校園的四季_四年級作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的校園的四季_四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的四季_四年級作文1

　　春天到了，校園里萬物復蘇、草翠花開。

　　一踏進校門，就聽見一群同學在輕柔地叫喚：“小魚，小魚快過來�！痹瓉硭麄冋�在和魚池里的小魚說話呢！有個調(diào)皮的同學拍了一下手，膽小的魚兒逃得無影無蹤，有的鉆到了石頭下面，有的躲到魚媽媽的懷抱里；膽大的魚兒可不理你，依然悠閑地游著；貪吃的魚兒以為有人送魚食來了，趕緊游過來……

　　魚池的南邊是一排排教學樓，走進教學樓長長的走廊，你會聽見同學們響亮而整齊的朗讀聲。教學樓中間的求索園里有一個休閑亭，亭子下鋪著一條鵝卵石小路，小路兩旁開滿了茶花，有的開得正艷，像燦爛的笑臉；有的隨風點頭，好像正在向同學們問好；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。

　　教學樓西面是大大的操場�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”下課鈴響了，同學們沖出教室來到操場上活動，有的捉迷藏；有的跳長繩；有的看看綠樹，放松一下疲勞的眼睛……操場上充滿了同學們的歡聲笑語。

　　操場的右邊是一片枝繁葉茂的學林果園，那里種滿了許許多多的果樹，有梨樹、枇杷樹、無花果樹……

　　這就是我們的學校，一個五彩繽紛的學校。我們在這里發(fā)現(xiàn)美、愛護美、享受美。我愛我的學校！

校園的四季_四年級作文2

　　我們的校園四季美如畫。

　　每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢。

　　夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，學校里處處瑯瑯書聲，同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準備迎接未來。

　　漸漸地，漸漸地，秋天來臨了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學習成果，向培育你們的祖國匯報。

　　心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來到校園里，他吹出凜冽的寒風，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱的小雪花均勻的撒在樹上面，鋪滿教室的頭頂，還在操場的松樹上結(jié)成一串串冰凌，好似一個個神采各異的燈籠，我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

校園的四季_四年級作文3

　　我的學校多姿多彩，春天像個活潑可愛的小姑娘，夏天像個性情暴躁的小男孩，秋天像個臭美的阿姨，冬天像個頑皮的小朋友。

　　校園的春天，柳綠桃花。柳樹吐出新的嫩葉，像一個個新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽春三月競相開放，好像在與誰比美似的，桃花也在風雨長廊兩旁不甘示弱，在微風中舞蹈，面對迎春花也毫不遜色。

　　校園的夏天，綠樹成蔭，小草垂頭喪氣的彎著腰，不時還能看見一群鳥兒在火辣辣的天空中自由翱翔，下課時，同學們只能在教室里吹著空調(diào)，不敢踏出教室半步。

　　校園的秋天，秋高氣爽，郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃，有的落葉像一只蝴蝶，飄飄悠悠的落在地上，當然，還有紅紅的楓葉停留在樹梢，同學們踏在樹葉上，樹葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，好像正在迎接秋天的到來。

　　學校的冬天，寒氣逼人，樹已經(jīng)光禿禿的，唯有梅花還在盛開，正所謂墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。我們要學習梅花高雅的品質(zhì)！

校園的四季_四年級作文4

　　我愛我的校園，她不僅是一片知識的百草園，更是我成長的樂園。

　　春天，春姑娘從夢中蘇醒，一場春雨過后，小草伸伸懶腰，鉆了出來，想最先欣賞到美麗的春色！三葉梅開出了一朵花，粉紅粉紅的，給春天增添了色彩。杜鵑聽見了春姑娘回來的消息，開出了美麗的花，一朵，兩朵，三朵，四朵小鳥們在樹上蹦蹦跳跳，它們正在唱歡迎春姑娘之歌。油菜

　　花聽見了這個消息，迫不及待地換上金黃的紗裙�？窗�！學校圍墻外滿是高過頭的油菜花，金燦燦的，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼。

　　夏天，陽光照耀，小樹們脫掉了棕色的衣裳，穿上了綠色色T恤，帶著翠綠的帽子，真帥啊！

　　秋天，校園里不時傳來一絲絲涼爽的風，快樂農(nóng)場里的植物已經(jīng)成熟了，紅紅的番茄，像害羞的小孩；紫紫的茄子，想一個個蕩秋千的胖娃娃；尖尖的辣椒，像一顆顆既飽滿又美味的糖果。

