下面乘涼。在那里有樹(shù)葉遮著太陽(yáng),所以非常涼快,同學(xué)們還在樹(shù)下玩拼圖、拼模型、讀書(shū)......

  秋天,幾場(chǎng)秋風(fēng)使天氣漸漸涼爽起來(lái),同學(xué)們也擺脫了夏天的炎熱。秋風(fēng)刮落了許多金黃色的樹(shù)葉,下課后有些同學(xué)便趁機(jī)收集起了標(biāo)本。

  冬天,幾場(chǎng)大雪過(guò)后,校園披上了銀裝,下課后,同學(xué)們擁上了操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有拉雪車(chē)等成了我們最常玩的游戲,雖然一天下來(lái),我們的鞋和衣服都濕漉漉的,但我們依然很開(kāi)心。

  我愛(ài)美麗的四季,更愛(ài)四季里的校園。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文3

  我的校園一年四季美不勝收,每個(gè)地方都有獨(dú)一無(wú)二的美。那里有雄偉高大的教學(xué)樓,有蔥郁挺拔的的樹(shù)木,有姹紫嫣紅的怒放的鮮花。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺(jué)地來(lái)到我們校園。春姑娘走過(guò)柳樹(shù)旁點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒柳樹(shù)就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上,跟雷公公商量了一番,"轟隆隆"的春雷信號(hào)一響起,就下了一場(chǎng)雨。雨說(shuō)下就下,同學(xué)們立刻撐開(kāi)各色的小花傘直奔操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。

  盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了清涼的夏裝。此時(shí)的天氣一改春的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風(fēng)雨來(lái)了個(gè)突然襲擊,"轟隆隆",雷聲越來(lái)越響,同學(xué)們一窩蜂地回到教室,感覺(jué)有點(diǎn)悶熱,于是又興致勃勃的來(lái)到走廊看雨盡情地潑灑。

  秋天,溫暖的陽(yáng)光在地面上閃動(dòng)。教學(xué)樓側(cè)面的最后一樹(shù)紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不違和的色調(diào)組成了校園別具一格的秋景。有時(shí)一陣風(fēng)兒吹來(lái),沒(méi)有繁茂葉子的枝條發(fā)出"沙沙"的聲音,似乎在歌唱著這深秋的校園美景。

  冬天,校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡,大概是準(zhǔn)備或者已經(jīng)冬眠了吧。不一會(huì)兒天上飄起了雪花,雪后的校園銀裝素裹,同學(xué)們有的堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗。玩得可開(kāi)心了。

  我的校園一年四季風(fēng)景如花,就像我美麗的家園,我在這兒茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文4

  我的學(xué)校好像一個(gè)大花園。

  春天,春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的小花兒,都默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的衣服。學(xué)校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。

  夏天,小草變得茂盛,柳樹(shù)、楊樹(shù)高大挺拔,像一排排士兵在守護(hù)校園,噴泉里,仿佛一只會(huì)噴水的鯨魚(yú)在游泳。在夏天的操場(chǎng),每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉(zhuǎn)呼拉圈……

  秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣,校園披上了一層金黃色的外套。大樹(shù)爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹(shù)葉開(kāi)始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下,好像在翩翩起舞,楓葉好像一個(gè)個(gè)小手掌,好像在迎接著秋天的到來(lái)。

  冬天,更加熱鬧,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個(gè)小朋友,分別拿起了雪團(tuán),向?qū)γ娴呐瑢W(xué)砸去,女同學(xué)遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個(gè)男同學(xué)害怕了,趕緊向女同學(xué)道歉,女同學(xué)對(duì)他們說(shuō):“下次,不要再偷襲別人了哦!”

  啊!四季的校園充滿了活力,我愛(ài)我的校園!

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文5

  我們的校園坐落在泰山腳下,四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

  春天,迎春花的枝頭上,冒出了許多花苞;ㄍ猩,淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天,花開(kāi)了,黃色的花瓣向四周舒展開(kāi)來(lái),漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘落后,奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  夏天,玫瑰從地下探出了頭,慢慢地,抽出了翠綠色的葉子,并且開(kāi)了花。花蕊散發(fā)出的濃濃的香氣,引來(lái)了數(shù)只蜜蜂,美得令人陶醉。丁香也正在開(kāi)花,紫色的花一串一串的,隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。

  秋天,各種各樣、顏色各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛開(kāi)放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹(shù)上,飄落下來(lái)無(wú)數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了厚厚的一層,好像地上著了火。

  冬天,校園里白茫茫一片,好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了,但又飄來(lái)一股清香,是梅花香!梅花差不多與雪融為一體,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

  校園四季都很迷人,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫(huà)。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文6

  我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了,可校園特有的書(shū)香氣息熏陶著我,作文 四季的校園。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹(shù)上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷,展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。

  轉(zhuǎn)眼間,夏季來(lái)臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色?尚@看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!

  秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園,校園似乎想趕“時(shí)髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 四季的校園》。秋天的校園也很香,為什么這麼說(shuō)呢,那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的;------桂花散發(fā)出來(lái)的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香,你說(shuō)我能不被吸引嗎?

  冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),落到地面上,落到樹(shù)梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下,閃閃發(fā)光。

  校園一年四季都充滿著無(wú)限生機(jī),在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí),那真是美的享受!

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文7

  大自然的四季是那樣迷人,令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡,產(chǎn)生無(wú)限遐想……

  春和景明,繁花似錦。望校園內(nèi)外,點(diǎn)點(diǎn)星綠,處處鶯歌燕舞。小草伸長(zhǎng)了脖子感受春天的氣息,柳條擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢在春風(fēng)中翩翩起舞,花兒也在睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)妍斗艷,散發(fā)著誘人的清香……世間萬(wàn)物都汲取著大自然帶來(lái)的恩惠……還真有一種“”的味道。

  春天很快過(guò)去了,夏天的氣息彌漫著整個(gè)校園。萬(wàn)物都感受到了夏的召喚,散發(fā)著各自的魅力。

  銀杏,好像一位王者,向世界宣告,它才是真正的主宰者。

  柳樹(shù),婀娜多姿,展示著它的妖嬈與嫵媚。

  荷花,青春向上,對(duì)每個(gè)人微笑,傳達(dá)自己的熱情與美好。

  ……

  夏天,充滿活力,朝氣蓬勃。

  樹(shù)木脫下了翠綠的夏裝,穿上了黃綠的秋裝。一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò)?蔹S的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

  怒放的秋菊,在雨水的滋潤(rùn)下晶瑩芬芳。顯得格外動(dòng)人。惹人憐愛(ài)。

  寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲淡淡的,朦朧的霧氣,這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,我們的校園成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)梅在樹(shù)杈間出現(xiàn)的時(shí)候,驕傲冷艷的白衣女子不甘梅成為一枝獨(dú)秀,霸道來(lái)襲?蓻](méi)想到,雪勢(shì)越大,梅卻越嬌艷,看這此情此景,正如詩(shī)中所寫(xiě)“梅雖遜雪幾分白,雪卻輸梅一段香”。

  春之郁,夏之勃,秋之寂,冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫(huà),充滿了詩(shī)情,富有畫(huà)意。我愛(ài)這誘人的景色,更愛(ài)擁有這誘人景色的校園!

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文8

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,春夏秋冬四季的景色各不相同,每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的魅力。

  春天,校園里的小花小草喝足了甘甜的露水,爭(zhēng)先恐后地從土地里探出了小腦袋,想要大飽眼福,瞧瞧這美麗多彩的世界。這時(shí)柳樹(shù)姑娘也來(lái)了,她換上了嫩綠的春裝,隨風(fēng)舞動(dòng)著自己翠綠的辮子,真是美麗極了。

  夏天,猛烈的陽(yáng)光熾烤著大地,校園跟個(gè)大火爐似的,熱極了。小花小草都耷拉著腦袋,沒(méi)有一點(diǎn)兒精神,她們好像正用咧開(kāi)的嘴嗚咽著說(shuō):“有沒(méi)有哪位好心的小朋友能喂我喝點(diǎn)水?”強(qiáng)烈的光芒照射在柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)上,將柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)染成了耀眼的金色,就像別上了金色的發(fā)夾。這時(shí),耳邊傳來(lái)了知了的叫聲,它“知了-知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!”

  秋天,秋高氣爽,時(shí)而卻又涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天氣轉(zhuǎn)涼,大雁南飛,許多樹(shù)木也落下了枯黃的葉片。秋風(fēng)吹過(guò),攜帶著陣陣清香,順著香味尋去,原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了,金燦燦的一片,真是賞心悅目,沁人心脾!

  冬天,白雪皚皚,漫天飛舞的雪花給校園披上了銀裝,整個(gè)學(xué)校變成了一個(gè)夢(mèng)幻般的雪白世界。

  我喜歡這個(gè)四季分明的校園,我喜歡這個(gè)魅力四射的校園,我更喜歡這個(gè)校園里美麗的風(fēng)景。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文9

  在我的校園,每個(gè)季節(jié)都是不同的。有柳樹(shù)桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的冬天。

  春妹妹帶著自己的法力來(lái)到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿了花兒,有金燦燦的迎春花,像一個(gè)個(gè)金子似的。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著花兒,還發(fā)出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開(kāi)心極了,呤出了詩(shī)句“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!

