四季飛揚(yáng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四季飛揚(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季飛揚(yáng)作文1
有多少個(gè)春夏秋冬，就有多少悲歡離合；有多少次四季更替，就有多少五彩魂夢(mèng)。成長(zhǎng)路上，我陶醉春的輕風(fēng)，聆聽夏的小雨，憧憬秋的冷月，親吻冬的冰雪，是快樂？是煩惱？個(gè)中滋味我自在四季中品嘗。
春風(fēng)輕揚(yáng)
兒時(shí)的我喜歡在陽(yáng)光明媚的春日里放風(fēng)箏。時(shí)而拉著它往東奔跑，時(shí)而拽著它往西徜徉，看著它披著太陽(yáng)的金光，在空中快樂的飛翔，與風(fēng)為朋，和云作伴，我以為它應(yīng)該是很開心的，于是我也很開心，我心也飛翔。長(zhǎng)大后，我也成了一只“風(fēng)箏”，這時(shí)我才知道風(fēng)箏的苦惱：不管飛多高，飛多遠(yuǎn)，命運(yùn)都不在自己手中，被人約束，不由自主。我喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)可以讓我不斷地了解這個(gè)充滿神奇的世界�？伞胺�、分、分”不知何時(shí)竟成了我的命根，我無時(shí)不被它牽制，不被它束縛，分高則喜，分低則憂，在分?jǐn)?shù)面前我“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。
夏雨淅瀝
聽，“淅瀝瀝、淅瀝瀝”夏雨親吻大地的聲音。它濺起的水珠是時(shí)間在空氣中狂飲，吹起的一個(gè)個(gè)泡泡。我喜歡這在云中醞釀了不知多少年的水分子，帶著夏日的余溫終于落到地面，適時(shí)地滋潤(rùn)大地，也洗滌了憂郁的人兒心中的陰霾。
多少個(gè)雨天我們倚窗聽雨，門前戲水……可現(xiàn)在，我的朋友，他站在雨的那頭，我站在雨的這頭，被這孩提時(shí)覺得可愛非常而現(xiàn)在面目可憎的雨簾隔住，雷電還不時(shí)夾在雨中展露猙獰的笑容……不知是生活讓他變得邪惡為伍，還是成長(zhǎng)讓我變得太明白是非曲直，亦或者是這雨把我們的心膈膜了。我懷念那孩提的小雨，懷念心純?nèi)缬甑乃?/p>
秋月朦朧
“你見過世上最美麗的花兒?jiǎn)�？”“我見過，它就綻放在你微笑的臉上�！彼Φ谜婷�，真像一朵嬌艷欲滴的花。秋月朦朧中，我多想伸手去將它摘下，明明看起來是觸手可及的距離，可當(dāng)我快觸到的時(shí)候花就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。后來我才明白，我的雙手還太年輕，不懂得如何呵護(hù)這花，也沒到“護(hù)花”的時(shí)候，何不把這年少的懵懂，青春的萌動(dòng)溫存在心中，只要時(shí)機(jī)成熟，美麗的鮮花自然會(huì)在心底生根發(fā)芽，茁壯長(zhǎng)大。都說這是成長(zhǎng)過程中必經(jīng)的路，我在這段路上一路歡歌，一路瀟灑。
冬雪融融
冬天，最具浪漫色彩的季節(jié)，一片銀裝素裹，只為有雪。它，從天而降，緩緩落下，身姿輕盈，舞姿曼妙，它是春天派來的使者。我用手將它輕輕托住，它隨即融作晶瑩的水花，開落在紅塵之中。也許我就是那雪，飄在媽媽冬季的懷中，長(zhǎng)在爸爸冬季的手中，化在父母冬季的呵護(hù)中。小時(shí)候總以為父母對(duì)我的要求太苛刻，太嚴(yán)厲，不就是拿了人家的一粒糖果嘛，用得著這么罵我嗎？不就是偷偷跑出學(xué)校跟同學(xué)去玩了嘛，用得著這樣罰我嗎？不就是考不好了，涂改分?jǐn)?shù)還撒了謊嘛，用得著這么反復(fù)教育嗎？成長(zhǎng)讓我知道我不是那雪，我是雪下的春苗，沒有雪的呵護(hù)，怎有我今日的茁壯成長(zhǎng)。我喜歡成長(zhǎng)帶來這“懂你”的滋味。