　　冬天，北風呼嘯，寒風刺骨，南方很少下雪，去年卻下了一場大雪。我們學校成了雪的堡壘。教學樓這兩位大巨人批上了一件美麗的棉襖，顯得格外有精神！大樹小樹，全部都換上了潔白的外衣，遠遠望去，明亮的閃耀著我們的眼睛。哈哈哈遠處傳來笑聲。那是我們在打雪仗，玩耍。

　　我的校園美嗎？還有好多好多美景，你會來嗎？

校園的四季_四年級作文5

　　校園的四季是美麗的，豐富多彩的。

　　校園的春天是充滿生機的。小草從地下探出了小腦袋，好像在跟大家說：“我沉睡了那么久，終于能呼吸下新鮮空氣啦！”一旁的小花對小草說：“小草，春天是我們共同生長的季節(jié)，那我們就來比一比誰長得更加光彩奪目吧！”小草回答：“好啊，那我們就來比試比試！”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉，蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說著：“春天既是一個生機勃勃的季節(jié)，又是一個可以采集很多花粉的季節(jié)。”

　　校園的夏天是炎熱的。大樹長得更加茂盛了。樹上，知了熱的都在叫：“知了，知了，知了……”上完體育課的同學們，滿頭大汗，都在不停地喝水，喝了一杯不夠，還要喝。

　　校園的秋天是漂亮的，樹上的果實成熟了，桂花開了，一走進校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠處看，就像一團團火焰在燃燒。

　　校園的冬天是潔白的。冬天來臨了，從空中飄下一朵朵潔白的雪花，同學們趁下課的時候，都出來看雪，地上愿挨是枯黃的，現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱，有些小一點的梅花挨在一起，可可愛了！

　　我喜歡四季的校園。

校園的四季_四年級作文6

　　我們的校園，四季美如畫。

　　每年二、三月間，春姑娘就婀娜地來到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背得爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢。

　　夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處充滿瑯瑯書聲，同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這紅花綠葉的世界里，吸取甘泉，準備迎接未來。

　　漸漸地，漸漸地，校園的花兒婀娜多姿，秋天來臨了。金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬入她的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學習成果，向培育你們的祖國匯報。

　　心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園，他吹出冷冷的寒風，吹得同學們顫顫發(fā)抖�？吹酱饲榇司埃�冬爺爺開心地哈哈大笑起來，這才不吹風了。冬爺爺真有趣��！

　　這就是我們學校的四季，一年四季都有不同的美景，讓我們陶醉其中，像走進夢境一般。

校園的四季_四年級作文7

　　我的學校是XX市實驗小學，校園內(nèi)一年四季都是美麗的。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，也來到了我們校園。課間時分，校園里頓時熱鬧起來，同學們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球……。

　　操場的草坪里長滿了各種各樣的小草；花兒綻放它那嬌嫩的臉龐，并向我們頻頻點頭；柳樹長出新的細細的柳枝，這些“萬條垂下綠絲絳”的柳枝，隨著微風翩翩起舞。美麗的景色，是單調(diào)的學習生活的調(diào)劑品，使我們的心情愉快了許多。

　　夏天，天氣驕陽似火，好像要把人們都烤成肉干兒。老師對同學們說：“心靜自然涼”，說也奇怪，真的沒有先前熱了。

　　秋天，金黃色的樹葉在空中展示著它的舞姿，后來就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的，當下過雨后，小朋友們把傘舉的高高的，你潑我，我潑你，一不小心卻把衣服弄濕了，一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上，就像彈奏著動聽的音樂。

　　冬天，房子上、地面上、樹上簡直就是一片白茫茫的世界，下課了，小朋友們沖出教室，向操場的方向飛奔而去，他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無比興奮。

　　校園的四季多么美麗，我們努力的學習，高興地玩耍，愉快的度過美好的時光。

校園的四季_四年級作文8

　　我們學校的四季都有不同的景色，不信？你瞧……

　　春天來臨時，我們的校園一片春意的景象。學校路邊的花壇里，有許多的小樹、小草。最引人注目的，就是花壇中央的兩棵大松樹，時不時還有頑皮的同學在樹下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子，梳理著自己的頭發(fā)。

　　炎炎的夏日，樹葉又綠又大，同學們可以在樹下乘涼。樹上的知了也不閑著，大聲地叫道：“知了、知了！”仿佛在說：“好熱、好熱！”河邊的荷花也競相開放了，同學們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。

　　秋風送爽，綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風一吹，一片一片飄落下來。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學們跑過去收集樹葉，做書簽。桂花樹害羞地躲在那兒，但它那迷人的香氣，讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣，帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹那里---枇杷樹，在那里摘果子吃，十分開心。