  夏姐姐提著裙子來(lái)到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘里,還有碧綠荷葉。池塘里的小魚(yú)小蝦都躲在荷葉下乘涼,還時(shí)有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)飄動(dòng),就像在跳舞。不一會(huì)兒同學(xué)們就來(lái)看池塘了,同學(xué)們看見(jiàn)了池塘贊嘆道:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。”

  秋伯伯邁著輕盈的步伐來(lái)到了長(zhǎng)廊,他把長(zhǎng)廊旁的楓樹(shù)全都變成了紅色,灑落在長(zhǎng)廊上,像一個(gè)小小的手掌。同學(xué)們來(lái)到長(zhǎng)廊坐了下來(lái),看到這樹(shù)葉,一同吟道:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  冬爺爺披著白披風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)。他把雪鋪到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一下子變成了白茫茫一片,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上,打起了雪仗,堆起了雪人,同學(xué)們玩得很開(kāi)心!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!泵坊ㄩ_(kāi)放,給冬天增添了不一樣的景色。

  四季之美,美在校園。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文10

  美麗的校園,是我心靈的奇所;五彩的校園,有我童年的歡樂(lè)。校園四季如春,色彩繽紛,總是那么美。

  初春,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)。小燕子從南方飛來(lái),給校園增添了許多美麗;校園的花園顯得十分迷人。紅艷艷的玫瑰花開(kāi)了,它在微風(fēng)中輕歌曼舞,似乎表達(dá)著對(duì)春天到來(lái)的喜愛(ài)之情;小草從地下探出頭來(lái),微笑地和我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  盛夏,校園里那挺拔的大樹(shù)為同學(xué)們遮住了太陽(yáng)。大樹(shù)下面的健身器給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè);也有許多同學(xué)做在大樹(shù)下看書(shū),玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙”“沙”作響,好像在為大家唱歌;樹(shù)上的知了一個(gè)勁地叫著:“知了!知了!”好像在位同學(xué)們大聲地叫著:“同學(xué)們,要努力讀書(shū)!”老師看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地看書(shū),臉上露出了欣慰的笑容。

  深秋,校園里那兩課飽經(jīng)風(fēng)霜,巨人似的大樹(shù),枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛落下來(lái),投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草在秋阿姨的呵護(hù)下,脫去了綠色的衣服,換上了金黃的衣服。

  嚴(yán)冬,校園讓幾場(chǎng)雪成了一個(gè)銀鋪王砌的世界。有許多同學(xué)趁下課在堆雪人,打雪仗……

  我愛(ài)校園的一草一木,但是,我更加喜歡校園的四季。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文11

  在我們這附近的幾所小學(xué)里頭,要數(shù)我們方向小學(xué)最具特點(diǎn)了。

  春天,校園里的花都竟相開(kāi)放了。教室門(mén)前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味,引來(lái)了蜜蜂在上面唱歌,糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放,有的剛剛才開(kāi)了一半,有的則已經(jīng)完全盛開(kāi)了。每每到了下課的時(shí)候,同學(xué)們總要上湊前去看看這動(dòng)人的場(chǎng)面。

  夏天,校園里的那幾棵桃樹(shù)上桃子已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當(dāng)中,像是在和同學(xué)們捉迷藏呢!知了正在桃樹(shù)上唱著夏日的贊歌呢。

  告別了炎熱的夏季,我們迎來(lái)了涼爽的秋季。水杉林中,樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。一片片黃葉在風(fēng)中像一只只金蝴蝶正跳著舞,又仿佛是秋姑娘發(fā)來(lái)的'電報(bào),告訴人們秋天來(lái)了,開(kāi)氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨(dú)自開(kāi)放著,那潔白的花兒招人喜愛(ài),卻又給人帶來(lái)了凄清的寒意。

  冬天,大雪飄飛,積雪壓在雪松上,雪松毫不在乎,依舊挺立身子,只見(jiàn)他抖了抖身子,積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅,他頂著大雪怒放著,散發(fā)出一陣陣幽香。此時(shí),園里其它花兒都凋謝了,只有他還在裝點(diǎn)著校園。

  春有花,夏有果,秋有菊,冬有松,我們的校園年四季都有它的獨(dú)特之處。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文12

  我的學(xué)校一小是我們成長(zhǎng)的花園,也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃。小花,小草醒來(lái)了。從泥土里鉆出來(lái)像害羞的小姑娘。大樹(shù)媽媽穿上了一件美麗的大衣對(duì)小草說(shuō)你快點(diǎn)上來(lái)吧!出來(lái)張望這個(gè)世界吧!小草出來(lái)說(shuō)啊,這個(gè)世界真美。

  美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹。有紅色的,黃色的……小朋友開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)入校園,享受著美麗的春天。

  夏天,夏雨一粒一粒的從云朵里落下。雨停了,小雨露在碧綠葉子上躺著,閃閃發(fā)光像一顆顆晶瑩剔透的寶石。月季姐姐還沒(méi)有枯萎,還在驕傲的綻放,明朗的天空上像掛著十個(gè)太陽(yáng)曬得小朋友口干舌燥。小朋友經(jīng)常在大樹(shù)下避暑。還在下面寫(xiě)作業(yè),玩游戲。