成長(zhǎng)如春，青春張揚(yáng)；成長(zhǎng)如夏，水霧迷茫；成長(zhǎng)如秋，月影朦朧；成長(zhǎng)如冬，冰雪芬芳。我在四季更替中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的滋味在四季中飛揚(yáng)……
四季飛揚(yáng)作文2
當(dāng)我站在年齡的分割線上，驀然回頭去看我以往的路途，看一路的光陰交錯(cuò)，一路的季節(jié)斑斕，我?guī)е鴦倮叩淖藨B(tài)俯視它們，又以失敗者的姿態(tài)仰望它們，心里的天人交戰(zhàn)，最終只是一縷幽煙。
春天的綠草地
我驅(qū)使“回憶”的“伽樓羅”，無形地從空中俯視，看到了年幼紅衣的我，在草地上奔跑。春天，萬物復(fù)蘇，小草才染上新綠，草尖還有未褪去的枯黃，安眠了一冬的大樹，微笑著醒來，和著輕風(fēng)的節(jié)奏，吐出一身翡翠;明黃、銀白色的忍冬，迎著尚寒的薄霧，向著太陽(yáng)的溫暖，為草地的新綠長(zhǎng)裙添上綿長(zhǎng)的裙角。三月的桃花，清艷的粉紅，是春天生生不息的眼，透著溫和的嫵媚，透著隱忍堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)兒的踢踏，是春的舞步，大片柱形光線和淡藍(lán)天空，是春之烏發(fā)。紅衣奔跑的我，記下了這一季節(jié):萬物的開始。
夏天的清溪
回憶一路向北，停在最溫暖的地方，如飛鳥般停留，看到了年幼白衣的我，坐在大樹下享受著熾熱陽(yáng)光下的一片陰涼。清亮的小溪，在陽(yáng)光下反射出飛虹，銀白的漁竿定出依依耐心，水下婉轉(zhuǎn)如蛇的水藻，是飛鳥落下的碎鳴!沉睡的我，左肩上站著一個(gè)小惡魔，不屑地說:“人，就是這樣，對(duì)這溪里的.魚來說，這漁竿，就是死神的鐮刀，而那‘魚食’，就是死神的甜言蜜語(yǔ)。當(dāng)魚上鉤時(shí)，它的靈魂已逝去，人類得到的只是無用的肉體。那無用的肉體一點(diǎn)價(jià)值也沒有，哪還值得她們用金子一樣的時(shí)間來?yè)Q?人類真是無知!”語(yǔ)畢，霧一樣的消散。而白衣沉睡的我，記下了這一季節(jié):萬物的茂盛。
秋天的紅葉
夏日斷在天上的風(fēng)箏，如今依舊在不停地飄蕩，卻漸漸變黃，好像一片枯葉，游離地飛在天上。年幼黑衣的我，漫步在樹林里，稚嫩的小手，握著大把的黃葉，那仿若掌紋般的樹脈，見證了大樹曾經(jīng)的輝煌�？諘绲乃{(lán)天上幾朵空閑浮云，藍(lán)得華麗;飛舞于天地的風(fēng)追上年幼的我，氣如細(xì)絲般問我:“寂寞嗎?”我咯咯地笑:“寂寞啊�！鄙扉_雙手，風(fēng)兒帶著枯葉飛往天際，那一張張褪了色的枯葉，叫思念，翻飛如同絕美的蝴蝶。黑衣的我仰面微笑，記下了這一季節(jié):萬物的思念。
冬天的冰雪花李
北方的老家，冬天里，月季開得格外鮮艷，血紅的花兒盛開在潔白的世界，花香四溢。年幼的我，一襲藍(lán)色，站在落雪的庭院里，望著那五棵蠟梅樹，上面結(jié)著淺黃色的花苞，開著半透明的花。還有銀白的梅魂，花兒醒了，枯骨般特殊的枝丫伸向天空。羽毛般輕盈的雪從天上伴著雨，從寒風(fēng)華美的馬車?yán)锾洌鼈兪擎隙鸩恍⌒拇蚍姆酆�，仙女遺落的花瓣。冰晶覆蓋大地，像悲傷的哀慢，使世界安眠。藍(lán)衣獨(dú)立的我，記下了這一季節(jié):萬物的沉睡。日
在我細(xì)小的回憶中，不知不覺已過了多少個(gè)四季，不是它們的逝去迅速得讓你抓不住，而是你從未認(rèn)真地注意過它;而當(dāng)你回頭時(shí)，無法被時(shí)間磨滅的美景就在腦海中雕刻成型，四季，飛揚(yáng)!
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