　　寒風吹來，大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪，一片白皚皚的景象。同學們就在操場上打雪仗，堆雪人。有的同學還把自己的帽子給雪人戴上了，還從家里拿來了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開了，它不與繁花爭艷，臨寒獨立開！

　　我們校園的四季多美啊！

校園的四季_四年級作文9

　　我們的學校一年四季非常美麗，它坐落在夏都辦事處街道，是我們學習成長的快樂園地。

　　春天，學校生機勃勃，熱鬧非凡，春意盎然，到處鳥語花香。花壇中的小草露出了尖尖的小腦袋，好奇的打量著周圍的事物，好象在說：“春天真美呀！”小花笑的合不攏嘴，旁邊的柳樹姐姐側(cè)著身子看著映在水中的影子，看見自己光禿禿的枝條，又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服，心中甚是歡喜，笑的腰都直不起來了。操場上同學們穿上了春裝，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是熱鬧極了。

　　夏姑娘來了，小草變綠了，柳樹姐姐的辮子更長了，都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱，但同學們在校園里玩的熱火朝天，你追我趕，你說我笑，這一堆，那一群，校園里到處都是歡聲笑語。大楊樹樹下聚滿了乘涼的小朋友，這些樹木長的郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了太陽，成了同學們的遮陽傘。最有趣的是有的低年級的同學圍著花壇做游戲呢！雖然一個個汗流夾背，但是同學們仿佛沒有感覺到夏天的熱意，可能是他們玩的大投入了吧。

　　秋天到了，校園內(nèi)的菊花競相開放，五顏六色的花朵吸引了很多同學觀看。有的同學們來到操場上，玩拔河比賽的活動，還有的在打藍球，校園里秋高氣爽，真是熱鬧極了。

　　我愛我美麗的學校！

校園的四季_四年級作文10

　　我的校園如詩如畫。

　　春天，百花盛開，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰發(fā)出的香味呢？原來是郁金香��！這香味舒服極了！

　　夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場活動去了。知了在樹上喊道：“熱啊！熱��！”可小花小草們卻不熱，因為它們被榕樹、香樟樹的綠絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹下休息。

　　秋天，秋風帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天，松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒，炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹，覺得自己又比不上楓樹了。因為楓樹有一個個火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。

　　冬天，寒風刺骨。樹上的樹葉掉光了，成了一個禿頭的老人。小草鉆進泥土，躲進樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地撫摸著自己的寶寶。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課，你聽，書聲瑯瑯，悅耳極了！

　　我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！

校園的四季_四年級作文11

　　我的校園是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。

　　春天，校園里的小草發(fā)芽了，鉆出地面。樹枝長出新芽，隨風舞蹈。報春使者小燕子也飛回來了，百靈鳥在唱歌。迎春花綻開了花蕾，像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們在校園里植樹。校園一片春意盎然，我們在榕樹下玩耍，開心極了。

　　夏天，校園的花兒都開了，大片大片的，鮮艷又茂盛。小草長高了，嫩綠嫩綠的，堅實又挺立。小樹長壯了，葉子密密麻麻，像一把撐開的大綠傘。我們在樹下休息乘涼，做游戲，一片歡聲笑語。

　　秋天，樹葉，小草都脫去了綠色的外衣，換上了黃色的外套。微風吹來，大榕樹的葉子紛紛落下，像一個個小風車，飄落在校園的每個角落。我們在金色的校園里奔跑，快活的嬉戲。

　　冬天，校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去，路面，大樹和教學樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個角落都可以看到同學們在雪中嬉戲，有的在雪里打滾兒，有的在打雪仗，有的`在堆雪人，歡笑聲傳遍了整個校園，忘記了寒冷。

　　我的校園一年四季都那么美，我愛我的校園。

校園的四季_四年級作文12

　　四季是五彩繽紛的，我們校園的四季不僅是五彩繽紛的，還是與眾不同的。

　　“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春天來臨，到處一片生機。我們校園的月季花長出了嫩芽，再由嫩芽變成嫩葉。月季花長出了一個個的花苞，大的、小的。誰也不知道它是什么顏色的花，只知道它在積蓄力量，開出最美的花。小草也探出嫩綠的頭，好奇的張望著這個生機勃勃的世界。

　　“窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林，連雨不知春去，一晴方覺夏深�！贝禾烊チ擞瓉砹讼奶欤�太陽公公散發(fā)著熱量，炙烤著大地。這時，小草打蔫兒了，而月季花開得正旺，紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹的葉子像一把扇子，樹上長了許多這樣的扇子，當人們熱的時候，可以到它濃密的樹蔭下乘涼。