  秋天,大樹(shù)媽媽染了一頭黃頭發(fā),美極了。秋天有一盒五彩繽紛的顏料,她把黃色給了銀杏樹(shù),樹(shù)葉像一把把小扇子。扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

  菊花的樣子千姿百態(tài),有的像蚊龍的爪子張牙舞爪;有的像小女孩的卷發(fā);還有的像節(jié)日里的禮花。菊花的顏色有許多,有的紅的似火,有的黃的似金,有的紫的似嵐。還有一種神奇的菊花是七彩菊,它的顏色像彩虹。菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

  冬天,像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪花飄下來(lái)。大地像蓋上了一層棉被。小朋友們?cè)谏厦婵鞓?lè)的堆雪人,打雪仗,有的時(shí)候老師也會(huì)和我們一起玩,在一起像一家人一樣其樂(lè)融融、開(kāi)開(kāi)心心。雪花也跟著我們?cè)诳罩刑、狂歡。雪花像在說(shuō):“我這一年好開(kāi)心啊!”

  美麗校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們夢(mèng)想啟航的地方。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文13

  和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園立刻萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái),看著那么大的校園感到十分好奇呢;▔,長(zhǎng)滿了鮮花。其中,迎春花長(zhǎng)得最快,幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,它上了幾十只“黃色的電燈泡”,可美了!早晨,同學(xué)們正坐在樹(shù)下讀書(shū)呢,俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。

  炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園,花草樹(shù)木都長(zhǎng)得十分繁茂,特別是那粉色荷花更令人陶醉,它們的姿態(tài)各不相同:有的才展開(kāi)兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱,同學(xué)們只好坐在樹(shù)陰下乘涼。

  秋姑娘穿著金黃的連衣裙,給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹(shù)下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí),同學(xué)們歡快地跑來(lái)了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書(shū)簽?zāi)亍.?dāng)然,菊花也開(kāi)放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。

  一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,開(kāi)心地在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。校園的四季真美!我愛(ài)校園的四季!

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文14

  校園是我們學(xué)習(xí)的天地,校園的一年四季讓我們歡樂(lè)無(wú)比。

  春天的校園生機(jī)勃勃。春姑娘給校園穿上了綠衣服,小草和大樹(shù)變得生機(jī)勃勃,好像在說(shuō):“春姑娘謝謝你。”調(diào)皮的春姑娘一聽(tīng)到下課鈴響了,就把小朋友們拉出來(lái),看著小朋友們可愛(ài)的笑臉,春姑娘情不自禁的笑了。

  夏天的校園炎熱無(wú)比。夏姑娘是個(gè)脾氣暴躁的女孩,偶爾會(huì)哭幾次。每當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步時(shí),夏姑娘有時(shí)會(huì)暴跳如雷,害的我們每次都大汗淋淋。夏姑娘偶爾哭的時(shí)候,我們不能出去玩了,如果身上弄濕,爸爸媽媽會(huì)生氣的。夏姑娘就像一個(gè)變化無(wú)常的小娃娃,有時(shí)哭,有時(shí)暴跳如雷,真是個(gè)變化無(wú)常的女孩子。

  秋天的校園秋風(fēng)送爽。秋姑娘是一個(gè)和夏姑娘相反的女孩,總是給我們涼爽的感覺(jué)。秋姑娘還讓農(nóng)民伯伯的土地碩果累累,給大家一些好的收獲,農(nóng)民伯伯好像在說(shuō):“秋姑娘,謝謝你,是你給了我們的勞動(dòng)成果!鼻锕媚锖π叩刈吡,因?yàn)樗X(jué)得自己不好意思接受農(nóng)民伯伯的贊美。

  冬天的校園一片白茫茫。冬伯伯是個(gè)快樂(lè)無(wú)比的人,每當(dāng)看到小朋友的笑臉,他就會(huì)情不自禁的笑出來(lái),冬伯伯現(xiàn)在已經(jīng)給校園穿上了一件雪白的棉衣,同學(xué)們?nèi)汲鰜?lái)玩打雪仗、堆雪人等,同學(xué)們露出了笑臉?!冬伯伯又笑了。

  我喜歡我們的校園,我愛(ài)校園的四季。

校園的四季作文450字_寫(xiě)景作文15

  我們的校園,四季美如畫(huà)。

  每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。

  夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的樹(shù),歡笑的人,樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書(shū)聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。

  漸漸地,秋天來(lái)了,金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果。

  心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里,他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上,鋪面整個(gè)校園的路面,還在操場(chǎng)邊密密的樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球,好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。

  我愛(ài)這四季如畫(huà)的校園。

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