　　“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚飦砹�，法桐樹的葉子開始變黃了，風一吹，落了下來。月季花也凋謝了，只剩下幾朵孤零零的殘花。

　　“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人�！倍�天的校園，到處白雪紛飛，地上全都是雪。下課了，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。樹上堆了一些積雪，好像一個個身披風霜堅守崗位的鋼鐵戰(zhàn)士。

　　怎么樣？我的校園美嗎？如果美就一定要來看看哦！

校園的四季_四年級作文13

　　我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。

　　春天，光禿禿的樹干上，長出了新的綠芽，小草也爭先恐后的破土而出，好像激動的說：“春天來了，春天來了，美麗的春天來了，讓開，我先出去�！毙�園里翠綠的小草，含苞待放的花朵，為美麗的校園添加了幾抹色彩。

　　夏天，太陽熱得讓大樹都撐起了一把把綠傘，而人們就在大綠傘下乘涼。太陽照得小草也彎下了腰，好像在說：“我好熱啊！”如果夸張點說，夏天的熱，那入個鐵盤在大太陽下烤雞蛋應該能熟。

　　夏天剛走，就迎來了金黃的，瓜果飄香的金秋了，葉子不再是春天的翠綠，樹木不再是夏天的茂盛，小草也不再是那昂著頭神氣的樣子了。樹葉似蝴蝶翩翩飛落，雖然葉子掉了，可是卻給大地輔上了一層金黃的地毯，如果你踩在軟綿綿的金黃地毯上，也會感覺非常舒服的。

　　冬天，樹上的一點葉子全都掉光了，伴隨著涼涼的寒意，天上飄下來了潔白的雪花。下課了，雖然雪很小，可是像是在這期間下了一場鵝毛大雪似的，我們在積雪上笑著、跑著，摔在這松軟的雪上一點也不疼，玩累了，就到教室里做會兒。

　　這就是我美麗的校園四季，我校園的四季好看嗎？

校園的四季_四年級作文14

　　校園的四季是美麗的，我愛我的校園。

　　校園的春天是生機勃勃的，萬物萌生，校門旁的湖面、操場邊的小溪的冰也慢慢化開，梧桐樹也生出新的嫩葉，整個校園披上了春的新衣，同學們也都朝氣蓬勃，生龍活虎。

　　校園的夏天是枝繁葉茂的，隨著氣溫的不斷升高，樹上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開了，有高貴的玫瑰，嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等，到處充滿了花的香味、土的味道，伴隨著噴泉清涼的感覺，到處洋溢著一派夏天的生機，同學們學習的勁頭也越來越高。

　　校園的秋天是金色的，樹上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子，樹葉慢慢變黃，有秋天獨特的美�？諝庖睬鍥隽嗽S多，不那么悶熱了。我和同學們一邊品嘗著桃子，一邊吹著涼風，心里感覺非常的舒暢。

　　校園的冬天更美了，下完雪后，雕像上、樹上都綴滿了星星點點的白色，湖水、溪水都凍住了，銀裝素裹下，校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。

　　我愛我的校園，我愛校園的四季。

校園的四季_四年級作文15

　　你們想知道我校園里的美景嗎？那就讓我來告訴你吧！

　　春天

　　春天到來了，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開放了，它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的，好像一個個害羞的小姑娘，微風吹過，一片片花瓣落了下來，它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了。

　　夏天

　　夏天到了，小草慢慢地、慢慢地變深了，一大片一大片的，就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹上開放著一朵朵紫色的玉蘭花，它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹的小果子綠綠的，用竹竿把它們打下來，像下了一場“果子雨”。

　　秋天

　　秋天來了，田地間的莊稼都成熟了，一陣香味撲鼻而來，這是什么花的香氣呢？哦！原來是桂花的香味啊，它們這里一堆、那里一簇，你看，還有的桂花開放在葉子后面呢！星星點點的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢！但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯，我想摘下一朵花來嘗一嘗�。�

　　冬天

　　冬天到了，北風呼呼地吹著，看，一朵朵梅花在寒冷中勝利了，白雪壓著樹枝，樹枝上的葉子都掉光了，白雪仿佛給大樹披上了一層雪白雪白的新裝，搖一搖樹上的白雪，落在人們的身上，涼滋滋的。

　　我的校園不僅風景美，還讓我學到了知識和文明，我愛我的校園。

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